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文檔簡介
2025屆陜西咸陽市生物高三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)生物學(xué)實驗及研究的敘述正確的是()①鹽酸在“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”和“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”中的作用相同②經(jīng)健那綠染液處理,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色③用溴麝香草酚藍(lán)水溶液能鑒定乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物④探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定⑤孟德爾的豌豆雜交實驗中將母本去雄的目的是防止自花傳粉⑥以人的成熟紅細(xì)胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥⑦紫色洋蔥鱗片葉外表皮可用作觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實驗材料⑧調(diào)查血友病的遺傳方式,可在學(xué)校內(nèi)對同學(xué)進行隨機抽樣調(diào)查⑨最好用淀粉酶催化淀粉的實驗探究pH對酶活性的影響A.兩項 B.三項 C.四項 D.五項2.下圖為原核生物細(xì)胞內(nèi)色氨酸的合成機制示意圖。色氨酸操縱子是指編碼色氨酸生物合成所需酶的一段DNA。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.色氨酸操縱子的轉(zhuǎn)錄和翻譯是不會同時進行的B.色氨酸和阻礙蛋白形成的復(fù)合物會阻止相關(guān)酶基因的轉(zhuǎn)錄C.基因“開啟”和“關(guān)閉”的調(diào)節(jié)機制屬于反饋調(diào)節(jié)D.色氨酸的這種合成機制避免了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費3.因含N、P元素污染物的流入,導(dǎo)致媯水河爆發(fā)水華。研究人員在媯水河投放以藻類為食的羅非魚控制水華,實驗結(jié)果如下圖。相關(guān)敘述不正確的是()投放羅非魚后水體中亞硝酸氮的變化投放羅非魚后水體中磷酸根的變化A.羅非魚等動物和藍(lán)藻等植物共同構(gòu)成生物群落B.投放羅非魚調(diào)整了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)C.投放羅非魚加快清除媯水河中含N、P元素污染物D.媯水河爆發(fā)水華,自我調(diào)節(jié)能力沒有喪失4.下列關(guān)于“核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)”相關(guān)實驗的敘述,正確的是()A.S型肺炎雙球菌利用宿主細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)B.R型肺炎雙球菌的DNA無法與蛋白質(zhì)結(jié)合形成復(fù)合物C.可以用15N標(biāo)記噬菌體檢測其侵染大腸桿菌后的放射性位置D.DNA不僅可以引起細(xì)菌的轉(zhuǎn)化,而且純度越高轉(zhuǎn)化效率越高5.葉綠體中存在具有編碼功能的cpDNA,這些cpDNA借助細(xì)胞核DNA編碼的酶系統(tǒng)合成多肽,用于光合作用的各個環(huán)節(jié)。下列敘述正確的是()A.組成cpDNA的單體有5種B.葉綠體中有少量DNA,可以控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)C.葉綠體的功能不會受到細(xì)胞核DNA的調(diào)控D.核DNA編碼的酶不能進入葉綠體內(nèi)發(fā)揮催化作用6.洋蔥鱗莖有紅色、黃色和白色三種,研究人員用紅色鱗莖洋蔥與白色鱗莖洋蔥雜交,F(xiàn)1全為紅色鱗莖洋蔥,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中紅色、黃色和白色鱗莖洋蔥分別有119株、32株和10株。相關(guān)敘述正確的是()A.洋蔥鱗莖不同顏色是由葉綠體中不同色素引起的B.F2的紅色鱗莖洋蔥中與F1基因型相同的個體大約占4/9C.F2中出現(xiàn)了親本沒有的表現(xiàn)型,比例是3/8D.F2中的黃色鱗莖洋蔥進行測交,得到白色洋蔥的概率為1/3二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)調(diào)定點學(xué)說認(rèn)為,人體存在體溫調(diào)定點。假如人的體溫調(diào)定點是37℃,當(dāng)體溫高于或低于37℃時,機體能通過相關(guān)調(diào)節(jié)使體溫恢復(fù)到37℃左右。人體的體溫調(diào)定點并非一成不變,如病菌、病毒感染等不利因素能引起人體產(chǎn)生致熱原(EP),EP會引起體溫調(diào)定點改變進而導(dǎo)致發(fā)熱。(1)維持人體體溫的熱量主要來源于_______________,體溫調(diào)節(jié)中樞位于_____________。(2)某人受病毒感染引起發(fā)燒,下圖是他的體溫測量記錄,請結(jié)合調(diào)定點學(xué)說回答:①AB段病人常表現(xiàn)為皮膚血管收縮、骨骼肌顫栗等表現(xiàn),并常伴有“害冷”的感覺,結(jié)合資料分析其原因是_________________________________________________________。②圖甲中BC段人體產(chǎn)熱量___________(填“大于”、“小于”或“基本等于”)散熱量。③CD段機體通過_____________細(xì)胞對病毒感染細(xì)胞發(fā)起攻擊,并通過__________細(xì)胞產(chǎn)生的_____________快速消滅EP,使體溫調(diào)定點恢復(fù)到正常體溫。綜上所述,體溫調(diào)節(jié)是___________________調(diào)節(jié)機制。8.(10分)前不久,某生物公司的百白破疫苗檢驗不符合規(guī)定。為生產(chǎn)高效價疫苗和簡化計劃免疫程序,科學(xué)家研制出基因工程乙肝-百白破(rHB-DTP)四聯(lián)疫苗,經(jīng)各項檢測均通過rHB-DTP四聯(lián)疫苗制檢規(guī)程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳桿菌、白喉桿菌和破傷風(fēng)桿菌的四種類毒素。請分析回答:(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細(xì)胞中提取對應(yīng)mRNA,在______的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列_____(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用________,然后通過PCR技術(shù)大量擴增____________,此技術(shù)的前提是已知一段____________的核苷酸序列以便合成。(3)把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時,科學(xué)家采用了改造后的腺病毒作為載體,寫出你認(rèn)為科學(xué)家選它的理由_________________________________________________。(寫出2點)(4)研究發(fā)現(xiàn),如果將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?,免疫效果更好,請寫出此種技術(shù)的基本流程_____________。(5)實驗證明,一定時間內(nèi)間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的_____細(xì)胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時二次免疫的特點是_____。9.(10分)現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的話性,設(shè)計實驗如下:實驗原理:溫度等條件可以影響酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下產(chǎn)生麥芽糖。實驗材料:一定濃度的淀粉溶液、相同濃度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、溫度計等。實驗過程:如表所示,組別步驟12345678①設(shè)置水浴缸溫度(℃)2030405020304050②取8支試管各加入淀粉溶液(mL),分別保溫5min1010101010101010③另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5min酶A酶A酶A酶A酶A酶A酶A酶A④將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5min實驗結(jié)果:圖甲是40℃時測定酶A催化淀粉水解生成的麥芽糖的量隨時間變化的曲線;圖乙是實驗第④步保溫5分鐘后對各組淀粉剩余含量進行檢測的結(jié)果。(1)生物體內(nèi)的酶是由__________產(chǎn)生的,本質(zhì)是________,酶能起催化作用的機理是__________。(2)該實驗的自變量是__________,無關(guān)變量有_________________(至少寫出2種)。(3)若適當(dāng)降低溫度,圖甲中P點將向_________(填“左”或“右”)移動,原因是____________________,因此酶制劑適于在_________下保存。(4)實驗用分光光度計檢測底物淀粉的剩余量來表示酶的活性,該實驗不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量,原因是______________________________。10.(10分)如圖是利用微生物制作葡萄酒的流程示意圖。請回答下列有關(guān)問題:(1)葡萄酒制作的原理是利用__________菌分解葡萄糖,首先生成__________,該物質(zhì)在_________條件下,轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳。(2)葡萄除梗應(yīng)在沖洗之__________(填“前”或“后”)完成,原因是__________。(3)制作果酒時,溫度應(yīng)該控制在__________(填溫度范圍)。若利用果酒發(fā)酵的裝置和條件,僅向發(fā)酵好的果酒中加入醋酸菌,醋酸菌__________(填“能”或“不能”)將果酒轉(zhuǎn)化為果醋,理由是_______。11.(15分)動物乳腺生物反應(yīng)器能被應(yīng)用于現(xiàn)代生物制藥。下圖為利用奶牛生產(chǎn)抗病毒的特效藥——干擾素的基本流程部分圖。請回答下列問題。(1)由干擾素mRNA形成cDNA的①過程稱為___________,②過程可通過___________技術(shù)擴增獲得大量干擾素基因。(2)將干擾素基因與___________________等調(diào)控組件重組在一起,通過顯微注射等方法,導(dǎo)入哺乳動物的___________________細(xì)胞中,從而得到干擾素定位表達(dá)于動物乳腺,分泌干擾素的動物乳腺生物反應(yīng)器。(3)若⑤過程表示的是體外受精,完成⑤過程后,應(yīng)將受精卵移入________培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)過程中,在培養(yǎng)液中添加一定量的_________,以防止雜菌污染;該過程通常需要提供一定濃度的CO2,其作用是___________。(4)⑦過程表示的是_________,為同時獲得多個完全相同的子代個體,可在⑦操作之前進行________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
1.鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”中的作用都是對組織進行解離,使細(xì)胞分散開來;2.顯色反應(yīng)中所選材料本身要無色或色淺,以免對顯色反應(yīng)結(jié)果有遮蓋;3.調(diào)查遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機調(diào)查,而調(diào)查遺傳方式應(yīng)在患者家系。【詳解】①鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”中的作用相同,都是對組織進行解離,使細(xì)胞分散開來,①正確;②經(jīng)健那綠染液處理,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色,②正確;③乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物是乳酸,溴麝香草酚藍(lán)水溶液能鑒定二氧化碳,③錯誤;④碘遇淀粉變藍(lán)色,但是不能檢測蔗糖及其水解產(chǎn)物,所以不能用碘液代替斐林試劑,④錯誤;⑤孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止自花授粉,⑤正確;⑥鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者紅細(xì)胞形狀改變,以人的成熟紅細(xì)胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥,⑥正確;⑦紫色洋蔥鱗片葉外表皮具有紫色的液泡,因此不可用作觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實驗材料,⑦錯誤;⑧調(diào)查血友病的遺傳方式,應(yīng)該在患者的家系中調(diào)查,⑧錯誤;⑨在較強酸性或堿性的條件下酶會失活,但酸會使淀粉水解,⑨錯誤;故選C?!军c睛】本題借助生物實驗為背景,考查學(xué)生對教材知識和實驗設(shè)計的理解、分析能力。解題關(guān)鍵是熟悉教材相關(guān)實驗的原理、選材、方法步驟和結(jié)果分析。2、A【解析】
基因表達(dá)是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程?!驹斀狻緼、原核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時進行的,A錯誤;B、從圖中可知,色氨酸足量時,色氨酸和阻礙蛋白形成的復(fù)合物會阻止相關(guān)酶基因的轉(zhuǎn)錄,從而使色氨酸不能合成,以此維持色氨酸的平衡,B正確;C、基因“開啟”和“關(guān)閉”的調(diào)節(jié)機制屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),維持色氨酸的平衡,C正確;D、色氨酸的這種合成機制避免了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費,維持色氨酸數(shù)目的穩(wěn)定,D正確。故選A?!军c睛】本題重點考查基因表達(dá)及反饋調(diào)節(jié),通過示意圖讓學(xué)生了解色氨酸如何維持?jǐn)?shù)量恒定。3、A【解析】
生物群落是指相同時間聚集在同一區(qū)域或環(huán)境內(nèi)各種生物種群的集合;生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)。【詳解】A、生物群落是指相同時間聚集在同一區(qū)域或環(huán)境內(nèi)各種生物種群的集合,除動植物之外還包括微生物等其他生物,A錯誤;B、投放羅非魚增加了生物的捕食鏈(羅非魚捕食藻類),調(diào)整了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),B正確;C、題圖曲線顯示投放羅非魚后,與對照相比,媯水河中含N、P元素污染物濃度清除時間變短,C正確;D、水華發(fā)生之后,一般不會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的崩潰,可在一定時間內(nèi)恢復(fù)正常,這是由于生態(tài)系統(tǒng)仍具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,D正確。故選A?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是明確群落的定義及生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的內(nèi)涵。4、D【解析】
噬菌體侵染細(xì)菌的實驗:用同位素示蹤法分別標(biāo)記噬菌體外殼(35S)和噬菌體的DNA(32P),分別侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,分別檢測放射性出現(xiàn)的部位(懸浮液/沉淀)。實驗結(jié)果:32P組沉淀中出現(xiàn)較強的放射性,說明DNA能進入大腸桿菌,且在新的噬菌體中也發(fā)現(xiàn)了32P,說明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì);35S組懸浮液中放射性較強,說明蛋白質(zhì)沒有進入細(xì)菌?!驹斀狻緼、S型肺炎雙球菌是細(xì)菌(原核生物),有獨立的新陳代謝能力,利用自身的核糖體合成自身的蛋白質(zhì),A錯誤;B、DNA可以與蛋白質(zhì)結(jié)合形成復(fù)合物,如轉(zhuǎn)錄時,R型肺炎雙球菌的DNA可以與RNA聚合酶(蛋白質(zhì))結(jié)合,因此B錯誤;C、噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)中都有15N,15N標(biāo)記無法探究遺傳物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì),因此不能用15N標(biāo)記噬菌體檢測其侵染大腸桿菌后的放射性位置,C錯誤;D、DNA不僅可以引起細(xì)菌的轉(zhuǎn)化,S型菌的DNA可以使R型轉(zhuǎn)變成S型,而且純度越高轉(zhuǎn)化效率越高,D正確。故選D。5、B【解析】
葉綠體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,其含有少量的DNA,是半自主性的細(xì)胞器,其含有的cpDNA具有編碼功能,借助細(xì)胞核DNA編碼的酶系統(tǒng)合成多肽,用于光合作用的各個環(huán)節(jié)?!驹斀狻緼、組成cpDNA的單體是四種脫氧核苷酸,A錯誤;B、葉綠體中有少量DNA,可以控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),B正確;C、根據(jù)以上分析可知,葉綠體的功能受自身DNA和細(xì)胞核DNA的調(diào)控,C錯誤;D、根據(jù)以上分析可知,核DNA編碼的酶能進入葉綠體內(nèi)發(fā)揮催化作用,D錯誤。故選B。6、D【解析】
分析題干可知,F(xiàn)2中紅色、黃色和白色分別有119株、32株和10株,即F2的性狀分離比為12:3:1,故可知洋蔥鱗莖顏色由兩對等位基因控制,且遵循基因的自由組合定律,設(shè)這兩對基因用A/a、B/b表示,則題中親本的基因型為AABB(紅色)和aabb(白色),F(xiàn)1的基因型為AaBb(紅色),F(xiàn)2中紅色個體的基因型為1AABB、2AaBB、2AABb、4AaBb、2Aabb(或2aaBb)、1AAbb(或1aaBB),黃色個體的基因型為2aaBb(或2Aabb)、1aaBB(或1AAbb),白色個體的基因型為aabb?!驹斀狻緼、洋蔥鱗莖不同顏色是由液泡中的顏色引起的,A錯誤;B、F2的紅色鱗莖洋蔥中與F1基因型相同的個體大約占4/12,即1/3,B錯誤;C、F2中出現(xiàn)了親本沒有的表現(xiàn)型黃色,比例是3/16,C錯誤;D、F2中的黃色鱗莖洋蔥基因型為aaBB和aaBb比例為1:2,故測交得到白色洋蔥(aabb)的概率為1/2×2/3=1/3,D正確。故選D?!军c睛】根據(jù)題文中的12:3:1的特殊比例,判斷該性狀由兩對等位基因控制且符合自由組合定律,可以直接利用分離定律思想解自由組合試題。二、綜合題:本大題共4小題7、細(xì)胞中有機物的氧化放能下丘腦病毒感染產(chǎn)生的致熱源(EP)使人體體溫調(diào)定點升高至40℃左右,低于調(diào)定點的體溫刺激冷覺感受器產(chǎn)生興奮,一方面?zhèn)髦链竽X皮層產(chǎn)生冷覺,另一方面?zhèn)髦料虑鹉X再經(jīng)傳出神經(jīng)引起皮膚血管收縮以減少散熱和骨骼肌顫栗以增加產(chǎn)熱使體溫迅速升高基本等于效應(yīng)T細(xì)胞漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)抗體神經(jīng)—體液—免疫【解析】
體溫調(diào)節(jié)的過程:2、識圖分析可知,圖中AB段表示由于細(xì)菌感染導(dǎo)致體溫調(diào)定點上移,BC段病人的體溫調(diào)定點水平約為40℃,此時產(chǎn)熱量等于散熱量,CD段病人大量出汗導(dǎo)致體溫調(diào)定點下移?!驹斀狻浚?)體溫調(diào)節(jié)過程中的產(chǎn)熱器官主要是骨骼肌和肝臟,通過細(xì)胞內(nèi)有機物的氧化分解釋放能量,其中大部分能量以熱能的形式散失,對于恒溫動物來講,熱能用于維持體溫的相對穩(wěn)定,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞。(2)①根據(jù)題意可知,病毒感染產(chǎn)生的致熱源(EP)使人體體溫調(diào)定點升高至40℃左右,圖中AB段是由于細(xì)菌感染導(dǎo)致體溫調(diào)定點上移的過程,使正常體溫相當(dāng)于寒冷刺激,冷覺感受器產(chǎn)生興奮,一方面?zhèn)髦链竽X皮層產(chǎn)生冷覺,另一方面?zhèn)髦料虑鹉X再經(jīng)傳出神經(jīng)引起皮膚血管收縮以減少散熱和骨骼肌顫栗以增加產(chǎn)熱使體溫迅速升高。②根據(jù)以上分析可知,圖中BC段病人的體溫調(diào)定點水平約為40℃,此時產(chǎn)熱量基本等于散熱量,維持體溫的穩(wěn)定。③病毒感染細(xì)胞的即靶細(xì)胞,在特異性免疫中效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使其裂解死亡釋放出抗原,然后再通過體液免疫中漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,快速消滅(抗原)EP,使體溫調(diào)定點恢復(fù)到正常體溫。綜上所述,可見體溫調(diào)節(jié)的過程中涉及到了神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的共同參與,即神經(jīng)—體液—免疫網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)機制作用的結(jié)果?!军c睛】本題以調(diào)定點學(xué)說為背景考查體溫調(diào)節(jié)的知識點,要求學(xué)生掌握體溫調(diào)節(jié)的過程和體溫的來源,把握寒冷條件下具體的體溫調(diào)節(jié)過程是解決問題的關(guān)鍵。要求學(xué)生能夠正確審題獲取有效信息,結(jié)合題意中的調(diào)定點學(xué)說理論,分析病菌、病毒感染等不利因素能引起人體產(chǎn)生致熱原而導(dǎo)致體溫調(diào)定點改變后的調(diào)節(jié)過程,根據(jù)該過程的分析明確體溫調(diào)節(jié)的的機制,這是該題考查的重點。8、逆轉(zhuǎn)錄酶不同人工合成法目的基因引物能自主復(fù)制、有多個限制酶切位點、有標(biāo)記基因、對宿主細(xì)胞無害從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列記憶反應(yīng)快,反應(yīng)強烈,產(chǎn)生抗體多【解析】
1、基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。2、記憶細(xì)胞使得二次免疫反應(yīng)快而強?!驹斀狻浚?)由mRNA合成cDNA的過程屬于逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶。獲得的cDNA片段只包含基因的編碼區(qū),沒有非編碼區(qū),因此與百日咳桿菌中該基因堿基序列不同。(2)可通過化學(xué)方法人工合成(人工化學(xué)合成)序列較小且已知的基因片段。通過PCR技術(shù)大量擴增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物。(3)改造后的腺病毒具有能自主復(fù)制、有多個限制酶切位點、有標(biāo)記基因、對宿主細(xì)胞無害等特點,故可用做載體。(4)將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼釋儆诘鞍踪|(zhì)工程的范疇,故其基本流程是從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列。(5)一定時間內(nèi)間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的記憶細(xì)胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時二次免疫的特點是短時間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞,免疫預(yù)防作用更強?!军c睛】本題考查基因工程的工具和步驟、蛋白質(zhì)工程和免疫過程等知識,意在考查學(xué)生識記和理解能力。9、活細(xì)胞蛋白質(zhì)或RNA降低化學(xué)反應(yīng)的活化能溫度、酶的種類pH、反應(yīng)時間、溶液的量、淀粉的濃度、酶的濃度等右溫度降低會引起酶A的活性下降,酶催化反應(yīng)完成所需的時間增加低溫(0~4℃)斐林試劑檢測時需水浴加熱,會導(dǎo)致反應(yīng)體系溫度發(fā)生改變,影響實驗結(jié)果【解析】
影響酶促反應(yīng)的因素。在底物足夠,其他因素適宜的條件下,酶促反應(yīng)的速度與酶濃度成正比;在酶量一定的情況下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而加快,酶促反應(yīng)增加到一定值時,由于受到酶濃度的限制,此時即使再增加底物濃度,反應(yīng)幾乎不再改變;在一定溫度范圍內(nèi)酶促反應(yīng)速率隨溫度的升高而加快,在一定條件下,每一種酶在某一溫度時活力最大,稱最適溫度;當(dāng)溫度高與最適溫度時,酶促反應(yīng)速率反而隨溫度的升高而降低。【詳解】(1)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。因此,生物體內(nèi)的酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,進而加快反應(yīng)速度。(2)本實驗的目的為,探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,據(jù)此可知,該實驗的自變量是溫度、酶的種類,因變量是反應(yīng)速率,檢測指標(biāo)是麥芽糖的產(chǎn)生量,無關(guān)變量有pH、反應(yīng)時間、溶液的量、淀粉的濃度、酶的濃度等,實驗中保證無關(guān)變量相同且適宜。(3)由圖乙實驗結(jié)果可知,在20~50℃范圍內(nèi),隨著溫度的升高,酶A活性逐漸升高,因此可知,由40℃適當(dāng)降低溫度,酶的活性會下降,即P點會向右移動,為了保持酶活性需要將酶置于低溫(0~4℃)保存。(4)由于斐林試劑檢測時需水浴加熱,會導(dǎo)致反應(yīng)體系溫度發(fā)生改變,影響實驗結(jié)果,因此本實驗用分光光度計檢測底物淀粉的剩余量來表示酶的活性?!军c睛】熟知酶的概念以及酶活性的影響因素是解答本題的關(guān)鍵!正確分析圖表內(nèi)容并能正確獲取信息是解答本題的另一關(guān)鍵!10、酵母丙酮酸無氧后避免除梗時引起葡萄破損,增加被雜菌污染的機會18~25℃不能因為醋酸菌需要在有氧且溫度最好是30~35℃條件下,才能將果酒轉(zhuǎn)化成果醋,而此時發(fā)酵裝置中的條件是無氧且溫度是18~25℃【解析】
分析題圖:圖示表示果酒的制作流程,酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生活,在有氧時,酵母菌大量繁殖,但是不
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