第一章水和水的溶液綜合練習(xí)-2024-2025學(xué)年浙教版八年級上冊科學(xué)

浙教版科學(xué)八年級上冊第一章水和水的溶液一、單選題1．在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，下列操作規(guī)范的是（）A．取一定量粗鹽 B．溶解C．過濾 D．蒸發(fā)結(jié)晶2．臺風(fēng)多發(fā)生于夏季，屬于水循環(huán)的組成部分。如圖是水循環(huán)示意圖，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．臺風(fēng)發(fā)生時(shí)，過程⑦也在進(jìn)行B．臺風(fēng)中攜帶的水汽主要來自過程③C．臺風(fēng)帶來的降水有利于緩解夏季旱情D．臺風(fēng)帶來的降水會使過程⑤中的流量增加3．爐甘石洗劑是一種常用于急性瘙癢皮膚病的藥劑，如圖所示，有固體顆粒沉在底部，使用時(shí)需搖勻，取適量涂于患處，它屬于（）A．懸濁液 B．溶液 C．乳濁液 D．純凈物4．下列生物體內(nèi)含水量最高的是（）。A．水母 B．仙人掌 C．干種子 D．人體5．如圖是水電解時(shí)的微觀粒子模型，由該圖可知（）A．水是由氫氣和氧氣組成的 B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C．水分子含有氫分子和氧分子 D．水電解過程中產(chǎn)生了新的分子6．小明在裝有足量水的燒杯中加入少量蔗糖（“○”表示蔗糖分子），充分?jǐn)嚢韬笮纬扇芤?。下列圖像正確的是（）A． B．C． D．7．如圖所示，三個(gè)完全相同的玻璃缸中裴滿水，其中甲中只有水，乙中漂浮著一只小鴨子，丙中漂浮著一只大鴨子。若把三個(gè)缸放到臺秤上稱量，可知它們的質(zhì)量（）A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一樣大8．某溫度下，一杯飽和的硝酸鉀溶液，欲使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變，下列四位同學(xué)提出的措施可行的是（）A．A B．B C．C D．D9．2020年11月10日，中國載人潛水器“奮斗者”號在西太平洋馬里亞納海溝成功坐底，創(chuàng)造了中國載人深潛的新紀(jì)錄。如圖所示，假設(shè)海水的密度不變，在“奮斗者”號潛水器勻速下潛過程中，下列分析合理的是（）A．潛水器所受浮力的大小始終小于它的自重B．潛水器所受海水對它的壓強(qiáng)始終保持不變C．潛水器所受到的浮力隨深度的增大而增大D．潛水器所受浮力的大小始終等于它排開海水的重力10．我國航天員王亞平等開授“天宮課堂”，介紹了中國空間站通過電解水獲得氧氣的情況。電解水變化過程可用如圖模型表示（圖中●代表氧原子，O代表氫原子），圖中表示生成氧氣的是（）A．① B．② C．③ D．④11．在水的電解實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的主要目的是（）A．觀察水分解的現(xiàn)象 B．研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)C．探究水分解的條件 D．驗(yàn)證水由氧元素和氫元素組成12．在血液檢查時(shí)，常需要測量血液的密度。如果用密度計(jì)測量，需要血液量較多。醫(yī)院常用一個(gè)巧妙的方法：先在幾個(gè)試管中分別裝入已知不同密度的、呈淡藍(lán)色的硫酸銅溶液（如圖），然后分別在每個(gè)試管中滴進(jìn)一滴血液，根據(jù)下面某個(gè)原理就能知道血液的密度。這個(gè)原理是（）A．硫酸銅溶液的顏色 B．物體的沉浮條件C．液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律 D．血液的顏色變化13．將體積不同、材料不同的甲、乙兩實(shí)心小球，分別輕輕放在水中，兩球靜止時(shí)如圖所示，甲浮在水面，乙沉底，已知甲的體積比乙小，則下列說法正確的是（）A．甲的質(zhì)量比乙大 B．甲受到的浮力等于重力C．甲的密度比乙大 D．乙受到的浮力等于重力14．甲、乙兩只完全相同的杯子里盛有水和鹽水，將一只雞蛋先后放入其中。當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯中受到的浮力分別為F甲、F乙，放入雞蛋后甲、乙兩杯底部所受液體壓強(qiáng)的增加量分別為ΔpA．F甲<F乙，Δp甲C．F甲=F乙，Δp甲15．20℃時(shí)，取一定質(zhì)量的固體硝酸鉀于燒杯中，把100克水平均分成四份依次加入燒杯，不斷攪拌，使之充分溶解，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．甲燒杯中，硝酸鉀溶液是飽和溶液B．乙→丙過程中，硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大C．丁燒杯中，硝酸鉀溶液是不飽和溶液D．丙→丁過程中，硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小二、填空題16．天宮二號實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)，常常通過吸收站內(nèi)空氣中的水蒸氣、宇航員尿液和汗液等，進(jìn)行電解產(chǎn)生氧氣。請回答：（1）如圖甲所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)a中產(chǎn)生的氣體可以用。（2）如圖乙所示為電解水的微觀變化過程圖，請寫出該過程的文字表達(dá)式。17．如圖是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的流程圖，主要步驟有、、。配制過程中玻璃棒的作用是。18．根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度（用字母“S”表示）曲線，回答下列問題。（1）P點(diǎn)表示在t1℃時(shí)b、c兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系SbSc。（2）t2℃，用100g水配制a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中．溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為。（3）t2℃時(shí)，50g的b物質(zhì)加入50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為。（4）b中含有少量的a，若要提純b，可采用結(jié)晶的辦法。19．小科取了一杯渾濁的湖水，用如圖裝置進(jìn)行過濾。請回答：（1）圖中a儀器的名稱是。（2）根據(jù)規(guī)范操作，圖中缺少了一種儀器，該儀器在該操作中的作用是。（3）過濾后發(fā)現(xiàn)，濾液仍渾濁，可能的原因是。（寫出一點(diǎn)即可）20．生活中處處有科學(xué)，請?zhí)顚懸韵碌目茖W(xué)知識。（1）將少量①橄欖油、②醋、③鋇餐、④白糖、⑤肥皂、⑥面粉、⑦味精這七種物質(zhì)分別加入水中振蕩，其中（填序號，下同）形成懸濁液，形成溶液。（2）夏季雷雨前，水中的魚會紛紛游到水面上來，這是因?yàn)闅鈮?，使得氧氣在水中的溶解度下降?1．為了探究“不同物質(zhì)的吸熱能力”，小樂在兩個(gè)相同的容器中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的兩種液體A和B，并且用相同的裝置加熱，如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)中，可以通過比較(選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)來反映兩種液體吸收熱量的多少；（2）加熱到4min時(shí)，液體B的溫度如圖乙所示，此時(shí)溫度計(jì)示數(shù)是℃；（3）冬天，如果你想自制暖手袋，應(yīng)選液體(選填“A”或“B’)作為供暖物質(zhì)，效果會更佳。22．某容器中裝有鹽水．老師讓小強(qiáng)通過計(jì)算應(yīng)該倒入5%的鹽水800克，以配成20%的鹽水．但小強(qiáng)卻計(jì)算錯(cuò)誤地倒入了80克5%的鹽水．老師發(fā)現(xiàn)后說，不要緊，你再將第三種鹽水600克倒入容器，就可得到20%的鹽水了．那么第三種鹽水的濃度是%．三、實(shí)驗(yàn)探究題23．下圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的步驟示意圖。請回答下列問題：（1）應(yīng)稱量g氯化鈉。（2）若稱量氯化鈉時(shí)，指針向左偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)。（3）下列實(shí)驗(yàn)操作與目的分析均正確的一組是。項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)操作目的分析A稱量時(shí)，將取出的過量氯化鈉放回原瓶節(jié)約藥品B溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌增大氯化鈉的溶解度C稱取氯化鈉時(shí)，在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量相等的紙整潔美觀D量取所需水量時(shí)，視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持相平準(zhǔn)確讀數(shù)（4）實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)稱量的氯化鈉固體全部溶于水中，若要判斷所得溶液是否為該溫度下的飽和溶液，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作及觀察要點(diǎn)是：。24．小明還想在實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證阿基米德原理。（1）方案一，小剛用石塊按如圖甲實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。由甲圖可知，石塊浸沒在水中受到的浮力F浮=N，排開水的重力G排=N，發(fā)現(xiàn)F浮≠G排，造成這種結(jié)果的原因不可能是（填字母）。A.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測力計(jì)都沒有校零B.步驟C中，石塊浸沒后，碰觸到溢水杯底部（2）方案二，如圖乙，小明將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上，用升降臺來調(diào)節(jié)溢水杯的高度。當(dāng)小明逐漸調(diào)高升降臺，發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大，彈簧測力計(jì)A的示數(shù)(選填“增大”、“減小”或“不變”)，且彈簧測力計(jì)A的示數(shù)變化量（選填“大于”、“小于”或“等于”）B的示數(shù)變化量，從而證明了F浮=G排。25．某學(xué)習(xí)小組自制“浮力秤”，用來稱量物體的質(zhì)量，如圖甲所示。它是由浮體和外筒構(gòu)成的，浮體包括小筒和秤盤。已知小筒的質(zhì)量為50g，筒內(nèi)裝入100g的細(xì)砂，底面積為20cm2,可浸入水中的最大深度為（1）小筒內(nèi)裝入細(xì)沙的作用是。（2）小筒上的零刻度線距小筒底部的距離h是多少?（3）下表是“浮力秤”模型評價(jià)量表，請選擇任意一個(gè)指標(biāo)進(jìn)行評價(jià)，并說明理由?！案×Τ印蹦Ｐ驮u價(jià)量表評價(jià)指標(biāo)優(yōu)秀合格待改進(jìn)指標(biāo)一刻度均勻刻度不均勻沒有刻度指標(biāo)二最大量程超過500克最大量程在300500克最大量程小于300克26．由于不重視環(huán)境保護(hù)，某市一條長約150km的作為飲用水源的河水受到嚴(yán)重污染，被污染的河水pH在2~6之間，河水中的氮、磷、鉛的含量都超過可作為飲用水源的Ⅰ類、Ⅱ類地表水的標(biāo)準(zhǔn)。國家環(huán)境保護(hù)總局發(fā)布的《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，對地表水質(zhì)量做了明確規(guī)定，部分指標(biāo)如下(除pH外，各項(xiàng)目的單位：mol/L）水質(zhì)分類項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類Ⅳ類V類磷≤0.020.10.20.30.4氮≤0.20.51.01.52.0鉛≤0.010.010.050.050.1pH≤6~96~96~96~96~9(提示：紫色石蕊試液遇酸變紅，遇堿變藍(lán)；無色酚酞試液遇堿變紅，遇酸不變色)（1）如果讓你測定該河水樣的酸堿度，應(yīng)該選用____A．紫色石蕊試液 B．無色酚酞試液C．pH試紙 D．碳酸鈉溶液（2）針對上表中的指標(biāo)，如果要防止自然界中的Ⅱ類水質(zhì)變?yōu)棰箢愃|(zhì)，在我們的生活中應(yīng)采取的主要針對措施是(寫出兩點(diǎn)即可)。（3）某科技興趣小組要研究該段被污染的河水對植物生長的影響，他們設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。在相鄰的兩塊土質(zhì)、周邊環(huán)境、大小一樣的土地上同時(shí)種植同品種、同數(shù)量、同樣生長狀況的向日葵，一塊澆被污染的河水，一塊澆沒被污染的河水，其余的栽培條件都一樣，對照觀察兩塊地上的向日葵的生長情況，你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理嗎？，理由：四、解答題27．小寧將200克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液做如圖操作，請通過計(jì)算回答以下問題。（1）往甲杯溶液加入4克硝酸鉀固體完全溶解后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（結(jié)果保留到0.1%）（2）若將乙杯溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸鉀溶液，則需加水多少克？28．某校開展自制潛水器比賽。圖甲為某項(xiàng)目化小組設(shè)計(jì)的潛水器模型，其材質(zhì)為硬質(zhì)塑料瓶，塑料瓶厚度不計(jì)。內(nèi)部由工作艙和水艙構(gòu)成，兩個(gè)艙之間密封不連通，注射器與水艙通過塑料軟管相連，移動(dòng)注射器活塞改變水艙中的空氣體積從而改變水量，實(shí)現(xiàn)潛水艇的沉浮。設(shè)計(jì)要求：①潛水器可以在水中實(shí)現(xiàn)上浮、懸浮、下沉三個(gè)模式相互切換。②為保證潛水艇正常工作，應(yīng)盡可能提高工作艙的體積。（1）如圖甲位置，要使?jié)撍飨聺?，?yīng)如何操作。。（2）已知該小組同學(xué)采用的材料總質(zhì)量0.5kg，體積800c方案工作艙體積/厘米3水艙體積/厘米3甲1450350248032035003004520280（3）圖乙為潛水器的橫截面示意圖。某次潛水器沉浮測試過程中，潛水器經(jīng)過的幾個(gè)位置如圖丙。O點(diǎn)開始向水艙內(nèi)注水，潛水器開始下沉：A點(diǎn)向外排盡水艙中的水；B點(diǎn)潛水艇頂端恰好到達(dá)水面；C點(diǎn)潛水器弧形部分恰好露出水面；D點(diǎn)為潛水器最后停在水面的位置。請?jiān)趫D丁中畫出潛水器上浮過程中浮力隨上升位置變化的曲線。乙丙丁29．第十七屆西博會“舞動(dòng)的水滴展”在西湖水面上舉行。展覽主角五個(gè)“大水滴”代表浙江五水共治，呼吁珍惜水資源，熱愛自然。（1）大水滴漂浮在水面上時(shí)，它受到浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）它的重力。五水共治的一項(xiàng)重要工作是“抓節(jié)水”，請你談?wù)勅粘９?jié)約用水的方法（寫出一點(diǎn)）。（2）“治污水”是五水共治的另一項(xiàng)重要工作為了防止水污染，你認(rèn)為下列措施中可行的是____。A．不任意排放生活污水 B．禁止使用農(nóng)藥和化肥C．及時(shí)擰緊水龍頭 D．牲畜糞便適當(dāng)處理后再施用（3）水的循環(huán)利用是“抓節(jié)水”的一個(gè)重要舉措。下列幾個(gè)步驟可將河水轉(zhuǎn)化為飲用水：①化學(xué)沉降（用明礬）②消毒殺菌（用漂白粉）③自然沉降④加熱煮沸以上處理過程最合理的順序是。30．小陽把家里景觀水池底部的鵝卵石取出清洗。他先將一個(gè)重為12N的空桶漂浮在水面上，然后將池底的鵝卵石撈出放置在桶內(nèi)時(shí)，桶仍漂浮在水面。（g值取10N/kg，不考慮撈出過程中帶出的水，水的密度1g/cm3）（1）空桶漂浮在水面上時(shí)受到的浮力大??；（2）請判斷，鵝卵石未撈出時(shí)與鵝卵石撈出放置在空桶內(nèi)時(shí)相比，水池水面高度（選填“上升”、“下降”或“不變）”；（3）若此時(shí)桶排開水的體積為6.0×103m3，求桶內(nèi)鵝卵石的質(zhì)量。

答案解析部分1．【答案】D2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】A5．【答案】D6．【答案】C7．【答案】D8．【答案】B9．【答案】D10．【答案】D11．【答案】D12．【答案】B13．【答案】B14．【答案】C15．【答案】B16．【答案】（1）帶火星的木條（2）水→通直流電氫氣+17．【答案】計(jì)算；稱量；溶解；攪拌，加快溶解18．【答案】（1）＝（2）b＞a＞c（3）75g（4）降溫19．【答案】（1）漏斗（2）引流（3）濾紙破損等20．【答案】（1）③⑥；②④⑦（2）變低21．【答案】（1）加熱時(shí)間（2）42（3）A22．【答案】223．【答案】（1）7.5（2）減少左盤氯化鈉固體直至天平平衡（3）D（4）加入少量氯化鈉攪拌觀察，若不能繼續(xù)溶解則為飽和溶液24．【答案】（1）0.5；0.4；B（2）減??；等于25．【答案】（1）使小筒能豎直漂浮在水面。（2）此時(shí)F浮=G總=（100+50+10）×103kg×10N/kg=1.6N；浮力秤沒有稱物體時(shí)浸入水中的體積：V排=F浮ρg=1.6N1.0×103kg/m3×10N/kg=1.6×10?4（3）選指標(biāo)一：指標(biāo)一為優(yōu)秀。當(dāng)放上質(zhì)量為m的物體時(shí)，有G秤總+G物＝F?。溅阉甮V排。即：m總g+m物g＝ρ水gSh則：m物＝ρ水Sh﹣m總，故物體的質(zhì)量與浸入的深度成正比，所以浮力秤的刻度是均勻。