【四年級】上冊道德與法治-【核心素養(yǎng)目標(biāo)】1我們班四歲了 第一課時教案

精品試卷·第2頁（共2頁）第1課《我們班四歲了》教案設(shè)計第一課時（我們班的成長腳印??+我們班很棒）課題我們班四歲了第一課時單元第一單元學(xué)科道德與法治班級四班級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同：回憶班級的成長歷程，知道自己在班集體中要與小伙伴團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會喜愛班集體。道德修養(yǎng)：查找班級的優(yōu)點(diǎn)及存在的問題與不足，找到解決問題的方法。法治觀念：感受班級生活的歡樂，激發(fā)喜愛班集體的情感。健全人格：能找到班級的優(yōu)，點(diǎn)和不足，樂觀為班級成長作貢獻(xiàn)。責(zé)任意識：認(rèn)識班級的優(yōu)點(diǎn)與不足，提出能夠解決問題的“金點(diǎn)子”。重點(diǎn)回憶三年多的班級生活，能說出班級里那些令人歡樂和難忘的故事，培育集體榮譽(yù)感。難點(diǎn)能找到班級的優(yōu)點(diǎn)和不足，為班級進(jìn)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。一、導(dǎo)入新課1.圖片引入：出示圖片孩子“出生”“幼兒園”“小學(xué)”的過程。老師：說說你在成長過程中發(fā)生的好玩的事。（提示：圖1是媽媽抱著嬰兒、圖2是媽媽帶小朋友上幼兒園、圖3媽媽帶小孩上小學(xué)）2.新課導(dǎo)入：我們班的成長腳印??老師：我們在一起學(xué)習(xí)已經(jīng)三年多了，三年多的班級生活給我們留下了許多美好回憶。讓我們一起來回憶班級的成長腳印??吧！3.范例一：班級誕生老師：你們還記得自己當(dāng)時剛?cè)雽W(xué)，進(jìn)入一個新的班集體的心情和感受嗎？4.范例二：全班入隊老師：你們記得中國少年先鋒隊建隊日是哪一天嗎？還記得入隊時的心情嗎？過去的三年里，我們班還有哪些變化？二、開展活動1.活動說明：①過去三年在我們班發(fā)生的難忘事情。②一同回想同學(xué)說的難忘事情。③難忘的事情可以是溫暖感人、幽默好玩等歡樂的事情，也可以是難過難過的事情。2.范例展示一：出示一班級時學(xué)校組織全班同學(xué)看菊展后的留影。3.范例展示一：出示二班級時在學(xué)校的春季運(yùn)動會上的照片。4.小組交流：讓我們一起對著這些照片，回憶三年來班里發(fā)生的難忘的事。出示三幅圖片：“難忘的學(xué)習(xí)時間”“難忘的公益活動”“難忘的班級生日會”，引起學(xué)生回憶。5.全班交流：出示三幅圖片：“難忘集體的團(tuán)結(jié)”“難忘老師的關(guān)愛”“難忘同學(xué)的幫忙”。老師：三年多的朝夕相處，三年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早已銘刻在我們心中，溫暖著我們每一個人。小組派代表把最打動你的故事在全班共享。三、共享探究1.自主交流：出示兩幅圖片“地上臟了會有人自覺清掃”“班里建立了“崗位輪換”制度”。觀察發(fā)覺：這個班棒在什么地方？2.話題引導(dǎo)：每個班都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你能說出自己班棒在哪里嗎？3.范例共享：出示圖片（1）我們班每周都被評為“衛(wèi)生星級班”，我很自豪。（2）我們班的每一位同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成果特別好。（3）我們班特別團(tuán)結(jié)，我感到傲慢。4.小組合作：以不同的形式為班級點(diǎn)贊：寫一句話或一首小詩……出示范例（小詩、贊語）5.問題探究：老師：我們班有許多讓人自豪的地方，但也有一些不足。小組討論，找出存在的不足之處。出示例子：①個別同學(xué)上課總是遲到。②個別同學(xué)愛說粗口。③個別同學(xué)上課玩耍打鬧。6.妙招共享：老師：怎樣改正班級中存在的問題和不足，把班級建設(shè)好？小組交流，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，建立一個“金點(diǎn)子”園地。我的金點(diǎn)子：①加強(qiáng)對違紀(jì)同學(xué)的教育，加強(qiáng)紀(jì)律意識的培育。②每天固定時間，大家集體學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。③班上的各個方面都由專人負(fù)責(zé)和監(jiān)督。④同桌之間相互監(jiān)督，相互合作，友好相處。⑤在老師的指導(dǎo)下，共同制訂一個班規(guī)，大家認(rèn)真遵守?！?、課堂總結(jié)我的收獲：1.三年來我們在班級樂園里健康成長，發(fā)生過許多好玩或難忘的事，留下了許多美好回憶。2.每個班都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，我們?yōu)閮?yōu)點(diǎn)點(diǎn)贊，改正不足，為班級獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同努力把班級建成一個優(yōu)秀的班集