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標(biāo)志設(shè)計(jì)教案標(biāo)志設(shè)計(jì)教案教材分析:標(biāo)志設(shè)計(jì)這節(jié)課屬于綜合課,不僅要進(jìn)行標(biāo)志的欣賞,還要進(jìn)行標(biāo)志的設(shè)計(jì)。由于學(xué)生對標(biāo)志了解較少,缺乏熱情,所以在上這節(jié)課時(shí)首先考慮提供什么樣的信息給學(xué)生及如何呈現(xiàn)問題。在內(nèi)容的選擇上盡量選他們熟悉的標(biāo)志,增強(qiáng)他們的熟悉感,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這節(jié)課的重點(diǎn)應(yīng)放在開發(fā)學(xué)生的思維,做出好的創(chuàng)意。所以為了解決這點(diǎn)我讓學(xué)生參閱大量的成功標(biāo)志案例,分析它們的獨(dú)到之處,特別是設(shè)計(jì)是的巧妙構(gòu)思。這個(gè)過程讓學(xué)生自主分析用自己的知識(shí)最大限度的去了解標(biāo)志,然后用自己學(xué)到的知識(shí)去設(shè)計(jì)標(biāo)志。對于課上學(xué)生較好的作品及時(shí)加以展出、應(yīng)用。以加強(qiáng)對學(xué)習(xí)成果的肯定,給他們成功的喜悅和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,培養(yǎng)他們的設(shè)計(jì)意識(shí)。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生通過自己收集和欣賞各種標(biāo)志,了解標(biāo)志的意義特點(diǎn)、表現(xiàn)形式。2、了解標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本方法,并能獨(dú)立的制作簡單的標(biāo)志。教學(xué)重點(diǎn):標(biāo)志設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式及方法教學(xué)難點(diǎn):標(biāo)志設(shè)計(jì)的創(chuàng)意教學(xué)過程:一、導(dǎo)入㈠教師出示“肯德基”標(biāo)志。(學(xué)生比較熟悉,容易引起學(xué)生興趣)提問:1、這是什么?看到圖形想到什么?學(xué)生思考回答。教師總結(jié):這個(gè)圖形代表了一個(gè)形象,代表了一個(gè)商品的品牌,我們通常把它叫做商標(biāo),是標(biāo)志的一種。此外,我們還看到“麥當(dāng)勞”、李寧牌運(yùn)動(dòng)服及其他的商標(biāo)。㈡、提問:除我們經(jīng)??吹降纳虡?biāo)外,你還看到或收集到什么標(biāo)志?學(xué)生參看自己收集的資料思考回答??偨Y(jié):交通標(biāo)志、公益標(biāo)志、企業(yè)標(biāo)志二、新授㈠、了解標(biāo)志的含義及表現(xiàn)方法1、提問:夏鎮(zhèn)二中學(xué)校的標(biāo)志是什么?有什么含義?學(xué)生思考回答,并解釋含義??偨Y(jié):夏鎮(zhèn)二中學(xué)校的標(biāo)志有一定的含義,那是不是每個(gè)標(biāo)志都有一定的意義呢?2、請大家仔細(xì)觀察教師收集的標(biāo)志(教師掛出標(biāo)志)然后告訴我①這是什么標(biāo)志?②有什么含義?③用什么樣的表現(xiàn)手法?學(xué)生小組討論,并回答問題。3、教師根據(jù)學(xué)生討論結(jié)果板書。名稱含義表現(xiàn)手法中國聯(lián)通抽象紅旗文字實(shí)物綜合(用自己原有的知識(shí)探究標(biāo)志的含義及設(shè)計(jì)者的巧妙構(gòu)思,從而觸發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。)㈡、了解標(biāo)志的特點(diǎn)1、讓學(xué)生觀察圖例并提問:①為什么“麥當(dāng)勞”“肯德基”用我們現(xiàn)在所知的形象而不在上面畫雞腿、漢堡包形象?為什么李寧服裝品牌上面不畫李寧的形象而用拼音字母“L”的變形?學(xué)生思考回答。②為什么“麥當(dāng)勞”要把“M”加一變形?李寧牌要把“L”加以變形?你覺得哪一種形象好看?學(xué)生思考回答③標(biāo)志的主題和形象之間有什么聯(lián)系?學(xué)生思考回答教師根據(jù)學(xué)生的回答總結(jié)板書:標(biāo)志特點(diǎn):簡潔、優(yōu)美、有一定的含義㈢、了解標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法這樣簡明、直觀構(gòu)思巧妙的標(biāo)志是怎樣設(shè)計(jì)出來的?下面我們一起來做個(gè)標(biāo)志。本校第六屆校園藝術(shù)節(jié)設(shè)計(jì)標(biāo)志。第一步:構(gòu)思立意選材提問:第六屆校園藝術(shù)節(jié)選取什么樣的形象?學(xué)生思考回答總結(jié):可以根據(jù)藝術(shù)節(jié)的節(jié)目聯(lián)想,可以從數(shù)字、文字方面考慮《標(biāo)志設(shè)計(jì)》教學(xué)教案資料2016-09-0621:58|#2樓第一章、標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本概念當(dāng)今我們正處在信息時(shí)代,商品市場競爭日益激烈,標(biāo)志的應(yīng)用范圍也在日益廣泛,它不僅是企業(yè)與商品的代表,而且是質(zhì)量的保障,是溝通人與產(chǎn)品、企業(yè)與社會(huì)的最直觀的中介之一。在品牌效應(yīng)普遍重視的今天,著名標(biāo)志已成為一種精神的象征,一種地位的炫耀,一種個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),一種企業(yè)形象的展示。標(biāo)志作為一種世界性的語言和文明的象征,展示了其新的價(jià)值。不難看出,標(biāo)志在科學(xué)文化和社會(huì)文明高度發(fā)展的今天,越來越富有現(xiàn)實(shí)意義并發(fā)揮著重要的作用。因此,“標(biāo)志設(shè)計(jì)”已成為藝術(shù)設(shè)計(jì)的重要課題。(一)、標(biāo)志的定義標(biāo)志由“標(biāo)”與“志”兩個(gè)字組成。所謂“標(biāo)”是指標(biāo)準(zhǔn),而“志”的含義為記號(hào)。標(biāo)志,是指代表特定內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)識(shí)別記號(hào)。廣義的標(biāo)志,包括所有通過視覺、觸覺、聽覺所識(shí)別的各種標(biāo)準(zhǔn)識(shí)別記號(hào)。狹義的標(biāo)志是指:以視覺形象為載體,代表某種特定事物內(nèi)容的符號(hào)象征圖案。在社會(huì)生活中,各種不同性質(zhì)、目標(biāo)、質(zhì)量、規(guī)模等內(nèi)容的信息,都可以用標(biāo)志的代表作用,加以有效地限定和區(qū)別。標(biāo)志可以說是將事物抽象的精神內(nèi)容,以具體可見的文字、圖形表達(dá)出來。同時(shí),它也是代表商品以及各種組織、機(jī)構(gòu)特定的標(biāo)記和榮譽(yù)的象征。設(shè)計(jì)優(yōu)秀的標(biāo)志兼有優(yōu)美的藝術(shù)形象與完整的構(gòu)圖,使人們留下深刻的印象和美好的記憶。(二)、標(biāo)志的分類標(biāo)志按照不同的標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分類。按照特性分類標(biāo)志從其特性上分類,有三種不同的類型。1.徽標(biāo)2.公共標(biāo)識(shí)3.商標(biāo)(1)企業(yè)標(biāo)志(2)品牌標(biāo)志(3)商務(wù)行業(yè)標(biāo)志按照物化結(jié)構(gòu)分類按照物化結(jié)構(gòu)來分類,標(biāo)志有平面標(biāo)志、立體標(biāo)志、聲音標(biāo)志和時(shí)間維度標(biāo)志等4種基本形式。1.平面標(biāo)志2.立體標(biāo)志3.語音標(biāo)志4.時(shí)間維度的標(biāo)志(三)、標(biāo)志的特點(diǎn)由于標(biāo)志設(shè)計(jì)在表現(xiàn)形式和社會(huì)功能方面的特殊性,導(dǎo)致了標(biāo)志設(shè)計(jì)的思維方式、表現(xiàn)手段、設(shè)計(jì)語言和審美觀等方面都具有自己的特征。1、醒目性2、識(shí)別性3、簡潔性4、準(zhǔn)確性5、文化性6、藝術(shù)性7、時(shí)代性8、國際性(四)、中國標(biāo)志設(shè)計(jì)的起源與發(fā)展歷程1.中國標(biāo)志的起源中國標(biāo)志的起源可以追溯到原始社會(huì)中部族的圖騰、手工藝品及其物品上的符號(hào)和記號(hào)。2.標(biāo)志的發(fā)展到了漢代,隨著社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展,生產(chǎn)和交流更加廣泛和頻繁。全國除了原有的官辦作坊外,還出現(xiàn)了大量的私營作坊,其產(chǎn)品都刻有各自的標(biāo)志并銷往全國各地。這一時(shí)期最具代表性的是傳世銅鏡——尚方工官鏡,比較著名的制作商還有董氏和嚴(yán)氏。這些銅鏡和其他傳世銅器和漆器產(chǎn)品都分別刻有各自的標(biāo)志。3.注冊商標(biāo)的開端中國政府開始辦理商標(biāo)注冊,始于1904年,當(dāng)時(shí)清政府頒布了《商標(biāo)試辦章程》,但此章程是由總稅務(wù)司的英國人赫德(1835——1911年)代擬的,并由外國人控制下的海關(guān)執(zhí)行。此外,北洋軍閥政府和國民黨政府,也曾設(shè)有商標(biāo)管理機(jī)構(gòu),頒發(fā)過商標(biāo)法令。4.近現(xiàn)代標(biāo)志的發(fā)展黨的十一屆三中全會(huì)以后,標(biāo)志設(shè)計(jì)經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段,才得到正常的發(fā)展。(1)崇洋媚外階段(2)帝王將相階段(3)老標(biāo)志的重新使用(4)成熟期(20世紀(jì)90年代中期及以后)(五)、外國標(biāo)志設(shè)計(jì)的歷史1.外國古代的標(biāo)志2.國外的現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)第二章、標(biāo)志分類設(shè)計(jì)能力(一)、圖形造型要素1、以圖形為造型元素的標(biāo)志1.1具象表現(xiàn)具象表現(xiàn):忠實(shí)于客觀物象的自然形態(tài),對客觀物象經(jīng)過概括與簡化、濃縮與精練、變形與夸張形成具象圖形的一種表現(xiàn)形式。它具有鮮明的形態(tài)特征,直接運(yùn)用有代表性的物象直觀表達(dá)涵義。具象圖形標(biāo)志強(qiáng)調(diào)真實(shí)形象,視覺的直接化,其特點(diǎn)是生動(dòng)直觀、含義真切。具象標(biāo)志設(shè)計(jì)的形態(tài)不可能像繪畫的形式那樣強(qiáng)求形似,而是以圖形化的方式進(jìn)行組織處理;抓住對象的精神氣質(zhì),強(qiáng)化形象的形態(tài)特征,簡化結(jié)構(gòu)的格局,從而取得和諧之美,形成一種單純、鮮明的特征來呈現(xiàn)所要表達(dá)的具體內(nèi)容。具象的標(biāo)志具有圖形的通俗性與高度清晰的識(shí)別性,表現(xiàn)較為自由,充滿個(gè)性,容易以清新、明快的視覺形象傳達(dá)標(biāo)志的神髓而為人們所接受。1.1.1人物造型:1.1.2動(dòng)物造型1.1.3植物造型1.1.4器物造型:1.1.5自然造型:1.2.抽象表現(xiàn)抽象表現(xiàn)是從抽象形態(tài)的角度出發(fā),以抽象的圖形符號(hào)來表達(dá)標(biāo)志的含義,以理性規(guī)劃的幾何圖形或符號(hào)為表現(xiàn)形式。這種表現(xiàn)形式是將抽象的理念、概念轉(zhuǎn)化為清晰可辨的視覺形象,在設(shè)計(jì)創(chuàng)意時(shí)應(yīng)把表達(dá)對象的特征部分抽象出來,借助于純理性抽象形的點(diǎn)、線、面、體來構(gòu)成象征性或模擬性的形象。如表現(xiàn)設(shè)備、技術(shù)、資料的機(jī)構(gòu)常用此類表現(xiàn)方式。1.2.1圓形造型1.2.2方形造型1.2.3三角形造型1.2.4多向形造型2、文字類標(biāo)志文字和圖形都是傳情達(dá)意的媒介符號(hào),文字表達(dá)抽象理念,圖形表現(xiàn)具象感性,各有優(yōu)勢、相互補(bǔ)充。文字是一種約定性的記號(hào),以文字為主要設(shè)計(jì)元素可以明確、清晰、直接地表達(dá)概念,在這樣的文字基礎(chǔ)上結(jié)合圖形、符號(hào)或其他文字元素進(jìn)行設(shè)計(jì)再創(chuàng)造,即可以保留原有文字的概念特征,又可以增添新涵義、新信息,并因其新涵義、新信息的介入而改變原有文字的形象,成為耳目一新的視覺形象。2.1.漢字標(biāo)志2.2.字母標(biāo)志2.3.數(shù)字圖形標(biāo)志3、綜合類標(biāo)志綜合表現(xiàn)就是將文字與圖形相互混合表現(xiàn)。在設(shè)計(jì)文字與圖形兩種形態(tài)相結(jié)合并不是一種簡單的拼湊,而是發(fā)揮各自所特有的優(yōu)勢,相互襯托、相互補(bǔ)充。文字能夠避免圖形符號(hào)在傳達(dá)過程中多義的缺點(diǎn),而圖形能夠表現(xiàn)文字、語言無法表達(dá)的意境、氣氛,同時(shí)圖形還具有不受地域限制的、超越國界的共通性。因此,文字與圖形結(jié)合的效果是相乘性的。在字體表現(xiàn)和圖形表現(xiàn)的組合設(shè)計(jì)中要有整體意識(shí),注意文字或圖形中的主次關(guān)系,相互配合。3.1.用圖形取代文字的局部3.2.文字與圖形并存3.3.由單個(gè)或多個(gè)文字排列構(gòu)成圖形第三章、360°解密標(biāo)志創(chuàng)意能力(一)、創(chuàng)意源于市場1、市場需求創(chuàng)意任何一個(gè)品牌都面臨著這樣一個(gè)永恒的挑戰(zhàn):如何通過設(shè)計(jì)將自己的產(chǎn)品、服務(wù)及觀念等有效地傳遞給買方。要做到這點(diǎn),我們必須首先了解品牌與市場的重要關(guān)系,這種關(guān)系正好是設(shè)計(jì)師市場調(diào)研份內(nèi)之事。企業(yè)進(jìn)行市場調(diào)查來發(fā)現(xiàn)市場上有什么需求和欲望,于是企業(yè)創(chuàng)造了產(chǎn)品,滿足市場需求。而設(shè)計(jì)師是通過市場的相關(guān)信息中尋找創(chuàng)意的突破口,從而為品牌制定出有效的設(shè)計(jì)定位,以便更好的為市場服務(wù)。2、以消費(fèi)者為核心的創(chuàng)意聯(lián)合利華董事長邁克爾·佩里先生論及品牌,有兩句經(jīng)典名言:“品牌是消費(fèi)者如何感受一個(gè)產(chǎn)品”、“消費(fèi)者建立品牌的形象,就如同鳥兒筑巢一樣,從他們隨手頡起的稻草、雜物建造而成”。這兩句話很清楚告訴我們:(二)、創(chuàng)意源于客戶1、客戶需求是標(biāo)志創(chuàng)意的驅(qū)動(dòng)力客戶是上帝。客戶需要設(shè)計(jì),大部分客戶都有很明確的目的,我要什么,你來幫我設(shè)計(jì),這種設(shè)計(jì)師和客戶的關(guān)系,其實(shí)就是自然而然的發(fā)生過程,設(shè)計(jì)就是解決問題??蛻羲幸粋€(gè)品牌,他想請?jiān)O(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)一個(gè)LOGO,他想讓這個(gè)LOGO傳達(dá)一些品牌的信息,他希望這個(gè)LOGO能夠在市場上有一定的市場存活期,能夠吸引客戶眼球,他希望建立一個(gè)永久的品牌,他需要設(shè)計(jì)師給他解決這些問題,設(shè)計(jì)師通過給他解決問題的同時(shí)獲得回報(bào),形成設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)。1.1創(chuàng)意源于企業(yè)需求任何企業(yè)都有其誕生、發(fā)展、成熟的過程,在企業(yè)發(fā)展的過程中,制定企業(yè)cis戰(zhàn)略是建立企業(yè)形象的有效途徑。1.1.1以品牌名為核心創(chuàng)意品牌名常常是我們從客戶手中得到的第一手信息,研究品牌名也就成為設(shè)計(jì)創(chuàng)意的第一個(gè)突破口。企業(yè)名簡稱或品牌名的創(chuàng)意企業(yè)名簡稱或品牌名的字首或關(guān)鍵字為主的創(chuàng)意(1)漢字標(biāo)志創(chuàng)意(2)字母標(biāo)志創(chuàng)意1.1.2以企業(yè)經(jīng)營內(nèi)容、行業(yè)特征創(chuàng)意在標(biāo)志設(shè)計(jì)中,從企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、行業(yè)特征出發(fā),概括出能代表企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、行業(yè)特征的圖形符號(hào)。直觀性創(chuàng)意思維是這種創(chuàng)意的特點(diǎn),直觀性創(chuàng)意思維就是在構(gòu)思中直接、明確地傳遞信息,易懂,不會(huì)引起誤會(huì)。在這里,我想提醒大家,有些設(shè)計(jì)是直截了當(dāng)?shù)?,不宜隱晦,其實(shí)這吻合了標(biāo)志設(shè)計(jì)中的一個(gè)非常重要的特征——直觀性和準(zhǔn)確性。如銀行直接以錢幣為圖形標(biāo)志元素、鉆石珠寶公司直接用鉆石為元素創(chuàng)意設(shè)計(jì)。1.1.3以企業(yè)精神、文化理念創(chuàng)意當(dāng)企業(yè)導(dǎo)入cis時(shí),首先強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)cis的理念識(shí)別,即MI。MI是企業(yè)cis的核心和原動(dòng)力,因?yàn)樗?guī)范了企業(yè)的精神和文化,制定了經(jīng)營策略、經(jīng)營信條,決定了企業(yè)性格等。企業(yè)所需的標(biāo)志主要是按上述企業(yè)cis的核心理念進(jìn)行創(chuàng)意,通過用文字或圖形來設(shè)計(jì)創(chuàng)意。無論是在企內(nèi)涵上還是在藝術(shù)表現(xiàn)上,設(shè)計(jì)一個(gè)有內(nèi)而外、表里如一的美好形象。1.2創(chuàng)意源于老板需求在中國,企業(yè)文化從某種意義上說就是老板文化,它是中國企業(yè)文化的重要特征之一。在當(dāng)今中國企業(yè)文化發(fā)展中,乃至世界企業(yè)文化發(fā)展中,老板所起的作用是很至關(guān)重要的,因此研究企業(yè)老板和老板的需求,是對企業(yè)文化深入研究的敲門磚。(三)、創(chuàng)意源于文化藝術(shù)設(shè)計(jì)是一種文化創(chuàng)造。這其中包含了兩層含義:一是藝術(shù)設(shè)計(jì)是社會(huì)歷史文化積淀到一定程序后的產(chǎn)物;二是優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計(jì)是對人類文化的新貢獻(xiàn),并構(gòu)成文化的一部分。相應(yīng)地,設(shè)計(jì)美的文化性也體現(xiàn)在這兩個(gè)方面,即設(shè)計(jì)美的審美主體與審美客體既是社會(huì)文化積淀的產(chǎn)物,同時(shí)又是促成人類文化不斷生成、發(fā)展的動(dòng)因?!拔幕笔侨藗兩罘绞降募畜w現(xiàn),平常我們常說藝術(shù)源于生活,從生活里可以得到創(chuàng)意,從“文化”里面當(dāng)然也可以得到創(chuàng)意。1、標(biāo)志設(shè)計(jì)是一種文化在當(dāng)今社會(huì),“文化”早已在設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域,各種層面存在,并開花結(jié)果。文化已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的一種專業(yè)語言,只要談到“文化”,大家都可以說出很多道理,大家對文化的追求也是非常熱忱?,F(xiàn)代設(shè)計(jì)在文化的傳承和表現(xiàn)上是非常突出的,很多設(shè)計(jì)作品就是一種文化的詮釋?!拔幕睂ΜF(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)的影響是偉大的,主要表現(xiàn)在兩方面:第一,“文化”對標(biāo)志設(shè)計(jì)內(nèi)容即文化理念內(nèi)涵的影響。第二,“文化”對標(biāo)志設(shè)計(jì)風(fēng)格即藝術(shù)魅力的影響。2、標(biāo)志的文化內(nèi)涵標(biāo)志中的文化理念內(nèi)涵創(chuàng)意是一種精神的載體,一種文化的物化形式,一種個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),一種世界性語言和文明的象征,體現(xiàn)文化理念內(nèi)涵是標(biāo)志設(shè)計(jì)的命脈,現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)無不在詮釋著各種文化的內(nèi)涵。3、標(biāo)志的藝術(shù)魅力現(xiàn)實(shí)中,標(biāo)志的藝術(shù)魅力也可叫形色之美。四、創(chuàng)意源于靈感任何藝術(shù)設(shè)計(jì)中,優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品是需要好的創(chuàng)意,好的創(chuàng)意是需要靈感的。標(biāo)志創(chuàng)意中,靈感的需要也不例外,捕捉到創(chuàng)意的靈感是很快樂的事,但是靈感的出現(xiàn)又不是每個(gè)人能遇到的事。有這樣一個(gè)故事,創(chuàng)造靈感,重在發(fā)現(xiàn)。我們每天走的路上,都鋪滿了磚,有一天,當(dāng)我們其中一個(gè)人發(fā)現(xiàn)路上的鋪路磚中有一塊是金磚,于是這個(gè)人撿到了并告訴其他人,其他人都驚詫了,非常遺憾地說:哎!我們怎么沒有發(fā)現(xiàn)。哈哈!靈感就是這樣。其實(shí)很多創(chuàng)意是擺在你面前,只是你沒有看到它。好的創(chuàng)意就是意料之外,情理之中的事。1、靈感源于生活2、捕捉靈感3、想象力是人類靈感的動(dòng)力五、創(chuàng)意源于創(chuàng)新一部人類文明發(fā)展史,實(shí)際上是一部創(chuàng)造史,人類總是在不斷創(chuàng)造中前進(jìn),在不斷的追求新的理想,開拓新的領(lǐng)域,發(fā)現(xiàn)新的價(jià)值。人類生活的本質(zhì)就是創(chuàng)造,人類文明的源泉就是創(chuàng)造。標(biāo)志設(shè)計(jì)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)史中的一個(gè)重要組成部分,標(biāo)志的存在是為企業(yè)、品牌、商品、產(chǎn)品等而存在的,是企業(yè)、品牌、商品、產(chǎn)品等區(qū)別于其它的重要識(shí)別符號(hào),固然,標(biāo)志創(chuàng)新是個(gè)性的體現(xiàn),品牌的需要。1、標(biāo)新立異創(chuàng)造是標(biāo)志設(shè)計(jì)的本質(zhì)。在設(shè)計(jì)思維的領(lǐng)域中,設(shè)計(jì)的創(chuàng)作總是強(qiáng)調(diào)不斷創(chuàng)新,在藝術(shù)的風(fēng)格、內(nèi)涵、形式、表現(xiàn)等諸多方面強(qiáng)調(diào)與眾不同。標(biāo)新立異的標(biāo)志設(shè)計(jì)中強(qiáng)調(diào)個(gè)性的表現(xiàn),個(gè)性表現(xiàn)是設(shè)計(jì)的生命力所在。2、創(chuàng)新三步曲第一、標(biāo)志設(shè)計(jì)思路的創(chuàng)新。第二、標(biāo)志設(shè)計(jì)元素的創(chuàng)新。第三、標(biāo)志設(shè)計(jì)藝術(shù)風(fēng)格的創(chuàng)新。第四章、標(biāo)志設(shè)計(jì)之藝術(shù)風(fēng)格探究(一)、傳統(tǒng)藝術(shù)的借用本書中所講述的傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)的標(biāo)志設(shè)計(jì),主要指的是在中國傳統(tǒng)文化影響下的標(biāo)志設(shè)計(jì),汲取了傳統(tǒng)文化藝術(shù)中的瑰寶和精神,以此作為靈感,創(chuàng)作現(xiàn)代標(biāo)志,使其成為具有中國精神、中國氣派、中國神韻的識(shí)別符號(hào)。成功的傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)形式的標(biāo)志設(shè)計(jì)承載著凝重的中華文化傳統(tǒng)與先進(jìn)的審美觀念和昂揚(yáng)的時(shí)代激情,使中華文明在世界設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域里發(fā)揚(yáng)光大。1、中國書法藝術(shù)2、中國印章藝術(shù)3、中國民間藝術(shù)4、傳統(tǒng)吉祥圖案5、傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)(二)、現(xiàn)代構(gòu)成藝術(shù)手法1.簡化變形2.虛構(gòu)3.圖與底的相互映襯4.共用形5.變異和替代6.自由群構(gòu)7.對稱8.重構(gòu)9.漸變10.發(fā)射11.打散構(gòu)成12.空間表現(xiàn)(三)、電腦技術(shù)的運(yùn)用標(biāo)志的發(fā)展猶如科技進(jìn)步的代名詞,全方位接受信息及技術(shù)革命帶來的蛻變,深受高科技的影響,并成為精致的時(shí)尚圖形。這種現(xiàn)象的起源在一定程度上應(yīng)歸因于現(xiàn)代科技企業(yè)的興起、先進(jìn)的電腦制圖技術(shù),使繪制更為精美的標(biāo)志成為可能,為其提供了主觀條件。通過仔細(xì)的比較分析,我們可以發(fā)現(xiàn),這種不同于以往的設(shè)計(jì)理念,擁有無與倫比的視覺傳達(dá)優(yōu)勢,這就是現(xiàn)代電腦藝術(shù)表現(xiàn)。電腦藝術(shù)表現(xiàn)手法與前面兩種有很多的不同,有時(shí)代和科技的優(yōu)勢,也有前面兩種表現(xiàn)不出來的優(yōu)勢。綜合起來標(biāo)志設(shè)計(jì)的電腦藝術(shù)表現(xiàn),主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。1.三維圖形藝術(shù)表現(xiàn)2.材質(zhì)和光澤的表現(xiàn)3.視覺肌理的表現(xiàn)第五章、標(biāo)志設(shè)計(jì)之色彩應(yīng)用遠(yuǎn)看色彩近看花,任何藝術(shù)設(shè)計(jì)的視覺傳達(dá)中,色彩的傳達(dá)往往是最迅速的,當(dāng)我們還沒有來得及辨別形態(tài)的時(shí)候,色彩確已經(jīng)迅速的印在我們腦海里了。標(biāo)志設(shè)計(jì),同樣離不開色彩的選擇與表現(xiàn),色彩的地位也顯得十分重要。標(biāo)志作為一種圖形符號(hào),所要傳達(dá)的信息十分有限,而色彩以其明快、醒目的視覺傳達(dá)特征、多樣的心理效應(yīng)與象征性力量發(fā)揮著巨大的威力。合理的色彩定位對于喚發(fā)人們的情感、描述主題思想、準(zhǔn)確傳達(dá)主體理念和創(chuàng)造藝術(shù)化新意的標(biāo)志至關(guān)重要,色彩設(shè)計(jì)成為了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和標(biāo)志設(shè)計(jì)師工作的一個(gè)重點(diǎn)。1.標(biāo)志色彩的心理表現(xiàn)(1)標(biāo)志色彩的識(shí)別心理紅色的“可口可樂”,藍(lán)色的“百事可樂”,黃色的“柯達(dá)”,還有紅色和黃色的經(jīng)典搭配“麥當(dāng)勞”等等。(2)標(biāo)志色彩的感應(yīng)心理標(biāo)志色彩的感應(yīng)心理源于人自身的生活經(jīng)驗(yàn),與自身的個(gè)性、氣質(zhì)、習(xí)慣和追求有關(guān)。(3)標(biāo)志色彩的適應(yīng)心理不同的國家、民族、地區(qū),由于傳統(tǒng)文化、信仰等方面的差異,對色彩的感受和愛好會(huì)有所不同。2.標(biāo)志色彩的設(shè)計(jì)形式(1)單色設(shè)計(jì)(2)多色設(shè)計(jì)(3)色彩漸變設(shè)計(jì)(4)色彩異構(gòu)設(shè)計(jì)第六章、標(biāo)志設(shè)計(jì)的訓(xùn)練方法在日常生活與學(xué)習(xí)中,不管是日常生活中非常見到的標(biāo)志,還是欣賞專門的標(biāo)志作品,都會(huì)有大量的信息積累在我們的腦海中,善于分析標(biāo)志作品的含義,找出其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。因此,善于發(fā)現(xiàn)與積累素材,尋找新鮮的視角,顛覆習(xí)慣思維,在生活中敏銳的感受平常中的不尋常,從而,培養(yǎng)生活中的探索性思維方式;善于整理和分析,思考,這都是學(xué)習(xí)的最有效的方法,在標(biāo)志設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)和練習(xí)的表現(xiàn)方法上,可以依據(jù)標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本設(shè)計(jì)程序,通過實(shí)際方案的模擬訓(xùn)練或直接參與市場設(shè)計(jì),都將迅速提高標(biāo)志設(shè)計(jì)的思維能力和表現(xiàn)能力。一、標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本設(shè)計(jì)程序(一)印象歸納(二)市場調(diào)研(三)構(gòu)思創(chuàng)意(四)草圖表現(xiàn)(五)確立方案(六)設(shè)計(jì)完稿(七)推廣驗(yàn)證(八)注冊查詢二、標(biāo)志設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐能力實(shí)訓(xùn)今日女報(bào)標(biāo)志分析第七章、標(biāo)志設(shè)計(jì)新視覺語言的探究訓(xùn)練方法在當(dāng)今信息化、數(shù)字化時(shí)代,標(biāo)志設(shè)計(jì)在東西方文化思潮的影響下,經(jīng)歷了不斷創(chuàng)新的過程,呈現(xiàn)出一派嶄新的面貌。1.設(shè)計(jì)語言多元化設(shè)計(jì)語言多元化主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)綠色、環(huán)保(2)本土、民族(3)唯美、怡人(4)娛樂、幽默(5)科技、夢幻2.設(shè)計(jì)思路延展化在以往,標(biāo)志設(shè)計(jì)所遵循的原則往往是單一的、靜態(tài)的,環(huán)境變化但標(biāo)志卻是相對不變的,這樣的目的是為了強(qiáng)化識(shí)別記憶和規(guī)范表達(dá)。第八章、標(biāo)志設(shè)計(jì)說明文案創(chuàng)意實(shí)訓(xùn)商標(biāo)標(biāo)志釋義,即商標(biāo)設(shè)計(jì)說明或設(shè)計(jì)意念,是設(shè)計(jì)者對其設(shè)計(jì)的圖稿作文字的解釋。我們常說,好的.設(shè)計(jì)必須要有好的說明,尤其對“濃縮”的設(shè)計(jì)藝術(shù)——商標(biāo)標(biāo)志來說,其“說明”顯得更重要。好的說明,不但要準(zhǔn)確無誤、言簡意賅地反映設(shè)計(jì)者和其作品的意圖和含意,且要文筆流暢,語詞生輝,憑借短短的數(shù)十字或數(shù)百字的介紹,使客戶和讀者很快認(rèn)識(shí)標(biāo)徽并產(chǎn)生共鳴,因而詞匯在標(biāo)志設(shè)計(jì)釋文中卻有著舉足輕重的作用。企業(yè)商標(biāo)標(biāo)志釋義通常有自己慣用的詞匯,它們涉及到企業(yè)理念、行業(yè)特質(zhì)、設(shè)計(jì)術(shù)語、美學(xué)、吉祥用語等等方面。若將這些詞匯有機(jī)地搭配或舉一反三地加以發(fā)揮運(yùn)用,你就不會(huì)犯愁寫不出好的釋文了。1、先從設(shè)計(jì)標(biāo)志的設(shè)計(jì)思路說起;2、從標(biāo)志所象征的意義入手;3、對圖案進(jìn)行描述;4、對色彩進(jìn)行說明;5、要說明其標(biāo)志是否體現(xiàn)其機(jī)構(gòu)的文化理念。(案件分析:今日女報(bào)、華信咨詢、茗清園茶館)第九章、標(biāo)志投標(biāo)戰(zhàn)略隨著市場對標(biāo)志形象的需求不斷增多,許多機(jī)構(gòu)借助于媒體向社會(huì)公開征集標(biāo)志方案。因此,在標(biāo)志設(shè)計(jì)投標(biāo)中,設(shè)計(jì)師對此要保持清醒的頭腦和良好的心態(tài),同時(shí)通過投標(biāo)增加設(shè)計(jì)上的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在戰(zhàn)略上提高策劃和分析能力,在戰(zhàn)術(shù)上講究方法,這些對一個(gè)設(shè)計(jì)師來說是取得標(biāo)志投標(biāo)成功的重要條件。1、分析主題招標(biāo)意圖(自由投標(biāo)和邀標(biāo)),設(shè)計(jì)要求,投標(biāo)時(shí)間、地點(diǎn)等,2、市場調(diào)研企業(yè)調(diào)研,行業(yè)調(diào)研,消費(fèi)者調(diào)研3、設(shè)計(jì)構(gòu)思多個(gè)構(gòu)思,多種表現(xiàn),多套方案。4、設(shè)計(jì)制作電腦表現(xiàn),設(shè)計(jì)說明,作品裝裱。5、送稿提前幾天郵寄以免耽誤或因?yàn)椴贿h(yuǎn)而主動(dòng)送標(biāo)。(投標(biāo)案件分析:杭州城市標(biāo)志設(shè)計(jì)中標(biāo)方案和入圍方案點(diǎn)評)設(shè)計(jì)標(biāo)志教學(xué)設(shè)計(jì)2016-09-0620:40|#3樓第二單元校園的春天活動(dòng)一設(shè)計(jì)標(biāo)志(教學(xué)設(shè)計(jì))聯(lián)系方式:第二單元校園的春天11活動(dòng)一設(shè)計(jì)標(biāo)志(教學(xué)設(shè)計(jì))作課人設(shè)計(jì)思路本單元屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”領(lǐng)域,選擇了平面設(shè)計(jì)中的標(biāo)志設(shè)計(jì)。通過對學(xué)生的啟發(fā),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到標(biāo)志設(shè)計(jì)與生活之間的密切聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞成功的標(biāo)志設(shè)計(jì)作品,分析設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思維過程,加深對標(biāo)志設(shè)計(jì)中現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念的滲透,逐步了解標(biāo)志設(shè)計(jì)的方式方法,并能從學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高對標(biāo)志設(shè)計(jì)的審美能力和實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過對標(biāo)志的學(xué)習(xí),了解標(biāo)志的作用、分類和藝術(shù)特點(diǎn)。2、結(jié)合校園生活,設(shè)計(jì)學(xué)校、班級(jí)標(biāo)志,在了解設(shè)計(jì)流程的基礎(chǔ)上,基本掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的創(chuàng)意方法,并通過創(chuàng)作和交流,提高合作能力和實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)標(biāo)志設(shè)計(jì)的原則和方法。教學(xué)難點(diǎn)在理解標(biāo)志特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行校園、班級(jí)標(biāo)志設(shè)計(jì)。教學(xué)過程一、啟發(fā)導(dǎo)入問:同學(xué)們,你見過以下“圖形”嗎?能說出它們各代表了什么?(出示一組標(biāo)志圖形)學(xué)生活動(dòng):觀看圖形,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),說出它們各代表了什么?問:什么是標(biāo)志呢?用一種圖形和文字代表另一種事物的符號(hào)。標(biāo)志是象征性的視覺語言。它的特征是直觀生動(dòng),易于識(shí)別和記憶。中國的文字語言在歷史上有著燦爛的光輝,而作為視覺語言的圖形符號(hào)在歷史上也與文字語言交相輝映,人類文明進(jìn)入20世紀(jì)以來,標(biāo)志設(shè)計(jì)的運(yùn)用涉及社會(huì)的各方面,包括政府機(jī)構(gòu)、學(xué)校、學(xué)術(shù)團(tuán)體、工商企業(yè)以及文體活動(dòng)等,大到國徽、國22旗,小到私人標(biāo)志。二、標(biāo)志的分類從收集的標(biāo)志中,分析它們在設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)。標(biāo)志主要分為非商業(yè)性標(biāo)志和商業(yè)性標(biāo)志兩大類。三、分析標(biāo)志的表現(xiàn)手法1.具象型標(biāo)志出示“中國青年志愿者協(xié)會(huì)”標(biāo)志,標(biāo)志中被心形圖案襯托出白色圖形,既是一只手,又是一只鳥。心形圖案在標(biāo)志中象征愛心、熱心和無私奉獻(xiàn)精神;手在標(biāo)志中象征具體的幫助行為;鳥在標(biāo)志中象征靈活的幫助和友好的志愿者。2.抽象型標(biāo)志出示“奧運(yùn)會(huì)”標(biāo)志標(biāo)徽是在1920年的安特衛(wèi)普大會(huì)首次采用的,五環(huán)象征世界五大洲(歐、亞、非、美、大洋洲)的人民和平共處。3.漢字型標(biāo)志出示“永久”牌自行車標(biāo)志將牌名“永久”二字變體為自行車及騎車的人,直接展示商標(biāo)名稱、商品的形態(tài)特征和使用功能。4.字母型標(biāo)志出示“可口可樂”飲料標(biāo)志以流暢、圓潤、飄舞的線條寫出名稱文字,寓意可口可樂飲料是一種爽口、爽心,能使人煥發(fā)活力的飲料。5.數(shù)字型標(biāo)志出示“1997年香港回歸”“慶祝香港回歸祖國”專用標(biāo)志6.綜合型標(biāo)志出示“中國鐵路”標(biāo)志問:你能從標(biāo)志的圖形中想到什么?能看出什么漢字?聯(lián)想火車機(jī)車車頭與鐵軌,以多意形態(tài)同時(shí)傳達(dá)了漢字“工人”,內(nèi)涵豐富,形態(tài)簡潔。雖然創(chuàng)作于50年代,用當(dāng)時(shí)的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)衡量,已屬佳作。即使在今天,依然是一件具現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí),不可多得的典范性作品。歸納:通過上面的學(xué)習(xí),同學(xué)認(rèn)識(shí)了標(biāo)志的類別,但怎樣區(qū)分設(shè)計(jì)的優(yōu)劣,這需要有一種評判的標(biāo)準(zhǔn),了解這些標(biāo)準(zhǔn)有助于我們更好地欣賞和設(shè)計(jì)標(biāo)志。四、標(biāo)志設(shè)計(jì)的主要原則用四個(gè)字概括“簡、準(zhǔn)、奇、美”1.“簡”:(出示“聯(lián)想”標(biāo)志)表現(xiàn)形式簡練,形象清晰,容易辨認(rèn)和記憶,讓人一看就明了。以“聯(lián)”字的漢語拼音的聲母“L”構(gòu)成反轉(zhuǎn)對稱。標(biāo)志形象引人注目,形象結(jié)構(gòu)方中有圓,以簡約的形態(tài)關(guān)系,體現(xiàn)其豐富的蘊(yùn)涵,即聯(lián)想意味著創(chuàng)造,意味著人與人之間的溝通和交流。2.“準(zhǔn)”(出示“射擊”標(biāo)志)傳遞信息明確。以大家熟悉的射擊動(dòng)作表示射擊運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,給人以準(zhǔn)確的信息。3.“奇”(出示“瑪莎女子學(xué)?!睒?biāo)志)形象獨(dú)特,構(gòu)思新穎?,斏訉W(xué)校的校徽,以拼音字母開頭的“M”作變形,處理成一名可愛、快樂的少女形象,整個(gè)外形是少女的短發(fā),又如翻開的書,給人很深的印象。4.“美”(出示“2015年北京申奧”標(biāo)志)符號(hào)藝術(shù)美的規(guī)律。此標(biāo)志滲透了現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的三個(gè)理念:人文精神、本土文化及時(shí)代氣息。給人突出的印象,好像是一個(gè)人正在展示我國傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目—太極拳,又像一個(gè)具有動(dòng)感的五角星,象征主辦國的地位;它采用了我國民間的結(jié)繩藝術(shù)的形象,把奧運(yùn)五環(huán)巧妙地編織進(jìn)去;那流動(dòng)的弧線和其中的“飛白”,充分展示了中國書法藝術(shù)的神韻。圖案簡潔,信息量大,既富有民族特色,又具有時(shí)代特點(diǎn)。歸納:標(biāo)志也被稱為“視覺語言”,一個(gè)好的標(biāo)志必須是:1.形象簡潔明了,易識(shí)易記。2.有視覺藝術(shù)的形式美感。3.形象獨(dú)特,讓人一看就能聯(lián)想到該標(biāo)志代表什么。五、標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法、步驟1.選題。確定標(biāo)志設(shè)計(jì)的題目、內(nèi)容和表達(dá)的信息。2.構(gòu)思。突出標(biāo)志設(shè)計(jì)的特征,用什么表現(xiàn)形式來表現(xiàn)。3.構(gòu)圖。反復(fù)思考,尋找簡練、概括的形象,明確地表達(dá)信息。4.定稿。確定設(shè)計(jì)定稿。5.著色。設(shè)色做到單純、醒目??梢杂谜{(diào)和色,也可以用對比色。為全國第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)一下:標(biāo)志以代表第九屆“9”字構(gòu)成動(dòng)感跑道和體育場,以代表全國運(yùn)動(dòng)會(huì)簡稱“CS”組成燃源圣火和起舞火鳳凰,紅藍(lán)綠橙代表運(yùn)動(dòng)會(huì)多姿多彩,整個(gè)圖案具有運(yùn)動(dòng)感、速度感的現(xiàn)代表現(xiàn)形式,體現(xiàn)中國跨入新世紀(jì)的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。六、動(dòng)動(dòng)手同學(xué)們可采用以上任何一種制作方法,為學(xué)校、班級(jí)或運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)標(biāo)志。設(shè)計(jì)前,請思考和討論班級(jí)特色。七、評估:1.設(shè)計(jì)意念是否具有原創(chuàng)性,同時(shí)能表達(dá)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)特點(diǎn)。50%2.設(shè)計(jì)的構(gòu)思是否有步驟及清楚發(fā)展。20%3.設(shè)計(jì)技巧。例如點(diǎn)、線、面、色彩的安排與配合。20%4.設(shè)計(jì)的用心程度。10%總結(jié):標(biāo)志存在于我們社會(huì)生活,適用于社會(huì)生活各個(gè)方面,在現(xiàn)代社會(huì)中,標(biāo)志已不僅是一種單純的視覺符號(hào),而且具有獨(dú)特的美學(xué)價(jià)值和強(qiáng)大的社會(huì)功能。以上我們欣賞了一些具有代表性的標(biāo)志作品,對標(biāo)志的作用和設(shè)計(jì)原則有了進(jìn)一步的了解,并嘗試設(shè)計(jì)了一個(gè)標(biāo)志,這對我們動(dòng)腦、動(dòng)手設(shè)計(jì)標(biāo)志奠定了一個(gè)基礎(chǔ),希望大家從這節(jié)課以后,就開始注意觀察、收集素材,在合適的時(shí)候,用自己的智慧為我們的標(biāo)志藝術(shù)作出貢獻(xiàn)。標(biāo)志設(shè)計(jì)教案2016-09-0621:18|#4樓設(shè)計(jì)思路本單元屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”領(lǐng)域,選擇了平面設(shè)計(jì)中的標(biāo)志設(shè)計(jì)。通過對學(xué)生的啟發(fā),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到標(biāo)志設(shè)計(jì)與生活之間的密切聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞成功的標(biāo)志設(shè)計(jì)作品,分析設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思維過程,加深對標(biāo)志設(shè)計(jì)中現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念的滲透,逐步了解標(biāo)志設(shè)計(jì)的方式方法,并能從學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高對標(biāo)志設(shè)計(jì)的審美能力和實(shí)踐能力。教學(xué)目標(biāo)1.通過對標(biāo)志的學(xué)習(xí),了解標(biāo)志的作用、分類和創(chuàng)意方法、設(shè)計(jì)流程等。2.結(jié)合校園生活,設(shè)計(jì)學(xué)校、班級(jí)、運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志,在了解設(shè)計(jì)流程的基礎(chǔ)上,基本掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的創(chuàng)意方法,并通過創(chuàng)作和交流,提高合作能力和實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)標(biāo)志設(shè)計(jì)的原則和方法。教學(xué)難點(diǎn)在理解標(biāo)志特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行校園、班級(jí)、運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志設(shè)計(jì)。教學(xué)過程:一、教學(xué)引入

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