第一至三單元易錯題（講義）-三年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版

蘇教版數(shù)學(xué)三年級上冊第一~三單元易錯題三年級（第一單元）|易錯題【易錯題1】口算：500×6【錯誤解答】500×6=300【“病因”分析】這里出現(xiàn)錯誤的原因是對口算的方法掌握得不夠熟練。計算這類口算題時，可以先看作一位數(shù)乘一位數(shù)，然后再看因數(shù)末尾有幾個0,就在積的末尾添幾個0。【正確解答】500×6=3000【易錯題2】小剛家距離學(xué)校480米，他每天中午回家吃飯，小剛每天上學(xué)要走多少米的路？【錯誤解答】480×2=960（米）答：小剛每天上學(xué)要走960米的路?！尽安∫颉狈治觥亢芏嗤瑢W(xué)會誤以為小剛每天走了2個480米。其實不然，我們要特別注意“他每天中午回家吃飯”這句話，換句話說：小剛早上上學(xué)、中午回家吃飯、下午上學(xué)、傍晚放學(xué)一共要走4段家到學(xué)校的路程。【正確解答】480×4＝1920（米）答：小剛每天上學(xué)要走1920米的路?！疽族e題3】判斷：若積的中間有0,則乘數(shù)的中間一定有0。（）【錯誤解答】√【“病因”分析】本題錯在只想到中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)，得到的積中間可能會出現(xiàn)0,如201×3=603,忽略了積中間有0卻不一定是因為乘數(shù)中間有0的情況，如336×3=1008?！菊_解答】×【易錯題4】例如：□42×3，如果要使積是四位數(shù)，□內(nèi)最小填什么？【錯誤解答】4【“病因”分析】如果要使積是四位數(shù)，我們一眼便可以看出□內(nèi)需填“4”，再仔細看看，其實填“3”就能使積是四位數(shù)了，因為342×3＝1026?！菊_解答】3【易錯題5】某公司第一季度、第二季度一共盈利245萬元，第二季度盈利比第一季度的2倍少25萬元。第一季度和第二季度各盈利多少萬元？【思路點撥】因為“第二季度比第一季度的2倍少25萬元”，可以假設(shè)第一季度的盈利為“1份”。如果第二季度增加25萬元，那么正好是第一季度的2倍，也就是“2份”。同時，第一季度、第二季度一共的盈利也增加25萬元，變成245＋25＝270（萬元），這正好是第一季度的3倍。（1）如果第二季度增加25萬元，一共盈利多少萬元？245＋25＝270（萬元）（2）現(xiàn)在盈利一共有多少份？2＋1＝3（份）（3）第一季度盈利多少萬元？270÷3＝90（萬元）（4）第二季度盈利多少萬元？90×2－25＝155（萬元）答：該公司第一季度盈利90萬元，第二季度盈利155萬元。三年級（二單元）|易錯題【錯例1】按從小到大的順序排列下面各質(zhì)量。2900克3千克990克3100克10千克9999克【思路點撥】因為幾個單名數(shù)的單位不統(tǒng)一，因此，必須先統(tǒng)一單位，再進行比較。即：2900克；3千克（3000克）；990克；3100克；10千克（10000克）；9999克。所以，990克＜2900克＜3千克＜3100克＜9999克＜10千克。）；990克；3100克；10千克（10000克）；9999克。00克＜30克＜9999克＜10千克?！局更c迷津】很多同學(xué)出現(xiàn)錯誤，主要還是做題習(xí)慣的問題，看了題就直接寫答案，不錯才怪呢！這種題只有老老實實一步步做。另外，還要注意最后的答案還是要寫原來的單名數(shù)，不能寫轉(zhuǎn)化后的單名數(shù)?！惧e例2】2個雞蛋約重100克，多少個雞蛋約重1千克？【思路點撥】1千克等于1000克，1000克里有10個100克，那么2×10＝20（個）?！局更c迷津】有些同學(xué)先算1個雞蛋50克，然后1000÷50，還沒教過，結(jié)果就要弄錯了?！惧e例3】一盒餅干連盒共重2100克，標(biāo)簽上印有“凈含量2千克”。（1）餅干盒重多少克？（2）小明吃去了一半餅干后，剩下的餅干和盒子共重多少克？【思路點撥】（1）“凈含量2千克”是指餅干重2千克，2100克減去2千克（2000克）等于100克，即餅干盒重100克；（2）一半的餅干重1千克（1000克），2100－1000＝1100（克），所以，剩下的餅干和盒子共重1100克?！局更c迷津】（1）有些同學(xué)因為不懂“凈含量2千克”的意思，可能導(dǎo)致對題意的誤解；（2）題目中的單位又不一樣，要靈活地轉(zhuǎn)化，然后再計算【錯例4】一個杯子裝滿水后連杯共重860克，倒出一半的水后，連杯共重460克，杯子里原來的水重多少克？這個杯子重多少克？【思路點撥】倒倒出一半水，少了860－460＝400（克），因此一半水就是400克，整杯水重400×2＝800（克）；杯子重860－800＝60（克）。【指點迷津】杯子重和水重放在一起，有些同學(xué)就搞不清了，碰到這樣的情況，不要亂，多分析、多比較，從正面想想，想不下去，再從反面想想，問題總會解決的?！惧e例5】一袋橘子和一袋蘋果共重14千克，且這袋蘋果比這袋橘子重2千克，這袋蘋果和這袋橘子各重多少千克？【思路點撥】先畫出草圖，然后觀察圖示，我們可以將蘋果減去2千克，14－2＝12（千克），這時候蘋果和橘子就一樣重了，12÷2＝6（千克），也就是橘子重6千克，蘋果的重量為6＋2＝8（千克）。也可以將橘子加上2千克，14＋2＝16（千克），這時候橘子和蘋果就一樣重了，16÷2＝8（千克），也就是蘋果重8千克，橘子的重量為8－2＝6（千克）三年級（第三單元）|易錯題【易錯題1】判斷題：周長相等的兩個圖形，它們的形狀和大小也一定都一樣。【錯因分析】有的同學(xué)看到兩個圖形的周長相同，就認為它們的形狀和大小都一樣，這是因為對周長的定義理解不透徹。【思路點撥】周長指的是封閉圖形一周的長度，它和形狀沒有關(guān)系，周長相等的圖形的形狀可以是各種各樣的。【易錯題2】一個長方形的長是4分米，寬是6厘米，它的周長是多少厘米？【錯因分析】此題中兩個數(shù)量的單位不同，同學(xué)們在解答本題時容易忽略單位的不同，直接就列式計算。【思路點撥】我們在解答問題時務(wù)必細心些，遇到如本題單位不同的問題，首先要將單位進行統(tǒng)一，然后再列式計算。本題先將4分米化成40厘米，這個長方形的周長是（40+6）×2=92（厘米）。【易錯題3】有12個邊長是1厘米的小正方形。如果拼成一個長方形，那么這個長方形的長最多是多少厘米，這時寬是多少厘米？【錯因分析】有的同學(xué)不加思考，想到什么就寫什么，結(jié)果就會出錯?！舅悸伏c撥】我們應(yīng)該先考慮12個正方形可以怎么擺，然后確定哪個擺法的長最大，如圖所示，共有三種擺法，一看就知道第一種擺法的長最多，為12厘米，這時寬為1厘米?！疽族e題4】如圖所示，甲、乙兩部分相比，周長哪個更長一些？【錯因分析】這類題第一次做特別容易錯，從表面上看好像是“乙”，其實，那是跟面積混淆了?！舅悸伏c撥】仔細觀察下圖，甲的周長為a＋b＋c，乙的周長也是a＋b＋c，因此，它們的周長相等?！疽族e題5】把2個長為10厘米、寬為4厘米的長方形拼在一起