滬科版八年級物理全一冊《1.4 測量物體運動的速度》同步測試題附答案

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁滬科版八年級物理全一冊《1.4測量物體運動的速度》同步測試題附答案一、單選題1．甲、乙、丙三人各乘一輛直升機，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲機勻速上升，丙看到乙機勻速下降，甲看到丙艇勻速上升，則甲、乙、丙機相對于地面的運動情況可能是（）A．甲和乙勻速下降，且，丙靜止B．甲和乙勻速下降，且，丙勻速上升C．甲和乙勻速下降，且，丙勻速下降D．甲勻速下降，乙勻速上升，丙靜止不動2．下列估測最接近實際的是（）A．人呼吸一次的時間約是0.5sB．中學生身高約為1.60dmC．你答題所用2B鉛筆的長度約1.8mD．人步行的正常速度約為1m/s3．疫情期間利用無人機給居民送包裹，如圖所示，無人機在空中沿水平方向勻速飛行，下列說法正確的是（）A．以無人機為參照物，包裹是運動的B．以包裹為參照物，無人機是靜止的C．以地面為參照物，無人機是靜止的D．無人機在空中飛行時不屬于機械運動4．關于某中學生的估測，下列數據合理的是（

）A．身高約為160dm

，正常人脈搏的跳動是每秒65次B．100m的短跑成績約為6s，成年人的步行速度是5m/sC．步行的速度約為1m/s普通居民樓一層的高度約為3mD．脈搏正常跳動60次所用時間約為1s．普通課桌的高度約為10cm5．在測量物體平均速度的實驗中，不需要的實驗器材是（）A．小車 B．秒表 C．游標卡尺 D．刻度尺6．A同學和B同學在郊外騎自行車，他們在某段平直路面上的速度隨時間變化的圖像如圖所示。下列分析中錯誤的是（）A．0～10s兩人通過的路程相等 B．以路邊的樹木為參照物，B同學總是運動的C．10s時，兩人的速度相等 D．A同學做變速直線運動7．下列物體的運動可以近似的看為勻速直線運動的是（）A．繞地球勻速轉動的衛(wèi)星 B．隨輸送帶勻速運動的紙箱C．沿跑道滑行的飛機 D．進站的火車8．小明在窗前做作業(yè)，抬頭看見小狗花花正蹲在樹下；不一會兒小明再向窗外望去，發(fā)現花花已躺在院的墻邊如圖。小明笑笑說：“花花又動了！”小明兩次看見的都是不動（靜止）的花花，可卻說花花又動過了，這是為什么呢？原來小明選擇的參照物是（）A．小狗花花 B．樹C．小明 D．天上白云9．甲、乙兩物體運動的路程s和時間t的關系如圖所示。由此可知兩物體的速度大小關系是（

）A． B．C． D．條件不足，無法確定10．在“測量平均速度”的實驗中，讓小球從斜面A點由靜止開始滾下，頻閃照相機記錄了小球在相同時間內通過的路程，照片如左圖所示。要使右邊的函數圖像能大致描述這個小球的運動，該函數圖像縱坐標的物理量是（）A．路程 B．速度 C．路程、速度均可 D．無法確定11．若甲、乙兩位運動員同時從起跑線起跑并做勻速直線運動，他們的路程時間s-t圖像是如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條，甲的速度大于乙的速度，運動5s甲、乙間的距離大于2m，則（）A．甲的s-t圖像一定為aB．乙的s-t圖像一定為cC．甲的s-t圖像可能為bD．乙的s-t圖像可能為a12．一個做勻速直線運動的物體，在4s內通過的路程是20m，則它在前2s的速度一定是（）A．10m/s B．5m/s C．2.5m/s D．無法確定13．在“測量小車的平均速度”的實驗中，斜面AC長120cm，B點是斜面AC的中點。實驗時，松手后，小車依次通過A、B、C三點的時間（停表每格為1s），以下說法錯誤的是（）A．金屬片的作用是便于測量時間B．為了便于計時，應將木塊向斜面右端移動C．如果小車過了B點才停止計時，會使AB段測得的平均速度偏小D．為了測量小車在BC段的平均速度，可以將小車從B點靜止釋放14．在學校運動會比賽上，小華在100m短跑比賽中獲得了13.1s的成績，同班的小亮在50m短跑比賽中獲得了7.9s的成績，兩人平均速度較快的是（

）A．小華 B．小亮 C．一樣快 D．無法比較15．甲、乙兩車在某一平直公路上，從同一地點同時向東運動，它們的s－t圖像如圖所示。則下列說法不正確的是（）A．甲、乙兩車都做勻速直線運動B．甲車的速度大于乙車的速度C．若以甲車為參照物，乙車往東運動D．經過8s，甲、乙兩車相距0.8m二、填空題16．甲、乙兩物體均做勻速直線運動，速度之比為2∶3，則它們在相同時間內通過的路程之比是。17．甲、乙兩地間距離為s，某人步行從甲地去乙地，前半程的平均速度為v1，后半程的平均速度為v2，則此人全程的平均速度是。18．平直公路上，甲、乙、丙三位初中生騎車勻速向東行駛，乙感覺順風，甲感覺無風，丙感覺逆風。則當時刮的是風。甲、乙、丙三人騎車速度最大的是（選填“甲”、“乙”、“丙”）。某學生用刻度尺測得某一物體長度，5次結果如下：L1＝6.52cm，L2＝6.53cm，L3＝6.52cm，L4＝6.73cm，L5＝6.54cm，其長應記為。19．甲、乙兩輛小車在平直的路面上同一地點出發(fā)向東運動，小明測出它們運動路程和時間，并依據數據作出了相應的路程﹣時間關系如圖1所示。由圖知小車甲做運動，圖2中秒表的示數是s，此時甲的速度大小為m/s，第9s時甲、乙相距m。三、計算題20．高速的交通與便捷的互聯網給人們出行帶來極大的方便.下面是某列車的部分運行時刻表：站名銅仁凱里南貴陽東遵義到站時間-20：2721：0021：49發(fā)車時間19：1020：2921：05-里程/km0200440(1)該列車從凱里南站到遵義站的平均速度是多少?(2)該列車從銅仁站到貴陽東站的平均速度為174km/h，該列車從銅仁站到貴陽東站行駛的路程是多少?(3)若該列車以144km/h的速度駛過長為1800m的隧道時，測得列車完全通過隧道需要50s，則該列車的長度是多少?21．小亮爸爸開車送小亮和媽媽去吉安西站乘坐高鐵前往上海游玩，汽車行駛途中小亮看到路旁的交通標志牌如圖甲所示，汽車的速度表如圖乙所示，小亮和媽媽所坐列車的部分運行信息如下表。求：車次發(fā)車時間到達時間路程G4918西安北（19︰25）上海虹橋（23︰55）892.4km(1)按汽車速度表的速度勻速行駛，汽車從標志牌到西安北站的行駛時間是多少分鐘？(2)G4918次列車從西安北到上海虹橋運行的平均速度是多少？參考答案：題號12345678910答案BDBCCABBBB題號1112131415答案ABDAC1．B【詳解】甲看到樓房勻速上升，說明甲相對于地面勻速下降，乙看到甲勻速上升，說明乙相對于地面勻速下降，而且v乙＞v甲，甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，丙可能停在空中，也可能勻速上升，也可能勻速下降，若丙勻速下降時，v丙＜v甲，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。2．D【詳解】A．正常情況下，人一分鐘呼吸20次左右，則人呼吸一次的時間約是3s，故A不符合題意；B．一位中學生的身高約為1.60m，故B不符合題意；C．答題所用2B鉛筆的長度約為18cm，合0.18m，故C不符合題意；D．人步行一步的距離約為0.55m，每秒鐘走兩步，則正常速度約為1.1m/s，故D符合題意。故選D。3．B【詳解】AB．在無人機帶著包裹勻速飛行過程中，包裹與無人機之間的位置沒有變化，無人機與包裹是相對靜止的，故A錯誤，B正確；C．無人機飛行時，相對于地面，其位置發(fā)生了改變，以地面為參照物，無人機是運動的，故C錯誤；D．無人機在空中飛行時發(fā)生位置的改變，所以屬于機械運動，故D錯誤。故選B。4．C【詳解】A.中學生的身高約為160cm，正常人脈搏的跳動是每分65次，故A錯誤；B.100m的短跑成績約為15s，成年人的步行速度是1.1m/s，故B錯誤；C.步行的速度約為1m/s，普通居民樓一層的高度約為3m，故C正確；D.脈搏正常跳動60次所用時間約為1min，普通課桌的高度約為80cm.故D錯誤．故選C.點睛：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．5．C【詳解】根據公式可知，要想測量小車的平均速度，必須用刻度尺測量出小車通過距離、用秒表測量出小車通過一定距離所用的時間，所以在測量物體平均速度的實驗中，需用的實驗器材有小車、停表和刻度尺，不需要的實驗器材是游標卡尺，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。6．A【詳解】A．由圖像可知，第10s前A的速度始終小于B的速度，根據可知0～10sA同學的路程小于B的路程，故A錯誤，符合題意；B．B同學的速度不為零，以路邊的樹木為參照物，B同學的相對位置改變，是運動的，故B正確，不符合題意；C．10s時，兩人的速度相等，均為，故C正確，不符合題意；D．由圖像可知，A同學速度不斷變大，做變速直線運動，故D正確，不符合題意。故選A。7．B【詳解】A．繞地球勻速轉動的衛(wèi)星，速度大小不變，方向在改變，所以做的是變速運動，故A不符合題意；B．隨輸送帶勻速運動的紙箱，速度大小、方向不變，所以做的是勻速直線運動，故B符合題意；C．沿跑道滑行的飛機，速度大小在改變，方向不變，所以做的是變速運動，故C不符合題意；D．進站的火車，速度大小在改變，方向不變，所以做的是變速運動，故D不符合題意。故選B。8．B【詳解】小明看見小狗花花正蹲在樹下，是以樹為參照物，小狗花花與樹之間的位置沒有發(fā)生變化，小狗花花是靜止的；小明看見花花已躺在院的墻邊時，是以樹為參照物，小狗花花與樹之間的位置發(fā)生變化，所以說小狗花花運動了。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。9．B【詳解】根據可知，相同的時間內，通過的路程越大的速度越大。從圖象可以看出，相同的時間內，甲通過的距離大于乙通過的距離，所以甲的速度大于乙的速度。故選B。10．B【詳解】由左圖可知，在相等的時間內小球通過的路程越來越大，說明小球運動越來越快，即速度越來越大。由右圖可知，橫軸代表時間，若縱軸代表路程，路程-時間圖像是一條過原點的傾斜直線，說明物體做勻速直線運動，不符合題意；若縱軸代表速度，速度-時間圖像是一條過原點的傾斜直線，說明物體做加速運動，符合題意。所以，該函數圖像縱坐標的物理量是速度。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。11．A【詳解】由s﹣t圖像可知，a、b、c都表示物體做勻速直線運動，t=5s時，a、c通過的路程分別為5m、1m，t=10s時，b通過的路程為5m，b表示物體做勻速直線運動，速度為t=5s時，b通過的路程為綜上所述，t=5s時，a、b、c通過的路程分別為5m、2.5m、1m，a、b間的距離為2.5m，b、c間的距離為1.5m，a、c間的距離為4m；由題目條件可知，甲的速度大于乙的速度，運動5s甲、乙間的距離大于2m，可判斷甲的s﹣t圖像一定是圖線a，乙可能是圖線b，也可能是圖線c。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。12．B【詳解】一個做勻速直線運動的物體，在4s內通過的路程是20m，則它的速度為故它在前2s的速度一定是5m/s，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。13．D【詳解】A．金屬片的作用便于讓小車停止，準確的測量時間，故A正確，不符合題意；B．斜面坡度越大，在斜面上的運動時間越短，因此為了便于計時，即應將木塊向斜面右端移動，故B正確，不符合題意；C．讓小車過了B點才停止計時，測量的時間會偏大，測量的距離不變，根據公式可知，會使AB段測得的平均速度偏小，故C正確，不符合題意；D．測量小車在BC段的平均速度，需要測量小車在BC段的路程和時間，將小車從B點由靜止釋放，那么小車在B點的速度為0，測得BC段的時間不正確，故無法計算出小車在BC段的平均速度，故D錯誤，符合題意。故選D。14．A【詳解】小華的平均速度為小亮的平均速度為v1＞v2，所以小華平均速度大，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。15．C【詳解】A．由圖像可知，甲、乙的s—t圖像是一條傾斜的直線，所以甲、乙都做勻速直線運動，故A正確，不符合題意；B．由圖可知，經過2s，甲運動了0.4m，乙運動了0.2m，則甲車的速度和乙車的速度分別為所以v甲>v乙故B正確，不符合題意；C．因為v甲>v乙甲、乙從同一地點同時向東做勻速直線運動，所以甲在乙車的前面向東運動，兩物體的相對位置不斷變化，故以甲為參照物，乙向西運動，故C錯誤，符合題意；D．由圖可知，經過8s，甲運動了1.6m，乙運動了0.8m，因為甲、乙從同一地點同時向東做勻速直線運動，所以此時甲、乙兩車相距0.8m，故D正確，不符合題意。故選C。16．2∶3【詳解】根據可知，相同時間內路程之比等于速度之比，故路程之比為2∶3。17．【詳解】全程的路程為s，則前半程所用的時間為后半程所用的時間為全程的平均速度為18．西丙6.53cm【詳解】[1][2]以風做參照物，甲乙丙三人騎車勻速向東行駛，乙感覺順風，說明當時刮的是由西向東的西風，丙感覺逆風，說明丙的速度大于風速，甲感覺無風，說明甲的速度等于風速，乙感覺順風，說明乙的速度小于風速，即騎車速度最快的是丙。[3]由題意可知，第4次測量數據與其他四次的數據差距較大，為錯誤數據，應舍棄，為減小長度測量的誤差，應取剩余四組數據的平均值，故物體的長度應記錄為19．勻速直線4013【詳解】[1]橫軸是時間