2024-2025學(xué)年安徽省亳州市高三上學(xué)期期末語文試卷及答案指導(dǎo)

2024-2025學(xué)年安徽省亳州市語文高三上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文章，完成下面的題目。在某個夏日的黃昏，一位父親帶著他的孩子來到海邊。父親指著那片金色的沙灘，對孩子說：“你看，這沙灘上的沙子有多少呢？”孩子瞪大了眼睛，仔細地觀察著沙灘上的沙子，然后說：“爸爸，我覺得這沙子就像天上的星星一樣多?！备赣H微笑著說：“是啊，這沙灘上的沙子就像天上的星星一樣多。但是，你知道嗎？沙子雖然多，但它們都有一個共同的特點，那就是它們都是微小的。就像我們?nèi)祟悾總€人都是渺小的，但是當(dāng)我們團結(jié)起來，就能創(chuàng)造出偉大的事業(yè)?！焙⒆尤粲兴嫉攸c了點頭，他開始理解父親的話。他明白了，無論是沙子還是人類，都需要團結(jié)合作，才能發(fā)揮出最大的力量?！拘☆}1】根據(jù)文章內(nèi)容，父親帶孩子去海邊的主要目的是什么？【小題2】文章中提到的“這沙灘上的沙子就像天上的星星一樣多”這句話有什么寓意？【小題3】根據(jù)文章內(nèi)容，孩子對父親的話有何感想？【小題4】請簡要分析父親的話對孩子的啟示?！拘☆}5】請根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α皥F結(jié)就是力量”這句話的理解。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下面的文章，完成下面小題?！驹摹俊逗商猎律分熳郧逶律?。疏疏的樹影，斜斜的鋪在湖面上。一片葉兒，兩片葉兒，如同無數(shù)輕紗般地飄落，輕輕覆蓋著水波。微波漾漾，如同月光下的漣漪，蕩漾開來。荷塘里的荷花，早已是過盡繁華，只剩下稀稀疏疏的幾朵，如同夜色中的星星，點綴在湖面上。月光如流水一般，靜靜地灑在荷塘上，將那稀疏的荷花映襯得更加凄美。忽然，一陣風(fēng)吹過，吹起了荷葉，吹皺了水面，吹散了月光。那幾朵荷花，如同害羞的少女，躲進了荷葉的懷抱。月光下的荷塘，仿佛被籠罩在一層薄薄的輕紗中，朦朧而神秘。我獨自漫步在荷塘邊，享受著這寧靜的夜晚。湖邊的柳樹，輕輕地搖曳著，仿佛在向我招手。我沿著湖邊的小路，漫步前行，感受著月光下的荷塘之美。突然，一陣笑聲打破了夜的寧靜。我尋聲望去，只見湖面上，幾位少女正在劃船。她們身著素雅的衣裳，劃著小船，唱著歌，歡聲笑語灑滿了湖面。她們的笑聲，如同夜鶯的歌聲，清脆悅耳。我站在湖邊，凝望著她們，心中涌起一股敬佩之情。她們在這寧靜的夜晚，劃著小船，享受著這美好的時光。而我，卻只是靜靜地站在湖邊，欣賞著這美景。我想，她們一定懂得，生活就像這荷塘月色，既有繁華，也有寧靜。（選自《朱自清散文集》有刪改）【小題】1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章以荷塘月色為題，以荷塘為背景，描繪了一幅寧靜優(yōu)美的夜景。B.文章通過描寫荷塘的景色，表現(xiàn)了作者對大自然的熱愛和對生活的熱愛。C.文章中“一陣風(fēng)吹過，吹起了荷葉，吹皺了水面，吹散了月光”等句子，運用了擬人的修辭手法。D.文章結(jié)尾點明中心，表達了作者對生活哲理的思考。三、文言文閱讀（20分）《岳陽樓記》慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。一、選擇題1.下列句子中，加點詞解釋錯誤的一項是（）A.越明年，政通人和，百廢具興。具：全，都B.舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。遙遙：遠C.宇宙之無窮，精微之至。精微：精細微妙D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。憂：憂慮1.屬予作文以記之2.士以此不傳3.奈何取之盡錙銖4.則或咎其欲出者5.師道之不傳也久矣1.屬：囑托2.以：因為3.奈何：怎么4.答責(zé)，責(zé)備5.道：風(fēng)尚三、翻譯下列句子1.舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。2.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。1.船只遠遠地飄蕩著，輕快地飛馳；風(fēng)吹得衣袂飄飄。2.在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂之后才快樂。四、判斷下列句子對原文內(nèi)容的理解是否正確1.文中“屬予作文以記之”的意思是“囑咐我寫一篇文章來記述這件事”。2.文中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的意思是“先為天下人的憂愁而憂愁，后為天下人的快樂而快樂”。3.文中“宇宙之無窮，精微之至”的意思是“宇宙的廣闊無邊，精細微妙到了極點”。1.正確2.正確3.正確五、根據(jù)原文內(nèi)容回答問題1.請簡述作者在《岳陽樓記》中表達的主旨思想。2.請簡述作者在《岳陽樓記》中對“古仁人之心”的闡述。1.作者在《岳陽樓記》中表達的主旨思想是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。2.作者在《岳陽樓記》中對“古仁人之心”的闡述是：不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題?！炯住壳锵Χ拍零y燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰！疽摇浚?）這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？（2）這首詩在表現(xiàn)手法上有什么特點？五、名句名篇默寫（6分）題目：請默寫《離騷》中“既替余以蕙纕兮，又申之以攬茞”這句話的全文，并說明這句話在文中的含義。六、語言文字運用Ⅰ（9分）【閱讀文章】隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)語言作為一種新的語言現(xiàn)象，越來越受到人們的關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)語言具有生動、活潑、形象的特點，能夠在短時間內(nèi)傳達豐富的信息。然而，網(wǎng)絡(luò)語言也存在一些問題，如語法不規(guī)范、語義模糊等。在使用網(wǎng)絡(luò)語言時，我們需要注意以下幾點：1.網(wǎng)絡(luò)語言不能替代規(guī)范的語言。在正式場合或書面表達中，仍需使用規(guī)范的語言。2.網(wǎng)絡(luò)語言應(yīng)適度使用。在非正式場合，可以使用網(wǎng)絡(luò)語言增加趣味性，但不應(yīng)過度依賴。3.注意網(wǎng)絡(luò)語言的語境。不同的語境下，網(wǎng)絡(luò)語言的用法和含義可能不同。【六、語言文字運用Ⅰ】閱讀上述文章，回答以下問題：（1）下列句子中，使用了網(wǎng)絡(luò)語言的是：A.“他的成績一直名列前茅?！盉.“今天天氣真好，陽光明媚。”C.“這個電影太‘燃’了，我特別喜歡?！盌.“這本書非常經(jīng)典，推薦大家閱讀?！保?）文章中提到的網(wǎng)絡(luò)語言問題不包括：A.語法不規(guī)范B.語義模糊C.詞匯匱乏D.語氣生硬（3）根據(jù)文章內(nèi)容，以下哪種說法是正確的？A.網(wǎng)絡(luò)語言在任何場合都可以使用B.網(wǎng)絡(luò)語言只適用于年輕人C.使用網(wǎng)絡(luò)語言時應(yīng)注意語境和適度D.網(wǎng)絡(luò)語言會逐漸取代規(guī)范語言七、語言文字運用Ⅱ（11分）閱讀下面的文章，完成下列題目?！炯住侩S著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)對人們生活的影響日益深刻。在互聯(lián)網(wǎng)時代，人們獲取信息的方式和途徑發(fā)生了翻天覆地的變化，網(wǎng)絡(luò)語言也應(yīng)運而生。網(wǎng)絡(luò)語言作為一種新興的語言現(xiàn)象，具有鮮明的時代特征和廣泛的傳播力。它以其獨特的形式和豐富的內(nèi)涵，豐富了現(xiàn)代漢語的表達，滿足了人們表達新思想、新觀念、新情感的需求。然而，網(wǎng)絡(luò)語言的濫用也帶來了一些問題。一些網(wǎng)絡(luò)用語不規(guī)范，甚至帶有侮辱性，嚴重影響了漢語的純潔性和規(guī)范性。因此，在使用網(wǎng)絡(luò)語言時，我們要注意以下幾點：1.尊重他人，避免使用帶有侮辱性的網(wǎng)絡(luò)用語。2.保持語言的規(guī)范性，盡量使用規(guī)范的語言表達。3.根據(jù)語境選擇合適的網(wǎng)絡(luò)用語，避免濫用?！疽摇拷陙?，隨著人們對傳統(tǒng)文化的關(guān)注和重視，一些傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代社會得到了重新煥發(fā)。以下是一些傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代社會中的應(yīng)用：1.傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)期間，人們通過放鞭炮、貼春聯(lián)、吃年夜飯等方式慶祝傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)文化。2.傳統(tǒng)服飾：漢服、旗袍等傳統(tǒng)服飾在現(xiàn)代社會中逐漸流行，成為時尚的代表。3.傳統(tǒng)音樂：古箏、琵琶等傳統(tǒng)樂器演奏的古典音樂，成為現(xiàn)代生活中的一部分。閱讀以上兩段文字，完成下面題目。1.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)語言的表述，不正確的一項是（）A.網(wǎng)絡(luò)語言具有鮮明的時代特征和廣泛的傳播力。B.網(wǎng)絡(luò)語言的濫用會影響漢語的純潔性和規(guī)范性。C.使用網(wǎng)絡(luò)語言時，應(yīng)尊重他人，避免使用侮辱性的用語。D.網(wǎng)絡(luò)語言可以隨意使用，不受任何規(guī)范限制。2.以下哪個選項最準(zhǔn)確地描述了傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代社會中的重新煥發(fā)（）A.傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代社會中已經(jīng)消失，不再有人關(guān)注。B.傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代社會中只是作為歷史遺跡存在，沒有實際應(yīng)用。C.傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代社會中得到了重新煥發(fā)，成為時尚和生活的組成部分。D.傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代社會中只存在于博物館和古籍中，無人問津。八、寫作題（60分）題目：材料作文閱讀以下材料，根據(jù)要求寫作。在一個小鎮(zhèn)上，有一位年邁的畫家，他畫了一輩子的畫，卻始終未能得到外界的認可。然而，他從不氣餒，每天堅持在畫室里創(chuàng)作。有一天，一位年輕的畫家慕名而來，請教畫家成功的秘訣。畫家拿出一張畫布，上面畫著一朵綻放的花朵，花朵旁邊有一行小字：“成功的秘訣就是永不放棄?！蹦贻p的畫家深受啟發(fā)，從此也走上了堅持創(chuàng)作的道路。要求：1.結(jié)合材料，自選角度，確定立意；2.文體不限（詩歌除外），標(biāo)題自擬；3.不少于800字；4.不得套作，不得抄襲。2024-2025學(xué)年安徽省亳州市語文高三上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷及答案指導(dǎo)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（18分）閱讀下面的文章，完成下面的題目。在某個夏日的黃昏，一位父親帶著他的孩子來到海邊。父親指著那片金色的沙灘，對孩子說：“你看，這沙灘上的沙子有多少呢？”孩子瞪大了眼睛，仔細地觀察著沙灘上的沙子，然后說：“爸爸，我覺得這沙子就像天上的星星一樣多?！备赣H微笑著說：“是啊，這沙灘上的沙子就像天上的星星一樣多。但是，你知道嗎？沙子雖然多，但它們都有一個共同的特點，那就是它們都是微小的。就像我們?nèi)祟悾總€人都是渺小的，但是當(dāng)我們團結(jié)起來，就能創(chuàng)造出偉大的事業(yè)?！焙⒆尤粲兴嫉攸c了點頭，他開始理解父親的話。他明白了，無論是沙子還是人類，都需要團結(jié)合作，才能發(fā)揮出最大的力量?！拘☆}1】根據(jù)文章內(nèi)容，父親帶孩子去海邊的主要目的是什么？【小題2】文章中提到的“這沙灘上的沙子就像天上的星星一樣多”這句話有什么寓意？【小題3】根據(jù)文章內(nèi)容，孩子對父親的話有何感想？【小題4】請簡要分析父親的話對孩子的啟示。【小題5】請根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α皥F結(jié)就是力量”這句話的理解。答案：【小題1】父親帶孩子去海邊的主要目的是教育孩子要團結(jié)合作，發(fā)揮集體的力量?！拘☆}2】這句話寓意著無論個體多么渺小，只要團結(jié)起來，就能創(chuàng)造出偉大的事業(yè)?！拘☆}3】孩子對父親的話感到若有所思，他開始理解父親的話，明白團結(jié)合作的重要性。【小題4】父親的話啟示孩子，無論是沙子還是人類，都需要團結(jié)合作，才能發(fā)揮出最大的力量?！拘☆}5】我對“團結(jié)就是力量”這句話的理解是，團結(jié)可以使個體在集體中發(fā)揮出更大的作用，共同完成偉大的事業(yè)。只有團結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（17分）閱讀下面的文章，完成下面小題。【原文】《荷塘月色》朱自清月色淡淡。疏疏的樹影，斜斜的鋪在湖面上。一片葉兒，兩片葉兒，如同無數(shù)輕紗般地飄落，輕輕覆蓋著水波。微波漾漾，如同月光下的漣漪，蕩漾開來。荷塘里的荷花，早已是過盡繁華，只剩下稀稀疏疏的幾朵，如同夜色中的星星，點綴在湖面上。月光如流水一般，靜靜地灑在荷塘上，將那稀疏的荷花映襯得更加凄美。忽然，一陣風(fēng)吹過，吹起了荷葉，吹皺了水面，吹散了月光。那幾朵荷花，如同害羞的少女，躲進了荷葉的懷抱。月光下的荷塘，仿佛被籠罩在一層薄薄的輕紗中，朦朧而神秘。我獨自漫步在荷塘邊，享受著這寧靜的夜晚。湖邊的柳樹，輕輕地搖曳著，仿佛在向我招手。我沿著湖邊的小路，漫步前行，感受著月光下的荷塘之美。突然，一陣笑聲打破了夜的寧靜。我尋聲望去，只見湖面上，幾位少女正在劃船。她們身著素雅的衣裳，劃著小船，唱著歌，歡聲笑語灑滿了湖面。她們的笑聲，如同夜鶯的歌聲，清脆悅耳。我站在湖邊，凝望著她們，心中涌起一股敬佩之情。她們在這寧靜的夜晚，劃著小船，享受著這美好的時光。而我，卻只是靜靜地站在湖邊，欣賞著這美景。我想，她們一定懂得，生活就像這荷塘月色，既有繁華，也有寧靜。（選自《朱自清散文集》有刪改）【小題】1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章以荷塘月色為題，以荷塘為背景，描繪了一幅寧靜優(yōu)美的夜景。B.文章通過描寫荷塘的景色，表現(xiàn)了作者對大自然的熱愛和對生活的熱愛。C.文章中“一陣風(fēng)吹過，吹起了荷葉，吹皺了水面，吹散了月光”等句子，運用了擬人的修辭手法。D.文章結(jié)尾點明中心，表達了作者對生活哲理的思考?！敬鸢浮?.C解析：C項中提到的“擬人的修辭手法”不準(zhǔn)確，原文中的“一陣風(fēng)吹過，吹起了荷葉，吹皺了水面，吹散了月光”是運用了擬聲的修辭手法，而不是擬人。其他選項對文本內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析都是正確的。三、文言文閱讀（20分）《岳陽樓記》慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。一、選擇題1.下列句子中，加點詞解釋錯誤的一項是（）A.越明年，政通人和，百廢具興。具：全，都B.舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。遙遙：遠C.宇宙之無窮，精微之至。精微：精細微妙D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。憂：憂慮答案：D二、解釋下列句子中加點詞的意思1.屬予作文以記之2.士以此不傳3.奈何取之盡錙銖4.則或咎其欲出者5.師道之不傳也久矣答案：1.屬：囑托2.以：因為3.奈何：怎么4.答責(zé)，責(zé)備5.道：風(fēng)尚三、翻譯下列句子1.舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。2.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。答案：1.船只遠遠地飄蕩著，輕快地飛馳；風(fēng)吹得衣袂飄飄。2.在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂之后才快樂。四、判斷下列句子對原文內(nèi)容的理解是否正確1.文中“屬予作文以記之”的意思是“囑咐我寫一篇文章來記述這件事”。2.文中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的意思是“先為天下人的憂愁而憂愁，后為天下人的快樂而快樂”。3.文中“宇宙之無窮，精微之至”的意思是“宇宙的廣闊無邊，精細微妙到了極點”。答案：1.正確2.正確3.正確五、根據(jù)原文內(nèi)容回答問題1.請簡述作者在《岳陽樓記》中表達的主旨思想。2.請簡述作者在《岳陽樓記》中對“古仁人之心”的闡述。答案：1.作者在《岳陽樓記》中表達的主旨思想是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。2.作者在《岳陽樓記》中對“古仁人之心”的闡述是：不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。四、古代詩歌閱讀（第1題3分，第2題6分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。【甲】秋夕杜牧銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。【乙】（1）這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？答案：這首詩描繪了一幅深秋夜晚，寂靜凄清、幽雅清麗的宮廷生活畫面。（2）這首詩在表現(xiàn)手法上有什么特點？答案：這首詩在表現(xiàn)手法上主要運用了對比和烘托。通過“銀燭”與“秋光”的對比，突出了畫屏的冷寂；通過“輕羅小扇”與“流螢”的烘托，描繪出宮廷生活的孤寂。五、名句名篇默寫（6分）題目：請默寫《離騷》中“既替余以蕙纕兮，又申之以攬茞”這句話的全文，并說明這句話在文中的含義。答案：既替余以蕙纕兮，又申之以攬茞。既替余以蕙纕兮，又申之以攬茞。解析：這句話出自屈原的《離騷》，是表達屈原對忠貞不渝品質(zhì)的贊美。其中，“替”意為替代，“余”指我，“蕙纕”指香草，“攬茞”指采摘香草。全文的意思是：我既然用香草來裝飾自己，又用采摘香草來充實自己。這句話通過反復(fù)強調(diào)用香草裝飾和充實自己的行為，表達了屈原對高尚品質(zhì)的追求和堅守。在這里，“香草”象征著高尚的品質(zhì)，而“攬茞”則表達了屈原對于追求美好品質(zhì)的執(zhí)著和決心。六、語言文字運用Ⅰ（9分）【閱讀文章】隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)語言作為一種新的語言現(xiàn)象，越來越受到人們的關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)語言具有生動、活潑、形象的特點，能夠在短時間內(nèi)傳達豐富的信息。然而，網(wǎng)絡(luò)語言也存在一些問題，如語法不規(guī)范、語義模糊等。在使用網(wǎng)絡(luò)語言時，我們需要注意以下幾點：1.網(wǎng)絡(luò)語言不能替代規(guī)范的語言。在正式場合或書面表達中，仍需使用規(guī)范的語言。2.網(wǎng)絡(luò)語言應(yīng)適度使用。在非正式場合，可以使用網(wǎng)絡(luò)語言增加趣味性，但不應(yīng)過度依賴。3.注意網(wǎng)絡(luò)語言的語境。不同的語境下，網(wǎng)絡(luò)語言的用法和含義可能不同。【六、語言文字運用Ⅰ】閱讀上述文章，回答以下問題：（1）下列句子中，使用了網(wǎng)絡(luò)語言的是：A.“他的成績一直名列前茅?！盉.“今天天氣真好，陽光明媚?！盋.“這個電影太‘燃’了，我特別喜歡?！盌.“這本書非常經(jīng)典，推薦大家閱讀?！保?）文章中提到的網(wǎng)絡(luò)語言問題不包括：A.語法不規(guī)范B.語義模糊C.詞匯匱乏D.語氣生硬（3）根據(jù)文章內(nèi)容，以下哪種說法是正確的？A.網(wǎng)絡(luò)語言在任何場合都可以使用B.網(wǎng)絡(luò)語言只適用于年輕人C.使用網(wǎng)絡(luò)語言時應(yīng)注意語境和適度D.網(wǎng)絡(luò)語言會逐漸取代規(guī)范語言答案：（1）C（2）C（3）C七、語言文字運用Ⅱ（11分）閱讀下面的文章，完成下列題目?！炯住侩S著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)對人們生活的影響日益深刻。在互聯(lián)網(wǎng)時代，人們獲取信息的方式和途徑發(fā)生了翻天覆地的變化，網(wǎng)絡(luò)語言也應(yīng)運而生。網(wǎng)絡(luò)語言作為一種新興的語言現(xiàn)象，具有鮮明的時代特征和廣泛的傳播力。它以其獨特的形式和豐富的內(nèi)涵，豐富了現(xiàn)代漢語的表達，滿足了人們表達新思想、新觀念、新情感的需求。然而，網(wǎng)絡(luò)語言的濫用也帶來了一些問題。一些網(wǎng)絡(luò)用語不規(guī)范，甚至帶有侮辱性，嚴重影響了漢語的純潔性和規(guī)范性。因此，在使用網(wǎng)絡(luò)語言時，我們要注意以下幾點：1.尊重他人，避免使用帶有侮辱性的網(wǎng)絡(luò)用語。2.保持語言的規(guī)范性，盡量使用規(guī)范的語言表達。3.根據(jù)語境選擇合適的網(wǎng)絡(luò)用語，避免濫用?！疽摇拷陙恚S著人們對傳統(tǒng)文化的關(guān)注和重視，一些傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代社會得到了重新煥發(fā)。以下是一些傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代社會中的應(yīng)用：1.傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)期間，人們通過放鞭炮、貼春聯(lián)、吃年夜飯等方式慶祝傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)文化。2.傳統(tǒng)服飾：漢服、旗袍等傳統(tǒng)服飾在現(xiàn)代社會中逐漸流行，成為時尚的代表。3.傳統(tǒng)音樂：古箏、琵琶等傳統(tǒng)樂器演奏的古典音樂，成為現(xiàn)代生活中的一部分。閱讀以上兩段文字，完成下面題目。1.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)語言的表述，不正確的一項是（）A.網(wǎng)絡(luò)語言具有鮮明的時代特征和廣泛的傳播力。B.網(wǎng)絡(luò)語言的濫用會影響漢語的純潔性和規(guī)范性。C.使用網(wǎng)絡(luò)語言時，應(yīng)尊重他人，避免使用侮辱性的用語。D.網(wǎng)絡(luò)語言可以隨意使用，不受任何規(guī)范限制。2.以下哪個選項最準(zhǔn)確地描述了傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代社會中的重新煥發(fā)（）A.傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代社會中已經(jīng)消失，不再有人關(guān)注。B.傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代社會中只是作為歷史遺跡存在，沒有實際應(yīng)用。C.傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代社會中得到了重新煥發(fā)，成為時尚和生活的組成部分。D.傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代社會中只存在于博物館和古籍中，無人問津。答案：1.D2.C八、寫作題（60分）題目：材料作文閱讀以下材料，根據(jù)要求寫作。在一個小鎮(zhèn)上，有一位年邁的畫家，他畫了一輩子的畫，卻始終未能得到外界的認可。然而，他從不氣餒，每天堅持在畫室里創(chuàng)作。有一天，一位年輕的畫家慕名而來，請教畫家成功的秘訣。畫家拿出一張畫布，上面畫著一朵綻放的花朵，花朵旁邊有一行小字：“成功的秘訣就是