河南省2024九年級(jí)語文上冊(cè)第三單元單點(diǎn)練透圖文轉(zhuǎn)換課件新人教版

第三單元河南中招單點(diǎn)練透圖文轉(zhuǎn)換一、漫畫類圖文轉(zhuǎn)換1.知識(shí)點(diǎn)撥類型要點(diǎn)描畫

面①審讀題目要求、標(biāo)題、畫面、文字等；②明確順

序；③客觀描述揭寓

意①結(jié)合現(xiàn)實(shí)，類比聯(lián)想；②由表及里，從現(xiàn)象到本

質(zhì)二三一類型要點(diǎn)擬標(biāo)

題①扣中心事件和寓意；②扣文字信息；③語言準(zhǔn)確

鮮明、幽默生動(dòng)談啟

發(fā)①緊扣內(nèi)容，類比聯(lián)想；②表立場(chǎng)，明觀點(diǎn)；③闡

明原因；④指明做法二三一2.練習(xí)鞏固(1)請(qǐng)欣賞下面這組漫畫，給它擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(10字

以內(nèi)，不得以“無題”為標(biāo)題)二三一答案：示例：錯(cuò)位點(diǎn)撥：由漫畫內(nèi)容可知，圖中的人在不同時(shí)間段做著不符合該時(shí)間段的事情，由此可擬題為“錯(cuò)位”。二三一(2)觀察下面的漫畫，說說其寓意及你從中受到的啟示。答案：寓意：隨著科技發(fā)展，很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)。他們每天被一塊小小的屏幕所控制。其所見所聞、所思所想，不再被自己的大腦支配。啟示：在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天，我們應(yīng)該保持獨(dú)立思考，不被網(wǎng)絡(luò)支配。二三一(3)學(xué)校組織開展“聚力‘雙減’促發(fā)展”主題活動(dòng)，請(qǐng)你認(rèn)

真觀察下圖，為學(xué)校開展的課后延時(shí)服務(wù)提出兩條建議。答案：示例：①嚴(yán)禁學(xué)校將“課后服務(wù)”開展成“集體補(bǔ)課”；②建議利用延時(shí)服務(wù)開設(shè)形式豐富的閱讀活動(dòng)，以閱讀滋養(yǎng)心靈?；蜷_設(shè)不同類型的社團(tuán)活動(dòng)，讓

同學(xué)們根據(jù)個(gè)性愛好自主選擇。二三一二、徽標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換1.知識(shí)點(diǎn)撥【構(gòu)圖要素】①圖形：圖形的多方面含意，圖形的分與合，圖與文的

結(jié)合。②文字：有漢字、英文、拼音(多為首字母)、阿拉伯?dāng)?shù)

字，多為變形。③顏色：中考試卷雖然是黑白的，但顏色在題干中會(huì)有

提示，所以還是要注意。二三一【命題形式】①指出構(gòu)圖要素(外形)②揭示要素寓意(寓意)【答題方法】①認(rèn)真審題，明確徽標(biāo)產(chǎn)生的背景。②仔細(xì)觀察徽標(biāo)，分析各個(gè)構(gòu)圖元素。③結(jié)合徽標(biāo)的構(gòu)圖要素、主題、設(shè)計(jì)背景等對(duì)創(chuàng)作意圖或

寓意做出合理聯(lián)想。④描述徽標(biāo)內(nèi)容，要按照一定順序。二三一【答題模式】

這是一幅……徽標(biāo)，它由……構(gòu)成，畫面的主體是……，左邊是……，右邊是……，上面是……，下面是……。該徽標(biāo)各部分的寓意是……，表達(dá)了……的祝愿/體現(xiàn)了……的希望。二三一2.練習(xí)鞏固(1)你的媽媽在宣傳海報(bào)上看到了故宮博物院端門數(shù)字館徽標(biāo)，她一時(shí)沒有看明白，請(qǐng)你把自己對(duì)徽標(biāo)的理解講給媽媽聽。要求：解說合理，語言連貫得體。答案：徽標(biāo)上面的圖形像一個(gè)“端”字，代表端門；它還像一個(gè)二維碼，代表著數(shù)字技術(shù)。下面是由漢字和英文書寫的“故宮博物院端門數(shù)字館”。整個(gè)徽標(biāo)寓意著傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的結(jié)合。二三一(2)中國青年志愿者行動(dòng)，體現(xiàn)了中華民族助人為樂和扶

貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。下圖是“中國青年志愿者”的標(biāo)

志，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言描述該標(biāo)志，并說說其所象征的

寓意。二三一答案：“中國青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖，總體上是一

個(gè)“心”的圖案?！靶摹敝虚g有一個(gè)既似手、又似鴿

子的圖案，大拇指像鴿頭，其余四指像鴿翅。標(biāo)志的

寓意深刻，“心”象征著愛心，“手”象征著援助，

“鴿子”象征著和平美好。整個(gè)圖案寓意伸出援助之

手，把愛心獻(xiàn)給世界，將美好撒滿人間。二三一(3)學(xué)校組織“書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園”的主題活

動(dòng)。下面是該活動(dòng)的宣傳標(biāo)志，請(qǐng)結(jié)合構(gòu)圖要素說明

其寓意，不超過60字。答案：毛筆書寫的“人”字像打開的書，三本打開的書形成“眾”字，寓意人人讀書，開卷有益。二三一三、真題演練(1)［2023·山西中考］二十四節(jié)氣中流淌著中國人的詩意生

活，傳達(dá)著對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。社區(qū)準(zhǔn)備制作“節(jié)氣文

化”宣傳片，請(qǐng)你從下面宣傳“夏至”美食文化的圖片中

選取一幅配解說詞，并將你的解說詞寫下來。二三一答案：示例一：我選取第①張圖片?？蓯鄣男茇堊蟊圯p

放腹部悠然地躺著，邊用吸管吮吸杯子里的酸梅湯，邊

美滋滋地想：真是神清氣又爽。大熊貓化身節(jié)氣文化宣

傳員，提醒人們夏至喝酸梅湯。圖片反映了中國人根據(jù)

節(jié)氣合理飲食的生活智慧。二三一示例二：我選取第②張圖片。圖中憨態(tài)可掬的熊貓頭戴

小帽手揮彩帶，站在豌豆糕上翩翩起舞，開心地說：

“吃豌豆糕，防病又開胃?！眹鴮毚笮茇埍砻鞴?jié)氣是中

國特有的文化，豌豆糕清涼解暑，體現(xiàn)出順時(shí)節(jié)而為的

生活理念。二三一示例三：我選取第③張圖片。頭戴小帽的大熊貓滿臉萌

態(tài)，目光炯炯，雙手扒著一顆果肉晶瑩的荔枝，唱著

“甜美荔枝，健體又益智”，告訴人們夏至要吃荔枝。

妙趣橫生的圖片表達(dá)了人們希望身體健康、頭腦聰慧的

美好愿望。二三一(2)［2023·聊城中考］2023年5月，中國聊城·江北水城龍舟公

開賽在東昌湖(金鳳廣場(chǎng))水域舉行。下圖是此次龍舟公開

賽的徽標(biāo)，請(qǐng)你介紹徽標(biāo)的主要內(nèi)容。二三一答案：示例：徽標(biāo)中間由各元素構(gòu)成“水”字圖案，代

表著“江北水城”的水文化；頂部是一座古樓，象征著

聊城