山西省2017年中考?xì)v史真題試卷（含答案）

2017年山西中考?xì)v史試卷一、選擇題。1．中秋節(jié)作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含著“凝聚血緣、合家團(tuán)圓”的寓意，是中華民族自我認(rèn)同的一個文化符號。與這一寓意關(guān)系最為密切的是（）A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．科舉制2．中國的漢字構(gòu)型獨特，字形豐富，數(shù)量龐大，為富于個性化的書法藝術(shù)創(chuàng)造了條件。根據(jù)下面圖片提示的相關(guān)信息，書法成為一門藝術(shù)的原因有（）①漢字的演變與成熟②歷代統(tǒng)治者的推崇③造紙術(shù)的發(fā)明④人們對書法美的不懈追求A．①② B．①③ C．②③ D．②④3．據(jù)《明太祖實錄》記載：明洪武十三年（1381年）全國總?cè)丝跒?9873305人，而山西人口已達(dá)到4103450人。明朝為了鞏固新政權(quán)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，便大量從山西往外地遷民。明政府在移民同時，給予外遷之人相關(guān)政策上的優(yōu)惠和照顧，這無疑讓外遷的山西人更快地投人到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，與當(dāng)?shù)厝斯餐瑒?chuàng)業(yè)，使明朝的社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。從這段話中不能提取到的信息是（）A．山西人口在明朝增加的原因 B．明朝政府從山西移民的原因C．政府的優(yōu)惠政策調(diào)動移民積極性 D．山西移民對遷入地經(jīng)濟(jì)作出貢獻(xiàn)4．下列選項與“古代對外友好交往”這一主題不符的是（）A．張騫——出使西域，開辟絲綢之路 B．鑒真——東渡日本，傳播大唐文化C．鄭和——七下西洋，促進(jìn)亞非交流 D．鄭成功——收復(fù)臺灣，抗擊外來侵略5．為下表中的歷史人物找到準(zhǔn)確的對應(yīng)項，空白處應(yīng)填寫的是（）歷史事件太平天國運動

戊戌變法東北抗日歷史人物洪秀全李鴻章康有為楊靖宇A(yù)．虎門銷煙 B．洋務(wù)運動 C．武昌起義 D．北伐戰(zhàn)爭6．1862年6月26日，《上海新報》登載了一則某商行售賣“外國雜貨”的廣告：“新到什錦餅干、酸果、洋醋、呂宋煙、白蘭地、小面鏡仔、東洋竹籃仔等”。這一現(xiàn)象說明了（）A．自然經(jīng)濟(jì)的迅速瓦解 B．社會階級分化的加劇C．物質(zhì)生活時尚的變化 D．國人辦報事業(yè)的發(fā)展7．山西現(xiàn)有紅色遺址600多處，見證了革命戰(zhàn)爭年代不同時期發(fā)生在我省的重大歷史事件。右圖是小明同學(xué)利用暑假去參觀太原解放紀(jì)念館時拍攝的照片及批注說明。據(jù)此判斷，與太原解放的背景直接相關(guān)的事件是（）A．百團(tuán)大戰(zhàn)，主動出擊 B．挺進(jìn)大別山，戰(zhàn)略進(jìn)攻C．渡江戰(zhàn)役，解放南京 D．抗美援朝，保家衛(wèi)國8．1984年剛上任青島電冰箱廠廠長的張瑞敏說：“歡迎我的是53份請假報告，上班八點鐘來，九點鐘走人，十點鐘時，隨便往大院里扔一個手榴彈也炸不死人?！背霈F(xiàn)這一情景的原因是（）①計劃經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)職工缺乏積極性②多種所有制形式并存，職工下海經(jīng)商③分配中平均主義現(xiàn)象嚴(yán)重④企業(yè)吃國家的“大鍋飯”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④9．小麗同學(xué)查閱建國以來我國軍隊建設(shè)的相關(guān)資料后，制作了下面的大事年表。據(jù)此，她對軍隊建設(shè)所起的作用得出了如下結(jié)論，其中理解有誤的是（）A．極大地提高了中國國防總體實力和防衛(wèi)作戰(zhàn)的能力B．為保衛(wèi)祖國領(lǐng)土完整和維護(hù)國家統(tǒng)一鑄起鋼鐵長城C．為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了堅強(qiáng)有力的安全保證D．具有現(xiàn)代科技知識的軍事指揮人才隊伍正逐漸形成10．它是城邦公民內(nèi)部的民主，只有成年男性公民才真正享受權(quán)利，而婦孺、外邦人、奴隸被排除在外。它既是偉大文明的催化劑，又是社會不公的暴力機(jī)器。”文中的“它”指的是（）A．雅典的民主政治 B．拜占庭的《查士丁尼法典》C．斯巴達(dá)的貴族政治 D．巴比倫的《漢謨拉比法典》11．對比同類歷史事件是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列關(guān)于文藝復(fù)興和新文化運動相同點的敘述，不正確的是（）A．都反對封建制度的黑暗 B．都主張建立資產(chǎn)階級民主共和政體C．都促進(jìn)了資本主義發(fā)展 D．都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想解放運動12．閱讀下面《工業(yè)革命動力演進(jìn)示意圖》，從中可以得出蒸汽機(jī)的作用是（）①用機(jī)械力取代了自然力，把人類帶入“蒸汽時代”②標(biāo)志著工業(yè)革命的完成③為汽船、火車的發(fā)明提供了動力，促進(jìn)了交通運輸業(yè)的革新④確立起西方先進(jìn)，東方落后的格局⑤出現(xiàn)了機(jī)器化大生產(chǎn)，提高了生產(chǎn)效率A．①②③④ B．③④⑤ C．①③⑤ D．①②④⑤13．近現(xiàn)代以來，美日關(guān)系經(jīng)歷了曲折復(fù)雜的變化過程。對下面兩幅圖片所反映的美日關(guān)系，解讀正確的是（）A．日本遭受美國侵略后，學(xué)習(xí)西方進(jìn)行改革B．日本為打破華盛頓體系，偷襲美國珍珠港C．第二次世界大戰(zhàn)后，日本在美國的扶植下迅速崛起D．第二次工業(yè)革命后，美國加緊對日本進(jìn)行技術(shù)輸出14．1941年6月22日，英國首相丘吉爾發(fā)表演說：“在過去25年中，沒有一個人像我這樣始終—貫的反對共產(chǎn)主義。我并不想收回我說過的話。但是，這一切，在正在我們眼前展現(xiàn)的情景對照下，都已經(jīng)黯然失色了……我們將要對俄國和俄國人民給予力所能及的一切支持。”丘吉爾所說的“眼前展現(xiàn)的情景”是A．蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā) B．決戰(zhàn)斯大林格勒C．諾曼底登陸 D．蘇聯(lián)紅軍進(jìn)攻柏林15．歷史研究性學(xué)習(xí)小組召開主題研討會，下面是四名同學(xué)的發(fā)言。從他們的發(fā)言中判斷其研究的主題是（）①罪惡的黑奴貿(mào)易造成非洲傳統(tǒng)文明的衰落，經(jīng)濟(jì)社會倒退②非洲版圖上各國疆界以直線居多，是殖民主義留下的烙?、鄱?zhàn)后印巴分治遺留下的克什米爾問題，成為印巴沖突不斷的歷史根源④巴拿馬運河戰(zhàn)略地位重要，但運河主權(quán)直到1999年才被巴拿馬政府收回A．國家獨立與統(tǒng)一 B．殖民主義的惡果 C．領(lǐng)土主權(quán)與疆域 D．地區(qū)沖突的加劇二、簡答題16．運用歷史學(xué)習(xí)的基本技能，完成下列各題。（1）下列地圖中近現(xiàn)代的兩次開放，分別對中國社會經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了什么影響？（2）根據(jù)下面年代尺上的信息，分別寫出與“創(chuàng)建軍隊”和“轉(zhuǎn)折會議”相對應(yīng)歷史事件的名稱，并歸納中國革命和建設(shè)道路歷程的共同特點。（3）從下面關(guān)鍵詞中任選一個，簡述它與年代尺上相關(guān)歷史事件的聯(lián)系。（4）歷史事件包含原因、現(xiàn)象、影響等諸多基本要素。閱讀下表中的歷史敘述，判斷其分別屬于哪種要素。三、材料解析題17．自由、平等、公正、法治是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，建立法治社會是人類孜孜以求的目標(biāo)之一。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一“法不阿貴……刑過不避大臣，賞善不遺匹夫?！薄俄n非子》材料二1804年，《拿破侖法典》頒布實施，它明確規(guī)定成年法國人都平等地享有民事權(quán)利，體現(xiàn)了在法律上公民平等的原則；嚴(yán)格規(guī)定了私有財產(chǎn)的合法性，在任何情況下都不受侵犯；否定了封建特權(quán)，確立了資產(chǎn)階級的自由和平等原則。在拿破侖帝國時期，曾經(jīng)強(qiáng)迫在法國占領(lǐng)下的歐洲一些國家和地區(qū)實行此法典。材料三1861年3月，沙皇亞歷山大二世簽署了農(nóng)奴制改革的法令。法令規(guī)定：農(nóng)奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣或干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但必須出錢贖買這塊份地。1862年，林肯政府頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，加速了北方軍事勝利的進(jìn)程?！牧隙⑷幾粤x務(wù)教育階段歷史教科書（1）材料一中韓非子的思想主張對后世產(chǎn)生了怎樣的影響？（2）材料二中《拿破侖法典》體現(xiàn)了怎樣的立法原則？法典在歐洲的推行起到了什么作用？（3）根據(jù)材料三，分析19世紀(jì)60年代美、俄兩國頒布的法律是如何促進(jìn)資本主義發(fā)展的。（4）根據(jù)材料四給出的示例，在空白處撰寫簡要說明。（5）綜上所述，并結(jié)合身邊的事例，談?wù)勀銓Α胺ㄖ巍钡睦斫狻?8．經(jīng)濟(jì)格局的變化深刻影響著政治格局的走向。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一中國經(jīng)濟(jì)重心由北向南轉(zhuǎn)移是一個漫長的歷史過程。東漢末年到東晉初期，唐代中葉到五代十國，北宋末年到南宋初期，北方民眾多次大規(guī)模地向南遷徙，既給南方帶來一定的人口壓力，也為南方社會經(jīng)濟(jì)的開發(fā)與進(jìn)步創(chuàng)造了條件和機(jī)遇。南宋時期，經(jīng)濟(jì)重心的南移已告完成?！粤x務(wù)教育階段歷史教科書材料二自公元1500年，世界進(jìn)入全球化時代，貿(mào)易中心逐漸從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋地區(qū)以來，歐洲國家就利用它們在工業(yè)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與政治制度上的優(yōu)勢，孜孜不倦地探求在這個全新時代尋求霸權(quán)的道路。1850年英國占世界貿(mào)易總額的21%，其出口商品中工業(yè)消費品和工業(yè)生產(chǎn)資料占85%以上，從而占據(jù)了世界經(jīng)濟(jì)的中心地位?！觳?jīng)_《西方大國崛起的條件：海權(quán)，工業(yè)，殖民》材料三第二次世界大戰(zhàn)打破了舊有的世界經(jīng)濟(jì)體系，以前所未有的力量沖擊了歐洲的世界中心地位，使原有的世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了深刻的變化。美國以強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力和軍事實力為后盾，戰(zhàn)后確立了在資本主義世界的霸主地位，對國際政治擁有巨大影響力。材料四20世紀(jì)90年代以來，隨著美蘇冷戰(zhàn)終結(jié)，世界局勢發(fā)生了重大改變，正曲折地朝著多極化方向發(fā)展。與此同時，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的全球化速度大大加快，出現(xiàn)了嶄新的局面?！牧先⑺木愿咧袣v史教科書（1）材料一中，中國經(jīng)濟(jì)重心的南移經(jīng)歷了幾個階段？指出其南移的原因。（2）材料二中“世界進(jìn)入全球化時代”的標(biāo)志性事件是什么？結(jié)合史實說明英國是如何“占據(jù)了世界經(jīng)濟(jì)的中心地位”的。（3）根據(jù)材料三，簡述二戰(zhàn)后美國“對國際政治擁有巨大影響力”的表現(xiàn)。（4）綜上所述，歸納推動經(jīng)濟(jì)、政治格局發(fā)生變化的共同因素。四、探究題19．“和諧”是中國傳統(tǒng)思想文化中的精髓，構(gòu)建和諧社會是人類共同的發(fā)展愿景。某班同學(xué)以“和諧之光”為主題設(shè)計了一期板報，并提出了如下問題，請你和他們一起完成。（1）任務(wù)一【搜集名言——汲取思想智慧】閱讀同學(xué)們搜集的中國古代思想家的名言，請你任選其中兩位，分別概括他們的思想主張。A“人法地，地法天，天法道，道法自然——老子B“仁者愛人”、“己所不欲，勿施于人”、“君子和而不同，小人同而不和”——孔子C“民為貴，社稷次之，君為輕”——孟子D“兼相愛，交相利”——墨子（2）任務(wù)二【賞析名畫——見證民族團(tuán)結(jié)】下面名畫分別反映出中央政府在處理與西藏地區(qū)民族關(guān)系時采取了什么方式？西藏正式納入中國版圖的標(biāo)志性事件是什么？（3）任務(wù)三【對比事件——感悟②】完成下表中①處內(nèi)容的填寫。通過比較后，請你為本欄目提煉一個恰當(dāng)?shù)闹黝}詞。（填寫在②處）②。（4）任務(wù)四【解讀史實——體驗和而不同】“求大同，存小異”對和平發(fā)展意義重大，請從下列史實中任選兩個加以說明。（5）任務(wù)五【聯(lián)系現(xiàn)實——構(gòu)建和諧社會】右邊是同學(xué)圍繞“科技與生活”開展問卷調(diào)查后，整理出的百姓關(guān)注的生活現(xiàn)象，這些現(xiàn)象說明了什么？（6）完成板報任務(wù)后，談?wù)劇皹?gòu)建和諧社會”的重要性。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】本題考查中國古代的政治制度，西周的分封制。故選B?！军c評】本題主要考查分封制。2．【答案】B【解析】【分析】本題考查中國古代的文化和科技，漢字的發(fā)展演變和四大發(fā)明。漢字從甲骨文到小篆、隸書的演變與成熟，造紙術(shù)的發(fā)明促進(jìn)了社會文明的傳播，①③符合題意；③④項和題干無關(guān)。故選B?！军c評】本題有一定難度，考查中國古代的文化和科技，漢字的發(fā)展演變和四大發(fā)明。3．【答案】A【解析】【分析】本題考查山西的地方史，明朝的人口遷徙。由題干信息可知，BCD三項的信息從題干中都能得到。B移民原因是明朝為了鞏固新政權(quán)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，便大量從山西往外地遷民。C政府的優(yōu)惠政策是給予外遷之人相關(guān)政策上的優(yōu)惠和照顧。D山西移民對遷入地經(jīng)濟(jì)作出貢獻(xiàn)是與當(dāng)?shù)厝斯餐瑒?chuàng)業(yè)，使明朝的社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。A項山西人口在明朝增加的原因題干中沒有提到。故選A?！军c評】本題考查學(xué)生閱讀材料和分析材料的能力。本題難度適中。4．【答案】D【解析】【分析】本題考查中外的交流和發(fā)展，注意是不正確的一項。D項抗擊荷蘭殖民者，符合題意。ABC三項都是我國對外友好交往的事例，不符合題意。故選D?！军c評】本題難度一般，考查的是中外的交流和發(fā)展的知識。5．【答案】B【解析】【分析】本題考查中國近代化的探索，洋務(wù)運動的發(fā)展。故選B?！军c評】本題難度一般，考查的是洋務(wù)運動的知識。6．【答案】C【解析】【分析】材料通過近代報紙對商行售賣情況的報道表述當(dāng)時商業(yè)發(fā)展在受西方影響下呈現(xiàn)出豐富多彩的變化，答案選C。材料并未表現(xiàn)中國傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r和當(dāng)時社會階層的分化情況，排除A、B；材料只是引用當(dāng)時報刊來反映社會生活時尚，而不是強(qiáng)調(diào)國人辦報事業(yè)的發(fā)展，排除D。【點評】本題難度一般，考查的是我國近代社會生活的變遷。7．【答案】C【解析】【分析】根據(jù)右圖可知太原解放時間為1949年4月24日，根據(jù)所學(xué)知識，此階段為渡江戰(zhàn)役取得勝利，南京于1949年4月23日解放，可知答案為C。A、D分別為抗日戰(zhàn)爭和朝鮮戰(zhàn)爭期間，與題意時間不符；B選項發(fā)生在1947年夏天，故錯誤?！军c評】本題難度一般，考查的是渡江戰(zhàn)役的知識。8．【答案】D【解析】【分析】本題材料所述歷史事件為1984年國有企業(yè)員工生產(chǎn)積極性低，管理渙散的情況，在此情況下，國家于1985年開始全面進(jìn)行國有企業(yè)的改革，變單一公有制經(jīng)濟(jì)為以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，提高了企業(yè)自主權(quán)，②所述情況發(fā)生于改革之后，故排除，選D?！军c評】本題難度一般，考查的是我國國有企業(yè)改革的知識。9．【答案】D【解析】【分析】右側(cè)圖標(biāo)材料中未體現(xiàn)出新中國成立以來對軍事指揮人才培養(yǎng)所取得的成就，故D錯誤，答案選D?！军c評】本題難度一般，考查的是新中國建立后國防成就的知識。10．【答案】A【解析】【分析】材料描述了城邦政體下奴隸主民主政治的弊端，即少數(shù)人的民主，結(jié)合所學(xué)知識可知這是雅典的民主政治，故答案選A?！军c評】本題難度一般，考查的是雅典民主制度的知識。11．【答案】B【解析】【分析】文藝復(fù)興和新文化運動都是反對封建制度的資產(chǎn)階級性質(zhì)的想解放運動，對資本主義的發(fā)展都有促進(jìn)作用。新文化運動兩面旗幟中民主涉及政體，而文藝復(fù)興的核心思想是人文主義，未涉及與政體相關(guān)的內(nèi)容。故選B?！军c評】本題難度一般，考查的是文藝復(fù)興和新文化運動共同點的知識。12．【答案】C【解析】【分析】從示意圖中可以看出，由于蒸汽機(jī)的使用使得人力、水力、風(fēng)力被蒸汽力（機(jī)械力）所取代，故①正確；蒸汽機(jī)運用于生產(chǎn)部門和交通運輸部門，分別促進(jìn)了機(jī)器生產(chǎn)和交通運輸?shù)母镄拢盛邰菡_。②說法有誤；④無從體現(xiàn)。故選C?！军c評】本題難度一般，考查的是蒸汽機(jī)的知識。13．【答案】A【解析】【分析】圖一、圖二反映的是美國侵略日本的黑船事件，促使日本進(jìn)行明治維新，想歐美派出參觀團(tuán)向西方學(xué)習(xí)。故A正確。BCD三項與圖示信息無關(guān)。故選A?！军c評】本題他難度一般，考查的是日本明治維新背景的知識。14．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題干材料中“1941年6月22日”、“共產(chǎn)主義”、“對俄國和俄國人民給予力所能及的一切支持”等信息判斷，“眼前展現(xiàn)的情景”指的是蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā)。故A正確。結(jié)合所學(xué)知識可知，斯大林格勒戰(zhàn)役爆發(fā)于1942年6月28日，諾曼底登陸發(fā)生于1944年6月6日，蘇軍進(jìn)攻柏林發(fā)生于1945年4-5月，BCD三項與題意不符。故選A。【點評】本題難度一般，考查的是蘇德戰(zhàn)爭的知識。15．【答案】B【解析】【分析】從四位同學(xué)發(fā)言中涉及到的“黑奴貿(mào)易”、“殖民主義”、“印巴分治”、“巴拿馬運河主權(quán)”等內(nèi)容可以判斷其研究的主題是殖民主義的惡果。故B正確。ACD三項的表述過于狹隘，不能涵蓋四位同學(xué)的發(fā)言內(nèi)容。故選B。【點評】本題難度一般，考查的是殖民主義惡果的知識。16．【答案】（1）圖一：鴉片戰(zhàn)爭后，隨著通商口岸的開放，中國被迫卷入資本主義世界市場；在西方工業(yè)文明的沖擊下，中國傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟(jì)開始瓦解。圖二：十一屆三中全會后，我國實行對外開放，隨著經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立，引進(jìn)資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗，推動了經(jīng)濟(jì)體制改革，加快了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)；中國主動融入世界市場，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。（2）創(chuàng)建軍隊：南昌起義；或秋收起義轉(zhuǎn)折會議：中共十一屆三中全會共同特點：從具體國情出發(fā)，把馬列主義的先進(jìn)理論和中國革命或建設(shè)的實踐相結(jié)合，探索出一條正確的有中國特色的道路。（3）示例：馬克思主義的廣泛傳播，為五四運動奠定了思想基礎(chǔ)；南昌起義（或秋收起義）效仿俄國十月革命進(jìn)行中心城市武裝暴動；中國的工業(yè)化建設(shè)效仿蘇聯(lián)兩個五年計劃，集中力量發(fā)展重工業(yè)，1957年第一個五年計劃超額完成；中共十一屆三中全會重新確立了解放思想、實事求是的馬克思主義思想路線。（4）新經(jīng)濟(jì)政策──現(xiàn)象；羅斯福新政──原因；改革開放──影響【解析】【分析】（1）本題考查識圖以及中國近現(xiàn)代兩次開放的對比。第一次開放是被迫開放，鴉片戰(zhàn)爭后，隨著通商口岸的開放，中國被迫卷入資本主義世界市場；在西方工業(yè)文明的沖擊下，中國傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟(jì)開始瓦解。第二次開放是主動開放，十一屆三中全會后，我國實行對外開放，隨著經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立，引進(jìn)資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗，推動了經(jīng)濟(jì)體制改革，加快了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)；中國主動融入世界市場，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。（2）本題考查基本的歷史史實。1927年8月1日南昌起義是創(chuàng)建人民軍隊的開始。遵義會議是中國共產(chǎn)黨歷史上一次生死悠關(guān)的轉(zhuǎn)折性的會議。（3）本題考查對歷史知識的運用與解釋，要注意結(jié)合題目作答。（4）本題考查學(xué)生靈活解釋歷史的能力，是一種反向考查，同學(xué)們要注意。【點評】本題考查學(xué)生識記能力和概括總結(jié)問題的能力。本題難度適中。17．【答案】（1）韓非子的思想主張被秦始皇采納，成為秦朝治理國家的指導(dǎo)思想；適應(yīng)了建立統(tǒng)一的中央集權(quán)政治體制的需要，與儒家思想互為表里，成為中國古代社會統(tǒng)治思想的理論基礎(chǔ)；法家思想中的變革精神成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器；是中華民族傳統(tǒng)文化基本精神的重要組成部分等。（2）原則：公民平等；或私有財產(chǎn)不可侵犯；或自由和平等。作用：打擊了歐洲封建勢力，推動了歐洲資本主義的發(fā)展。（3）美國：政府通過頒布法律，廢除了奴隸制，保障了人民獲得土地的權(quán)利，使北方政府在戰(zhàn)爭中取勝，維護(hù)了國家統(tǒng)一，掃清了資本主義發(fā)展的障礙，為資本主義的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。俄國：通過頒布法律，廢除了農(nóng)奴制，為資本主義發(fā)展提供了必要的自由勞動力、資金和國內(nèi)市場，掃清了資本主義發(fā)展的障礙，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。（4）為了適應(yīng)向社會主義過度的需要，1954年，第一屆，全國人民代表大會，通過了《中華人民共和國憲法》，以根本大法的形式確立并保障了國家性質(zhì)，社會主義民主制度及公民的基本權(quán)利和義務(wù)，是我國第一部社會主義類型的憲法。（5）政府要做到依法治國，才能實現(xiàn)國家長治久安，彰顯法律公平、正義，如反腐倡廉，加大監(jiān)督檢察的力度等；公民要樹立法律意識，維護(hù)社會秩序，如自覺遵守交通法規(guī)、《環(huán)境保護(hù)法》等；運用《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等法律，維護(hù)自身權(quán)利等?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}通過歷史上的中外法律文獻(xiàn)考察學(xué)生對自由、平等、公正、法治等社會主義核心價值觀的認(rèn)知程度，體現(xiàn)了歷史學(xué)科與政治生活的緊密聯(lián)系。第（1）問通過《韓非子》原文節(jié)選考查法家思想在當(dāng)時社會轉(zhuǎn)型中的歷史作用以及對中國后世歷史進(jìn)程發(fā)展的深遠(yuǎn)影響；第（2）問通過《拿破侖法典》的內(nèi)容使學(xué)生體會法律文獻(xiàn)所傳達(dá)的法治精神和對歷史的推動作用；第（3）問通過將美國《解放黑人奴隸宣言》和俄國農(nóng)奴制改革法令進(jìn)行對比，考查法律文獻(xiàn)對資本主義發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。第（4）問將中國近現(xiàn)代民主法制的探索作為主線，要求學(xué)生能夠把社會主義民主與法制建設(shè)放在長時段內(nèi)進(jìn)行理解和體會；第（5）問要求學(xué)生結(jié)合材料中的歷史事實和自身所學(xué)法律知識回答對法治建設(shè)的整體認(rèn)識?！军c評】本題考查學(xué)生識記問題和理解問題的能力。本題難度適中。18．【答案】（1）三個階段。原因：北方多戰(zhàn)亂，南方相對和平安定。北方人民為躲避戰(zhàn)亂，所以紛紛南遷。（2）新航路的開辟或地理大發(fā)現(xiàn)。通過資產(chǎn)階級革命，英國確立了君主立憲制的民主政體，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了政治前提；通過殖民擴(kuò)張，成為最大的殖民帝國，擁有最廣闊的海外市場；率先完成了工業(yè)革命，成為“世界工廠”等。（3）二戰(zhàn)后，美國確立了在資本主義世界的霸主地位；是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會的常任理事國之一，在國際事務(wù)中影響舉足輕重；提出杜魯門主義，推行遏制共產(chǎn)主義的“冷戰(zhàn)”政策；第三次科技革命居于領(lǐng)先地位，占據(jù)全球廣闊市場；推行馬歇爾計劃，援助西歐，并扶植日本，壯大了資本主義陣營；建立了以美元為中心的國際貨幣金融體系；北約的成立，加強(qiáng)了美國對西歐的控制；擁有核武器等先進(jìn)裝備，在世界許多地區(qū)駐軍等。（4）因素：戰(zhàn)爭的影響；科技的推動；大國實力的消長；國家利益的驅(qū)動；地區(qū)局勢的變化等?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查經(jīng)濟(jì)重心南移的知識。從東漢末年，北方戰(zhàn)亂不斷，北方人民為了生存紛紛逃到南方，他們帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和勞動力，促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使經(jīng)濟(jì)重心不斷南移，到了宋代南方經(jīng)濟(jì)已超越北方。（2）本題考查新航路開辟和英國的發(fā)展，英國最早完成了資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命，促進(jìn)了英國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。注意史論結(jié)合。（3）本題考查二戰(zhàn)后的美國，注意時間進(jìn)行分析。（4）本題根據(jù)材料進(jìn)行總結(jié)，材料一可以得出地區(qū)局勢的變化，材料二可以得出科技的推動，材料三可以得出戰(zhàn)爭的影響，材料四可以得出大國實力的消長，國家利益的驅(qū)動。【點評】本題考查學(xué)生理解分析問題的能力。本題難度適中。19．【答案】（1）老子：主張順應(yīng)自然，無為而治；孔子：要有愛心和同情心，要求統(tǒng)治者愛惜民力，體察民意；自己不希望的事情，也不要強(qiáng)迫別人接受；墨子：主張互愛互利，反對不義的兼并戰(zhàn)爭；孟子：主張為政以德，以民為本（2）和親冊封元朝設(shè)置宣政院（3）①國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。②合則兩利；民族大義；責(zé)任擔(dān)當(dāng)；國共關(guān)系等。（4）示例1：萬隆會議：針對會前帝國主義國家破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧，周恩來總理指出，亞非國家不應(yīng)陷入關(guān)于社會制度與意識形態(tài)的爭論，而應(yīng)本著“求同存異”的方針團(tuán)結(jié)起來，積極維護(hù)和促進(jìn)民族獨立和世界和平?！扒笸娈悺狈结樀奶岢觯龠M(jìn)了會議圓滿成功，也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作。示例2：《聯(lián)合國家宣言》：蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使二戰(zhàn)的戰(zhàn)火不斷擴(kuò)大，法西斯國家的大肆侵略，激起世界人民的廣泛憤怒。面對共同的敵人，26個國家召開了華盛頓會議，簽署了《聯(lián)合國家宣言》，超越社會制度和意識形態(tài)的不同，形成反法西斯同盟，成為反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本保證。示