高考語法填空決勝技巧_第1頁
高考語法填空決勝技巧_第2頁
高考語法填空決勝技巧_第3頁
高考語法填空決勝技巧_第4頁
高考語法填空決勝技巧_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2015-05-29奇速英語一、語法填空“新”在哪里1.語法填空是2014年英語高考中的新題型,共10個小題,每小題1.5分,滿分仍為15分,難度卻大大加大。2.語法填空題旨在考查大家在閱讀理解的基礎上對語法和語言知識的掌握情況,著重考查綜合運用語言的能力。這樣,我們在平時準備的時候就要花更多的功夫。除了熟記、熟練語法、單詞,還應該多做閱讀題,在掌握基礎知識的基礎上,提升運用語言知識的能力。3.語法填空主要有短文和對話兩種形式,短文略簡單,但參考其他省份的高考命題情況,以短文形式為多。文章長度在200詞左右,命題形式主要有純空格形式和提供單詞原形兩種形式。就語法點而言,實詞(具有實際意義,能夠充任主語、賓語或謂語的詞)以考查動詞、代詞、形容詞、副詞為主,而動詞又是重中之重;虛詞以介詞、冠詞、連詞、代詞為主;句法則以復合句(定語從句、名詞性從句、狀語從句)的引導詞為主。奇速英語暑假網(wǎng)絡互動直播課程,九天讓你的英語成績?nèi)A麗轉(zhuǎn)身,來不及的不是時間,而是行動,心動就馬上行動,當你還在猶豫的時候,先報名的童鞋已經(jīng)甩你很遠了。二、解題步驟1.通讀全文,了解大意,為下一步填空做好準備。2.試填空格,先易后難,這是解題的關鍵。要結(jié)合短文所提供的特定的語境(也就是上下文),從句子結(jié)構(gòu)的完整性去分析思考空格所缺單詞的詞性,再根據(jù)句子的意義,以及句子之間的邏輯關系來確定具體要填的單詞和所給詞的正確形式。3.重讀全文,解決難題,檢查答案。所有空格填好后,要把整篇文章從頭至尾復讀一遍,檢查單詞拼寫,大小寫,詞的單復數(shù)等是否正確。三、解題技巧(一)純空格試題首先分析句子結(jié)構(gòu),確定填哪類詞;再根據(jù)句子意思,確定具體填什么詞或根據(jù)兩句間的邏輯關系確定具體用哪個連詞。注:句子的基本結(jié)構(gòu):主語+謂語動詞+賓語主語+系動詞+表語Helikesfootball.Sheisbeautiful.1、缺主語或賓語,一定是填代詞或名詞(多考代詞)IcansendamessagetoLilywheneverIwant,and__it___getstherealmostinasecond.解析:橫線后的詞get是動詞,作謂語,橫線上的詞為主語,則應填入名詞或是代詞,而此句譯為:我可以在任意時間給Lily信息,而且它立刻就可以送到她那兒了。因而應該填入代詞it代替message。2、名詞前是空格,且該名詞前無限定詞,如:冠詞(a/an/the),形容詞性物主代詞(his/her/your/my等),名詞所有格(人稱’s),基數(shù)詞(one等),序數(shù)詞(thefirst等),量詞(apairof等)或不定代詞some,any,other(s),another等,則很可能是填限定詞。Itissaidthatashort-temperedmaninSongDynasty(960-1279)wasveryanxioustohelp__his___ricecropgrowupquickly.解析:rice米飯,是一個名詞,前面沒有限定詞,而此句譯為據(jù)說宋朝有一個急性子的人,他想讓他的水稻長快點。因此,應填入形容詞性的物主代詞his.3.名詞或代詞前面是空格,句中本身已經(jīng)有主語、表語、賓語,說明該名詞或代詞不作句子的主語、賓語、表語,則應填入介詞。whoshouldhavethehonorofreceivingme__as___aguestintheirhouse.解析:空格位于名詞aguest前面,aguest不作句子的主語、賓語、表語,而句子譯為:誰有榮幸讓我能作為客人到他家去呢?因此,填入介詞as表示作為。4.若兩個或幾個單詞、短語之間沒有連詞,可能是填連詞(and等)Eachwinnerreceivesagoldmedal,adiploma,__and__asumofmoney.解析:goldmedal金牌,diploma證書,asumofmoney一大筆錢,都是名詞,因此應該填入連詞and.5.若兩句(一個主謂關系算一個句子)之間沒有連詞,也沒有分號或句號,一定是填連詞(before,when,but等)Iwantedtovisitmygrandpa__before__IwenttoBeijing.解析:Iwanttovisitmygrandpa,IwenttoBeijing是兩個句子,句中無分號或句號,而句子譯為:我想在去北京之前看看我的爺爺,因此填入before.6.若結(jié)構(gòu)較完整,空格后的謂語動詞是原形,特別是與上下文時態(tài)不一致或主謂不致時,很可能是填情態(tài)動詞(can,should等)或表示強調(diào)、倒裝的助動詞(do,does,did).Totheircredit,thefourcountries__do__worktogetherinsomeareas.解析:work為動詞原形,此句主謂賓不缺,結(jié)構(gòu)較為完整,翻譯為:值得贊揚的是這幾個國家確實在一些領域合作了。因此填入do表示強調(diào)。7.由特殊句式來判斷空格處應填入的詞。如:itis(was)that強調(diào)句,倒裝句it作形式主語、賓語等。__It__isimportantforusstudentstostudyhardatschool.(二)給出了動詞的題首先判斷要填的詞是謂語動詞還是非謂語動詞,然后按以下兩點進行思考。1.若句子中除了所給出的動詞外沒有別的動詞,則該動詞在劇中充當謂語動詞,涉及時態(tài)(尤其要注意主語是第三人稱單數(shù)時的變化)和語態(tài)(被動語態(tài)be+done)的變化.InLondon,threepeople__weretaken__(take)toahospital,whileothersweretreatedatalocalclinic.解析:threepeople____(take)toahospital句中,有且僅有一個動詞take,說明它在句中作謂語,為謂語動詞,有時太語態(tài)變化,而句子譯為:在倫敦三個人被送到醫(yī)院治療,而其他人都在當?shù)氐脑\所。threepeople是被送到醫(yī)院,存在被動,因此填入weretaken。奇速英語在線教育:2.若句中已有謂語動詞(除了所給動詞外還有別的動詞),又不是并列謂語時,所給動詞就是非謂語動詞,就要確定用V-ing形式(表示主動和進行)、V-ed形式(表示被動和完成),還是用不定式形式todo(表示目的和將來)。__Tocomplete__(complete)theprojectontime,wewillhavetoworktwomorehours.解析:wewillhavetoworktwomorehours句中已有謂語willhavetowork,因此complete為非謂語,而句子譯為:為了準時完成計劃,我們不得不多工作兩個小時。填入Tocomplete表示目的。(三)詞類轉(zhuǎn)換試題根據(jù)該詞在句子所作的句子成分確定用哪種形式。1.作表語,定語或補語,通常用形容詞形式。(be+adj作表語;定語相當于一個adj,放在名詞前)Theyouthimmmediatelyfelt_silent___(silence)astearsflewdownhisbigblueeyes.解析:feel是系動詞,常接adj作表語,silence的名詞形式是silent安靜的。2.所給的詞作句子的主語、及物動詞或是介詞之后的賓語,用名詞形式。Thesepeoplehavemadeagreat_contribution___(contribute)toChinawiththeirwork.解析:Thesepeople作句子主語,havemade作謂語,則agreat____應該做賓語,填入contribute的名詞形式contribution3.在冠詞、形容詞性物主代詞后,或“冠詞+形容詞”后,用名詞形式Withthelargenumbersofstudents,the__operation__(operate)ofthesystemdoesinvolveacertainamountofactivity.解析:the是冠詞,后面應該跟operate的名詞形式operation,句子譯為:因為學生數(shù)量太多,這個系統(tǒng)的運行還需要大量的實踐。4.用副詞形式修飾動詞、形容詞、副詞,或整個句子,作狀語AsIlooked_closely___(close)atthisgirl,Ifoundthat—解析:look動詞作狀語,用副詞closely5.有的時候會不必改變詞類,而要求通過加上前綴im/un-等,后綴-less等,填入括號中所給詞的反義詞。Yourmistakecausedalotof__unnecessary_(necessary)workintheoffice.解析:work名詞,前面應該是用形容詞作定語,而此句譯為:你的錯誤給辦公室?guī)砹撕芏嗖槐匾腻e誤。因此通過加上前綴un-,填入necessary的反義詞unnecessary不必要的注意:有時,括號中所給詞是動詞,但不一定就考查謂語動詞或非謂語動詞,也有可能是考查詞類轉(zhuǎn)換。特別注意,如果括號中所給的詞是形容詞,所考察內(nèi)容不外乎其反義詞,副詞,比較級和詞類轉(zhuǎn)換。奇速英語暑假網(wǎng)絡互動直播課程,九天讓你的英語成績?nèi)A麗轉(zhuǎn)身,來不及的不是時間,而是行動,心動就馬上行動,當你還在猶豫的時候,先報名的童鞋已經(jīng)甩你很遠了。attention,please:奇速英語暑假9天詞匯速記集訓營開招了,本夏令營主要以奇速英語獨家研發(fā)的《24個故事串記中學3500詞匯》為授課內(nèi)容,以故事為載體,外加10多種記憶方法,從各個方面來幫助營員們快速記憶中學3500詞匯,24個妙趣橫生的故事,一本跌宕起伏的小說,3500終生難忘的單詞。聽、說、讀、寫,一招盡解,同時會有各種主題活動,游戲,寓樂于學,暑假嗨起來吧!詳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論