2021年中考英語復(fù)習(xí)：書信類英語作文寫作指導(dǎo) -便條（含練習(xí)與范文）

2021年中考英語復(fù)習(xí)：書信類英語作文寫作指導(dǎo)一便條

便條，是一種簡便的非正式的簡單信函，它多用于較熟的親

友、同事和同學(xué)間，雖然內(nèi)容簡單，但卻有其獨(dú)特的風(fēng)格。

便條的三個(gè)特點(diǎn)

(1)臨時(shí)性和緊迫性；

(2)非正式性；

(3)內(nèi)容簡短，格式簡單。

便條通常由四部分組成一一日期、稱謂、正文和署名。

(1)日期：位置在便條的右上角；

(2)稱謂：頂格寫，后面用逗號；

(3)正文：便條的主要組成部分，一般安排一段或兩段；

(4)署名：在正文右下角，靠右寫。

便條種類多樣，根據(jù)交際功能的不同，便條大體包括留言便

條、請假便條、建議便條、道歉便條、致謝便條、祝賀便條、投

訴便條、慰問便條、邀請便條、接受邀請或拒絕邀請便條、通知

或詢問便條等。

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【寫作任務(wù)】

假設(shè)你是陳輝，上周你和家人外出度假，你的英國朋友Eric

幫忙照看你養(yǎng)的寵物狗，昨天你已返回，現(xiàn)在請你給Eric寫一

則便條表示感謝，并邀請Eric到你家吃飯。

注意：

1.詞數(shù)100左右（便條的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞

數(shù)）；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

December30,2020

DearEric,

Yours,

ChenHui

【寫作指導(dǎo)】

第一步：審題

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1.審體裁。此寫作任務(wù)要求寫一則便條表示感謝，屬于應(yīng)用

文范疇。

2.審結(jié)構(gòu)。根據(jù)題目要求和英文便條的一般結(jié)構(gòu)，本文正文

可分兩段。

3.審人稱、時(shí)態(tài)。本文主要內(nèi)容為感謝對方之前對自己的幫

助，故人稱以第一人稱和第二人稱為主；時(shí)態(tài)以一般過去時(shí)和一

般現(xiàn)在時(shí)為主。

4.審內(nèi)容。根據(jù)要點(diǎn)提示，進(jìn)行適當(dāng)拓展，正文可以歸納為

8個(gè)要點(diǎn)：（1）寫便條表示感謝；（2）上周六，對方毫不猶豫地答

應(yīng)"我”的求助；（3）"我"的寵物狗被對方照看得很好；（4）這

歸功于對方的辛勞；（5）對方幫我省了錢，也省去了麻煩；（6）感

謝對方的幫助；（7）邀請對方到"我"家吃飯；（8）再次表示感謝

和邀請。

第二步：構(gòu)思

列出寫作提綱，確定寫作順序：

1.Fmwritingtoshowyouourgratitudefortaking

goodcareofmypetdogwhilewewereonholiday.

2.LastSaturday,whenIturnedtoyouforhelp,you

agreedwithouthesitation.

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3.WhenIgothomeyesterday,Ifoundmypetdog

wasaliveandkicking.

4.1owethesetoyourhardwork.

5.Younotonlysavedussomemoney,butalso

helpedusavoidtroublewhilewewereaway.

6.Yourkindhelpisverymuchappreciated.

7.Iwouldbeverydelightedifyoucouldcometo

dinnerwithmyfamily.

8.Pleaseacceptmysincerethanksandinvitation,

andIamlookingforwardtoyourcoming.

第三步：行文

根據(jù)要點(diǎn)順序開始行文，可適當(dāng)進(jìn)行細(xì)節(jié)擴(kuò)展。注意思路清

晰，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)倪B詞，使上下文通順、連貫。

【學(xué)生習(xí)作】

December30,2020

DearEric,

rmwritingtoshowyouourgratitudefortaking

goodcareofmypetdogwhilewewereonholiday.Last

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Saturday,whenIturnedtoyouforhelp,youagreed

withouthesitation.WhenIgothomeyesterday,Ifound

mypetdogwasaliveandkicking.①Iowethesetoyour

hardwork.Younotonlysavedussomemoney,but

alsohelpedusavoidtroublewhilewewereaway.②Your

kindhelpisverymuchappreciated.Moreover,Iwould

beverydelightedifyoucouldcometodinnerwithmy

family.

Pleaseacceptmysincerethanksandinvitation,

andIamlookingforwardtoyourcoming.

Yours,

ChenHui

【教師點(diǎn)評】

1.總體評價(jià)

此便條寫作目的明確，結(jié)構(gòu)清晰，拓展信息合理，用語通

俗、簡潔易懂，符合英文便條的特點(diǎn)。運(yùn)用的高級詞匯和表達(dá)有

gratitude,withouthesitation,aliveandkicking,owe...

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to...,avoid,appreciate,moreover及delighted等；句式有

while,when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句及if引導(dǎo)的條件虛擬句等。

2.優(yōu)化表達(dá)

①處為主從復(fù)合句，且主句和從句主語相同，不妨改為

Gettinghomeyesterday,Ifoundmypetdogwasalive

andkicking.這樣句式更加精煉。

②處為notonly...butalso…連接并列謂語，可以改為Not

onlydidyousaveussomemoney,butalsoyouhelped

usavoidtroublewhilewewereaway.通過使用部分倒裝語

序，句式更加上檔次。

【一句多譯】

1.當(dāng)我們度假時(shí)，你精心照看我的寵物狗，所以我寫便條來

表達(dá)對你的感謝。

a.I'mwritingtoshowyouourgratitudebecause

youtookgoodcareofmypetdogwhilewewereon

holiday.

b.I'mwritingtoshowyouourgratitudefortaking

goodcareofmypetdogwhilewewereonholiday.

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c.Fmwritingtoexpressourthanksbecauseyou

tookgoodcareofmypetdogwhilewewereon

holiday.

2.上周六，我向你求助時(shí)，你毫不猶豫地答應(yīng)了。

a.LastSaturday,whenIturnedtoyouforhelp,you

agreedwithouthesitation.

b.LastSaturday,whenIturnedtoyouforhelp,you

agreedimmediately.

c.LastSaturday,youagreedimmediatelyIturnedto

youforhelp.

d.LastSaturday,youagreedthemomentIturnedto

youforhelp.

3.如果你能和我們家人一起吃飯，我將會非常高興。

a.Iwouldbeverygladifyoucouldcometodinner

withmyfamily.

b.Iwouldbeverydelightedifyoucouldcometo

dinnerwithmyfamily.

c.Wereyoutocometodinnerwithmyfamily,I

wouldbeverydelighted.

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【模仿練習(xí)】

假設(shè)你是班長王林，為了慶祝新年，宣傳中國的傳統(tǒng)文化，

增進(jìn)與交換生的友誼，你校決定舉辦雙語元旦晚會，現(xiàn)需要招募

一名英語主持人，請你給組委會的主任劉老師寫一則便條，推薦

交換生David為英語主持人。

參考詞匯：（主持人：compere;多才多藝的：versatile）

注意：

1.詞數(shù)100左右（便條的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞

數(shù)）；

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dece

mber30,2020

DearMr.Liu,

Yours,

WangLin

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參考范文

December30,2020

DearMr.Liu,

ItakegreatpleasureinrecommendingDavid,an

exchangestudentfromLondon,toyouasthecompere

oftheNewYear'sparty.Firstofall,Davidiscrazy

abouttraditionalChinesecultures;notonlyhisoral

EnglishbutalsohisChineseisveryfluent,whichisone

ofhisadvantages.Secondly,hehasagoodsenseof

teamspirit,whichmakeshimpopularamongthe

students.Inaddition,heisversatileandenergetic