2025屆高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)解密09名詞性從句含解析

解密09名詞性從句序號(hào)題型真題Part1解密高考考點(diǎn)綜述備考建議Part2對(duì)點(diǎn)解密考點(diǎn)精準(zhǔn)說(shuō)1...真題對(duì)點(diǎn)析1...對(duì)點(diǎn)模擬練1...Part3強(qiáng)化集訓(xùn)真題模測(cè)、典題模測(cè)Part1解密高考【考點(diǎn)綜述】 名詞性從句是中學(xué)階段的一個(gè)重要語(yǔ)法項(xiàng)目，在歷年的高考中幾乎都涉及到，并且每年的命題各有變更。其主要考察：1.了解名詞性從句的基本用法，駕馭名詞性從句的引導(dǎo)詞及引導(dǎo)詞在名詞性從句中的作用，辨析that與what,if與whether等引導(dǎo)詞的用法。2.明確it作形式主語(yǔ)和形式賓語(yǔ)、代替主語(yǔ)從句及賓語(yǔ)從句的用法，及其與強(qiáng)調(diào)句的區(qū)分。3.區(qū)分that引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句及定語(yǔ)從句。【備考建議】高考對(duì)名詞性從句的考查仍舊不會(huì)單純地考查其語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，而是將其融入確定的語(yǔ)境中來(lái)考查考生的實(shí)際綜合運(yùn)用實(shí)力。分析歷屆高考試題名詞性從句考查的焦點(diǎn)，復(fù)習(xí)主要應(yīng)當(dāng)從以下六個(gè)方面著手：名詞性從句的語(yǔ)序問(wèn)題2.引導(dǎo)詞that與what的區(qū)分（that在從句中不充當(dāng)成分，what在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)）3.it在名詞性從句中作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)的用法4.whether與if的區(qū)分5.名詞性從句中的疑問(wèn)詞+ever引導(dǎo)的名詞性從句與nomatter+疑問(wèn)詞引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句的區(qū)分Part2對(duì)點(diǎn)解密【考點(diǎn)精準(zhǔn)說(shuō)】1----→主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句是在復(fù)合句中擔(dān)當(dāng)主語(yǔ)的句子。其特點(diǎn)有：（1）引導(dǎo)詞：從屬連詞that,whether；連接代詞who,what,which；whoever,whatever,whichever;連接副詞when,where,how和why。（2）語(yǔ)序：陳述句語(yǔ)序（3）在主語(yǔ)從句中只能用whether,不能用if Thathewillwinthematchiscertain. Itiscertainthathewillwinthematch.留意：一般來(lái)說(shuō)主語(yǔ)從句都是放在句首，但有時(shí)為了使句子保持平衡，避開(kāi)"頭重腳輕",常用it作形式主語(yǔ)，從而把主語(yǔ)從句放后面。常以it作形式主語(yǔ)的句型有：①Itis＋形容詞＋that... ?Itiscertainthatshewilldowellinherexam．毫無(wú)疑問(wèn)她考試成果會(huì)很好。②Itis＋名詞詞組(nowonder，anhonour，agoodthing，apity，nosurprise，commonknowledge，asurprise，afact，etc．)＋that... ?It’sapitythatwecan’tgo．很缺憾我們不能去。③Itis＋過(guò)去分詞(said，reported，thought，expected，decided，announced，arranged，etc．)＋that... ?Ithasbeensuggestedthatmuchshouldbedonetopreventtheriverfrombeingpolluted． 有人建議應(yīng)做更多的工作阻擋河流遭遇污染。④Itappears/seemsthat...|Ithappensthat...|Itoccurredtomethat...|Itturnedoutthat... ?Itturnedoutthatnobodyrememberedtheaddress． 結(jié)果發(fā)覺(jué)沒(méi)人記得這地址。⑤Itdoesn’tmatterthat...|Itmakesnodifferencethat... ?Itdoesn’tmatterwhethershewillcomeornot．她是否來(lái)這無(wú)關(guān)緊要。2.當(dāng)that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句出現(xiàn)在疑問(wèn)句中時(shí)，要以it作形式主語(yǔ)，而把主語(yǔ)從句后置。 ?Doesitmattermuchthattheywillnotcometomorrow？ 他們明天不來(lái)很要緊嗎？3.當(dāng)主語(yǔ)從句出現(xiàn)在感嘆句中時(shí)，要以it作形式主語(yǔ)，而把主語(yǔ)從句后置。 ?Howstrangeitisthatthechildrenaresoquiet！孩子們這么寧?kù)o真驚異！【真題對(duì)點(diǎn)析】11.(2024·天津卷·單項(xiàng)填空)Thegoldmedalwillbeawarded___________towinsthefirstplaceinthebicyclerace.A.whomever B.wherever C.whoever D.whatever【參考答案】C【答案解析】考查名詞性從句連接詞。句意：無(wú)論誰(shuí)獲得自行車競(jìng)賽第一名，金牌將授予他。分析句子可知，賓語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)，故用whoever，表示“任何人，無(wú)論誰(shuí)”。故選C。2.（2024·北京卷·單項(xiàng)填空）Everyyear,_______makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.A.whatever B.whoever C.whomever D.whichever【參考答案】B【答案解析】考查主語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，________makesthemostbeautifulkite作主語(yǔ)，且所填詞指人，既作從句的主語(yǔ)又作主句的主語(yǔ)，所以選whoever(whomever不能作主語(yǔ))。句意：每年，在風(fēng)箏節(jié)上風(fēng)箏做得最美麗的人都會(huì)贏得獎(jiǎng)品。3.（2024·江蘇卷·單項(xiàng)填空）Itisoftenthecase____________anythingispossibleforthosewhohangontohope.A. why B.what C.as D.that【參考答案】D【答案解析】考查主語(yǔ)從句。本句中it是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是連接詞that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，連接詞that在本句中不充當(dāng)任何成分，只是一個(gè)引導(dǎo)詞而已，不能省略。連接副詞why要在句中作狀語(yǔ)，連接代詞what通常在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)等；as通常不引導(dǎo)名詞性從句。句意：對(duì)于那些心存希望的人一切皆可能是事實(shí)。故D正確?！緦?duì)點(diǎn)模擬練】11.Vautringuardedthecollegewiththemotto:"________wantstogothroughthisgatewillhavetodosoovermydeadbody."A.Who B.Whom C.Whoever D.Whomever【答案】C【解析】考查名詞性從句。句意：魏特琳以"任何想要通過(guò)這扇大門的人都必需從我的尸體上跨過(guò)"的座右銘在保衛(wèi)這個(gè)高校。分析句意及句子結(jié)構(gòu)可知，空處在句中引導(dǎo)主語(yǔ)從句________wantstogothroughthisgate,且空處在句中作主語(yǔ)，表示"無(wú)論誰(shuí)"，故應(yīng)用whoever來(lái)引導(dǎo)該主語(yǔ)從句。2.Allthestudentscametorealizethatitmadeadifferenceintheirdailylife________theytookanactivepartinafter-classactivities.A.how B.that C.where D.whether【答案】B【解析】考查名詞性從句。句意：全部的學(xué)生都起先相識(shí)到：主動(dòng)參與課外活動(dòng)對(duì)他們的日常生活有很大的影響。分析句子結(jié)構(gòu)及句意可知，realize后是一個(gè)由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，而在該賓語(yǔ)從句中，it作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是空處所引導(dǎo)的從句，且該主語(yǔ)從句不缺成分，故應(yīng)用that來(lái)引導(dǎo)該主語(yǔ)從句。【考點(diǎn)精準(zhǔn)說(shuō)】2--→表語(yǔ)從句表語(yǔ)從句放在連系動(dòng)詞之后，充當(dāng)復(fù)合句中的表語(yǔ)。一、引導(dǎo)表語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞的種類：1.可接表語(yǔ)從句的連系動(dòng)詞有be，look，seem，sound，appear等。 ?Chinaisnolongerwhatsheusedtobe.今日的中國(guó)不再是過(guò)去的中國(guó)了。 ?Thequestionremainswhethertheywillbeabletohelpus.問(wèn)題還是他們能否幫我們。 ?Atthattime，itseemedasifIcouldn'tthinkoftherightword. 當(dāng)時(shí)，我似乎怎么也想不出一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖盅蹃?lái)。2.從屬連詞whether，as，asif/though引導(dǎo)的表語(yǔ)從句。 ?Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore.他看起來(lái)還與十年前一樣。 ?Itsoundsasifsomeoneisknockingatthedoor.聽(tīng)起來(lái)似乎有人在敲門。3.because，why引導(dǎo)的表語(yǔ)從句。 ?That'sbecausehedidn'tunderstandme.那是因?yàn)樗麤](méi)有理解我。（That'sbecause...強(qiáng)調(diào)緣由） ?That'swhyhegotangrywithme.那正是他對(duì)我生氣的緣由。（That'swhy...強(qiáng)調(diào)結(jié)果）4.連接代詞who，whom，whose，what，which，whoever，whatever，whichever連接副詞where，when，how，why ?Theproblemiswhowecangettoreplaceher.問(wèn)題是我們能找到誰(shuí)去替換她呢。 ?Thequestionishowhedidit.問(wèn)題是他是如何做此事的。 ?Thatwaswhatshedidthismorningonreachingtheattic.那就是她今晨上了閣樓干的。5.從屬連詞that ?ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.麻煩是我把他的地址丟了。學(xué)習(xí)表語(yǔ)從句應(yīng)當(dāng)留意以下幾點(diǎn)。(1)通常只用that引導(dǎo)表語(yǔ)從句的狀況。①句子的主語(yǔ)為thereason時(shí)，表語(yǔ)從句采納that引導(dǎo)，表示緣由，此時(shí)不用because。 ?Thereasonwhyshewasillwasthatshehadeatenbadmeat． 她生病的緣由是她吃了變質(zhì)的肉。②句子的主語(yǔ)為theresult時(shí)，表語(yǔ)從句采納that引導(dǎo)。 ?Theresultisthatmanyofthembecomefat．結(jié)果是他們中很多人發(fā)胖了。③由why引導(dǎo)的從句作主語(yǔ)時(shí)。 ?Whywedecidedtoputoffthematchisthattheweatherwastooterrible． 我們確定推遲競(jìng)賽的緣由是天氣太糟糕了。(2)asif/though引導(dǎo)的表語(yǔ)從句通常置于系動(dòng)詞look，seem，sound，be等后面；表語(yǔ)從句既可以采納虛擬語(yǔ)氣，也可采納直陳語(yǔ)氣。①Itsoundedasifsomebodywasknockingat/onthedoor．聽(tīng)起來(lái)似乎有人在敲門。②Shetreatshimasifhewereastranger．她待他如生疏人?！菊骖}對(duì)點(diǎn)析】21.(2024·北京卷·單項(xiàng)填空)Withouthissupport,wewouldn’tbe_________wearenow.A.how B.when C.where D.why【參考答案】C【答案解析】考查名詞性從句。句意：沒(méi)有他的支持，我們是不會(huì)在現(xiàn)在這個(gè)位置的。how表方式，when表時(shí)間，where表地點(diǎn)，why表緣由?！癬________wearenow”是表語(yǔ)從句，結(jié)合句子的意思可知，該處指我們所處的位置，故該從句應(yīng)用where引導(dǎo)。C選項(xiàng)正確。2.（2024·北京卷·單項(xiàng)填空）Themostpleasantthingoftherainyseasonis________onecanbeentirelyfreefromdust.A.what B.that C.whether D.why【參考答案】B【試題解析】考查表語(yǔ)從句。句意：雨季最令人愉悅的就是人們可以完全不再受到灰塵的困擾。is后跟從句作表語(yǔ)，即表語(yǔ)從句，表語(yǔ)從句不缺少主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)，因此用that，that只起引導(dǎo)作用，故選B。【對(duì)點(diǎn)模擬練】21.Ineversuspectedforaminutethatyoushoulddoubtmyoriginalintentions,andisthis________yourewardmeformyhelp?A.how B.why C.what D.whether【答案】A【解析】考查名詞性從句。句意：我片刻都沒(méi)懷疑過(guò)你竟然會(huì)質(zhì)疑我的初衷，這就是你報(bào)答我的幫助的方式嗎？分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處在句中引導(dǎo)表語(yǔ)從句，且在從句中作方式狀語(yǔ)，故應(yīng)用how"如何，怎樣"來(lái)引導(dǎo)該表語(yǔ)從句。2.Whenitcomesto"home",mostpeoplewouldfeelasenseofwarmthbecauseit's________wecangetunconditionaltolerance,acceptanceandlove.A.how B.that C.what D.where【答案】D【解析】考查名詞性從句。句意：當(dāng)談到"家"的時(shí)候，大多數(shù)人都會(huì)感受到一絲暖意，因?yàn)榧沂俏覀兛梢缘玫綗o(wú)條件的包涵、認(rèn)可和愛(ài)的地方。依據(jù)句子結(jié)構(gòu)和句意可知，空處在句中引導(dǎo)表語(yǔ)從句，且在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，表示"……的地方"，故只能用where來(lái)引導(dǎo)該表語(yǔ)從句。3.Hedidnotseethefilmlastnight.Thatis________hehadtohelphislittlesisterwithherhomework.A.why B.how C.that D.because【答案】D【解析】考查名詞性從句。句意：昨天晚上他沒(méi)有去看電影，那是因?yàn)樗脦椭男∶妹米鲎鳂I(yè)。分析句子結(jié)構(gòu)及句意可知，空處在句中引導(dǎo)表語(yǔ)從句，且前后兩個(gè)句子中，第一個(gè)句子表示的是"事情的結(jié)果"，其次個(gè)句子表示的是"事情的起因"，故應(yīng)用because"因?yàn)椋捎?來(lái)引導(dǎo)該表語(yǔ)從句。【考點(diǎn)精準(zhǔn)說(shuō)】3----→賓語(yǔ)從句引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的連接詞主要有：連接詞：that，whether，if等連接代詞：what，who，whose，whatever，whichever，whoever等連接副詞：when，where，why，how等1.連接詞that，whether，if引導(dǎo)?Idon’tknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道這么多年后他是否還住在這兒。2.連接代詞what，who，whose，whatever，whichever，whoever等引導(dǎo)?Sheaskedmewhosehandwritingwasthebestintheclass.她問(wèn)我班上誰(shuí)的書法最好。3.連接副詞when，where，why，how等引導(dǎo)?DoyouknowwhentheancientOlympicGamesbegan?你知道古代的奧運(yùn)會(huì)是什么時(shí)間起先的嗎?4.賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序在賓語(yǔ)從句中要用陳述句語(yǔ)序。?Heaskedmewhenwecouldsetoutthenextday.他問(wèn)我其次天什么時(shí)候可以動(dòng)身。5.賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)（1）當(dāng)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)時(shí)，其賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)可以是任何適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)。?Shesays(that)sheworksfromMondaytoFriday.她說(shuō)她周一至周五上班。(從句是一般現(xiàn)在時(shí))?shesays(that)shewillleaveamessageonhisdesk.她說(shuō)她要在他桌子上留個(gè)便條。(從句是一般將來(lái)時(shí))?Shesays(that)shehasneverbeentoMountEmei.她說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有去過(guò)峨眉山。(從句是現(xiàn)在完成時(shí))（2）當(dāng)主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般過(guò)去時(shí)時(shí)，其賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)一般要用適當(dāng)?shù)倪^(guò)去時(shí)態(tài)。?Hesaidtherewerenoclassesyesterdayafternoon.他說(shuō)昨天下午沒(méi)有課。(從句是一般過(guò)去時(shí))留意：學(xué)習(xí)賓語(yǔ)從句應(yīng)當(dāng)留意以下幾點(diǎn)。(1)引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的連詞that一般可以省略，但是在及物動(dòng)詞之后跟有兩個(gè)或兩個(gè)以上的賓語(yǔ)從句時(shí)，只有第一個(gè)that可以省略。?Glancingatherscornfully，hetoldher(that)thedresswassold．他輕視地看了她一眼，告知她說(shuō)那件衣服賣了。?Theteachersaid(that)thetextwasveryimportantandthatweshouldlearnitbyheart．老師說(shuō)課文特別重要，我們應(yīng)當(dāng)背下來(lái)。(2)表示＂心理活動(dòng)＂的形容詞：afraid，anxious，aware，ashamed，annoyed，certain，confident，content，convinced，determined，disappointed，glad，happy，proud，pleased，sure，surprised，satisfied，thankful，worried等可以后接賓語(yǔ)從句。?Hewasafraidthathewouldlose．他擔(dān)憂會(huì)輸。?IamsurethatIputthemoneyinthebox．我確定把錢放在盒子里了。(3)若主句謂語(yǔ)動(dòng)詞為think，consider，suppose，believe，expect，fancy，guess，imagine等，其后的賓語(yǔ)從句若含有否定意義，一般要把否定詞轉(zhuǎn)移到主句謂語(yǔ)上，從句謂語(yǔ)用確定式，這種現(xiàn)象稱為＂否定轉(zhuǎn)移＂現(xiàn)象(此時(shí)主語(yǔ)往往為第一人稱，間或?yàn)榈谌朔Q；否定詞never，seldom，hardly，little無(wú)此用法)。?Idon’tthinkhisdecisioniswiseinreality．事實(shí)上，我覺(jué)得他的確定并不明智。?Idon’tbelievethatheisadishonestman．我認(rèn)為他是個(gè)誠(chéng)懇的人。(4)在think，believe，imagine，suppose，guess，hope等動(dòng)詞以及I’mafraid之后，可以采納so代替一個(gè)肯定的賓語(yǔ)從句，也可以采納not代替否定的賓語(yǔ)從句。?—Doyoubelievethenewsstories？＂你信任這個(gè)新聞故事嗎？＂—Ibelieveso．＂我信任。＂?—HasAnnegotintouniversity？＂安妮上高校了嗎？＂—Iamafraidnot．＂唯恐是沒(méi)有。＂【真題對(duì)點(diǎn)析】31.（2024·全國(guó)新課標(biāo)卷II·短文改錯(cuò)）ThegamesmyparentstaughtmewhereIwasachildturnedouttobeveryusefullaterinmylife.【參考答案】where改為when【答案解析】考查賓語(yǔ)從句的連接詞。句意：當(dāng)我是個(gè)孩子的時(shí)候我父母教給我的紙牌嬉戲在我日后的生活中證明特別有用。賓語(yǔ)從句連接詞并不是表示地點(diǎn)狀語(yǔ)，而是時(shí)間狀語(yǔ)。故把where改為when。2.（2024·全國(guó)新課標(biāo)卷III·語(yǔ)法填空）I'mnotsure_____61_____ismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩）thatsuddenlyappearsoutofnowhere.I'mwalkingonapathintheforestintheCentralAfricanRepublic.【參考答案】which/who【答案解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：我不確定哪一個(gè)更膽怯 ，我，還是突然出現(xiàn)的雌性大猩猩。此處為賓語(yǔ)從句，空格處表示選擇，所以用which或者who”3.(2024·天津卷·單項(xiàng)填空)Sheaskedme________Ihadreturnedthebookstothelibrary,andIadmittedthatIhadn't.A.when B.whereC.whether D.what【參考答案】C【答案解析】考查賓語(yǔ)從句。依據(jù)“…IadmittedthatIhadn't.”可知書還沒(méi)還給圖書館，因此此處問(wèn)的是是否(whether)已經(jīng)還了。故選C項(xiàng)。句意：她問(wèn)我是否已將那些書還給了圖書館，我承認(rèn)沒(méi)還。4.（2024·全國(guó)新課標(biāo)卷I·短文改錯(cuò)）MyuncleistheownerofarestaurantclosetothatIlive.【參考答案】that→where【答案解析】考查賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。介詞后面的賓語(yǔ)從句缺少狀語(yǔ)，依據(jù)句意推斷此處表示地點(diǎn)。故把that改為where?！敬鸢浮緼【對(duì)點(diǎn)模擬練】31.MothersuggestsIshouldcollecttheoldclothesandgivethemto________needsthem.A.whoever B.whateverC.whichever D.wherever【答案】A【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：媽媽建議我收集舊衣服把它們賜予須要的人?！癬_______needsthem”是賓語(yǔ)從句，從句缺乏主語(yǔ)；A.whoever“無(wú)論誰(shuí)”引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，從句中作主語(yǔ)或者賓語(yǔ)；B.whatever“無(wú)論什么”引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或者表語(yǔ)；C.whichever“無(wú)論哪一個(gè)”；D.wherever“無(wú)論哪里”。依據(jù)語(yǔ)境，故選A。2.Sheaskedme________Ihadreturnedthebookstothelibrary,andIadmittedthatIhadn’t.A.when B.where C.whether D.what【答案】C【解析】考查名詞性從句。句意：她問(wèn)我我是否把書還給圖書館了，我承認(rèn)我還沒(méi)有還。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，且在從句中不作任何成分，只起連接作用，又依據(jù)句意可知此處表示"是否"，故用whether或if引導(dǎo)這個(gè)賓語(yǔ)從句。3.AfterIwentuptoreceivetheaward,Ioverheardsomeonewhispering________thegirlwassoexcellentthatshedeservedit.A.what B.how C.whom D.that【答案】D【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，碰巧聽(tīng)到有人小聲說(shuō)，這個(gè)女孩如此優(yōu)秀，所以這是她應(yīng)得的。分析句子結(jié)構(gòu)可知，whispering后接賓語(yǔ)從句，從句句意和成分完整，故用that引導(dǎo)。4.—Mary,areyouusedtothelifehere?—Yes.Butatthebeginning,Ididn’timagine________toughitwastostartanewlifeinastrangecountry.A.that B.what C.how D.where【答案】C【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：——瑪麗，你習(xí)慣這兒的生活嗎？——是的。但是一起先我并沒(méi)有想象到在一個(gè)生疏的國(guó)家起先新的生活是何等艱難。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處為省略了連接詞的賓語(yǔ)從句，且該賓語(yǔ)從句本身是個(gè)感嘆句，空處修飾形容詞tough，故應(yīng)用how。5.Onceawayfromhisparents,theyoungmanwasatalossasto________thefuturehasinstoreforhim.A.who B.that C.what D.where【答案】C【解析】考查名詞性從句。句意：一旦離開(kāi)他的父母，這個(gè)年輕人就會(huì)對(duì)將來(lái)等待他的是什么感到迷惘。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處在句中引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，且從句中has后缺少賓語(yǔ)，故應(yīng)用what"什么"。instoreforsb."將要發(fā)生在某人身上"為固定搭配?！究键c(diǎn)精準(zhǔn)說(shuō)】4---→同位語(yǔ)的從句在復(fù)合句中用作同位語(yǔ)的從句稱為同位語(yǔ)從句。同位語(yǔ)從句是名詞性從句的一種。它一般放在fact,news,idea,truth,hope,problem,information,belief,thought,doubt,promise,question等抽象名詞的后面，對(duì)前面的名詞作進(jìn)一步的說(shuō)明，說(shuō)明前面名詞的詳細(xì)含義。1.同位語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞選擇原則that只起連詞作用，無(wú)任何含義，一般不省略whether是否when什么時(shí)候where什么地點(diǎn)how什么方式 ?Thehopethathemayrecoverisnotgoneyet.他不是沒(méi)有復(fù)原的希望。 ?Theproblemwhetherweshouldcontinuetodotheexperimenthasbeensolved. 我們是否接著做這個(gè)試驗(yàn)的問(wèn)題已經(jīng)被解決。2.同位語(yǔ)從句的幾種特別狀況（1）當(dāng)主句的謂語(yǔ)較短，而同位語(yǔ)從句較長(zhǎng)時(shí)，同位語(yǔ)從句常后置。 ?ThestorygoesthatWilliamTellkilledthekingwithanarrow. 故事是這樣的：威廉姆特爾用一支利箭殺死了國(guó)王。（2）表示“吩咐、建議、要求”的名詞order,demand,suggestion等后接同位語(yǔ)從句時(shí)，從句的謂語(yǔ)要用虛擬語(yǔ)氣，即“should＋動(dòng)詞原形”，should可省略。 ?Thesuggestionthateveryone(should)makeeffortstobeautifyourcampusisnecessary. 每個(gè)人都應(yīng)盡力來(lái)美化校內(nèi)的建議是有必要的。3.同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)分同位語(yǔ)從句定語(yǔ)從句功能不同對(duì)名詞加以補(bǔ)充說(shuō)明與先行詞是修飾與被修飾的關(guān)系，起連接作用that不作成分；起連接作用，不行省略作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，起連接作用；并且作從句的賓語(yǔ)時(shí)可省略whether/how不作成分；起連接作用“是否”；“如何”不引導(dǎo)定語(yǔ)從句wh-words作成分；起連接作用；有自己的含義，但與先行詞之間無(wú)關(guān)作成分；起連接作用；沒(méi)有自己的含義，但是代替先行詞在從句中作成分 ?ThenewsthatMr.LiwillbeournewEnglishteacheristrue. 李先生將是我們的新英語(yǔ)老師這個(gè)消息是真的。(同位語(yǔ)從句，that不行省略) ?Thenews(that)hetoldmeyesterdayistrue. 他昨天告知我的消息是真的。(定語(yǔ)從句，that在從句中作賓語(yǔ)，可省略)【真題對(duì)點(diǎn)析】41.（2024·新課標(biāo)I卷）Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidence______theyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.【答案】that【解析】考查同位語(yǔ)從句。依據(jù)句子結(jié)構(gòu)分析可知，主句為therebe句型，且結(jié)構(gòu)完整，空格后為同位語(yǔ)從句，說(shuō)明說(shuō)明中心詞evidence的內(nèi)容，故填that。2.（2024·江蘇省高考真題）Scientistshaveobtainedmoreevidence________plasticisfindingitswayintothehumanbody.A．what B．that C．which D．where【答案】B【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意：科學(xué)家已經(jīng)獲得更多證據(jù)，塑料正在進(jìn)入人們的體內(nèi)。從句不缺句子成分，意思完整，且與evidence指代的是同一事務(wù)，用that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。故選B?！緦?duì)點(diǎn)模擬練】41.Theonlywaytosucceedatthehighestlevelistohavetotalbeliefyouarebetterthananyoneelseonthesportsfield.how

B.that C.which D.whether【參考答案】B【答案解析】句意：最高水平勝利的唯一途徑是得有一個(gè)總的信念，那就是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你比任何人都強(qiáng)。分析句子結(jié)構(gòu)可知＂__________youarebetterthananyoneelseonthesportsfield＂是同位語(yǔ)從句，對(duì)belief進(jìn)行說(shuō)明說(shuō)明，從句不缺句子成分，故用連接詞that引導(dǎo)，答案為B。2.Newscamefromtheschooloffice______WangLinhadbeenadmittedtoPekingUniversity.A.which

B.that

C.what

D.where【參考答案】B【答案解析】考查同位語(yǔ)從句。本題屬于分割式同位語(yǔ)從句，謂語(yǔ)came較短，同位語(yǔ)從句較長(zhǎng)，名詞和同位語(yǔ)從句被fromtheschooloffice分開(kāi)，that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句WangLinhadbeenadmittedtoBeijingUniversity說(shuō)明news的內(nèi)容，在句中起引導(dǎo)作用，沒(méi)有詳細(xì)的意思。故選B。3.Weallbecomedelightedatthenews________morethan10,000newbookswillbeintroducedinourschoollibrarynextmonth.A.what B.that C.which D.whether【答案】B【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意：我們?nèi)咳藢?duì)我們學(xué)校的圖書館下個(gè)月將引進(jìn)一萬(wàn)多冊(cè)新書的消息感到興奮。分析句子結(jié)構(gòu)及句意可知，空處在句中引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，說(shuō)明說(shuō)明thenews的內(nèi)容，且從句中成分完整，故需用that來(lái)引導(dǎo)該同位語(yǔ)從句。4.Thecurrentpersonnelallocationisbasedontheassumption________theeconomyinourcountrywillstilldevelopatanormalratenextyear.A.how B.that C.what D.whether【答案】B【解析】考查名詞性從句。句意：當(dāng)前的人員配置以明年我國(guó)的經(jīng)濟(jì)照舊按正常速度發(fā)展的假設(shè)為基礎(chǔ)。依據(jù)句意及分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處在句中引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，說(shuō)明說(shuō)明assumption"假定，假設(shè)"的詳細(xì)內(nèi)容，且從句句意完整，故應(yīng)用that來(lái)引導(dǎo)該同位語(yǔ)從句。Part3強(qiáng)化集訓(xùn)【真題模測(cè)】一．單句語(yǔ)法填空1.【2024·北京卷】Whatstudentsdoatcollegeseemstomattermuchmorethan______theygo.2.（2024·新課標(biāo)I卷·語(yǔ)法填空）Whiletheyarerarenorthof88°,thereisevidence___61___theyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.3.（2024·全國(guó)新課標(biāo)卷III·語(yǔ)法填空）I'mnotsure_____61_____ismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩）thatsuddenlyappearsoutofnowhere.I'mwalkingonapathintheforestintheCentralAfricanRepublic.4.（2024·全國(guó)新課標(biāo)卷II·短文改錯(cuò)）ThegamesmyparentstaughtmewhereIwasachildturnedouttobeveryusefullaterinmylife.答案1.where【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：學(xué)生在高校里做什么似乎比去哪里（哪所高校）更重要。這里表達(dá)去哪所高校，表示地點(diǎn)，作狀語(yǔ)。故用where。2.that【答案解析】考查同位語(yǔ)從句。依據(jù)句子結(jié)構(gòu)分析可知，主句為therebe句型，且結(jié)構(gòu)完整，空格后為同位語(yǔ)從句，說(shuō)明說(shuō)明中心詞evidence的內(nèi)容，故填that。3.which/who【答案解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：我不確定哪一個(gè)更膽怯 ，我，還是突然出現(xiàn)的雌性大猩猩。此處為賓語(yǔ)從句，空格處表示選擇，所以用which或者who”4.where改為when【答案解析】考查賓語(yǔ)從句的連接詞。句意：當(dāng)我是個(gè)孩子的時(shí)候我父母教給我的紙牌嬉戲在我日后的生活中證明特別有用。賓語(yǔ)從句連接詞并不是表示地點(diǎn)狀語(yǔ)，而是時(shí)間狀語(yǔ)。故把where改為when。二．單項(xiàng)選擇1．（2024·天津高考真題）MygrandmotherhelpedmebelievethatIcouldaccomplish____________Iputmymindto.A．whenever B．whatever C．wherever D．whichever2．（2024·天津高考真題）Thestudentcompletedthisexperimenttomakecometrue______ProfessorJosephhadsaid.A．that B．what C．when D．where3．（2024·江蘇高考真題）Itisnotaproblem_____wecanwinthebattle;it’sjustamatteroftime.A．whether B．why C．when D．where4．（2024·江蘇高考真題）Scientistshaveobtainedmoreevidence________plasticisfindingitswayintothehumanbody.A．what B．that C．which D．where5．（2024·天津高考真題）Hestudiedhardandlaterbecameawell-knownwriter,whichwas______hisfatherhadexpected.A．why B．how C．that D．what6．（2024·江蘇高考真題）（2024·江蘇）Byboatistheonlywaytogethere,whichis_______wearrived.A．where B．whenC．why D．how7．（2024·天津高考真題）Theopinionlearningisalifelongprocesshasbeenexpressedbyeducationexpertsthroughouttheyears.A．which B．thatC．what D．how8．（2024·北京高考真題）（2024·北京）Thisis_________myfatherhastaughtme—toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.A．how B．whichC．that D．what9．（2024·北京高考真題）（2024·北京）Withouthissupport,wewouldn’tbe_________wearenow.A．how B．whenC．where D．why10．（2024·北京高考真題）Janemovedaimlesslydownthetree-linedstreet,notknowing________shewasheading.A．why B．whereC．how D．when11．（2015·陜西高考真題）Readingherbiography,Iwaslostinadmirationfor_____DorisLessinghadachievedinliterature.A．what B．thatC．why D．how12．（2024·江蘇高考真題）(2024·江蘇)Itisoftenthecase____________anythingispossibleforthosewhohangontohope.A．why B．whatC．a(chǎn)s D．that13．（2015·重慶高考真題）Wemustfindout____Karliscoming,sowecanbookaroomforhim.A．when B．howC．where D．why14．（2024·天津高考真題）Sheaskedme________Ihadreturnedthebookstothelibrary,andIadmittedthatIhadn’t.A．when B．whereC．whether D．what15．（2024·北京高考真題）Yoursupportisimportanttoourwork.________youcandohelps.A．However B．WhoeverC．Whatever D．Wherever16．（2015·北京高考真題）Itrulybelieve______beautycomesfromwithin.A．that B．where C．what D．why17．（2024·北京高考真題）Everyyear,________makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.A．whatever B．whoeverC．whomever D．whichever18．（2015·北京高考真題）_____weunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel.A．Where B．How C．Why D．When19．（2024·天津高考真題）Themanagerputforwardasuggestion__________weshouldhaveanassistant.Thereistoomuchworktodo.A．whether B．thatC．which D．what20．（2013·全國(guó)高考真題）Policehavefound________appearstobethelostancientstatue.A．which B．where C．how D．what【答案】答案1．B【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：我的祖母讓我信任，我可以完成任何我用心去做的事情。A.whenever無(wú)論何時(shí)；B.whatever無(wú)論什么，任何；C.wherever無(wú)論何地；D.whichever無(wú)論哪一個(gè)。分析句子可知，此處是賓語(yǔ)從句連接詞，從句缺少賓語(yǔ)，應(yīng)用連接代詞，再結(jié)合句意，此處用“任何”符合語(yǔ)境，故選B項(xiàng)。2．B【解析】考查名詞性從句。句意:為了使約瑟夫教授所說(shuō)的成為現(xiàn)實(shí)，這個(gè)學(xué)生完成了這個(gè)試驗(yàn)。_________ProfessorJosephhadsaid作make的賓語(yǔ)從句，該從句中，空處在從句中作said的賓語(yǔ)，表示”……所說(shuō)的話”，因此應(yīng)用what引導(dǎo)該從句。故選B。3．A【解析】考查主語(yǔ)從句。句意:我們能否打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗不是問(wèn)題；這只是時(shí)間問(wèn)題。A.whether是否；B.why為什么；C.when什么時(shí)候；D.where在哪里。依據(jù)下文it’sjustamatteroftime可知，此處指”我們能否打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗不是問(wèn)題”，it是形式主語(yǔ)，whether引導(dǎo)的從句是真正的主語(yǔ)。故選A。4．B【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意：科學(xué)家已經(jīng)獲得更多證據(jù)，塑料正在進(jìn)入人們的體內(nèi)。從句不缺句子成分，意思完整，且與evidence指代的是同一事務(wù)，用that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。故選B。5．D【解析】考查表語(yǔ)從句。句意：他努力學(xué)習(xí)，后來(lái)成為一個(gè)聞名的作家，這是他父親所期望的。分析句子可知，was后接表語(yǔ)從句，從句中缺少賓語(yǔ)嗎，所以由what來(lái)充當(dāng)賓語(yǔ)。故選D項(xiàng)。6．D【解析】考查名詞性從句。句意：乘船是到達(dá)這里唯一的途徑，這就是我們?nèi)绾蔚竭_(dá)的。分析which引導(dǎo)的非限定性定語(yǔ)從句可知，后面為表語(yǔ)從句，這里用連接副詞how引導(dǎo)表語(yǔ)從句，充當(dāng)方式狀語(yǔ)，表示“如何”。故選D。點(diǎn)睛：本題考查表語(yǔ)。首先須要弄清句意及分析句子結(jié)構(gòu)，然后依據(jù)前句Byboatistheonlywaytogethere提示可知，作方式狀語(yǔ)，就不難選出正確答案。7．B【解析】考查同位語(yǔ)從句。句意：教化專家多年來(lái)始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)終生的過(guò)程。分析句意及句子成分可知，此處為opinion的同位語(yǔ)從句，從句句子成分齊全、句意完整，應(yīng)運(yùn)用that，無(wú)詞意、不做成分、僅起連接作用。故B選項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句從形式上來(lái)看特別相像，大多都由that來(lái)引導(dǎo)，都跟在名詞或代詞之后，這也很簡(jiǎn)單導(dǎo)致同學(xué)們?cè)诶斫饣蜃鲱}時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，而這兩者在實(shí)質(zhì)上是迥然不同的，句法功能都有所不同，詳細(xì)有哪些不同呢？下面我們從以下四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行區(qū)分。只要大家能把以下幾點(diǎn)記住，多從例句找不同，細(xì)致分析一下句子的成分，很快就能做出正確的答案。1、引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的that是連詞,在從句中不充當(dāng)任何成份,而引導(dǎo)定語(yǔ)從句的that是關(guān)系代詞,除起連接作用外,還在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)等，如：Theideathatcomputerscanrecognizehumanvoicessurprisesmanypeople.計(jì)算機(jī)能夠識(shí)別人的聲音的想法使很多人感到驚異。（同位語(yǔ)從句，that在從句中不充當(dāng)任何成份）Theideathathegavesurprisesmanypeople．他提出的觀點(diǎn)令很多人感到驚訝。（定語(yǔ)從句，that在從句中作gave的賓語(yǔ)）2、引導(dǎo)詞的不同：what,how,if,whatever等可引導(dǎo)名詞性從句，但不引導(dǎo)定語(yǔ)從句。3、同位語(yǔ)從句與前面的名詞是同位關(guān)系,即說(shuō)明它前面名詞的內(nèi)容；而定語(yǔ)從句與前面的名詞是修飾與被修飾關(guān)系,即限定它前面的名詞范圍,或補(bǔ)充一些狀況。如：Thenewsthatlhavepassedthemathexamistrue．我通過(guò)了數(shù)學(xué)考試這一消息是真的。（同位語(yǔ)從句,即從句所表達(dá)的意思就是前面名詞的內(nèi)容）Thenewsthathetoldmejustnowistrue．他剛才告知我的消息是真的。（定語(yǔ)從句,從句對(duì)前面名詞起修飾限制作用,即“他告知我的”那個(gè)消息,而不是別的消息）4、定語(yǔ)從句的先行詞是名詞或代詞；而同位語(yǔ)從句的先行詞只能是名詞，而且僅限于idea，fact，hope，news，doubt，truth，information，suggestion，question，belief，conclusion等少數(shù)名詞。而且when，where，why引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的先行詞確定分別是表示時(shí)間、地點(diǎn)和緣由的名詞，而三者引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句的先行詞則確定不是表示時(shí)間、地點(diǎn)和緣由的名詞。Ihavenoideawhentheywillcome.我不知道他們什么時(shí)候來(lái)。(同位語(yǔ)從句)I’llneverforgetthedayswhenIlivedthere.我恒久不會(huì)遺忘我住在那兒的日子。(定語(yǔ)從句)8．D【解析】考查名詞性從句。句意：這是我父親教我的——總是要面對(duì)困難，抱最大的希望?！癬________myfatherhastaughtme”是表語(yǔ)從句，該空在從句中做teach的賓語(yǔ)，且表示“父親教我的道理”，故該從句應(yīng)用what引導(dǎo)。D選項(xiàng)正確。引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，how表方式，意為“如何”；which意為“哪一個(gè)”，that在只起引導(dǎo)從句的作用，不做成分。點(diǎn)睛：what是常見(jiàn)的名詞性從句引導(dǎo)詞之一，它除了引導(dǎo)從句作用之外，還在從句中做主語(yǔ)，賓語(yǔ)，表語(yǔ)或者定語(yǔ)。依據(jù)不同的語(yǔ)境，what可以表示不同的意思，例如“……的東西或事情”，“……的人或樣子”等。9．C【解析】考查名詞性從句。句意：沒(méi)有他的支持，我們是不會(huì)在現(xiàn)在這個(gè)位置的。how表方式，when表時(shí)間，where表地點(diǎn)，why表緣由?！癬________wearenow”是表語(yǔ)從句，結(jié)合句子的意思可知，該處指我們所處的位置，故該從句應(yīng)用where引導(dǎo)。C選項(xiàng)正確。點(diǎn)睛：表語(yǔ)從句是指一個(gè)句子充當(dāng)表語(yǔ)，通俗的說(shuō)就是系動(dòng)詞be后面接一個(gè)句子。連接表語(yǔ)從句的連接詞有that，what，who，when，where，which，why，whether，how等。10．B【解析】考查連詞。句意：Jane漫無(wú)目的地走在兩旁栽樹(shù)的街道上，不知道她將去哪里。A.why為什么；B.where哪里；C.how如何；D.when什么時(shí)候。依據(jù)語(yǔ)境可知，此處是表地點(diǎn)的，故選B。11．A【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：讀了她的傳記，我對(duì)多麗絲·萊辛在文學(xué)上取得的成就稱贊不已。分析句子可知，本句為賓語(yǔ)從句，介詞for后面是賓語(yǔ)從句，從句中缺少賓語(yǔ)，故選A?！军c(diǎn)睛】賓語(yǔ)從句是名詞性從句的一種，解答這類題目，關(guān)鍵在于分析清晰句子結(jié)構(gòu)。確定這是什么從句，再通過(guò)推斷從句中缺少的內(nèi)容確定引導(dǎo)詞在從句中所作的成分及意義，來(lái)選擇正確的引導(dǎo)詞。通常假如名詞性從句缺少主語(yǔ)賓語(yǔ)和表語(yǔ)的時(shí)候用what連接。12．D【解析】考查主語(yǔ)從句。句意：通常對(duì)于那些心存希望的人來(lái)說(shuō)一切皆有可能。此句中It為形式主語(yǔ)，that從句為真正的主語(yǔ)。從句的句意和句子結(jié)構(gòu)完整。故D項(xiàng)正確。【名師點(diǎn)睛】that引導(dǎo)主語(yǔ)從句：由連詞that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，在大多數(shù)狀況下不放句首，用it作形式主語(yǔ)來(lái)代替它的位置。常見(jiàn)的以it作形式主語(yǔ)的主語(yǔ)從句的句型有三種：一、It+be+形容詞+that從句.適用于這種句型的常見(jiàn)形容詞有：necessary，clear，true，strange，important，wonderful，possible，likely，obvious，surprising等。如：1.It’sclearthattheybadlyneedhelp。很明顯，他們急需救濟(jì)。2.It’spossiblethatwecancarryouttheprojectatlast.最終我們有可能實(shí)施這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)表語(yǔ)為necessary，clear，true，strange,important,wonderful，possible,likely,obvious,surprising,astonishing,etc.等形容詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式一般為＂should＋動(dòng)詞原形＂。如：3.Itisnecessarythatyou(should)masterthecomputer.你很有必要駕馭電腦。4.Itisstrangethatheshouldhavekilledhimself.真驚異，他竟然自殺了。二、It+be+名詞詞組+that從句.常用于這種句型的名詞詞組有：afact，agoodidea，apity，anhour，ashame，nowonder，goodnews等。1.It’sapitythatyoumissedthefilm.你錯(cuò)過(guò)那部電影真是太缺憾了。2.—Tomhasabadcold.——湯姆患了重感冒?！狪tisnowonderthathelookspale.——難怪他看起來(lái)臉色蒼白。3.Itisagreatshamethatheshouldhavestolenapen.他竟然偷鋼筆，真是太丟臉了。留意：在句型＂Itis／was+名詞+that從句＂中，當(dāng)名詞為＂apity，ashame，nowonder＂等時(shí)，從句中要用＂should+動(dòng)詞原形＂(should可省略)。如：Itisagreatpitythatheshouldbesoselfish。真缺憾，他竟然那么自私。三、It+be+過(guò)去分詞+that從句.常用的過(guò)去分詞有：said，reported,hoped,believed,expected,decided,well-known,thought,suggested等。1.Itiswell-knownthattheearthmovesaroundthesun.眾所周知，地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。2.It’sreportedthatthetwocountrieshavemadeanagreementabouttheirtrades.據(jù)報(bào)道這兩個(gè)國(guó)家就貿(mào)易問(wèn)題達(dá)成了一個(gè)人協(xié)議。當(dāng)過(guò)去分詞為表示建議，吩咐，愿望的詞如suggested，ordered，requested等時(shí)，從句需用虛擬語(yǔ)氣。動(dòng)詞形式為：should＋動(dòng)詞原型。1.ItisrequestedthatMr.Wang(should)giveaperformance.有人懇求王先生表演一個(gè)節(jié)目。2.Itissuggestedthatwe(should)discusstheproblem.有人建議我們應(yīng)當(dāng)探討一下這個(gè)問(wèn)題。考點(diǎn)：考查主語(yǔ)從句13．A【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：我們必需弄明白什么時(shí)候來(lái)，因此我們能給他預(yù)定房間。findout后面跟著賓語(yǔ)從句。從句中缺少表示時(shí)間的連接副詞，在句中作時(shí)間狀語(yǔ)。故選A。14．C【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：他問(wèn)我是否已經(jīng)把書還給圖書館了，我承認(rèn)我還沒(méi)有還。A.when什么時(shí)候；B.where在哪里；C.whether是否；D.what什么。依據(jù)句意，故選C?！军c(diǎn)睛】本題是對(duì)賓語(yǔ)從句中連詞的考查。對(duì)于賓語(yǔ)從句的連詞的確定，首先確定連詞的詞義，然后依據(jù)句意推斷出正確的連詞，本句的句意很明顯，確定為“是否”。15．C【解析】考查主語(yǔ)從句。句意：你的支持對(duì)我們的工作很重要，你所能做的一切都有幫助。分析句子可知，helps是謂語(yǔ)，“________youcando”是主語(yǔ)部分，即主語(yǔ)從句，在主語(yǔ)從句中，do后缺少賓語(yǔ)，表示“任何事情”，因此用whatever引導(dǎo)，故選C。【名師點(diǎn)睛】主語(yǔ)從句SubjectClauses(在主語(yǔ)的位置上)1.從句的連接詞可以是that,也可以是特別疑問(wèn)詞wh-。例如：Thatheisafamoussingerisknowntous.="It"isknowntousthatheisafamoussinger.Whetherweshallattendthemeetinghasn’tbeendecidedyet.Whowillgomakesnodifference.Itisknowntousthatheisafamoussinger.ItisnotyetfixedwhenhewillgotoAmerica.2.wh-ever引導(dǎo)的名詞性從句和狀語(yǔ)從句的區(qū)分：區(qū)分運(yùn)用wh-和wh-ever:wh-有疑問(wèn)的意思；wh-ever有確定強(qiáng)調(diào)的意思。例如：Whowillbeinvitedhasn’tbeendecided.Whoevercomeshereiswelcomed.Arewardof$1,000willbegiventowhoevercanprovideanycluestothecase.ThegiftwillbegiventowhomeverIlike.wh-ever在引導(dǎo)名詞性從句時(shí)不能用nomatterwh-來(lái)替換，但在引導(dǎo)狀語(yǔ)從句時(shí)可以替換。例如：Whateverhappened,hewouldnotmind.="No"matterwhathappened,hewouldnotmind.16．A【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：我很信任美麗源自于內(nèi)心!本題考查賓語(yǔ)從句。從句部分不缺少任何成分且句意完整，因此用that起到連接作用，也可以省略。故選A?！军c(diǎn)睛】名詞性從句分多種，賓語(yǔ)從句在考試中也是很常見(jiàn)的，要留意賓語(yǔ)是句子的一個(gè)重要成分，它可以由名詞、代詞、名詞短語(yǔ)或句子充當(dāng)。當(dāng)一個(gè)句子充當(dāng)賓語(yǔ)時(shí)，這個(gè)句子就稱之為賓語(yǔ)從句。一般狀況下，賓語(yǔ)從句可作謂語(yǔ)的賓語(yǔ)，也可做主語(yǔ)的賓語(yǔ)。依據(jù)所選空在句中所作的成分來(lái)推斷出是何種名詞性從句。17．B【解析】考查主語(yǔ)從句。句意：每年，任何一個(gè)做出最美麗的風(fēng)箏的人將會(huì)在風(fēng)箏節(jié)獲獎(jiǎng)。A.whatever任何事物；B.whoever任何人；C.whomever任何人；D.whichever無(wú)論哪個(gè)。空格所在部分是主語(yǔ)從句，缺少主語(yǔ)，用連接代詞，是人獲獎(jiǎng)，故解除AD，因?yàn)轫氁鲋髡Z(yǔ)，只能用主格代詞，故選B。[名師點(diǎn)睛]主語(yǔ)從句SubjectClauses(在主語(yǔ)的位置上)1.從句的連接詞可以是that,也可以是特別疑問(wèn)詞wh-。Thatheisafamoussingerisknowntous.=Itisknowntousthat…Whetherweshallattendthemeetinghasn’tbeendecidedyet.Whowillgomakesnodifference.Itisknowntousthatheisafamoussinger.ItisnotyetfixedwhenhewillgotoAmerica.本題中，whatever引導(dǎo)主語(yǔ)從句，同時(shí)作do的賓語(yǔ)。2.wh和ever連用的詞引導(dǎo)的名詞性從句和狀語(yǔ)從句的區(qū)分區(qū)分運(yùn)用wh-和wh-ever:wh有疑問(wèn)的意思；wh-ever有確定強(qiáng)調(diào)的意思*Whowillbeinvitedhasn’tbeendecided.*Whoevercomeshereiswelcomed.*Arewardof$1,000willbegiventowhoevercanprovideanycluestothecase.*ThegiftwillbegiventowhomeverIlike.wh-ever在引導(dǎo)名詞性從句時(shí)不能用nomatterwh-來(lái)替換，但在引導(dǎo)狀語(yǔ)從句時(shí)可以替換Whateverhappened,hewouldnotmind.=Nomatterwhathappened,he……18．B【解析】考查主語(yǔ)從句。句意：我們?nèi)绾卫斫馐虑榕c我們所感受的有很大關(guān)系。依據(jù)句意可知，主語(yǔ)從句缺少方式狀語(yǔ)，因此選擇how。故選B?！军c(diǎn)睛】主語(yǔ)從句分多種，解題時(shí)要分析原題空中缺少的是何種狀語(yǔ)。這類題考生首先要利用主句與從句之間的邏輯關(guān)系判別，尤其是連詞在從句中的功能，由于引導(dǎo)主語(yǔ)從句的連詞功能有所分別，較為簡(jiǎn)單選擇，但有的連詞的形式一樣，但具有不同意思，這就須要考生細(xì)致甄別，充分利用與之相關(guān)內(nèi)容或與其搭配相關(guān)詞語(yǔ)的意思。19．B【解析】考查同位語(yǔ)從句：句意：經(jīng)理提出一個(gè)建議，我們應(yīng)當(dāng)有個(gè)助手。有太多的工作要做。運(yùn)用同位語(yǔ)從句說(shuō)明suggestion的內(nèi)容，而且同位語(yǔ)從句成分和意思都是完整的。用that引導(dǎo)，that不作成分，只是起著引導(dǎo)的作用。故選B。20．D【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：警察已經(jīng)找到了似乎是失蹤的古代雕像的東西。及物動(dòng)詞found后面明顯是一個(gè)賓語(yǔ)從句，而從句中缺少主語(yǔ)，所以正確答案鎖定連接代詞which和what，其中，which引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，意思是“哪一個(gè)；哪一些”，用以要求某人在有限數(shù)量中指明某人或某事物；what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，意思是“……的事物”。句中沒(méi)有給出詳細(xì)的數(shù)量，故選D。【典題模測(cè)】一．單項(xiàng)選擇1．_______beganasalocalfestivalhasblossomedintoaninternationalevent．A．That B．Where C．Which D．What2．Itisobvioustothewholeworld__________theUShasplayeddirtytrickstobullyforeigncompanieslikeHuaWeiandTikTokinordertoeitherdestroythemortakethemover.A．a(chǎn)s B．which C．whether D．that3．Itneveroccurredtome_____youcouldsucceedinpersuadinghimtochangehismind．A．which B．what C．that D．if4．isknowntousallisthattheoldscientist,forlifewashardinthepast,stillworksveryhardinhiseighties．A．As;whom B．What;whomC．It;whose D．As;whose5．______seemsstrangetousis_______thetroublesomeboyisgettingalongwellwithhisteachersnow.A．It;that B．What;how C．It;how D．What;that6．Universityauthoritiesshouldconsiderthestudents’request_____theuniversitycanteenprovidemorechoicesoffoodforstudentstomake.A．that B．when C．which D．where7．Theusersofsmartwatcheshavebroughtupsomedoubt________theirprivacywillbeviolated.A．that B．/ C．which D．whether8．Thenews______ourfootballteamwongotaroundquickly.A．which B．what C．that D．whatever9．Awarmthoughtsuddenlycametome________Imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother’sbirthday.A．if B．whenC．that D．which10．Thetruth________thefactorywouldbreakdownmadealltheworkersshockedA．ofwhich B．that C．a(chǎn)boutthat D．what11．—Hewasbornhere.—Thatis_______helikestheplacesomuch.A．that B．what C．why D．how12．—Ifellsick!—Ithinkitis_______youaredoingtoomuch.A．why B．when C．what D．because13．Thereasonis_________Imissedthebus.A．that B．when C．why D．what14．—Hewasbornhere.—Thatis_______helikestheplacesomuch.A．that B．what C．why D．how15．—Ifellsick!—Ithinkitis_______youaredoingtoomuch.A．why B．when C．what D．because16．Thereasonis_________Imissedthebus.A．that B．when C．why D．what17．Theoldbuilding,behind_____wasafamouschurch,was_____weusedtowork.A．that;theplace B．it;theplace C．which;where D．what;where18．Hedidnotseethefilmlastnight.Thatis_______hehadtohelphislittlesisterwithherhomework.A．why B