2019年廣東省中考滿分作文《那一瞬間我噙著淚水》_第1頁
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2019年廣東省中考滿分作文【原題再現(xiàn)】作文(50分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作:(1)瞬間,也擁有豐盈的過去。(2)突破,意思是打破,如困難、限制等;突破,是做不敢做、不愿做或沒做過的事情;突破,是破繭成蝶。請根據(jù)上述文字的內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,寫一篇文章。要求:(1)自擬題目,題目要包含詞語“瞬間”或“突破”;((2)自選文體;(3)不少于S00字;(4)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。那一瞬間,我噙著淚水煩悶的仲夏夜,熱得連狗也郁悶地趴在微涼的地板上打盹?!安蝗绯鋈ド⑸⒉桨?!”父親說著,便興奮地帶著狗出門了。雨后微涼的空氣中,清爽的雨絲拂面而過,狗翹著尾巴愉悅地穿梭在我與父親之間。“嗒嗒嗒?!边@聲音像是熟悉的狗用長舌喝水的聲音,我猛然驚覺,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)它佇立在一灘水洼旁暢飲?!昂?!干什么呢!”我憤怒地瞪著它,抄起巴掌就送向它的腦袋,“這臟水能亂喝嗎?”它頭一耷拉,眼神躲躲閃閃的。這一路走得可不清靜,我盯著它,阻止它干壞事;但父親卻緘默著,只看著它的身影?!肮?,你要放著它,它得自己明辨一些事情。”父親淡淡地說道?!翱伤吘惯€小呀!得管著呀!”我焦急地尋著狗向前奔跑的身影。“就是因為小,不懂,才得叫它認(rèn)識,不是嗎?”父親笑笑,橘黃的燈光下有些暖意,“你總管著它也不是個辦法呀?!薄暗 ?,你看!它又亂吃東西了!”我拼命地沖向它——它卻還叼著小攤丟棄的不知名的油膩食物。它跑開了!更快速地吞下那塊食物,頭也不回地往前竄?!翱旎貋?!快回來呀!”我揮舞著雙手,想看見它如往常一樣高興地沖回來?!昂⒆?,”溫暖的大手突然覆上我的頭頂,父親看著我說:“你得讓它自己去跑,狗也需要成長,有些事情要讓它自己去經(jīng)歷,你不能讓它按著你的意圖來走,就放它自己走吧!”飛奔的背影停下了,它回過頭來張望,那雙烏黑的眼睛映著的燈光也射到了父親發(fā)亮的眼鏡上,剎那間,父親偉岸的背影成為一幅畫面。我突然間明白,父親的放手,是在教育我如何走出自己的世界,去探索外面的世界,從而更好地融入這個社會,做一個完整而獨立的人。那一瞬間,我眼中噙著淚水,模糊了燈光下父親與狗的身影。【得分點提示】1.巧用語言,個性鮮明。本文采用了大量的語言描寫,通過“我”與父親之間的對話,塑造了一個關(guān)愛自己的小孩、善于教育小孩并能夠循循善誘的父親形象。同時,在進行語言描寫時,穿插動作描寫與神態(tài)描寫,使人物形象更加立體豐滿。2.貼近生活,情趣盎然。在這篇文章中,狗不講衛(wèi)生,亂吃東西,專干壞事,“我”對它怒目圓睜,失望至極,但父親卻對它關(guān)愛有加,認(rèn)為放手才是真愛,有些事情必須要讓它自己去經(jīng)歷。貼近生活,將父親借狗來教育自已如何做人這件事寫得趣味盎然,可讀性強。【原題特點】這是一個頗具特色的半命題作文,也是廣東中考作文的一大特色。廣東中考多次出現(xiàn)這種類型的命題形式。比如2011年的包含“前行”的作文題,2012年的包含“最美”的作文題。2019年的這種命題,在以往的基礎(chǔ)上,穩(wěn)中有變,一個是傳承了廣東省多年來的以半命題作文為主,命題作文為輔的命題形式,同時保證內(nèi)容來源于生活,讓考生有話可寫,又首次設(shè)置二選一題型,以更大限度地發(fā)揮考生水平,擴大考生的選材范圍。這個考題看起來似乎給考生提供了更大的選擇空間,但是寫好卻不容易。第一,作文題目要包含“瞬間”或“突破”,考生在審題時就可以采用添加因素法審題,可以在“瞬間”或“突破”的前面或后面甚至前后面一起添加一些詞語或短語。如“和爸爸擁抱的那一瞬間”“拿到渴望已久的獎品的那一瞬間”“那一瞬間我流淚了”“突破自己的極限”“改變自己才能有所突破”等。第二,審清題意補充完命題只是寫作的第一步,寫好這個作文還必須做好“細”字文章,多在細節(jié)上下功夫,將“瞬間”的過程或“突破”的過程寫得具體細致,寫出事情的來龍去脈和前因后果,特別是事情發(fā)生時的具體過程。第三,寫出自己的獨特感悟。拿到獎品的那一瞬間,自己感動了、流淚了,為什么?想起了什么?當(dāng)自己有了新的突破后,自己的感想如何?這些都是經(jīng)歷后的感悟,唯有寫出這些獨特感悟,才能提升文章的主題,才能讓作文具備個性和魅力?!疚念}解讀】從導(dǎo)語來看,“瞬間”,強調(diào)的是一眨眼的工夫、轉(zhuǎn)瞬之間,這是從時間上對選材作出限定,要求表達的是“觸動”你的某一個瞬間,而不是長時間。這個“瞬間”,可以是人與人之間的某個“瞬間”,可以是自然萬物的某個“瞬間”,可以是某句詩詞引發(fā)的“瞬間”,可以是某個電影鏡頭引發(fā)的“瞬間”……由“瞬間”表達出自我的改變或頓悟即可。

至于“突破”,導(dǎo)語已作了充分的提示。人生應(yīng)該通過不斷“突破”超越自己,這里的“突破”,可以是突破具體的困難、障礙,也可以是突破某種無形的觀念、藩籬等。選材行文要重在表達出“突破”前后所形成的鮮明對比,以此來凸顯文章主旨。

最后要注意的一點是,無論是選擇“瞬間”還是“突破”,文章的感情基調(diào)應(yīng)該是健康積極的,行文中要把“瞬間”或“突破”帶給自己的感悟敘寫出來,展現(xiàn)“瞬間”或“突破”所帶來的正能量?!舅悸芬c】這道材料作文題用了兩則材料,分別對“瞬間”和“突破”兩個詞語的內(nèi)涵進行了簡要闡釋。從命題要求來看,作文題目要包含“瞬間”或“突破”,那么構(gòu)思立意時完全可以將其看作是兩道半命題作文題目。審讀時可以采用頃加因素法審題,在“瞬間”或“突破”的前面或后面甚至前后一起,加一些詞語或短語,如“和爸爸擁抱的那一瞬間”“那一瞬間我流淚了”“突破自己的極限”“改變自己才能有所突破”等。從這一角度看,本題的審題難度就不大了?!緲?gòu)思角度提示】1.從動作的角度立意。忙碌的爸爸放下自己的工作陪“我”參加中考,在他擁抱“我”的那一瞬間,“我”感動了;老師背“我”去醫(yī)院時那一瘸一拐、十分吃力的瞬間;籃球場上最后的幾秒鐘,朋友投出力挽狂瀾的一球的那一瞬間……2.從表情的角度立意。練琴的過程中,媽媽自始至終陪伴著“我”,當(dāng)“我”從一竅不通到能彈出熟練的曲子時,媽媽眼神一亮的那一瞬間:同學(xué)對“我”露出會心一笑的那一瞬間;老師對“我”投來鼓勵的眼神的那一瞬間……3.從話語的角度立意。任性的自己要媽媽給買高檔手機,可家里條件不允許,于是自己賭氣離家出走,媽媽找到自己并叮囑自己的那一瞬間;心情不佳時聽到老師或同學(xué)對自己的鼓勵的那一瞬間;無意間聽到自己錯怪的人說出對自己的掛念的話的那一瞬間……4.從自我突破的角度立意。自己在某方面有很大的缺陷,但在老師、家長或朋友的幫助和鼓勵下,彌補了這種缺陷,實現(xiàn)了人生的突破。5.從企業(yè)、民族或國家突破的角度立意。華為公司在美國舉傾國之力的打壓下,上下一心,合力突破,得到國人的大力支持。【思路要點】1.從動作的角度立意從動作的角度來看,可以寫工作忙碌的爸爸放下自己的一切,陪“我”參加中考,在他擁抱我的那一瞬間,我感動了。除此之外,看到老師背“我”去醫(yī)院時那種十分吃力、一瘸一拐的瞬間,還有籃球場上最后的幾分鐘內(nèi),朋友投出力挽狂瀾的一個球的那一瞬間,都能很好地彰顯出“一瞬間”的特殊含義。2.從表情的角度立意練琴的途中,媽媽自始至終地陪伴著“我”。當(dāng)“我”從不會到會再到彈出熟練的曲子時,媽媽眼晴一亮的那一瞬間,還有同學(xué)對“我”露出會心一笑的瞬間,以及老師對“我”投來鼓勵眼神的那一瞬間,都讓自己感動。3.從一句話的角度立意任性的自己回家要媽媽給自已買高檔手機,可家里條件不容許,于是自己離家出走,媽媽找到自

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