5年中考3年模擬試卷初中道德與法治九年級下冊02第2課時少年當(dāng)自強(qiáng)

第三單元走向未來的少年第五課少年的擔(dān)當(dāng)?shù)?課時少年當(dāng)自強(qiáng)基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點1少年強(qiáng)中國強(qiáng)1.【時事熱點·時代楷?！咳f步炎拒絕國外的高薪工作毅然回國，帶領(lǐng)團(tuán)隊從零開始自主研發(fā)關(guān)鍵技術(shù)，一年有三分之二的時間在海上度過，研制“海牛Ⅱ號”在海底成功下鉆231米刷新世界紀(jì)錄……“時代楷模”萬步炎的先進(jìn)事跡經(jīng)報道后，引發(fā)社會熱烈反響。萬步炎的先進(jìn)事跡告訴我們()A.個人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān)B.勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐C.不同的歷史時期，青少年有不同的責(zé)任D.每一代青少年都有自己的際遇和機(jī)緣2.縱觀歷史，世界經(jīng)濟(jì)中心幾度轉(zhuǎn)移，其中有一條清晰的脈絡(luò)，就是科技創(chuàng)新一直是支撐經(jīng)濟(jì)中心地位的強(qiáng)大力量，領(lǐng)先的科技和尖端的人才流向哪里，發(fā)展的制高點和經(jīng)濟(jì)競爭力就轉(zhuǎn)向哪里。遵循這一國家強(qiáng)盛的“歷史邏輯”，你認(rèn)為青少年應(yīng)該()①志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒②勇?lián)鷷r代賦予的責(zé)任③努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)④立即就業(yè)，在實踐中增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.【跨學(xué)科·歷史】(2022湖北襄陽中考節(jié)選)【崢嶸百年史砥礪青年行】【時代強(qiáng)音】2022年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。(1)少年強(qiáng)則國強(qiáng)。結(jié)合上述“時代強(qiáng)音”，談一談你感悟到了什么?【砥礪奮進(jìn)】習(xí)近平總書記勉勵我們:“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量?！薄爱?dāng)代中國青年是與新時代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任?！弊鳛樾聲r代的青年人，在未來全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家征程中，需要用自己的實際行動回應(yīng)時代要求。(2)奮斗的青春最美麗。結(jié)合材料，請你談?wù)剛€人命運(yùn)與國家命運(yùn)的關(guān)系。知識點2青少年的情懷與抱負(fù)4.【新獨家原創(chuàng)】2023年6月2日，習(xí)近平主席在北京出席文化傳承發(fā)展座談會并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是我們在新時代新的文化使命。要堅定文化自信、擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為，共同努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。下列各選項與題干所述內(nèi)容未有直接關(guān)聯(lián)的是(D9203001)()A.弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國情感B.增強(qiáng)志氣、骨氣、底氣，做有文化自信的中國人C.增強(qiáng)文化認(rèn)同、情感認(rèn)同，擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為D.積極關(guān)切人類問題和世界局勢，提高憂患意識5.對于中國企業(yè)來說，發(fā)展自己的芯片專利技術(shù)已經(jīng)迫在眉睫?？v觀國內(nèi)的幾大芯片，華為海思采用的是ARM架構(gòu)，兆芯采用的是X86架構(gòu)，海光采用的是AMD的ZEN架構(gòu)，龍芯采用的是MIPS架構(gòu)，所有的這些架構(gòu)全是國外的，專利是別人的，所有權(quán)是別人的，而且絕大多數(shù)都是美國的，國內(nèi)眾芯片廠商只能乖乖地交專利費給對方。這警示我們(D9203001)()A.要關(guān)閉向某些國家開放的大門B.應(yīng)增強(qiáng)憂患意識，居安思危，找準(zhǔn)發(fā)展的方向，提升自身競爭力C.應(yīng)把自主創(chuàng)新作為當(dāng)前所有工作的中心D.在國際貿(mào)易中要遵從大國制定的法則6.下列選項不能從習(xí)近平總書記的回信中體現(xiàn)的是()習(xí)近平給南京大學(xué)留學(xué)歸國青年學(xué)者的回信南京大學(xué)留學(xué)歸國的青年學(xué)者們:你們好!得知你們以李四光、程開甲等老一輩科學(xué)家為榜樣，在海外學(xué)成后回國投身科教事業(yè)，在各自崗位上努力報效祖國、服務(wù)人民，取得豐碩成果，我感到很欣慰。值此南京大學(xué)建校120周年之際，謹(jǐn)向你們并向全校師生員工、廣大校友致以熱烈的祝賀和誠摯的問候!你們在信中表示，生逢偉大時代是人生之幸，留學(xué)歸國青年要心系“國家事”、肩扛“國家責(zé)”，這些話講得很好。希望同志們大力弘揚(yáng)留學(xué)報國的光榮傳統(tǒng)，以報效國家、服務(wù)人民為自覺追求，在堅持立德樹人、推動科技自立自強(qiáng)上再創(chuàng)佳績，在堅定文化自信、講好中國故事上爭做表率，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢積極貢獻(xiàn)智慧和力量!習(xí)近平2022年5月18日A.增強(qiáng)愛國情感，報效祖國、服務(wù)人民B.尊重差異、理解不同、包容多樣文化C.堅持立德樹人、推動科技自立自強(qiáng)D.向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音能力提升全練7.(2023廣東五華期末，20，★☆☆)習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中特別寄語時代青年:“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花?！毕铝性~句表達(dá)了對青年殷切期望的是()①天與不取，反受其咎；時至不行，反受其殃②青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)③奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱④后生可畏，焉知來者之不如今也A.①③B.①④C.②③D.②④8.(2023河北青縣期末，18，★☆☆)袁隆平曾說:“我一直有兩個夢，第一個夢是禾下乘涼夢，就是追求水稻的高產(chǎn)、更高產(chǎn)；第二個夢是雜交水稻覆蓋全球夢，我始終都還在努力使我的夢想成真，也希望與你們共勉，來共同實現(xiàn)這兩個夢想。”向袁隆平學(xué)習(xí)，我們應(yīng)具有的情懷與抱負(fù)是()①把研究雜交水稻種植作為自己唯一的理想②樹立憂患意識，居安思危，拒絕與外國人分享成就③堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地④積極關(guān)切人類問題，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任A.①②B.③④C.①③D.①②③④9.(2022遼寧鞍山中考，23，★☆☆)“國之交在于民相親”，民相親要從我們做起。我們要()①胸懷世界，放棄個人理想②尊重差異、理解不同③向國際社會講好中國故事④向國際社會展現(xiàn)中國風(fēng)貌A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.【核心素養(yǎng)·責(zé)任意識】(2022江蘇無錫中考，25，★☆☆)2022年2月24日，習(xí)近平總書記在給中國單板滑雪運(yùn)動員蘇翊鳴的回信中說:“新時代是追夢者的時代，也是廣大青少年成就夢想的時代。”成就夢想，我們青少年應(yīng)該()①心系祖國，胸懷天下②志存高遠(yuǎn)，腳踏實地③勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐④滿懷激情，鍥而不舍A.①③B.①④C.②③④D.①②③④11.(2022江蘇蘇州期末，17，★☆☆)時間之河川流不息，青年是標(biāo)志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責(zé)任賦予青年，時代的光榮屬于青年。“青年是標(biāo)志時代的最靈敏的晴雨表”，這主要是因為()A.青少年在不同歷史時期有不同責(zé)任B.青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)C.青少年賦予了每個時代不同的責(zé)任D.青少年為國家發(fā)展作出了最大貢獻(xiàn)12.[2023湖南衡陽中考，32(3)，★★☆]2022年10月，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會在北京勝利召開。為深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神，衡陽市某學(xué)校開展“學(xué)習(xí)二十大，青春心向黨”的主題教育活動，請你參與并完成下面任務(wù)?！韭狘h話勇?lián)?zé)】習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中提出，“青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)?！薄皬V大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花?！?D9203004)習(xí)近平總書記為什么強(qiáng)調(diào)“青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)”?(2分)素養(yǎng)探究全練13.【核心素養(yǎng)·責(zé)任意識、健全人格】【新獨家原創(chuàng)】一直以來，習(xí)近平總書記高度重視青年工作，傾心關(guān)切青年成長，他常走到青年中間，同青年談心，并多次在講話、座談、書信等交流中，鼓勵青年群體追求夢想、勇于奮斗。以下截取的是總書記關(guān)心青年的兩則信息:信息一在2023年五四青年節(jié)到來前夕，習(xí)近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們親切回信，并向全國的廣大青年致以節(jié)日的祝賀。他希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實踐緊密結(jié)合起來，厚植愛農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)，為加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)青春力量?；匦懦浞煮w現(xiàn)了習(xí)近平總書記對廣大青年一如既往的關(guān)心關(guān)愛。信息二2022年7月21日，世界青年發(fā)展論壇在北京開幕，國家主席習(xí)近平向世界青年發(fā)展論壇致賀信。當(dāng)天，廣東省青年聯(lián)合會在穗舉辦世界青年發(fā)展論壇廣東分會場活動，賀信在外國留學(xué)青年代表和粵港澳臺青年代表中引發(fā)熱烈反響。大家紛紛表示，今后將立足粵港澳大灣區(qū)這一對外窗口，努力當(dāng)好中外青年友好交往使者，更好講述中國故事、灣區(qū)故事、廣東故事，大力促進(jìn)中外文化交流互鑒、青年友好合作，為推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)青春力量，共同譜寫世界青年團(tuán)結(jié)合作的時代新篇章。請閱讀以上信息，結(jié)合本課時所學(xué)內(nèi)容，回答下列問題:(1)習(xí)近平總書記為什么對廣大青年一如既往地關(guān)心關(guān)愛?(2)看過習(xí)近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們的回信內(nèi)容，你有何感想?(3)假如你是粵港澳臺青年代表中的一員，看過賀信后，在與外國友人交往時你打算如何做?

答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.A本題主要考查個人命運(yùn)與祖國命運(yùn)的關(guān)系。萬步炎拒絕國外的高薪工作毅然回國，這突出了A的內(nèi)容；B、C、D不符合題意，不選。2.A青少年應(yīng)該勇?lián)鷷r代賦予的責(zé)任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，故①②③正確。④中“立即就業(yè)”不是青少年的正確做法。3.(1)青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。(2)個人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連；實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。解析本題主要考查少年強(qiáng)、中國強(qiáng)。第(1)問可由“四個階段”中青年的表現(xiàn)概括出青年的重要性。第(2)問運(yùn)用教材中少年強(qiáng)、中國強(qiáng)的知識來回答即可。4.D本題主要考查青少年的情懷與抱負(fù)。本題為逆向選擇題。題干主要涉及文化方面的內(nèi)容，只有D未涉及文化，故D當(dāng)選。A、B、C均屬于文化方面的觀點，與題干所述內(nèi)容有直接關(guān)系，故不符合題意。5.B本題主要考查增強(qiáng)憂患意識。材料凸顯了我們的自主創(chuàng)新能力不足，這警示我們應(yīng)增強(qiáng)憂患意識，居安思危，找準(zhǔn)發(fā)展的方向，提升自身競爭力，B正確。A違背我國的基本國策。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是我國所有工作的中心，C錯誤。D說法錯誤。6.B本題主要考查青少年的情懷與抱負(fù)。本題為逆向選擇題。題干中“報效祖國、服務(wù)人民”等信息體現(xiàn)了A，故A不符合題意；C是題干中的原話，不符合題意；信息“講好中國故事”體現(xiàn)了D，故D不符合題意；B不能從題干中體現(xiàn)出來，符合題意。能力提升全練7.D本題考查青少年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。①啟示我們要把握時機(jī)，故①不符合題意；②體現(xiàn)了對青年的期望，故②符合題意；③體現(xiàn)了法治對國家的重要性，故③不符合題意；④的意思是年輕人是值得敬畏的，怎么就知道后一代不如前一代呢，這體現(xiàn)了對青年的殷切期望，故④符合題意。故本題選D。8.B本題主要考查青少年的情懷與抱負(fù)。①中的“唯一”說法太絕對；②中“拒絕與外國人分享成就”的說法不合適；③④符合題意，因此該題選B。9.D民相親要從我們做起。我們要尊重各國差異、理解不同，向國際社會講好中國故事、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，②③④說法符合題意。我們不能放棄個人理想，①說法錯誤。故該題選D。10.D本題考查青少年怎樣實現(xiàn)夢想。依據(jù)題文描述和所學(xué)知識可知，成就夢想，青少年應(yīng)該心系祖國，胸懷天下；志存高遠(yuǎn)，腳踏實地；勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐；滿懷激情，鍥而不舍；等等。①②③④都正確，故選D。11.B本題主要考查少年當(dāng)自強(qiáng)。題干材料主要強(qiáng)調(diào)青年的重要性，B符合題意；A、D不符合題意；C說法錯誤。12.個人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望；青少年承載著國家和民族的未來命運(yùn)；青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。解析本題主要考查少年當(dāng)自強(qiáng)。解答該題一是要回答出個人命運(yùn)與國家命運(yùn)的關(guān)系；二是要回答出有志青年帶來的積極影響；三是回答出青少年品格的影響。素養(yǎng)探究全練13.(1)①青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。②青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。③青少年承載著國家和民族的未來命運(yùn)。青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。(2)要為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏