151（練習）兩種電荷九年級物理上冊導學案教學設計課件練習（人教版）（原卷版）

第1節(jié)《兩種電荷》同步習題一、單選題1．對如圖所示的幾個電學實驗現(xiàn)象，解釋正確的是（）A．如圖，絲綢摩擦玻璃棒，使玻璃棒和絲綢都帶上正電 B．如圖，驗電器的金屬箔片張開是由于異種電荷相互排斥 C．如圖，絲綢摩擦過的玻璃棒接近輕質小球時的情況，說明該小球帶正電 D．如圖，毛皮摩擦過的橡膠棒靠近輕質塑料吸管一端，相互吸引，吸管一定帶正電2．用玻璃棒接觸驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箱片迅速張開。下列關于這個現(xiàn)象的說法正確的是（）A．不能說明玻璃棒是否帶電 B．可以說明玻璃棒一定帶正電 C．兩片金屬箔片帶上了異種電荷 D．玻璃棒接觸金屬球后，驗電器的金屬桿中一定有電子移動3．四個懸掛著的輕質小球，相互作用情況如圖所示，c球帶負電，則下列說法正確的是（）A．a(chǎn)球一定帶正電，b球一定帶負電 B．a(chǎn)球一定帶正電，d球可以不帶電 C．b球一定帶負電，d球可以不帶電 D．b球一定帶負電，d球一定帶正電4．“N95”型口罩對直徑為0.075μm±0.020μm的非油性顆粒（如粉塵、PM2.5、飛沫、微生物等）具有95%以上的過濾效率.它由三層構成：內層吸水層，中間過濾層，外層疏水層。則下列說法正確的是（）A．過濾效率高，是因為口罩材料分子之間沒有空隙 B．內層吸水層能夠有效吸收水蒸氣，說明分子之間存在斥力 C．新冠病毒隨飛沫傳播是一種分子運動 D．中間過濾層通過工藝帶上靜電，可以增強對顆粒的吸附能力5．如圖為部分物質的原子核對核外電子束縛能力強弱情況，束縛能力越弱越容易失去電子。現(xiàn)用絲綢摩擦橡膠棒，然后將該橡膠棒靠近輕質小球，發(fā)現(xiàn)它們相互排斥，下列說法中正確的是（）A．小球一定帶負電 B．小球可能帶負電也可能不帶電 C．絲綢和橡膠棒摩擦過程中，橡膠棒會失去電子 D．絲綢和橡膠棒摩擦后，它們帶的是同種電荷6．下列四組物體中，都屬于絕緣體的一組是（）A．碳棒、人體、大地 B．陶瓷、干木、塑料 C．水銀、銅絲、鐵塊 D．大地、人體、陶瓷7．N95口罩在新冠疫情防控中起到了重要作用，一只全新N95口罩的攔截效率為95%，這是因為口罩中間的熔噴布對于較小顆粒能起到靜電吸附的作用。如圖所示，一只符合規(guī)格的N95口罩還可以吸起小紙屑，關于這個現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是（）A．小紙屑一定是帶電體 B．與驗電器工作原理相同 C．熔噴布可以創(chuàng)造電荷 D．帶電體能吸引輕小物體8．如圖所示為一種按鈕開關的構造截面圖，圖中C是按鈕，D是外殼，A、B各有接線柱與電路相連接，下列說法正確的是（）A．A、B是導體，C、D是絕緣體 B．A、B、C是導體，D是絕緣體 C．C、D是導體，A、B是絕緣體 D．A、B、D是導體，C是絕緣體二、填空題9.與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是________電，驗電器是利用了________的規(guī)律制作的。摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，而是通過摩擦使電子在兩個相互接觸的物體間發(fā)生了________。10.鄭州市地鐵的開通，給人們的出行帶來了方便，地鐵是一種環(huán)保、便捷的出行方式.地鐵中的電動機是利用

________原理來工作的，行駛的地鐵車身與空氣摩擦起電卻沒有吸附大量的灰塵，是因為車輪是由

________（填“導體”或“絕緣體”）制成的，可以將電荷移走.11.秋天，在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子會吸起碎紙片，這是因為梳子和頭發(fā)間發(fā)生____現(xiàn)象，從而____輕小的物體。當梳子靠近帶負電的小球，小球被排斥，說明梳子帶_____電。12.2020年初，湖北省武漢市爆發(fā)了新型冠狀病毒疫情。為了做好防護，出門一定要戴口罩。如圖所示，醫(yī)用外科口罩內含有一層帶靜電的無紡布，其利用帶電體能的性質吸附空氣中的飛沫和塵粒；佩戴口罩時，用手按壓鼻夾（細鐵條）可使其貼合面部，說明力可以改變物體的。13.圖是小明判斷泡沫球帶電情況的流程①②三、簡答題14.如圖所示，是小汐設計的一款簡易“吸塵器”：將一個干燥的空礦泉水瓶在衣服上反復摩擦之后，用它去吸取地上的灰塵，達到清潔功能。請解釋該“吸塵器”的原理。15.如圖所示，用一個與毛皮摩擦過的橡膠棒觸碰驗電器的金屬球，觀察到下方的金屬鉑片張開請回答：(1)驗電器金屬箔片帶正電還是負電；(2)驗電器金屬箔片張開的原因是什么；(3)從橡膠棒觸碰驗電器到箔片張開的瞬間，所形成的電流方向是從橡膠棒到金屬箔片還是從金屬箔片到橡膠棒？四、綜合題16.利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學的物理知識.小明利用氣球做了以下幾個小實驗：（1）圖甲所示，說明壓力的作用效果與____________有關；（2）圖乙中，若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球，可觀察到兩氣球分開，這是因為帶電體能夠________；若用毛織品摩擦這兩只氣球，靠近時相互排斥，這是因為_______________；若兩只氣球自由懸掛在空中，用粗