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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁山東省濟南市商河縣2024-2025學年數(shù)學九上開學監(jiān)測模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)在直角坐標系中,若點P(2x-6,x-5)在第四象限,則x的取值范圍是()A.3<x<5 B.-5<x<3 C.-3<x<5 D.-5<x<-32、(4分)如圖,P是矩形ABCD的邊AD上一個動點,PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,當P從A向D運動(P與A,D不重合),則PE+PF的值()A.增大 B.減小 C.不變 D.先增大再減小3、(4分)下列各組數(shù)中不能作為直角三角形三邊長的是()A.7,9,12 B.5,12,13 C.1,, D.3,4,54、(4分)在△ABC中,AB=15,AC=13,BC上的高AD長為12,則△ABC的面積為()A.84 B.24 C.24或84 D.42或845、(4分)在一幅長,寬的硅藻泥風景畫的四周,增添一寬度相同的裝飾紋邊,制成一幅客廳裝飾畫,使得硅藻泥風景畫的面積是整個客廳裝飾畫面積的,設裝飾紋邊的寬度為,則可列方程為()A.B.C.D.6、(4分)設的整數(shù)部分是,小數(shù)部分是,則的值為().A. B. C. D.7、(4分)下列幾組數(shù)中,不能作為直角三角形三條邊長的是()A.3,4,5 B.5,12,13 C.7,24,25 D.9,39,408、(4分)關于的一次函數(shù)的圖象可能正確的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如果是一元二次方程的兩個實數(shù)根,那么的值是____.10、(4分)12位參加歌唱比賽的同學的成績各不相同,按成績?nèi)∏?名進入決賽,如果小亮知道了自己的成績后,要判斷能否進入決賽,在平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)和方差四個統(tǒng)計量中,小亮應該最關注的一個統(tǒng)計量是_____.11、(4分)關于的x方程=1的解是正數(shù),則m的取值范圍是_____.12、(4分)在周長為的平行四邊形中,相鄰兩條邊的長度比為,則這個平行四邊形的較短的邊長為________.13、(4分)如圖,在邊長為2的正方形ABCD的外部作,且,連接DE、BF、BD,則________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)已知:矩形ABCD中,AB=10,AD=8,點E是BC邊上一個動點,將△ABE沿AE折疊得到△AB′E。(1)如圖(1),點G和點H分別是AD和AB′的中點,若點B′在邊DC上。①求GH的長;②求證:△AGH≌△B′CE;(2)如圖(2),若點F是AE的中點,連接B′F,B′F∥AD,交DC于I。①求證:四邊形BEB′F是菱形;②求B′F的長。15、(8分)已知:如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)的圖象分別與軸交于點A、B,點在軸上,若,求直線PB的函數(shù)解析式.16、(8分)將兩張完全相同的矩形紙片ABCD、FBED按如圖方式放置,BD為重合的對角線.重疊部分為四邊形DHBG,(1)試判斷四邊形DHBG為何種特殊的四邊形,并說明理由;(2)若AB=8,AD=4,求四邊形DHBG的面積.17、(10分)綜合與實踐如圖,為等腰直角三角形,,點為斜邊的中點,是直角三角形,.保持不動,將沿射線向左平移,平移過程中點始終在射線上,且保持直線于點,直線于點.(1)如圖1,當點與點重合時,與的數(shù)量關系是__________.(2)如圖2,當點在線段上時,猜想與有怎樣的數(shù)量關系與位置關系,并對你的猜想結(jié)果給予證明;(3)如圖3,當點在的延長線上時,連接,若,則的長為__________.18、(10分)善于思考的小鑫同學,在一次數(shù)學活動中,將一副直角三角板如圖放置,,,在同一直線上,且,,,,量得,求的長.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)若x+y﹣1=0,則x2+xy+y2﹣2=_____.20、(4分)若式子x-2有意義,則x的取值范圍是________21、(4分)如圖,四邊形ABCD為菱形,∠D=60°,AB=4,E為邊BC上的動點,連接AE,作AE的垂直平分線GF交直線CD于F點,垂足為點G,則線段GF的最小值為____________.22、(4分)函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是________.23、(4分)已知:如圖,在正方形ABCD外取一點E,連接AE、BE、DE.過點A作AE的垂線交DE于點P.若AE=AP=1,BP=.下列結(jié)論:①△APD≌△AEB;②點B到直線AE的距離為;③S△APD+S△APB=+;④S正方形ABCD=4+.其中正確結(jié)論的序號是_____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)計算(1)(+)(﹣)(2)2﹣6+325、(10分)如圖,在中,.用圓規(guī)和直尺在AC上作點P,使點P到A、B的距離相等保留作圖痕跡,不寫作法和證明當滿足的點P到AB、BC的距離相等時,求的度數(shù).26、(12分)如圖,已知菱形ABCD的對角線AC、BD交于點O,DB=2,AC=4,求菱形的周長.
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、A【解析】
點在第四象限的條件是:橫坐標是正數(shù),縱坐標是負數(shù).【詳解】解:∵點P(2x-6,x-1)在第四象限,∴,解得:3<x<1.故選:A.主要考查了平面直角坐標系中第四象限的點的坐標的符號特點.2、C【解析】
首先過A作AG⊥BD于G.利用面積法證明PE+PF=AG即可.【詳解】解:如圖,過A作AG⊥BD于G,
則S△AOD=×OD×AG,S△AOP+S△POD=×AO×PF+×DO×PE=×DO×(PE+PF),
∵S△AOD=S△AOP+S△POD,四邊形ABCD是矩形,
∴OA=OD,
∴PE+PF=AG,
∴PE+PF的值是定值,
故選C.本題考查矩形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形的面積計算.解決本題的關鍵是證明等腰三角形底邊上的任意一點到兩腰距離的和等于腰上的高.3、A【解析】
根據(jù)勾股定理逆定理即可求解.【詳解】∵72+92≠122,所以A組不能作為直角三角形三邊長故選A.此題主要考查勾股定理,解題的關鍵是熟知勾股定理的逆定理進行判斷.4、C【解析】
由于高的位置不確定,所以應分情況討論.【詳解】(1)△ABC為銳角三角形,高AD在三角形ABC的內(nèi)部,∴BD==9,CD==5,∴△ABC的面積為=84,(2)△ABC為鈍角三角形,高AD在三角形ABC的外部,∴BD==9,CD==5,∴△ABC的面積為=24,故選C.此題主要考察勾股定理的應用,解題的關鍵是根據(jù)三角形的形狀進行分類討論.5、B【解析】
設裝飾紋邊的寬度為xcm,則裝飾畫的長為(200+2x)cm、寬為(1+2x)cm,根據(jù)矩形的面積公式結(jié)合硅藻泥風景畫的面積是整個客廳裝飾畫面積的78%,即可得出關于x的一元二次方程,此題得解.【詳解】解:設裝飾紋邊的寬度為xcm,則裝飾畫的長為(200+2x)cm、寬為(1+2x)cm,根據(jù)題意得:(200+2x)(1+2x)×78%=200×1.故選:B.本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.6、B【解析】
只需首先對
估算出大小,從而求出其整數(shù)部分a,再進一步表示出其小數(shù)部分b,然后將其代入所求的代數(shù)式求值.【詳解】解:∵4<5<9,∴1<<2,∴-2<<-1.∴1<<2.∴a=1,∴b=5--1=,∴a-b=1-2+=故選:B.此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,注意首先估算無理數(shù)的值,再根據(jù)不等式的性質(zhì)進行計算.“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.7、D【解析】
由勾股定理的逆定理,只要驗證兩小邊的平方和是否等于最長邊的平方,即可解答.【詳解】解:A、32+42=52,能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;
B、122+52=132,能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;
C、72+242=252,能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;
D、92+392≠402,不能構(gòu)成直角三角形,符合題意;
故選:D.本題考查勾股定理的逆定理的應用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.8、C【解析】
根據(jù)圖象與y軸的交點直接解答即可.【詳解】解:令x=0,則函數(shù)y=kx+k2+1的圖象與y軸交于點(0,k2+1),
∵k2+1>0,
∴圖象與y軸的交點在y軸的正半軸上.
故選C.本題考查一次函數(shù)的圖象,熟知一次函數(shù)的圖象與y軸交點的特點是解答此題的關鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、-3【解析】
直接根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關系得到+的值.【詳解】根據(jù)題意,=-3.
故答案為:-3.本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關系,解題的關鍵是熟練掌握方程的兩根為,的關系:+=,=.10、中位數(shù)【解析】
參賽選手要想知道自己是否能進入前6名,只需要了解自己的成績與全部成績的中位數(shù)的大小即可.【詳解】解:由于總共有12個人,且他們的分數(shù)互不相同,要判斷是否進入前6名,只要把自己的成績與中位數(shù)進行大小比較.故應知道中位數(shù)的多少即可,故答案為:中位數(shù).本題主要考查統(tǒng)計的有關知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.11、m>﹣5且m≠0【解析】
先解關于x的分式方程,求得x的值,然后再依據(jù)“解是正數(shù)”建立不等式求m的取值范圍即可.【詳解】去分母,得m=x-5,即x=m+5,∵方程的解是正數(shù),∴m+5>0,即m>-5,又因為x-5≠0,∴m≠0,則m的取值范圍是m>﹣5且m≠0,故答案為:m>﹣5且m≠0.本題考查了分式方程的解,熟練掌握分式方程的解法以及注意事項是解題的關鍵.這里要注意分母不等于0這個隱含條件.12、1【解析】
由已知可得相鄰兩邊的和為9,較短邊長為xcm,則較長邊長為2x,解方程x+2x=9即可.【詳解】因為平行四邊形周長為18cm,所以相鄰兩邊的長度之和為9cm.設較短邊長為xcm,則較長邊長為2x,所以x+2x=9,解得x=1.故答案為1.本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),解決平行四邊形周長問題一定要熟記平行四邊形周長等于兩鄰邊和的2倍.13、1【解析】
連接BE,DF交于點O,由題意可證△AEB≌△AFD,可得∠AFD=∠AEB,可證∠EOF=90°,由勾股定理可求解.【詳解】如圖,連接BE、DF交于點O.∵四邊形ABCD是正方形,∴,.∵是等腰直角三角形,∴,,∴.在和△中,∵,,,∴,∴.∵,∴,∴,,,,∴.故答案為1.本題考查了正方形的性質(zhì),勾股定理,全等三角形判定和性質(zhì),添加恰當?shù)妮o助線構(gòu)造直角三角形是本題的關鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)①3;②詳見解析;(2)①詳見解析;②【解析】
(1)①由折疊的性質(zhì)可得出AB=AB′,根據(jù)矩形的性質(zhì)可得出∠ADB′=90°,在Rt△ADB′中,利用勾股定理即可得出B′D的長度,再根據(jù)中位線的性質(zhì)即可得出結(jié)論;
②由點G為AD的中點可求出AG的長度,通過邊與邊的關系可得出B′C=4,由此得出B′C=AG,再通過角的計算得出∠AHG=B′EC,由此即可根據(jù)全等三角形的判定定理AAS證出△AGH≌△B′CE;
(2)①連接BF,由平行線的性質(zhì)結(jié)合直角三角的中線的性質(zhì)即可得知△B′EF為等邊三角形,根據(jù)折疊的性質(zhì)即可證出四邊形BEB′F是菱形;
②由等邊三角形和平行線的性質(zhì)可得出∠BEF=∠B′EF=60°,再由AB=10利用特殊角的三角函數(shù)值即可得出結(jié)論.【詳解】(1)①∵將△ABE沿AE折疊得到△AB′E∴AB=AB′∵四邊形ABCD為矩形∴∠ADB′=90°在Rt△ADB′中,AD=8,AB′=10∴B′D==6∵點G和點H分別是AD和AB′的中點,∴GH為△ADB′的中位線∴GH=DB′=3②證明:∵GH為△ADB′的中位線∵GH∥DC,AG=AD=4∴∠AHG=∠AB′D∵∠AB′E=∠ABE=90°∴∠AB′D+∠CB′E=90°又∵∠CB′E+∠B′EC=90°∴∠AHG=B′EC∵CD=AB=10,DB′=6∴B′C=4=AG在△AGH和△B′CE中∴△AGH≌△B′CE(AAS).(2)①證明:∵將△ABE沿AE折疊得到△AB′E∴BF=B′F,∠B′EF=∠BEF,BE=B′E∵B′F∥AD,AD∥BC∴B′F∥BC∴∠B′FE=∠BEF=∠B′EF∵∠AB′E=∠ABE=90°,點F為線段AE的中點∴B′F=AE=FE∴△B′EF為等邊三角形∴B′F=B′E∵BF=B′F,BE=B′E∴B′F=BF=BE=B′E∴四邊形BEB′F是菱形②∵△B′EF為等邊三角形∴∠BEF=∠B′EF=60°∴BE=AB?cot∠BEF=10×=∵四邊形BEB′F是菱形∴B′F=BE=.本題考查了折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、中位線的性質(zhì)、全等三角形的判定定理、等邊三角形的判定及性質(zhì)以及菱形的判定定理,解題的關鍵是:(1)①利用勾股定理求出DB'的長度;②利用全等三角形的判定定理AAS證出△AGH≌△B′CE;(2)①得出B′EF為等邊三角形;③利用特殊角的三角函數(shù)值求出BE的長度.本題屬于中檔題,難度不大.但解題過程稍顯繁瑣,解決該題型題目時,根據(jù)圖形的翻折找出相等的邊角關系是關鍵.15、直線的函數(shù)解析式為或.【解析】
根據(jù)題意可得P點可在x軸左邊或x軸右邊,先求出A和B的坐標然后根據(jù),可確定P的位置,進而運用待定系數(shù)法可求出直線PB的函數(shù)解析式.【詳解】解:令,得∴A點坐標為(2,0)令,得∴B點坐標為(0,4)∵∴即∴P點的坐標分別為或設直線的函數(shù)解析式為∴或∴或∴直線的函數(shù)解析式為或.本題考查一次函數(shù)待定系數(shù)法的運用,綜合性較強,解答此類題目的關鍵是根據(jù)三角形面積的關系求出P點的坐標,繼而利用待定系數(shù)法求解.16、(1)四邊形DHBG是菱形,理由見解析;(2)1.【解析】
(1)由四邊形ABCD、FBED是完全相同的矩形,可得出△DAB≌△DEB(SAS),進而可得出∠ABD=∠EBD,根據(jù)矩形的性質(zhì)可得AB∥CD、DF∥BE,即四邊形DHBG是平行四邊形,再根據(jù)平行線的性質(zhì)結(jié)合∠ABD=∠EBD,即可得出∠HDB=∠HBD,由等角對等邊可得出DH=BH,由此即可證出?DHBG是菱形;(2)設DH=BH=x,則AH=8-x,在Rt△ADH中,利用勾股定理即可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再根據(jù)菱形的面積公式即可求出菱形DHBG的面積.【詳解】解:四邊形是菱形.理由如下:∵四邊形、是完全相同的矩形,∴,,.在和中,,∴,∴.∵,,∴四邊形是平行四邊形,,∴,∴,∴是菱形.由,設,則,在中,,即,解得:,即,∴菱形的面積為.本題考查了菱形的判定與性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理,解題的關鍵是:(1)利用等角對等邊找出DH=BH;(2)利用勾股定理求出菱形的邊長.17、(1);(2),,見解析;(3)【解析】
(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)證明OA=OC,∠A=∠C,然后證明≌即可得到OE=OF;(2)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)證明OA=OB,∠A=∠OBF,利用矩形的判定證明PEBF是矩形,從而得到BF=AE,于是可證明≌,即可得到,;(3)同(2)類似,證明,,然后根據(jù)勾股定理即可求出EF的長.【詳解】解:(1)=,理由如下:∵為等腰直角三角形,,點為斜邊的中點,∴OA=OC,∠A=∠C,∵,,∴,∴≌,∴.故答案是:.(2),,理由如下:如圖2,連接OB,∵為等腰直角三角形,點為斜邊的中點,∴OA=OB,∠A=∠OBF=,∠AOB=,∵,∴∠A=∠APE=,∴AE=PE,∵,,,∴PEBF是矩形,∴BF=PE,∴BF=AE,在和中,,∴≌,∴,,∴,∴.故答案是:,.(3)如圖3,連接EF、OB,∵為等腰直角三角形,點為斜邊的中點,∴OA=OB,∠BAO=∠OBC=,∠AOB=,∴∠EAO=∠OBF=,∵,∴∠APE=∠PAE=,∴AE=PE,∵,,,∴PEBF是矩形,∴BF=PE,∴BF=AE,在和中,,∴≌,∴,,∴,∴.∴是等腰直角三角形,∵OE=1,∴EF=.故答案是:.本題考查了矩形的判定和性質(zhì),利用等腰直角三角形的性質(zhì)得到邊角關系從而證明三角形全等是解題關鍵.18、【解析】
過F作FH垂直于AB,得到∠FHB為直角,進而求出∠EFD的度數(shù)為30°,利用30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出EF的長,再利用勾股定理求出DF的長,由EF與AD平行,得到內(nèi)錯角相等,確定出∠FDA為30°,再利用30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出FH的長,進而利用勾股定理求出DH的長,由DH-BH求出BD的長即可.【詳解】解:過點F作FH⊥AB于點H,∴∠FHB=90°,∵∠EDF=90°,∠E=60°,∴∠EFD=90°-60°=30°,∴EF=2DE=24,∴,∵EF∥AD,∴∠FDA=∠DFE=30°,∴,∴,∵△ABC為等腰直角三角形,∴∠ABC=45°,∴∠HFB=90°-45°=45°,∴∠ABC=∠HFB,∴,則BD=DH-BH=.此題考查了勾股定理,以及平行線的性質(zhì),熟練掌握勾股定理是解本題的關鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】將變形為,然后把已知條件變形后代入進行計算即可.解:原式=,把x+y-1變形為x+y=1代入,得原式=.“點睛”本題考查了代數(shù)式求值,正確的進行代數(shù)式的變形是解題的關鍵.20、x【解析】分析:根據(jù)被開方數(shù)為非負數(shù)列不等式求解即可.詳解:由題意得,x-2≥0,∴x≥2.故答案為x≥2.點睛:本題考查了代數(shù)式有意義時字母的取值范圍,代數(shù)式有意義時字母的取值范圍一般從幾個方面考慮:①當代數(shù)式是整式時,字母可取全體實數(shù);②當代數(shù)式是分式時,考慮分式的分母不能為0;③當代數(shù)式是二次根式時,被開方數(shù)為非負數(shù).21、1【解析】
作輔助線,構(gòu)建三角形全等,證明Rt△AFM≌Rt△EFN(HL),得∠AFM=∠EFN,再證明△AEF是等邊三角形,計算FG=AG=AE,確認當AE⊥BC時,即AE=2時,F(xiàn)G最?。驹斀狻拷猓哼B接AC,過點F作FM⊥AC于,作FN⊥BC于N,連接AF、EF,∵四邊形ABCD是菱形,且∠D=60°,∴∠B=∠D=60°,AD∥BC,∴∠FCN=∠D=60°=∠FCM,∴FM=FN,∵FG垂直平分AE,∴AF=EF,∴Rt△AFM≌Rt△EFN(HL),∴∠AFM=∠EFN,∴∠AFE=∠MFN,∵∠FMC=∠FNC=90°,∠MCN=120°,∴∠MFN=60°,∴∠AFE=60°,∴△AEF是等邊三角形,∴FG=AG=AE,∴當AE⊥BC時,Rt△ABE中,∠B=60°,∴∠BAE=10°,∵AB=4,∴BE=2,AE=2,∴當AE⊥BC時,即AE=2時,F(xiàn)G最小,最小為1;故答案為1.本題考查了菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定,三角形全等的性質(zhì)和判定,垂線段的性質(zhì)等知識,本題有難度,證明△AEF是等邊三角形是本題的關鍵.22、x≤1【解析】分析:根據(jù)二次根式有意義的條件解答即可.詳解:∵二次根式有意義,被開方數(shù)為非負數(shù),∴1-x≥0,解得x≤1.故答案為x≤1.點睛:本題考查了二次根式有意義的條件,熟知二次根式有意義,被開方數(shù)為非負數(shù)是解題的關鍵.23、①③④【解析】
由題意可得△ABE≌△APD,故①正確,可得∠APD=∠AEB=135°,則∠PEB=90°,由勾股定理可得BE,作BM⊥AE于M,可得△BEM是等腰直角三角形,可得BM=EM=,故②錯誤,根據(jù)面積公式即可求S△APD+S△APB,S正方形ABCD,根據(jù)計算結(jié)果可判斷.【詳解】解:∵正方形ABCD∴AB=AD,∠BAD=90°又∵∠EAP=90°∴∠BAE=∠PAD,AE=AP,AB=AD∴△AEB≌△APD故①正確作BM⊥AE于M,∵AE=AP=1,∠EAP=90°∴EP=
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