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反詐宣傳活動心得體會

現(xiàn)在科技不斷地發(fā)展,各種新型詐騙手段也是層出不窮,

因此我們對于詐騙等手段也應(yīng)該有新的認(rèn)識,防止自己的財

物有所損失。這次反詐活動的宣傳視頻,為我們普及了如今

在社會上比較常見的一些騙子的慣用伎倆,加強(qiáng)了我們的防

范意識。作為一名研究生,我們不僅需要加強(qiáng)自己在專業(yè)方

面的知識學(xué)習(xí),還要注意加強(qiáng)在生活常識、法律意識方面的

培養(yǎng)。尤其是現(xiàn)在每天都在接觸各類電子用品和網(wǎng)絡(luò)媒體,

更要防范在不經(jīng)意之間透露自己的個人信息。不打開未知鏈

接、不輕信陌生來電、不隨意輸入個人信息,都能幫助我們

躲過不法分子的圈套。在網(wǎng)絡(luò)世界中,多小心一分,就能不

給騙子可乘之機(jī),避免今后遇到更多的麻煩。

反詐宣傳活動心得體會

在觀看完一系列的反詐視頻后,我覺得身邊潛在的危險

是無處不在的。俗話說“害人之心不可有”但“防人之心不

可無”,我們常常因?yàn)閷η鞍刖湓挼倪^度關(guān)注而忽略后半句

話的重要性。如今隨著科技的不斷發(fā)展,社會的不斷進(jìn)步,

詐騙分子也在“與時俱進(jìn)”,他們對于目標(biāo)的選擇從廣撒網(wǎng)

逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛嗅槍π缘乃阉?,騙術(shù)也在不斷升級換代。視頻

中的警示我已牢記于心,在平時生活中我也會留意身邊的人

和事,不放松警惕,既不傷害別人也不讓別人傷害到自己。

“全民反詐”視頻觀后感隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,人們的

生活也有了明顯的提高。但凡事有利就會有害,有些人就為

了騙取錢財來利用這些高科技。在這個周末我看了防詐騙視

頻,視頻里面的騙子極其聰明。有的會冒充老板,再利用了

人們的貪婪,輕輕松松地就騙走了5萬;有的騙子則玩起了

“猜猜我是誰",人們通常為了掩飾自己的不記得,說出一

個名字。這時騙子就會“順著桿子往上爬”,謊稱自己就是

那個人,然后說出:我在外地出了點(diǎn)急事、我現(xiàn)在手頭緊等

借口來“借錢”。大家往往覺得朋友嘛!總會把錢還回來的,

那就借他吧!可是,借出去的錢就像扔進(jìn)了大海里,激起一

陣?yán)嘶ê蟊阆Я?。看到視頻已經(jīng)快要播放完了,我不僅陷

入了沉思。這些事離我既遠(yuǎn)又近,遠(yuǎn)的是我接觸的人并不多,

肯定不會被所謂的“老板”騙到,近的是我也接到過很多關(guān)

于您中獎了、您只需付幾元就能獲得什么什么黃金一套這樣

的電話。我從沒信過這類的電話,也想告訴大家:騙子總是

花樣百出,騙法翻新讓你防不勝防。大家不要輕易相信騙子

的話,不回復(fù)騙子的短信、電話;不點(diǎn)擊騙子發(fā)來的不明網(wǎng)

站;不要相信天上掉餡餅的好事。時刻提高警惕,不貪便宜!

謹(jǐn)防上當(dāng)受騙!

反詐宣傳活動心得體會

電信詐騙與我們的生活息息相關(guān),詐騙不是每個人都遇

到過,但是在校園生活中我們大學(xué)生經(jīng)常碰到電信詐騙的情

況。相信我們每個人都或多或少遇到過以下情況:騙子冒充

朋友跟事主借錢,有短信黃成娛樂節(jié)目節(jié)目中獎了,讓事主

轉(zhuǎn)賬繳稅,騙子冒充外地的公檢法讓事主轉(zhuǎn)賬等等。這些都

是電信詐騙的案例。大學(xué)生受騙上當(dāng)主要有以下原因:思想

單純、防范意識較差,貪圖虛榮、遇事不夠理智,有求于人、

交友行事輕率,貪小便宜、急功近利等。

因此大學(xué)生要做好對校園詐騙的預(yù)防就必須做到:

1、提高防范意識,學(xué)會自我保護(hù)。大學(xué)生要積極參加學(xué)

校組織的法制和安全教育活動,多知道、多了解、多掌握一

些防范知識,在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私

利,不要輕信花言巧語,不要把自己的家庭地址等情況隨便

告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙。

2、交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。

3、同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。在高校,大家向往

著同一個學(xué)習(xí)目標(biāo),生活和學(xué)習(xí)是統(tǒng)一的同步的,同學(xué)間、

師生間的友誼比什么都珍貴,因此相互間加強(qiáng)溝通、互相幫

助,以避免一些傷害。

反詐宣傳活動心得體會

如今詐騙手段層出不窮,且隨著時間的推移,手段不斷

更新迭代,使得識破變得愈發(fā)困難。因此需要我們加強(qiáng)這方

面的學(xué)習(xí),提升防詐騙意識,并盡可能將知識傳播到周圍的

人。使詐騙分子無可乘之機(jī),筑起心里的多層防線!

這次防詐騙學(xué)習(xí)有利于增加我自身的社會經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自

己的社會適應(yīng)能力,同時重視安全教育,提高自身的安全防

范意識,再者增強(qiáng)自身的心理素質(zhì),樹立正確的價值觀和金

錢觀,讓我受益匪淺。

通過本次防詐騙學(xué)習(xí),我意識到了詐騙對當(dāng)代社會嚴(yán)重

的危害,同時意識到詐騙手段之紛繁駁雜是令人咋舌的。我

們要樹立反詐騙意識,提升自身理性判斷的素養(yǎng),不讓詐騙

犯罪分子有機(jī)可乘

看了反詐宣傳片之后,我學(xué)習(xí)到了一些防詐騙的方法,

提高了防詐騙的意識。這些知識和技能對我們來說受益終生,

可以幫助我們大學(xué)生樹立防詐觀念,避免不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

為我們今后的未來道路奠基。

學(xué)習(xí)防詐騙知識提高了我們防詐騙的意識,在接到詐騙

電話或收到詐騙短信的時候能有效識別出來,保護(hù)個人財產(chǎn)

及信息安全。在防詐騙的同時,我們也要養(yǎng)成反詐騙的意識,

積極舉報詐騙信息,協(xié)助公安機(jī)關(guān)抓住詐騙團(tuán)伙。

通過視頻讓我深刻了解到了詐騙的含義并且讓我掌握

了反詐騙的理念與具體方法,相信在反詐騙理念的指導(dǎo)下一

定可以更好的發(fā)揮意識的能動作用指導(dǎo)反詐騙活動的進(jìn)行

保護(hù)好個人財產(chǎn),同時我也會將反詐騙的精神與做法傳播給

身邊的人,在奉獻(xiàn)中為國家反詐騙事業(yè)做貢獻(xiàn)。

反詐宣傳活動心得體會

在信息化高度發(fā)展的時代,利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)等方

式進(jìn)行虛假信息詐騙犯罪十分猖獗,電信詐騙與我們的生活

息息相關(guān)。通過觀看宣傳片,我們了解了七個電信詐騙網(wǎng)絡(luò)

手段,這對我們識別、甄別電信詐騙的情況有很大幫助。

我們觀看后進(jìn)行了認(rèn)真的思考與討論,得出以下結(jié)論,

能夠有效防范電信詐騙的方法:

1、我們自身在專業(yè)學(xué)習(xí)之余,要自覺嘗試接觸社會,增

加自身的社會經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自己的社會適應(yīng)能力,同時重視安

全教育,提高自身的安全防范意識,對不清楚的事宜及時與

學(xué)校老師溝通咨詢。

2、增強(qiáng)自身的心理素質(zhì),樹立好正確的價值觀和金錢觀,

不要有“貪圖便宜”、“一夜暴富”“天上掉餡餅的心理;

如果出現(xiàn)意外,沉著冷靜,注意調(diào)整好自己的心態(tài),及時與

父母和老師溝通,及時采取措施,盡量減少損失,不要有僥

幸心理,應(yīng)當(dāng)迅速保存涉案證據(jù),并及時報案。

3、注意保護(hù)個人資料信息,不可隨意注冊、填寫自己的

身份、手機(jī)號碼、銀行卡號等私人信息;在做好自身防范的同

時,積極向周圍的親人、朋友做好宣傳;發(fā)現(xiàn)電信詐騙違法犯

罪行為要及時報警舉報。

要高校大學(xué)生詐騙案件頻頻發(fā)生,已經(jīng)成為了嚴(yán)峻的社

會問題,其背后所衍生的諸多問題都值得我們反思和思考。

不管是現(xiàn)實(shí)詐騙還是網(wǎng)絡(luò)詐騙,騙子最終的核心或者是共同

點(diǎn)都是一個騙字,我們要多加強(qiáng)預(yù)防心理,切實(shí)做到不輕信、

不透露、不轉(zhuǎn)賬,及時報案。

反詐宣傳活動心得體會

當(dāng)今信息技術(shù)高度發(fā)達(dá),電信詐騙,網(wǎng)絡(luò)詐騙等手段層

出不窮。大學(xué)生是易受到詐騙的群體之一,我們一定要時刻

警惕,注意詐騙,牢記96110防詐騙電話,保護(hù)自己與自己

的財產(chǎn)安全。

近年來,網(wǎng)絡(luò)詐騙屢見不鮮,尤其喜以“情感”的外衣

對各年齡段的單身男女進(jìn)行詐騙,單身的宅男宅女網(wǎng)戀時需

提高警惕,勿以錢作感情投資,掉進(jìn)誘騙的坑洞。

有人會冒充孩子或者孩子的老師謊稱要交補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)

用,這個時候不要直接轉(zhuǎn)賬,要先跟孩子或者孩子的老師打

電話確認(rèn)核實(shí)一下

觀看反詐宣傳片的過程中,我們還學(xué)習(xí)到了預(yù)防電信網(wǎng)

絡(luò)詐騙的“三不一多”原則:未知鏈接不點(diǎn)擊、陌生來電不

輕信、個人信息不透露、轉(zhuǎn)賬匯款多核實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生

活中,作為大學(xué)生

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