江西省宜春市豐城市第九中學2025屆生物高二上期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

江西省宜春市豐城市第九中學2025屆生物高二上期末學業(yè)水平測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上?，F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是（）A.親本雌果蠅的基因型是BbXRXrB.親本產生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/16D.白眼殘翅果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞2．內環(huán)境中性激素的含量保持相對穩(wěn)定主要與性激素的負反饋調節(jié)和分級調節(jié)有關。為探究垂體分泌的促性腺激素對下丘腦分泌促性腺激素釋放激素是否存在負反饋調節(jié)，下列對實驗組和對照組小白鼠的處理恰當的是（）①注射適量的促性腺激素②進行手術并切除性腺③不手術④注射適量的生理鹽水⑤進行手術不切除性腺⑥不注射A.實驗組：②①；對照組：④⑤ B.實驗組：①③；對照組：⑥③C.實驗組：②①，對照組：②④ D.實驗組：④⑤；對照組：①⑤3．下列各項敘述中，與細胞呼吸原理應用無關的是（）A.農村采用土窖保存水果和蔬菜B.對番茄植株進行摘心以增加產量C.夜晚適當降低溫室內的溫度以提高農作物產量D.經常疏松土壤可以促進植物充分利用土壤中的無機鹽4．下列關于菌種的保藏說法錯誤的是（）A.臨時保藏法是把菌種接種到固體斜面培養(yǎng)基上B.臨時保藏法保存的菌種易被污染和產生變異C.甘油管藏法保存菌種時使用的甘油需滅菌D.臨時保藏法需把菌種放在-4℃的冰箱中保藏5．熱帶雨林中,?？梢娝^的“絞殺”現(xiàn)象,即某些大型藤本纏繞在高大的喬木之上,依靠喬木支撐到雨林高層接受陽光逐漸長大,最終將喬木纏死.這種藤本與喬木的關系可稱之為A.共生 B.競爭 C.寄生 D.捕食6．某同學運用黑光燈誘捕的方法對農田中具有趨光性的昆蟲進行調查，下列敘述正確的是（）A.黑光燈誘捕的方法可用于調查所有農業(yè)害蟲的種群密度B.黑光燈誘捕的方法可調查該農田趨光性昆蟲的物種數目C.該方法一定會改變種群的年齡組成，增加昆蟲的死亡率D.該方法利用了生態(tài)系統(tǒng)中的化學信息，效率高且無污染二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）黑藻是一種常見的水生植物。下圖中的甲、乙、丙分別是黑藻細胞中三種結構的示意圖。請回答下列問題：（1）研究表明，蛋白質合成活躍的細胞中結構c較大，蛋白質合成不活躍的細胞中結構c較小，這表明c與________（填一種細胞器名稱）的形成直接有關。圖中b為雙層膜，其上實現(xiàn)頻繁的物質交換和信息交流的結構是______，（2）圖中______（用圖中字母填空）是黑藻細胞產生氧氣的場所，伴隨著氧氣的產生，此結構中發(fā)生的能量轉化是_____________________________。（3）許多重要的化學反應在生物膜上進行，圖中乙、丙分別通過_____（用圖中字母填空）擴大了膜面積；乙和丙的基質中完成的化學反應階段分別是_____________。（4）某科研小組研究了低溫對黑藻凈光合速率（放氧速率）和細胞呼吸速率（耗氧速率）的影響，在其他條件相同且適宜情況下，研究結果如圖所示：研究中測定耗氧速率需要在_____條件下進行。當溫度為6°C時，黑藻的放氧速率和耗氧速率的比值_________（填大于、小于或等于）1。在某溫度條件下測得黑藻的放氧速率為30pmol/（mg.h），耗氧速率為15pmol/（mg.h），該條件下，一晝夜24h中，白天至少光照_____h，才能確保植物的正常生長。8．（10分）下圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖，據圖回答問題：（1）分泌細胞的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有______________。正常人飯后，胰靜脈血液中明顯增多的激素是___________，該激素是由__________分泌的。（2）若分泌細胞為下丘腦細胞，那么靶細胞則為__________細胞或者_________細胞。（3）如果圖中分泌細胞是垂體，則與生長激素合成與分泌有關的細胞器有________________。（4）如果分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞能否為垂體細胞？___________________。試簡要說出理由__________________________________。9．（10分）如圖是某兩種細胞結構模式圖，據圖回答下列問題：（1）圖甲是________細胞的亞顯微結構圖，乙是________細胞的亞顯微結構圖。（2）甲圖中有而乙圖沒有的細胞器為[]________、[]________；乙圖特有的細胞器是[]________。（3）甲圖中具有單層膜的細胞器為__________(填寫編號)。（4）為細胞生命活動提供能量的“動力車間”是[]________；能進行光合作用的“養(yǎng)料制造車間”是[]________；蛋白質合成和加工以及脂質合成的“車間”是[]________；合成蛋白質的“機器”是[]________。10．（10分）某小組為研究低溫條件下乙醇對老齡大鼠和幼齡大鼠體溫的影響，在5℃的環(huán)境溫度條件下，測定注射乙醇后小鼠體溫的變化，結果如圖所示。請回答下列問題：（1）在低溫刺激下大鼠皮膚溫度感受器產生興奮，經傳入神經傳至___________的體溫調節(jié)中樞，經傳出神經傳至___________，使其收縮，增加產熱。此外甲狀腺激素分泌增加，引起____________等生命活動，以維持體溫穩(wěn)定。（2）分析上圖可知，注射乙醇后1h內，大鼠機體的產熱量___________（填“大于”小于”或“等于”）散熱量。對于乙醇引起的體溫變化，受影響較小的是___________（填“老齡大鼠”或“幼齡大鼠”）。（3）5一羥色胺是一種神經遞質，能降低大鼠體溫。現(xiàn)要探究乙酵降低大鼠體溫是否與5一羥色胺有關，選用生理狀況等一致的大鼠，向實驗組大鼠注射一定量的5-羥色胺受體阻斷劑，對照組注射生理鹽水。一段時間后向兩組大鼠注射___________，在低溫環(huán)境中培養(yǎng)并測量大鼠的體溫變化情況。若結論為乙醇降低大鼠體溫與5一羥色胺有關，得出結論的依據是：與對照組相比，________________________。11．（15分）2020年肆掠非洲的蝗災，大量毀壞當地的草場、作物，對糧食安全造成了巨大的威脅，其罪魁禍首是一種棲息在沙漠中的短角蝗蟲——沙漠蝗?；认x與干旱往往形影不離，俗話說“旱生螞蚱澇生魚”。請回答下列問題：（1）沙漠蝗、東亞飛蝗和中華稻蝗是主要的蝗災害蟲，它們屬于不同的物種，判斷的依據是_____，跳蝻為沙謨蝗的幼蟲，在調查跳蝻的種群密度時，常用_____法。（2）影響蝗災的主要環(huán)境因素是_____；影響蝗蟲種群密度的直接因素是_____，蝗蟲的危害主要表現(xiàn)在。_____（至少答出2點）。（3）生物防治是近幾年來發(fā)展最快的防治技術。常用方法有：一是運用蝗蟲信息素如促成熟信息素群居信息素等來破壞蝗蟲的群集行為，以阻止其群集起飛和遷飛，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞對_____具有重要作用；二是采用蝗蟲的病原微生物（如微孢子蟲）加以防治，微孢子蟲與蝗蟲之間為_____關系；三是通過養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨防治蝗蟲，既能減少_____，獲得生態(tài)效益，又可通過養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，獲得一定的經濟效益。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】親本長翅果蠅雜交后代出現(xiàn)殘翅果蠅，親代長翅果蠅為雜合子，F(xiàn)1代雄性中殘翅出現(xiàn)的概率為1/4。又根據F1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅，可知F1代白眼的概率為1/2，所以親本中紅眼長翅果蠅為雌性，基因型為BbXRXr。親本中白眼長翅果蠅為雄性，基因型為BbXrY?！驹斀狻緼、由分析知，親本中紅眼長翅果蠅為雌性，基因型為BbXRXr，親本中白眼長翅果蠅為雄性，基因型為BbXrY，A正確；B、由分析可知，雙親的基因型為BbXRXr和BbXrY，所以不論父本還是母本，產生的配子中含Xr的配子均占1/2，B正確；C、F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/4×1/2=3/8，C錯誤；D、白眼殘翅雌果蠅的基因型為bbXrXr，減數第一次分裂過程中同源染色體分離，染色體數目減半，但是由于一條染色體上含有2個染色單體、2個DNA分子，減數第二次分裂后期著絲點分裂，染色體暫時加倍，因此可以形成基因型為bbXrXr的次級卵母細胞，D正確。故選C。2、C【解析】由題意呈現(xiàn)的實驗目的“探究垂體分泌的促性腺激素對下丘腦分泌促性腺激素釋放激素是否存在負反饋調節(jié)”可知，在實驗過程中需要排除性激素對實驗結果的影響；該實驗的自變量為對實驗動物是否注射促性腺激素，因變量是檢測實驗動物內促性腺激素釋放激素的含量，據此和依據實驗設計遵循的單一變量原則和等量原則來對實驗組和對照組進行設置?！驹斀狻恳李}意可知：實驗組和對照組小鼠是否注射促性腺激素為自變量，因變量是測定小鼠體內促性腺激素釋放激素的含量。為了排除小鼠體內產生的性激素對下丘腦分泌促性腺激素釋放激素的負反饋調節(jié)作用，所以實驗組和對照組小鼠都應切除性腺，只是實驗組小鼠要注射適量的促性腺激素，對照組小鼠只注射等量的生理鹽水。綜上分析，實驗組處理為②①，對照組處理為②④。故選C。3、B【解析】細胞呼吸的影響因素有溫度、O2的濃度、CO2的濃度和含水量；曬干小麥種子，減少水分以降低呼吸作用，以延長保存期限；農村采用密閉的土窯保存水果蔬菜，目的增加CO2濃度，抑制有氧呼吸；夜晚適當降低溫室內的溫度，減少有機物的消耗，以提高產量；對番茄植株進行摘心，解除頂芽對側芽的抑制作用，增加產量?！驹斀狻緼、土窖中溫度和氧氣濃度都較低，能抑制細胞呼吸，減少有機物的消耗，因此農村采用土窖保存水果和蔬菜與細胞呼吸原理應用有關，A錯誤；B、生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，因此對番茄植株進行摘心以增加產量與生長素兩重性有關，與細胞呼吸原理無關，B正確；C、夜晚適當降低溫室內的溫度可以抑制細胞呼吸，減少有機物的消耗，進而提高農作物產量，這與細胞呼吸原理的應用有關，C錯誤；D、經常疏松土壤可以促進植物根細胞進行有氧呼吸，產生更多的能量，進而促進根吸收土壤中的無機鹽，這與細胞呼吸原理有關，D錯誤。故選B。4、D【解析】菌種保存臨時保存法甘油管藏法適用對象頻繁使用的菌種長期保存的菌種培養(yǎng)基類型固體斜面培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基溫度4℃-20℃方法菌落長成后于冰箱中保存，每3～6個月將菌種從舊的培養(yǎng)基轉移到新鮮培養(yǎng)基上將培養(yǎng)的菌液與等體積滅菌后的甘油混合均勻后于冷凍箱內保存缺點菌種易被污染或產生變異\\【詳解】A、臨時保藏法，需將菌種接種在固體斜面培養(yǎng)基上，放入4℃冰箱中，A正確；B、臨時保藏的菌種容易被污染或產生變異，因此保存時間不長，B正確；C、甘油管藏法保存菌種時使用的甘油需滅菌，以免雜菌污染，C正確；D、臨時保藏法，需將菌種接種在固體斜面培養(yǎng)基上，放入4℃冰箱中，可保藏3～6個月，D錯誤。故選D。5、B【解析】生物的種間關系指生物群落中的各個物種之間相互作用而形成的關系。生物種間關系十分復雜，通常是圍繞物質、能量、信息和棲息場所等方面展開的，其中尤其是食物聯(lián)系，概括起來有以下幾種主要形式：捕食、寄生、互利共生、競爭等?！驹斀狻恳李}意可知，某些大型藤本與高大的喬木相互爭奪陽光等資源，二者存在競爭關系，A、C、D三項均錯誤，B項正確?！军c睛】本題考查種間關系的相關知識，意在考查學生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。6、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網的振動頻率。（2）化學信息：生物在生命活動中，產生了一些可以傳遞信息的化學物質，如植物的生物堿、有機酸、動物的性外激素等。（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。2、估算種群密度時，常用樣方法和標記重捕法，其中樣方法適用于調查植物或活動能力弱、活動范圍小的動物，而標記重捕法適用于調查活動能力強、活動范圍大的動物。3、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構，組成成分又包括非生物的物質和能量，生產者、消費者和分解者，營養(yǎng)結構就是指食物鏈和食物網。生產者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費者主要指動物，分解者指營腐生生活的微生物和動物。【詳解】A、黑光燈誘捕的方法可用于調查某種趨光性昆蟲的種群密度，并非所有農業(yè)害蟲的種群密度，A錯誤；B、黑光燈誘捕的方法可用于探究該農田趨光性昆蟲的物種數目，利用昆蟲的趨光性誘捕昆蟲，統(tǒng)計昆蟲的種群數量，B正確；C、趨光性的昆蟲的各年齡期的個體均具有趨光性，不會改變種群的年齡組成，C錯誤；D、黑光燈是一種特制的氣體放電燈，它發(fā)出330-400nm的紫外光波，故黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息是通過紫外光傳遞的，屬于物理信息，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、①.核糖體②.核孔③.h④.光能轉化為活躍的化學能⑤.e、h⑥.有氧呼吸第二階段和（光合作用的）暗反應⑦.黑暗⑧.大于⑨.8【解析】分析甲圖：甲圖為細胞核結構模式圖，其中a為染色質，b為核膜，c為核仁。分析乙圖：乙圖為線粒體結構模式圖，其中d為外膜，e為內膜。分析丙圖：丙圖為葉綠體結構模式圖，其中f為外膜，g為內膜，h為基粒?！驹斀狻浚?）結構c為核仁。題中信息表明蛋白質合成活躍情況和結構c大小有關，而蛋白質合成的場所是核糖體。因此結構c與核糖體的形成有關。核孔是核膜上實現(xiàn)頻繁的物質交換和信息交流的結構。（2）光反應階段產生氧氣，場所為葉綠體基粒，即結構h。同時。在光反應過程中，能量的變化為光能轉化為ATP中活躍的化學能。（3）結構和功能是相適應的，乙中的線粒體內膜e向內折疊形成暗嵴，增加了線粒體的膜面積；丙中的基粒h由類囊體堆疊而成，增加了葉綠體的膜面積。線粒體基質中發(fā)生的是有氧呼吸的第二階段反應，葉綠體基質中發(fā)生的是光合作用的暗反應階段。（4）測定耗氧速率即測定呼吸速率時，要將裝置放在黑暗或者無光條件下測量；當溫度為6℃時。放氧速率約為45μmol/（mg·h），耗氧速率為4．5μmol/（mg·h），放氧速率與耗氧速率的比值大于1。放氧速率代表黑藻的凈光合速率，耗氧速率代表黑藻的呼吸速率，因此要確保植物的正常生長，需要植物一天有機物的積累總量大于0，設最少光照時長為t，則有30t－15×（24－t）≥0，可得t≥8，所以白天至少需要光照8小時才能確保植物的正常生長。【點睛】本題結合曲線圖，主要考查光合作用和呼吸作用的相關知識，其中第（4）問是難點和易錯點。注意到坐標圖中有兩個不同的縱坐標，可以減少犯錯的可能。計算需光照幾小時植物才能正常生長，要保證在該光照時間下有有機物的積累，然后利用光合作用和呼吸作用的關系解題。8、(1).糖蛋白(2).胰島素(3).胰島B細胞(4).垂體(5).腎小管和集合管(6).核糖體、內質網、高爾基體、線粒體(7).可以(8).甲狀腺激素的分泌存在反饋調節(jié)的機制【解析】1、由圖分析可知，通過體液的作用來完成細胞的間接交流；如內分泌細胞分泌激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體接受信息→靶細胞。2、胰島B細胞分泌胰島素，進而降低血糖。3、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。4、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用，當甲狀腺激素分泌過多時，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進而減少甲狀腺激素的分泌。【詳解】（1）據圖分析，分泌細胞的分泌物與靶細胞相互結合，原因是靶細胞膜上有與分泌物特異性結合的糖蛋白。正常人飯后，血糖濃度升高，促進胰島B細胞分泌胰島素，進而降低血糖。（2）下丘腦細胞能分泌促甲狀腺激素釋放激素和抗利尿激素，其中促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，抗利尿激素作用于腎小管和集合管。（3）垂體產生的生長激素本質為蛋白質，與其合成與分泌相關的細胞器是核糖體、內質網、高爾基體、線粒體。（4）甲狀腺激素的分泌存在反饋調節(jié)的機制，當體內甲狀腺激素含量升高時，會抑制垂體細胞分泌促甲狀腺激素的活動，因此當分泌細胞為甲狀腺細胞，靶細胞可以是垂體細胞?！军c睛】本題考查血糖調節(jié)、甲狀腺激素的分級調節(jié)，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力。9、(1).高等植物(2).動物(3).⑥葉綠體(4).⑧液泡(5).⑨中心體(6).②⑦⑧(7).⑤線粒體(8).⑥葉綠體(9).⑦內質網(10).④核糖體【解析】動、植物細胞的區(qū)別：植物細胞有細胞壁，而動物細胞沒有細胞壁。植物細胞是由液泡、線粒體、葉綠體、細胞壁、細胞膜、細胞核組成的；而動物細胞是由線粒體、細胞膜、細胞核組成的，所以二者的區(qū)別就是沒有液泡，葉綠體和細胞壁。題圖分析，甲細胞為植物細胞結構示意圖，其中結構①～⑧依次為細胞壁、高爾基體、核仁、核糖體、線粒體、葉綠體、內質網、液泡。乙細胞為動物細胞結構示意圖，其中結構①為細胞膜、②為高爾基體、③為細胞核、④為核糖體、⑤為線粒體、⑦為內質網、⑨為中心體。【詳解】（1）圖甲細胞中有細胞壁和液泡，無中心體，是高等植物細胞的亞顯微結構圖；乙細胞沒有細胞壁，有中心體是動物細胞的亞顯微結構圖。（2）甲圖中有而乙圖沒有的細胞器為⑥葉綠體、⑧液泡；乙圖特有的細胞器是⑨中心體，中心體與細胞的有絲分裂有關。（3）甲圖中具有單層膜的細胞器為②高爾基體、⑦內質網、⑧液泡。（4）線粒體是有氧呼吸的主要場所，為細胞中的“動力車間”是圖中的⑤；葉綠體是進行光合作用的主要場所，是“養(yǎng)料制造車間”為圖中的⑥；核糖體是蛋白質合成的場所，其加工的部位是內質網和高爾基體，內質網是脂質合成的車間，因此蛋白質合成和加工以及脂質合成的“車間”是內質網，圖中的⑦；而核糖體是合成蛋白質的“機器”，圖中的④?！军c睛】熟知植物細胞和動物細胞的結構以及二者的區(qū)別是解答本題的關鍵，能正確辨析圖中的各個部分的結構是解答本題的前提。細胞的結構和功能是本題的考查點。10、①.下丘腦②.骨骼?、?提高細胞代謝的速率④.小于⑤.幼齡大鼠⑥.等量乙醇⑦.實驗大鼠體溫下降幅度較小【解析】體溫調節(jié)的方式為神經—體液調節(jié)，體溫調節(jié)中樞在下丘腦；在寒冷環(huán)境中，通過增加產熱，減少散熱，來維持體溫相對穩(wěn)定；在炎熱環(huán)境中，通過減少產熱，增加散熱，來維持體溫相對穩(wěn)定。產熱途徑有：骨骼肌顫栗，肝臟產熱等；散熱途徑：汗腺分泌，毛細血管舒張等。【詳解】（1）在低溫刺激下大鼠皮膚溫度感受器產生興奮，興奮經傳入神經到下丘腦體溫調節(jié)中樞，經傳出神經至骨骼肌，使其收縮，增加產熱。此外導致甲狀腺激素分泌增多，引起細胞代謝的速率加快等生命活動，以維持機體體溫穩(wěn)定。（2）注射乙醇后1h內，大鼠的體溫下降，所以大鼠機體的產熱量小于散熱量；幼齡大鼠體溫下降的幅度較小且恢復得快，所以對于乙醇引起的體溫變化，受影響較小的是幼齡大鼠。（3）探究乙酵降低大鼠體溫是否與5一羥色胺有關，選用生理狀況等一致的大鼠，向實驗組大鼠注射一定量的5—羥色胺受體阻斷劑，對照組注射等量生理鹽水，一段時間后向兩組大鼠注射等量乙醇，在低溫環(huán)境中培養(yǎng)