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文檔簡介
2021年高考生物熱點(diǎn)題型和提分秘籍專題20基因的表達(dá)(題型專練)1.關(guān)于遺傳信息及其傳遞進(jìn)程,下列敘述正確的是()A.真核生物的遺傳信息只能貯存于細(xì)胞核中,通過復(fù)制傳遞給下一代B.同一細(xì)胞在不同時(shí)期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以不同C.轉(zhuǎn)錄和翻譯時(shí)的模板及堿基互補(bǔ)配對方式都相同D.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的密碼子有所不同答案B解析真核細(xì)胞的DNA主要散布在細(xì)胞核中,但細(xì)胞質(zhì)中也含少量的DNA;在同一細(xì)胞的幼嫩、成熟和衰老時(shí)期,表達(dá)的基因不同則轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物不同;轉(zhuǎn)錄和翻譯的模板不同,且二者堿基互補(bǔ)配對的方式不完全相同;所有生物共用一套密碼子。2.如圖表示細(xì)胞中發(fā)生的某一進(jìn)程,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.該進(jìn)程表示的是翻譯進(jìn)程B.該進(jìn)程合成的產(chǎn)物可能不是酶C.該進(jìn)程遵循堿基互補(bǔ)配對原則D.轉(zhuǎn)運(yùn)每種氨基酸的工具只有一種答案D3.如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)進(jìn)程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.②④進(jìn)程別離需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶B.RNA聚合酶可來源于進(jìn)行⑤進(jìn)程的生物C.把DNA放在含15N的培育液中進(jìn)行①進(jìn)程,子一代含15N的DNA占100%D.①②③進(jìn)程均遵循堿基互補(bǔ)配對原則,但堿基配對的方式不完全相同答案B解析②進(jìn)程以DNA為模板合成RNA,為轉(zhuǎn)錄過程,需要RNA聚合酶;④過程以RNA為模板合成DNA,為逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶。⑤過程為RNA的復(fù)制,能進(jìn)行該過程的生物中沒有RNA聚合酶。①過程為DNA的復(fù)制,按照DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn)可知,在含15N的培育液中合成的子一代DNA都含有15N。4.基因?qū)π誀畹目刂七M(jìn)程如圖,下列相關(guān)敘述正確的是()(基因)DNAeq\o(――→,\s\up7(①))mRNAeq\o(――→,\s\up7(②))蛋白質(zhì)eq\o(――→,\s\up7(③))性狀A(yù).①進(jìn)程是轉(zhuǎn)錄,它別離以DNA的兩條鏈為模板合成mRNAB.②進(jìn)程是翻譯,只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可C.③進(jìn)程表明所有的性狀都是通過基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接實(shí)現(xiàn)的D.基因中替換一個(gè)堿基對,往往會(huì)改變mRNA,但不必然改變生物的性狀答案D5.下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述中,正確的是()①在細(xì)菌中DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核②不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)③不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽④轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由3個(gè)核糖核苷酸組成⑤基因突變不必然致使所表達(dá)的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變A.①②⑤ B.②③⑤C.③④⑤ D.②③④答案B解析細(xì)菌中的DNA復(fù)制發(fā)生在擬核與質(zhì)粒;基因有管家基因和奢侈基因,管家基因是控制細(xì)胞生命活動(dòng)必需物質(zhì)的基因,如呼吸酶基因,奢侈基因是在不同的組織細(xì)胞中可以選擇性表達(dá)的基因,如血紅蛋白基因和胰島素基因;tRNA是一段RNA鏈,折疊成三葉草型結(jié)構(gòu),其中3個(gè)堿基是反密碼子。6.如圖所示為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成進(jìn)程中必需的兩種物質(zhì)(甲、乙),下列有關(guān)敘述中正確的是()A.遺傳信息沒有位于甲上,甲上能編碼蛋白質(zhì)的密碼子有64種B.乙由三個(gè)核苷酸組成C.顯然,甲、乙的合成均需要RNA聚合酶的參與D.一般一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸,一種氨基酸也只能由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)答案C解析遺傳信息沒有位于甲上,甲上能編碼蛋白質(zhì)的密碼子有61種;乙由多個(gè)核苷酸聚合而成,其一端可以攜帶氨基酸,另一端有三個(gè)游離的堿基組成反密碼子;一般一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸,而一種氨基酸則可由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)。7.HIV感染人體后,其遺傳信息的流動(dòng)方向如圖所示。下列敘述正確的是()A.進(jìn)程①②以邊解旋邊復(fù)制方式合成DNA分子B.含有RNA的病毒并非都有①進(jìn)程C.進(jìn)程④中遺傳信息由mRNA先流向tRNA,再流向蛋白質(zhì)D.進(jìn)程①在病毒內(nèi)進(jìn)行,過程②③④在人體內(nèi)進(jìn)行答案B8.圖甲所示為基因表達(dá)進(jìn)程,圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過程。下列敘述正確的是()A.圖甲所示為染色體DNA上的基因表達(dá)進(jìn)程,需要多種酶參與B.紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動(dòng),故影響基因的轉(zhuǎn)錄進(jìn)程C.圖甲所示進(jìn)程為圖乙中的①②③過程D.圖乙中涉及堿基A與U配對的進(jìn)程為②③④⑤答案D解析圖甲表示原核細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成進(jìn)程,沒有染色體,故A錯(cuò)誤;紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動(dòng),應(yīng)是影響基因的翻譯過程,故B錯(cuò)誤;圖甲所示過程為圖乙中的②③過程,故C錯(cuò)誤;②③④⑤過程別離為轉(zhuǎn)錄、翻譯、RNA的復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄,都涉及堿基A與U配對,故D正確。9.下面為核糖體沿著mRNA鏈合成多肽鏈的示用意。與之相關(guān)的敘述不正確的是()A.核糖體移動(dòng)的方向是從mRNA的5′端→3′端B.在原核細(xì)胞內(nèi),該進(jìn)程與mRNA的合成可同時(shí)進(jìn)行C.mRNA上密碼子并非都能決定氨基酸D.親子代遺傳信息的表達(dá)均是通過翻譯進(jìn)程實(shí)現(xiàn)的答案D10.下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七M(jìn)程,下列敘述不正確的是()A.圖中①②進(jìn)程發(fā)生的場所別離是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的核糖體B.圖中②進(jìn)程需要mRNA、氨基酸、tRNA、RNA聚合酶及ATPC.人體衰老引發(fā)白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降D.該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制酶的合成和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)的答案B解析圖中②為翻譯進(jìn)程,不需要RNA聚合酶。11.下列關(guān)于RNA功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.可以在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸物質(zhì)B.能在某些細(xì)胞內(nèi)催化化學(xué)反映C.能在細(xì)胞內(nèi)傳遞遺傳信息D.可以是某些原核生物的遺傳物質(zhì)解析:RNA的種類有三種,mRNA、tRNA、rRNA。mRNA在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間傳遞遺傳信息,tRNA將氨基酸運(yùn)輸?shù)胶颂求w上,有利于蛋白質(zhì)的合成,rRNA是組成核糖體的成份之一;少數(shù)酶的本質(zhì)為RNA,具有催化功能;原核生物與真核生物的遺傳物質(zhì)均為DNA。答案:D12.如圖所示為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成進(jìn)程中必需的兩種物質(zhì)(甲、乙),下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.遺傳信息位于甲上B.乙由三個(gè)堿基組成C.甲的合成需要RNA聚合酶的參與D.乙可以轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸解析:RNA的種類有三種,mRNA、tRNA、rRNA。mRNA在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間傳遞遺傳信息,tRNA將氨基酸運(yùn)輸?shù)胶颂求w上,有利于蛋白質(zhì)的合成,rRNA是組成核糖體的成份之一;少數(shù)酶的本質(zhì)為RNA,具有催化功能;原核生物與真核生物的遺傳物質(zhì)均為DNA。答案:C13.下圖1中m、n、l表示哺乳動(dòng)物一條染色體上相鄰的三個(gè)基因,a、b為基因的距離序列;圖2為l基因進(jìn)行的某種生理進(jìn)程。下列分析正確的是()A.圖1中a、b、m、n、l都具有遺傳效應(yīng),都能控制蛋白質(zhì)的合成B.圖2中甲為DNA聚合酶,丙中所含的五碳糖是核糖C.若丙中(A+U)占36%,則丙對應(yīng)的乙片段中G占32%D.m、n、l基因在不同的細(xì)胞中表達(dá)情況可能不同解析:a、b是基因的距離序列,沒有遺傳效應(yīng);圖2表示基因的轉(zhuǎn)錄進(jìn)程,甲為RNA聚合酶,丙是RNA,含有核糖;若丙中A+U占36%,則片段乙中T+A占該鏈的36%,G+C占64%,但無法肯定G在該鏈中占多少;由于細(xì)胞分化,不同細(xì)胞中基因選擇性表達(dá),m、n、l基因在不同細(xì)胞中表達(dá)的情況可能不同。答案:D14.下圖為原核細(xì)胞內(nèi)某一區(qū)域的基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的示用意。據(jù)圖分析正確的是()A.①處有DNA-RNA雜合雙鏈片段形成,②處有堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象B.①處有DNA聚合酶參與,②處沒有DNA聚合酶參與C.①②兩處都有生物大分子的合成,圖中DNA可以與有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體D.DNA上的脫氧核苷酸序列都可以控制如圖進(jìn)程答案:A15.真核生物的核基因必需在mRNA形成以后才能翻譯蛋白質(zhì),但原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前即可啟動(dòng)蛋白質(zhì)的翻譯,針對這一差別的合理解釋是()A.原核生物的遺傳物質(zhì)是RNAB.原核生物的tRNA為三葉草結(jié)構(gòu)C.真核生物的核糖體可以進(jìn)入細(xì)胞核D.真核生物的mRNA必需通過核孔后才能翻譯解析:真核生物的核基因轉(zhuǎn)錄的場所是細(xì)胞核,而翻譯的場所是細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,因此mRNA只有全數(shù)轉(zhuǎn)錄以后,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中才可開始翻譯,而原核細(xì)胞沒有核膜,是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯。故選D。答案:D16.在一個(gè)典型的基因內(nèi)部,轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)(TSS)、轉(zhuǎn)錄終止位點(diǎn)(TTS)、起始密碼子編碼序列(ATG)、終止密碼子編碼序列(TGA)的排列順序是()A.ATG—TGA—TSS—TTSB.TSS—ATG—TGA—TTSC.ATG—TSS—TTS—TGAD.TSS—TTS—ATG—TGA解析:轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn)(TSS)與轉(zhuǎn)錄終止位點(diǎn)(TTS)是在基因的非編碼區(qū),別離位于編碼區(qū)的上游與下游,而起始密碼子編碼序列(ATG)和終止密碼子編碼序列(TGA)則是由編碼區(qū)中的序列轉(zhuǎn)錄而來的,故選B。答案:B17.下圖為基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示用意,下列選項(xiàng)正確的是()A.①是轉(zhuǎn)錄進(jìn)程,它以DNA的一條鏈為模板、四種脫氧核苷酸為原料合成mRNAB.②進(jìn)程需要mRNA、氨基酸、核糖體、RNA聚合酶、ATP等C.白化病是基因通過控制酶的合成進(jìn)而間接控制性狀的實(shí)例D.②進(jìn)程中共有64個(gè)密碼子對應(yīng)著20種氨基酸解析:①是轉(zhuǎn)錄進(jìn)程,產(chǎn)物是RNA,所需原料是核糖核苷酸。②是翻譯過程,不需要RNA聚合酶。翻譯過程當(dāng)中對應(yīng)20種氨基酸的密碼子是61種,3種終止密碼子不對應(yīng)氨基酸。答案:C18.如圖為脈孢霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示用意。從圖中不可得出()A.精氨酸的合成是由多對基因一路控制的B.基因可通過控制酶的合成來控制代謝進(jìn)程C.若基因②不表達(dá),則基因③和④也不表達(dá)D.若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈孢霉,則可能是基因①發(fā)生突變答案:C19.下圖表示果蠅胚胎胚軸中5種蛋白質(zhì)的濃度散布。已知A蛋白和B蛋白都能激活Q基因的表達(dá),C蛋白和D蛋白都能抑制Q基因的表達(dá)??蒲行〗M檢測果蠅胚胎中的這四種蛋白,發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙、丁四個(gè)變異胚胎各缺少其中一種蛋白,別離是A蛋白、B蛋白、C蛋白、D蛋白(尚未檢測Q蛋白及其它物質(zhì)的含量)。下列相關(guān)說法中,正確的是()A.A蛋白和B蛋白激活Q基因表達(dá)的時(shí)期和機(jī)理都相同B.乙胚胎中B蛋白基因的表達(dá)量顯著減少C.丁胚胎的前軸和中軸的細(xì)胞中Q蛋白濃度較高D.若變異胚胎是基因突變所致,則突變發(fā)生在起始密碼處解析:據(jù)圖分析可知,Q蛋白只在3時(shí)期含量最多,且Q蛋白含量最多時(shí)期,A蛋白含量較多,而B蛋白含量較少,說明A蛋白和B蛋白激活Q基因表達(dá)的時(shí)期相同,但機(jī)理不同,A錯(cuò)誤;按照題意可知,乙胚胎中缺少B蛋白,說明乙胚胎中B蛋白基因的表達(dá)量顯著減少,B正確;Q蛋白在3時(shí)期含量最多,說明Q基因主要在3時(shí)期表達(dá),所以胚胎的前軸和中軸的細(xì)胞中Q蛋白濃度應(yīng)該較少,C錯(cuò)誤;基因突變是指DNA分子上堿基對的缺失、增加或替換引發(fā)的基因結(jié)構(gòu)的改變,而起始密碼在mRNA上,D錯(cuò)誤。答案:B20.下圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的某些相關(guān)生理和生化反映進(jìn)程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.結(jié)構(gòu)a是核糖體,物質(zhì)b是mRNA,進(jìn)程①是翻譯過程B.進(jìn)程②在形成細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu),這一過程與細(xì)胞核中的核仁密切相關(guān)C.若是細(xì)胞中r-蛋白含量增多,r-蛋白就與b結(jié)合,阻礙b與a結(jié)合D.c是基因,是指導(dǎo)rRNA合成的直接模板,需要DNA聚合酶參與催化答案:D21.下面是真核細(xì)胞染色體上基因的表達(dá)進(jìn)程示用意。有關(guān)敘述正確的是()A.基因的轉(zhuǎn)錄需要DNA聚合酶、RNA聚合酶參與B.“拼接”時(shí)在核糖和磷酸之間形成化學(xué)鍵C.翻譯進(jìn)程中tRNA和運(yùn)載的氨基酸依據(jù)堿基互補(bǔ)配對結(jié)合D.成熟mRNA中的堿基數(shù)與多肽鏈中的氨基酸數(shù)之比為3:1解析:轉(zhuǎn)錄不需要DNA聚合酶參與;“拼接”時(shí)需將核糖和磷酸之間的化學(xué)鍵連接;翻譯進(jìn)程中,tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子依據(jù)堿基互補(bǔ)配對結(jié)合;mRNA中存在終止密碼子,未定定氨基酸,堿基數(shù)與氨基酸數(shù)之比大于3:1。答案:B22.如圖為蛋白質(zhì)合成的一系列進(jìn)程,表中為部份密碼子表,下列有關(guān)分析,正確的是()氨基酸苯丙氨酸賴氨酸密碼子UUUAAAUUCAAGA.真核細(xì)胞中a進(jìn)程只發(fā)生在細(xì)胞核中,需RNA聚合酶的催化B.③由蛋白質(zhì)和tRNA組成,其形成與核仁有關(guān)C.④的形成方式是脫水縮合,脫去的水中的氧只來自羧基D.⑤上攜帶的氨基酸是賴氨酸答案:C23.下圖甲、乙可表示酵母菌或大腸桿菌細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)進(jìn)程。請據(jù)圖回答:(1)圖甲表示________的遺傳信息表達(dá)進(jìn)程。比較兩圖可見,兩種生物在遺傳信息表達(dá)進(jìn)程中明顯的不同是__________________。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上分析,形成這一區(qū)別的主要原因是______________________________________。(2)圖甲中的①與圖乙中的________(填寫圖中字母)代表同一種物質(zhì),合成該物質(zhì)需要________酶的催化。兩圖所示生物細(xì)胞中,承擔(dān)運(yùn)載氨基酸功能的物質(zhì)最多有________種。(3)圖甲中兩個(gè)核糖體上最終合成的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)________(相同/不同)。(4)圖乙中,存在堿基A與U配對進(jìn)程的是________(填寫圖中數(shù)字序號)。解析:(1)圖甲顯示:無細(xì)胞核,轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束翻譯已經(jīng)開始,即轉(zhuǎn)錄與翻譯同時(shí)進(jìn)行,據(jù)此可判斷:圖甲表示大腸桿菌細(xì)胞中的遺傳信息表達(dá)進(jìn)程;圖乙顯示:轉(zhuǎn)錄形成的mRNA通過核孔達(dá)到細(xì)胞質(zhì),與核糖體結(jié)合后才開始翻譯過程,表示的是酵母菌細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程。比較兩圖可見,兩種生物在遺傳信息表達(dá)過程當(dāng)中明顯的不同是轉(zhuǎn)錄和翻譯是不是可同時(shí)進(jìn)行。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上分析,形成這一區(qū)別的主要原因是細(xì)胞是不是具有核膜(或核膜包被的細(xì)胞核)。(2)圖甲中的①與圖乙中的B均為mRNA。合成mRNA需要RNA聚合酶的催化。承擔(dān)運(yùn)載氨基酸功能的物質(zhì)是tRNA,最多有61種。(3)圖甲中兩個(gè)核糖體均與同一條mRNA結(jié)合,即翻譯的模板相同,所以兩個(gè)核糖體上最終合成的物質(zhì)(蛋白質(zhì))的結(jié)構(gòu)相同。(4)圖乙中,存在堿基A與U配對進(jìn)程的是①轉(zhuǎn)錄和②翻譯。答案:(1)大腸桿菌轉(zhuǎn)錄和翻譯是不是可同時(shí)進(jìn)行細(xì)胞是不是具有核膜(或核膜包被的細(xì)胞核)(2)BRNA聚合61(3)相同(4)①②24.為肯定遺傳信息從DNA傳遞給蛋白質(zhì)的中間載體,科學(xué)家們做了如下研究。(1)依據(jù)真核細(xì)胞中________主要位于細(xì)胞核內(nèi),而蛋白質(zhì)合成在核糖體上這一事實(shí),科學(xué)家推測存在某種“信使”分子,能將遺傳信息從細(xì)胞核攜帶到細(xì)胞質(zhì)中。(2)對于“信使”有兩種不同假說。假說一:核糖體RNA可能就是信息的載體;假說二:還有一種RNA(稱為mRNA)作為遺傳信息傳遞的信使。若假說一成立,則細(xì)胞內(nèi)應(yīng)該有許多________(填“相同”或“不同”)的核糖體。若假說二成立,則mRNA應(yīng)該與細(xì)胞內(nèi)原有的________結(jié)合,并指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成。(3)研究發(fā)現(xiàn)噬菌體侵染細(xì)菌后,細(xì)菌的蛋白質(zhì)合成當(dāng)即停止,轉(zhuǎn)而合成噬菌體的蛋白質(zhì),在此進(jìn)程中,細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)合成了新的噬菌體RNA。為肯定新合成的噬菌體RNA是不是為“信使”,科學(xué)家們進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。①15NH4Cl和13C-葡萄糖作為培養(yǎng)基中的________和碳源來培養(yǎng)細(xì)菌,細(xì)菌利用它們合成________等生物大分子。經(jīng)過若干代培養(yǎng)后,獲得具有“重”核糖體的“重”②將這些“重”細(xì)菌轉(zhuǎn)移到含14NH4Cl和12C-葡萄糖的培養(yǎng)基上培養(yǎng),用噬菌體侵染這些細(xì)菌,該培養(yǎng)基中加入32P標(biāo)記的________核糖核苷酸作為原料,以標(biāo)記所有新合成的噬菌體RNA③將上述被侵染后裂解的細(xì)菌進(jìn)行密度梯度離心,結(jié)果如下圖所示。由圖可知,大腸桿菌被侵染后________(填“合成了”或“沒有合成”)新的核糖體,這一結(jié)果否定了假說一。32P標(biāo)記僅出此刻離心管的________,說明________與“重”核糖體相結(jié)合,為假說二提供了證據(jù)。(4)若要證明新合成的噬菌體RNA為“信使”,還需要進(jìn)行兩組實(shí)驗(yàn),請選擇下列序號填入表格。①將新合成的噬菌體RNA與細(xì)菌DNA混合②將新合成的噬菌體RNA與噬菌體DNA混合③出現(xiàn)DNA—RNA雜交現(xiàn)象④不出現(xiàn)DNA—RNA雜交現(xiàn)象組別實(shí)驗(yàn)處理預(yù)期結(jié)果12解析:(1)真核細(xì)胞的DNA在細(xì)胞核內(nèi),蛋白質(zhì)合成在核糖體上,遺傳信息從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)的進(jìn)程,應(yīng)有“信使”分子參與。(2)不同蛋白質(zhì)的“信使”攜帶的信息不同,若核糖體RNA是信使分子,則細(xì)胞內(nèi)應(yīng)該有不同的核糖體。若mRNA是“信使”分子,則mRNA應(yīng)該與細(xì)胞內(nèi)原有的核糖體結(jié)合,指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成。答案:(1)DNA(或“基因”)(2)不同核糖體(3)①氮源蛋白質(zhì)和核酸②尿嘧啶③沒有合成底部新合成的噬菌體RNA(4)如表組別實(shí)驗(yàn)處理預(yù)期結(jié)果1②③2①④注:1組與2組可整組互換位置,但全數(shù)填寫正確才可。25.如圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的進(jìn)程示用意。據(jù)圖回答:(1)該圖表示的進(jìn)程發(fā)生在人體的________細(xì)胞中,飯后半小時(shí)后,上圖所示過程會(huì)________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。(2)圖中①表示的進(jìn)程稱為________,催化該過程的酶是________,②表示的物質(zhì)是________。(3)圖中天冬氨酸的密碼子是________,胰島素基因
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