2024年學(xué)校教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定細(xì)則范文(四篇)_第1頁
2024年學(xué)校教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定細(xì)則范文(四篇)_第2頁
2024年學(xué)校教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定細(xì)則范文(四篇)_第3頁
2024年學(xué)校教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定細(xì)則范文(四篇)_第4頁
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第1頁共1頁2024年學(xué)校教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定細(xì)則范文1.成果確認(rèn)的時(shí)間基準(zhǔn)為論文在期刊上的正式發(fā)表日期或證書的實(shí)際發(fā)放日期。2.當(dāng)年新調(diào)入本校的教職工,其在本年度內(nèi)所取得的各項(xiàng)成果,均納入本獎(jiǎng)勵(lì)方案的適用范圍之內(nèi)。3.本獎(jiǎng)勵(lì)方案不涵蓋非教育部門主辦或組織的各類比賽所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。4.指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的成果,不納入本獎(jiǎng)勵(lì)方案的范疇。5.同一成果若已在本校其他部門獲得獎(jiǎng)勵(lì),則不再重復(fù)給予本方案的獎(jiǎng)勵(lì)。6.在校報(bào)上發(fā)表的領(lǐng)導(dǎo)講話及各部門因履行工作職責(zé)而撰寫的相關(guān)材料,不屬于本獎(jiǎng)勵(lì)方案的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。7.以刊物專輯形式發(fā)表的論文,其獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)將下調(diào)一級(jí)。8.在學(xué)生刊物上發(fā)表的論文,其獎(jiǎng)勵(lì)額度將按標(biāo)準(zhǔn)的一半進(jìn)行計(jì)算。9.在??习l(fā)表的散文或報(bào)道類作品,其獎(jiǎng)勵(lì)額度同樣按標(biāo)準(zhǔn)的一半進(jìn)行計(jì)算。2024年學(xué)校教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定細(xì)則范文(二)1.獲獎(jiǎng)內(nèi)容涵蓋論文、教案、教育教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、案例、評(píng)優(yōu)課等學(xué)術(shù)與教學(xué)成果。2.獲獎(jiǎng)范圍僅限于教育有關(guān)部門及教育學(xué)會(huì)所組織的教科研評(píng)比活動(dòng),對(duì)于任何民間團(tuán)體所組織的評(píng)比活動(dòng),均不納入獎(jiǎng)勵(lì)范疇。3.當(dāng)成果由多人共同完成時(shí),僅對(duì)第一作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于課題獲獎(jiǎng),則獎(jiǎng)勵(lì)給整個(gè)課題組。4.若同一教科研成果在不同級(jí)別評(píng)比中獲獎(jiǎng),將按照最高級(jí)別進(jìn)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)。5.教師所獲得的成果,其時(shí)間必須在本校的工作時(shí)間范圍內(nèi),具體以論文發(fā)表期刊的日期或證書發(fā)放日期為準(zhǔn)。6.指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)或在學(xué)生刊物上發(fā)表論文的行為,均不在本獎(jiǎng)勵(lì)方案的考慮范圍之內(nèi)。7.對(duì)于在刊物上以專輯形式發(fā)表的論文,其獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別將相應(yīng)降低一級(jí)。8.若同一成果已經(jīng)獲得學(xué)校其他部門的獎(jiǎng)勵(lì),則不再重復(fù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。2024年學(xué)校教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定細(xì)則范文(三)1.獲獎(jiǎng)內(nèi)容明確包括論文、教案、教育教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、案例、評(píng)優(yōu)課等具體項(xiàng)目。2.獲獎(jiǎng)范圍嚴(yán)格限定于教育有關(guān)部門和教育學(xué)會(huì)組織的教科研評(píng)比活動(dòng),對(duì)于民間團(tuán)體所組織的評(píng)比活動(dòng),將不予任何形式的獎(jiǎng)勵(lì)。3.對(duì)于由多人合作完成的成果,獎(jiǎng)勵(lì)將僅針對(duì)第一作者進(jìn)行頒發(fā)。而對(duì)于課題獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)將直接授予課題組整體。4.若同一教科研成果在不同級(jí)別的評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng),將按照最高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一次性獎(jiǎng)勵(lì),避免重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)。5.教師所獲得的成果必須是在本校工作時(shí)間內(nèi)取得的,具體以論文發(fā)表期刊的日期或相關(guān)證書的發(fā)放日期為準(zhǔn)。6.指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)或在學(xué)生刊物上發(fā)表論文的情況,不屬于本方案的獎(jiǎng)勵(lì)范疇之內(nèi)。7.對(duì)于在刊物上以專輯形式發(fā)表的論文,其獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別將相應(yīng)下調(diào)一級(jí)。8.若同一成果已經(jīng)獲得學(xué)校其他部門的獎(jiǎng)勵(lì),則在本方案中將不再重復(fù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。2024年學(xué)校教育教學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定細(xì)則范文(四)1.成果認(rèn)定的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)論文在學(xué)術(shù)期刊上的正式發(fā)表日期,或相關(guān)證書的實(shí)際頒發(fā)日期為準(zhǔn)。2.當(dāng)年調(diào)入本校的教師,其在該年度內(nèi)所取得的各項(xiàng)成果,均納入本獎(jiǎng)勵(lì)方案的適用范圍之內(nèi)。3.未經(jīng)教育部門組織或認(rèn)可的各類比賽獲獎(jiǎng),均不在本獎(jiǎng)勵(lì)方案的覆蓋范圍之內(nèi)。4.指導(dǎo)學(xué)生參與各類活動(dòng)并獲獎(jiǎng)的情況,不屬于本獎(jiǎng)勵(lì)方案的獎(jiǎng)勵(lì)范疇。5.對(duì)于已經(jīng)獲得學(xué)校其他相關(guān)部門獎(jiǎng)勵(lì)的同一成果,本方案將不再重復(fù)給予獎(jiǎng)勵(lì)。6.在校報(bào)上發(fā)表的領(lǐng)導(dǎo)講話,以及各部門因履行工作職責(zé)而撰寫的相關(guān)材料,均不屬于本獎(jiǎng)勵(lì)方案的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。7.若論文以專輯形式在刊物上發(fā)表,其獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)將相

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