學(xué)生畢業(yè)老師感言

第頁(yè)學(xué)生畢業(yè)老師感言學(xué)生畢業(yè)教師感言畢業(yè)了聽聽教師想對(duì)你們說(shuō)什么？本文是我細(xì)心編輯的學(xué)生畢業(yè)教師感言，盼望能協(xié)助到你！

學(xué)生畢業(yè)教師感言篇一同學(xué)們，不知不覺間，我們要分別了，和大家相處了兩年甚至五年的日日月月，在這分別之際，我不想說(shuō)一些勉勵(lì)大家的話，因?yàn)槟銈冇凶约旱乃枷雸?bào)復(fù)。不須要我的鼓舞，堅(jiān)信你們將來(lái)都能走出自己的一片天。

我只想感謝你們兩點(diǎn)：

一是要感謝你們的愛戴與擁護(hù)。兩年以前，我們重新組合成了一個(gè)班集體，盡管你們對(duì)原來(lái)的班級(jí)很有感情，盡管你們對(duì)原來(lái)的班主任已經(jīng)形成了很大的依靠。但是，你們卻那樣無(wú)條件地支持我，只要徐教師說(shuō)的話，你們必須遵守，只要徐教師要求做的事情，你們必須會(huì)做好，正因?yàn)檫@樣，我們班取得了星級(jí)班級(jí)的最高級(jí)別，我們爭(zhēng)得了區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體的榮耀稱號(hào)，我們有了足球競(jìng)賽第一、拔河競(jìng)賽第一等等的輝煌歷史，想起同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上揮汗如雨、想起臺(tái)下同學(xué)們的呼喊加油……我必需真誠(chéng)地感謝你們的擁護(hù)。

二是我要感謝同學(xué)們的寬容。相處的時(shí)間，因?yàn)樾旖處熋刻煊刑嗟氖虑轫氁幚恚杂性S多時(shí)候，我并沒有徹底的了解同學(xué)們之間的沖突，并沒有很好地搞清很多事情的前因后果，所以有許多時(shí)候，我知道我誤會(huì)了你們，處理事情不當(dāng)或許無(wú)意中損害了你們，但是你們卻從沒有因此而對(duì)你們的徐教師少愛戴幾分，這一點(diǎn)從老師節(jié)的驚喜可以看出，從那開著碩碩康乃馨的花兒可以看出，從那有著暖心話語(yǔ)的賀卡可以看出……所以我從心底里感謝同學(xué)們的理解。

感謝！在這分別的前夕，徐教師的心底除了感謝，還是感謝！感謝同學(xué)們！

學(xué)生畢業(yè)教師感言篇二此時(shí)此刻，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你們的真情與留戀。我還清晰地記得，我疲倦了，你們?yōu)槲掖繁橙嗉?，幫我洗衣服；我生病了，你們給我端茶送飯，給我洗臉洗腳；我心煩了，你們坐在我身邊傾聽我的訴說(shuō)，還細(xì)心的勸慰我。就這樣，我們?cè)谝黄鹕盍艘荒?，二年，三年。你們把我?dāng)成了媽媽也當(dāng)成了摯友。時(shí)間的流水沖淡了我們之間的誤會(huì)，卻加深了我們師生的情意；嚴(yán)厲的指責(zé)并沒有筑起我們沖突的高墻，卻化解了大家多少仇怨。一千多個(gè)日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨，有你們相擁相伴，讓我有了多數(shù)次感動(dòng)和震撼。敬愛的孩子們，不管風(fēng)再大，雨再大，我都會(huì)和你們不離不棄，哀痛著你們的哀痛，歡樂著你們的歡樂。汶川大地震中，一位教師為救學(xué)生而獻(xiàn)出珍貴的生命。假如災(zāi)難就在我們身邊，我也一樣會(huì)用弱小的身軀為你們保衛(wèi)靈魂，因?yàn)槭悄銈儾亮亮宋疑臓T臺(tái)。

今年是我最苦痛的一年?？嗤吹氖牵滴乙恍囊灰鉃槟銈冃跁r(shí)，上天給了我一個(gè)晴空霹靂——我失去了唯一理解我，關(guān)愛我，不是生母勝似親生母親的親人。我始終在苦痛中煎熬著，無(wú)法解脫。我的心每天都在滴血，幾次靜靜落淚時(shí)卻望見你們遞給的紙巾。教師知道，小小的紙巾里包含著你們對(duì)教師的敬重與真愛。當(dāng)老人在人世間的彌留之際，她多盼望我能陪在她身邊，陪她走完人生最苦痛的一步，多盼望我能傾聽她臨終囑托的最終一句話?？赡菚r(shí)，我卻在教室里和你們一起共同探究語(yǔ)文的真諦。忠孝難以兩全??！當(dāng)我背負(fù)著巨大的苦痛和責(zé)問跪在她老人家墳前的時(shí)候，隱隱隱約聽見她在鼓舞我：別哭，盡管天堂的路難走，可媽媽不怪你。我堅(jiān)信，老人家會(huì)理解我，寬恕我!因?yàn)樗溃覑鬯耐瑫r(shí)也愛著我的學(xué)生。

今年也是我最華蜜的一年。華蜜的是，我們六【2】班的孩子們都變得懂事了，知道感恩了。我們六【2】班是個(gè)陽(yáng)光，和諧，熱忱的班集體。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里收獲著盼望與勝利。當(dāng)學(xué)校宣布我們班是學(xué)校的典范班級(jí)時(shí)，我是何嘗地激烈！教師知道，今日的成果有在座的每一位同學(xué)的功績(jī)，是你們同心協(xié)力用責(zé)任和愛心編織了牢不行摧的和諧之網(wǎng)。所以我們班出現(xiàn)了靜默奉獻(xiàn)的小英雄，甘為孺子牛的活雷鋒，勤學(xué)奮進(jìn)的楷模。。。。。。你們用汗水和奉獻(xiàn)譜寫了我們班的大愛之歌。還記得去年期末考試前期，我去廣州學(xué)習(xí)，你們?cè)诩野残膶W(xué)習(xí)，每天在日記里向我傾訴相思之苦，向我匯報(bào)學(xué)習(xí)之樂，鼓舞我安心學(xué)習(xí)，提示我留意身體。當(dāng)我返回校內(nèi)，在我下車的那一瞬間，你們蜂擁而上，緊緊抱著我，久久不愿分開。一股暖流從你的心田流入我的心田。我們緊緊分開只有7天??！還記得今年我請(qǐng)假回家辦理喪事時(shí)，趙巍和付儀影用辦公電話打給我。他們?cè)陔娫捓飫裎课遥骸敖處?，別難過(guò)了，人死不能復(fù)生，你要保重身體呀?！蹦侵赡鄱碌脑捳Z(yǔ)令我瞬間淚流滿面。這眼淚，這真情，這聲音，蒼天可鑒！人非草木孰能無(wú)情。孩子們，這一切教師怎能遺忘？我們的感情可與日月同輝，天地同在！

敬愛的孩子們，讓我們?cè)倜话研膼鄣淖酪?，讓我們?cè)偬ひ换亟淌业臉翘荩闹醒馃o(wú)限的回憶。道別今日，你們將站在新的起跑線上。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的風(fēng)景線。教師