2024年圖書管理員個人工作計劃樣本（四篇）

第2頁共2頁2024年圖書管理員個人工作計劃樣本在新學期的起始階段，為更好地推進本校圖書室的運營，我們已對過往學期的工作進行了深入總結，并依據(jù)學校的實際情況，特制定如下的圖書工作計劃：一、指導原則：圖書室將充分發(fā)揮其潛在效能，以滿足全校師生的需求。我們的目標是讓學生能廣泛閱讀各類課外書籍，從而獲取廣泛的知識，同時，我們也將竭盡全力為教師提供便利的借閱服務，以助他們提升理論水平并運用到實踐中。二、主要任務：1、借閱服務：實行開架借閱制度，充分利用課余時間向師生開放。2、圖書丟失處理：按照圖書的原價進行賠償。如丟失一本價值____元的圖書，賠償者可選擇提供一本價值____元以上的新書或八成新的同價舊書作為替代。三、每月工作安排：____月份：1、制定詳細的工作計劃。2、召開圖書管理員會議。____月份：____月份：1、持續(xù)優(yōu)化圖書開架借閱服務。2、開展圖書管理員的培訓和學習活動。____月份：1、進行本學期工作總結。2、完成期末圖書催還與歸檔工作。2024年圖書管理員個人工作計劃樣本（二）一、指導原則：學校圖書館致力于全面發(fā)揮其服務功能，以滿足全校師生的需求。我們鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，以獲取廣泛的知識，同時確保教師借閱的便利性，以提升他們的理論知識，支持實踐技能的提升。二、主要任務：1、圖書借閱：本校主要采用集體借閱方式。每學期每位學生應借閱至少4冊書，并保持良好的借閱記錄。借閱時間定于每周五的12:10至13:00，圖書室開放。借閱流程為：二至六年級的班級圖書管理員在圖書老師處領取書籍分發(fā)至班級，并完成書卡登記。一年級學生由于年齡較小，需由班主任陪同圖書管理員到圖書室領取書籍。2、圖書賠償：如發(fā)生圖書丟失，賠償標準為圖書原價的3倍。例如，丟失一本價值____元的圖書，A選項為賠償三本價值____元以上的新書或8成新的舊書；B選項為賠償一本價值____元以上的新書或8成新的舊書。我們期望避免此類情況發(fā)生，并期待班主任對此項工作的配合。3、建設閱讀校園：學校各部門將共同努力，精心挑選各年級的課外閱讀書籍，并通過專用經(jīng)費逐步購置新書，以推動我校的“閱讀校園”計劃穩(wěn)步進行。三、每月任務：____月份：1、制定詳細的工作計劃。2、召開圖書管理員會議。____月份：1、繼續(xù)深入實施圖書“開架借閱”服務。2、進行圖書管理員的培訓和學習活動。____月份：1、評選年度優(yōu)秀圖書管理員。____月份：1、完成年度工作總結。2、做好期末圖書催還及歸檔工作。2024年圖書管理員個人工作計劃樣本（三）一、指導原則以____和____為根本指導思想，堅決貫徹執(zhí)行____制定的一系列方針政策，緊密圍繞以____為中心的____，以____的原則嚴格自我要求，秉持敬業(yè)精神，做好各自的工作職責。二、詳細任務深入學習并執(zhí)行____學校的工作計劃，確保小計劃與大計劃的協(xié)調配合，細致落實每一項工作任務。（一）圖書館管理1.協(xié)同計算機管理專業(yè)人員，有效開展師生圖書借閱服務，確保教師按時歸還，保護圖書不受損。2.為全體師生創(chuàng)造優(yōu)質的閱讀環(huán)境，妥善執(zhí)行閱覽室管理任務。3.為教師的教學工作提供便利，全方位服務師生需求。4.保障學生閱覽工作的質量與數(shù)量，確保圖書資源的合理利用。5.對學生進行閱讀指導，推薦有益書籍，指導學生做讀書筆記。6.準備好讀書活動的教學計劃，定期組織讀書活動，記錄學生的閱讀進展。7.進行圖書的編碼錄入工作，采用中圖法進行圖書的采編，推動圖書管理的現(xiàn)代化進程。8.維持圖書館的整潔有序，定期整理書架，按標準擺放圖書。（二）、校園門衛(wèi)值班1.準時到崗，遵守工作時間，確保不遲到、不早退，堅守崗位職責。2.協(xié)同門衛(wèi)，防止無關人員進入校園，避免學生未經(jīng)許可離開校園。3.對值周學生進行培訓，明確其工作職責，以確保值周工作的順利進行。4.協(xié)助領導檢查班級衛(wèi)生狀況，督促值日生按時打掃，不拖延，確保鈴響后學生及時回教室。5.負責清校工作，確保各班級按時放學，學生安全離校。2024年圖書管理員個人工作計劃樣本（四）一、指導思想以____和____為引領，積極踐行目標管理理念，更新教育觀念，加大資源投入力度，強化圖書管理工作的效能，充分發(fā)揮圖書在育人過程中的積極作用。我們將嚴格按照《什邡市圖書代辦站____年工作計劃》的部署，持續(xù)努力，致力于圖書管理工作的創(chuàng)新，不斷改善內部設施條件，以更好地服務于素質教育和教育教學水平的提升。二、工作目標與措施1.確保資金投入，加強圖書室建設加強對圖書室及內部設施的管理與維護。學校將實施月度大檢查制度，通過現(xiàn)場辦公、指導及問題解決的方式，確保圖書室各項工作的順利進行。我們將繼續(xù)加大圖書資源的配備力度，超額完成優(yōu)質圖書生均增加一冊的目標，并征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報刊____種以上。同時，積極征訂教育印刷品，完成生均____元的征訂任務，并確保按時結清書款。面對資金挑戰(zhàn)，學校將克服困難，保障征訂計劃的圓滿實現(xiàn)。2.強化管理措施，彰顯圖書育人功能管理員需深入學習《什邡市圖書代辦站____年工作計劃》，并參照市站考評細則，明確職責，增強創(chuàng)新意識。圖書室需精確管理七本賬目，確保賬賬相符、賬物卡一致。圖書分類應準確及時，上架借閱流程順暢。同時，完善著錄卡、書袋卡、圖書章等標識，保持書標整齊劃一。加強圖書回收、修補及新書介紹工作。圖書室應確保開放時間充足，工作到位，報刊回收、裝訂、登記流程規(guī)范。主動收集教學參考資料，提升圖書利用率，每學期需完成生均借書____次以上的目標。圖書室全天對師生開放，上好閱覽課，推廣送書下班級活動，鼓勵學生培養(yǎng)良好閱讀習慣。將組織豐富多彩的圖書活動，如征文比賽、閱讀筆記展覽、讀書演講比賽等，持續(xù)開展“自己的書大家看”活動。3.持續(xù)學習，提升個人素質管理員應致力于管理水平的提升，形成獨具特色的管理風格。通過“請進來教、走出去學”的方式，積極借鑒他人管理經(jīng)驗，不斷提高自己的管理意識和服務質量。秉持任勞任怨、無私奉獻的精神，做好服務工作。同時，需配合學校相關部門和班級做好圖書報刊借閱工作，積極參與各類活動組織。管理員和圖書代辦員應自覺學習政治理論、法律法規(guī)及相關政策，提升管理業(yè)務能力