二年級上學(xué)期語文期末知識點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題

二年級上學(xué)期語文期末知識點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級：_____________姓名：_____________形近字詞1.我會(huì)分析字形，再組詞。渴（__________）戰(zhàn)（__________）現(xiàn)（__________）喝（__________）站（__________）觀（__________）禮（__________）以（__________）紙（__________）扎（__________）已（__________）底（__________）2.形近字組詞。竭（_______）昆（_______）仿（_______）掙（_______）規(guī)（_______）喝（_______）屁（_______）紡（_______）箏（_______）觀（_______）3.比一比，再組詞板（______）杯（______）密（______）?。╛_____）飯（______）壞（______）蜜（______）俗（______）4.比一比，再組詞。昨（_______）波（_______）菜（_______）彎（_______）像（_______）作（_______）披（_______）彩（_______）變（_______）象（_______）5.比一比，再組詞。局（_______）原（_______）堆（_______）禮（_______）遞（_______）句（_______）員（_______）難（_______）扎（_______）第（_______）拼音詞組6.看拼音，寫詞語。liányèqiónɡjìnjuéjùshānlǐnɡ（________）（________）（________）（________）léiyǔwūhēichuānɡhùhuānyínɡ（________）（________）（________）（________）7.看拼音，寫詞語。dàyánɡdānɡzuòhǎohuàiɡěinǐdàishanɡyònɡfǎjiǎoxiànǚwáɡènɡjiāzhīshi8.拼一拼，寫一寫。píngjiǎngshíhouchènggǎnlìngwài（________）（________）（________）（________）diàndēngtóufahuàmiànyuánzhūbǐ（________）（________）（________）（________）9.根據(jù)拼音寫詞語。cóngqiánlínjūqíguàilǜyèxìchángxuěbáiměitiānnánguāzìyánzìyǔ10.看拼音，寫詞語。lǜsījiǎndāogūniangxúnzhǎo（________）（________）（________）（________）yóudìshūshugéwàixiūxi（________）（________）（________）（________）選詞填空11.選詞填空。教誨后悔1．養(yǎng)羊人很（____）沒有聽街坊的勸告。2．老師的（____）讓我終生難忘。嗒嗒嗒嘩嘩呼呼3．北風(fēng)（____）地吹著，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。4．小馬（____）跑過去，問老牛河水是深還是淺。12.選擇恰當(dāng)?shù)谋硎韭曇舻脑~語。A．咕咕B．嘩嘩C．呱呱呱D．咚咚咚（1）河邊傳來青蛙（_____）的叫聲。（2）大雨（_____）地下個(gè)不停。（3）鴿子（_____）地叫著，好像在和伙伴談話。（4）（_____），有人敲門了。13.選一選，填一填。因?yàn)橐虼耍?）他一直都很努力地學(xué)習(xí)，（_____）在這次考試中取得了較好的成績。（2）走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，（_____）他們搬運(yùn)食物的時(shí)候，從來不看路。一會(huì)兒……一會(huì)兒……一邊……一邊……（3）妹妹（_____）唱歌，（_____）跳舞，在座的客人都給她鼓掌。（4）我看見喜鵲阿姨站在窩邊，（___）教喜鵲弟弟唱歌，（___）教喜他們做游戲。14.選字詞填空蹲望抱1.在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊（_____）著腿，一動(dòng)不動(dòng)地（_____）在山頭，（_____）著翻滾的云海。隱蔽隱約2.清晨，湖面上飄著薄薄的霧，（_____）可以看到山上的燈光。3.小灰兔（_____）在草叢里，很難被發(fā)現(xiàn)。15.選擇合適的動(dòng)詞（填序號）①披②露③鼓④甩⑤蹲（_____）著長長的尾巴（_____）著一只大青蛙（_____）著碧綠的衣裳（_____）著一對大眼睛（_____）著雪白的肚皮①游②追③迎小蝌蚪看到鯉魚阿姨，馬上（___）上去問：“您知道我的媽媽在哪里嗎？”小蝌蚪看見蹲在荷葉上的青蛙，（____）過去高興地叫著：“媽媽，媽媽！”小蝌蚪看見前面有一只烏龜，趕快（_____）上去，叫著：“媽媽，媽媽！”①蹦②蹬③跳他們后腿一（______）向前一（_____），（______）到了荷葉上。連一連16.找朋友，連線。兒童相見不相識

絕勝煙柳滿皇都正是江南好風(fēng)景

春來江水綠如藍(lán)最是一年春好處

落花時(shí)節(jié)又逢君日出江花紅似火

笑問客從何處來17.認(rèn)一認(rèn)，連一連。18.我能把相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。《一只想飛的貓》小螃蟹跳過“龍門”《孤獨(dú)的小螃蟹》貓幫助許多小動(dòng)物《小鯉魚跳龍門》木頭樁做錯(cuò)了事不虛心承認(rèn)《“歪腦袋”木頭樁》小狗和貓驕傲自滿《小狗的小房子》小鯉魚是好朋友19.將下列詩句與傳統(tǒng)節(jié)日連起來。（1）遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

春節(jié)（2）爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

端午節(jié)

（3）五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹。

乞巧節(jié)

（4）家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。重陽節(jié)20.讀一讀，連一連碧綠的花朵蔚藍(lán)的紅星鮮艷的草原閃閃的大海按要求寫句子21.我能根據(jù)要求完成句子。1．例：天上的星星一閃一閃。天上的星星數(shù)也數(shù)不清。天上的星星一閃一閃數(shù)也數(shù)不清。老師微笑著走進(jìn)教室。老師告訴我們一個(gè)好消息。______________________________________2．我喜歡自己動(dòng)手做玩具，喜歡堆雪人，打雪仗。（照樣子寫句子）我喜歡________________，喜歡____________。3．柳樹悄悄地?fù)Q上綠裝，舒展腰肢。（仿寫句子）____________________________________4．蒲公英媽媽把降落傘送給了自己的娃娃。（改成“被”字句）____________________________________22.照樣子，寫句子。（1）雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。屋后有一片菜地，________（2）葫蘆藤上長滿了葉子。

細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠綠的葉子。森林里生活著許多動(dòng)物。_____________________________________________（3）葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_____________________________________________23.句子超市（1）那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。（寫個(gè)比喻句）_________________________________________________________。（2）他挑了一本書，讀了起來。（擴(kuò)句）_____________________________________________________。（3）它覺得自己仿佛周游了整個(gè)世界。（將帶點(diǎn)詞換一個(gè)意思相近的詞）___________________________________________________。（4）小毛蟲一刻沒有遲疑，盡心竭力地工作著。（用帶點(diǎn)詞寫一句話）________________________________________________。24.按要求寫句子。1．整塊奶酪都被你吃光了。（改為“把”字句）___________________________________________2．老虎的狐貍嚇跑的威風(fēng)把是借百獸（連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號）___________________________________________3．例：風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。（仿寫句子）小鳥飛到樹枝上。______________________________________25.仿寫句子。例：那么河水是深還是淺呢？1．___________是_____________還是_________？例：他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！”2．____________一邊____________一邊____________。例：我最盼望有太陽的好天氣，最害怕下雨的壞天氣。3．________最盼望________，最害怕_________。閱讀理解26.課外短文閱讀?？照{(diào)自以為很了不起，看不起其他的家具，常常嘲笑它們：“你們看我，熱天能放冷氣，冷天能放熱氣，用處多大！再看看你們，能干什么？”有一天，空調(diào)又在得意洋洋地吹牛，突然燈滅了，停電了。在這漆黑的房間里，空調(diào)這個(gè)自以為是的家伙再也說不出嘲笑別人的話了。任它有天大本事，也無法工作。1．寫出與下列詞語的意思相同或相近的詞語。常?！╛_______）

用處——（_________）2．寫出文中的兩個(gè)成語。（___________）（___________）3．用“”畫出空調(diào)嘲笑別人的話。4．你想對自以為是的空調(diào)說些什么？寫下來吧。____________________________27.閱讀天地。蝴蝶谷祖國的寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會(huì)。人們就把這些山谷叫作蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，上下翻飛，五彩繽紛，就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會(huì)被翩翩起舞的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩。1．用“”畫出第二自然段中描寫蝴蝶動(dòng)作的詞語。2．照樣子，寫一寫。翩翩起舞（AABC式）__________________________3．根據(jù)意思從文中找出對應(yīng)的詞語。（1）顏色非常好看，色彩相當(dāng)豐富。（______________）（2）輕快地跳起舞來。（______________）4．人們?yōu)槭裁窗堰@里叫做蝴蝶谷？在文中找出相關(guān)的句子，用波浪線畫出來。5．“這些小精靈是在歡迎前來參觀的客人哩”，這句話采用了_____修辭手法。6．請你夸一夸蝴蝶谷，讓更多的人到這里旅游觀光。______________________________28.課外閱讀。在我們村旁的山坡上，到處是果林。在陽光下，那熟透的柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。葡萄架下，掛著一大串一大串的葡萄，有紅的，有白的，有紫的，還有綠的……一陣涼風(fēng)吹來，滿樹的果兒點(diǎn)著頭，散發(fā)出甜甜的香味。1．這段話共有____句。2．______像燈籠。____像孩子的笑臉。葡萄的顏色有____，有___，有____，還有____。3．我會(huì)寫出比文中更美的句子。

（1）_____像_____。（2）_____有____有_____，有____，還有_____。4．我會(huì)填。一盞盞（________）

一張張（________）一串串（________）5．多美的秋天呀！你還能寫出兩個(gè)描寫秋天的詞語嗎？___________________29.快樂閱讀。驕傲的小野豬有一頭小野豬總認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大，它每天都在森林里吹牛。動(dòng)物們很不服氣，決定派代表和小野豬比試一下。大象和小野豬比搬（bān）木頭，只見大象長長的鼻子輕松一卷，便把木頭搬到了終點(diǎn)，而小野豬還沒有把木頭放在身上。河馬跟小野豬比潛(qián)水，河馬可以在水里潛半個(gè)小時(shí)，而小野豬一跳進(jìn)水里就喘不過氣來。長頸鹿跟小野豬比摘樹葉，長頸鹿一伸脖子就摘到了樹葉，小野豬卻怎么跳都摘不到。于是小野豬再也不敢吹牛了，滿臉通紅地低著頭走了。1．這篇短文共有____個(gè)自然段。2．小野豬和____比搬____，和____比潛水，和長頸鹿比摘____，他都輸了。3．照樣子，在括號里填上表示動(dòng)作的詞。例：（搬）木頭（摘）樹葉（____）本領(lǐng)（____）代表（____）鼻子（____）脖子4．讀了這個(gè)故事，你想對小野豬說些什么，寫在下面的橫線上。______________________________30.閱讀短文。千人糕（節(jié)選）爸爸拿起面前的糕，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。”孩子聽了爸爸的話，仔細(xì)想了想，說：“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫‘千人糕’?。　?．照樣子，寫詞語。（1）平平常常_________________（2）很多很多__________________2．下面的句子應(yīng)用怎樣的語氣來讀？選一選。（填序號）A．心服口服B．不以為然（1）這就是平常吃過的米糕嘛！您給我買過。（______）（2）爸爸，這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”?。。╛_____）3．文中的“千人糕”指的是_____________。4．從一塊“千人糕”的制作過程可看出勞動(dòng)成果的來之不易。下列哪句不是告訴我們要珍惜勞動(dòng)成果？（）A．誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。B．少壯不努力，老大徒傷悲。C．一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?？磮D寫話31.看圖寫話。下圖畫的是誰？它是什么樣子的？它喜歡干什么呢？請你仔細(xì)觀察圖畫中的動(dòng)物，然后寫一段話介紹一下它吧。要求：1.要把一句話說清楚，加上標(biāo)點(diǎn)符號。2.書寫要工整，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看圖寫話。提示：仔細(xì)觀察下面四幅圖，說說發(fā)生了什么事，你認(rèn)為他們做得對嗎？寫一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作百花園小猴子在干什么？小狗做了什么？結(jié)果怎么樣？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫話天地。請仔細(xì)觀察這幅圖，小朋友們在干什么？想一想，再寫下來。為了寫生動(dòng)，可以選用下面的詞語：描寫景色的：白茫茫白色的地毯寫小朋友的：說著笑著可愛調(diào)皮寫雪花的：鵝毛般的漫天飛舞記著要把句子寫通順，并正確使用標(biāo)點(diǎn)符號喲！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.看圖寫話。下圖畫的是誰？它是什么樣子的？它喜歡干什么呢？請你仔細(xì)觀察圖畫中的動(dòng)物，然后寫一段話介紹一下它吧！要求：1．要把這段話說清楚，加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。2．書寫要工整，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、口渴戰(zhàn)爭現(xiàn)在喝水站立觀看禮物以后紙張包扎已經(jīng)到底2、竭力昆蟲仿佛掙脫規(guī)律喝水放屁紡織風(fēng)箏觀看3、地板杯子秘密浴室吃飯壞事蜜蜂通俗4、昨天波紋青菜轉(zhuǎn)彎好像作業(yè)披風(fēng)彩色變化大象5、局部原來土堆禮物快遞句子成員困難扎手第一6、蓮葉窮盡絕句山嶺雷雨烏黑窗戶歡迎7、大洋當(dāng)作好壞給你帶上用法腳下女娃更加知識8、評獎(jiǎng)時(shí)候秤桿另外電燈頭發(fā)畫面圓珠筆9、從前鄰居奇怪綠葉細(xì)長雪白每天南瓜自言自語10、綠絲剪刀姑娘尋找郵遞叔叔格外休息11、后悔教誨呼呼嗒嗒嗒12、CBAD13、因此因?yàn)橐贿呉贿呉粫?huì)兒一會(huì)兒14、抱蹲望隱約隱蔽15、④⑤①③②③①②②③①16、17、18、19、20、21、老師微笑著走進(jìn)教室，告訴我們一個(gè)好消息。踢足球畫畫桃花嘻嘻地笑著。降落傘被蒲公英媽媽送給了自己的娃娃。22、一片綠油油的菜地茂密的森林里生活著許多可愛的動(dòng)物。天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。23、彎彎的月亮像小船。他挑了一本童話書，認(rèn)真地讀了起來。好像張老師工作盡心竭力，對待同學(xué)滿腔熱情。24、你把整塊奶酪都吃光了。狐貍是借老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。小鳥飛呀飛，飛到樹枝上。25、我們打羽毛球打乒乓球呢東東走路哼歌我美好的和平殘酷的戰(zhàn)爭26、1．經(jīng)常；好處；2．得意洋洋；自以為是；3．你們看我，熱天能放冷氣，冷天能放熱氣，用處多大！再看看你們，能干什么？4．大家應(yīng)該相互配合，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不能得意洋洋，看不起別人。27、1．上下翻飛，五彩繽紛，隨風(fēng)飄來，隨風(fēng)飄去。2．團(tuán)團(tuán)圍住斤斤計(jì)較3．五彩繽紛翩翩起舞4．每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，