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文檔簡介
第第頁岳云中學教職工掛牌上崗和刷卡制度1、全體教職員工和行政人員必需自發(fā)在規(guī)定時間內(nèi)堅持集體辦公,定時上下班,做到不遲到、不早退。2、當天上、下午有課的教學人員上課以外實行彈性辦公,但必需是在教研組、班級組、圖書室、閱覽室、試驗室等場合,不得外出。語文、外語兩科老師早讀下班輔導,由教導處統(tǒng)一布置并檢查;老師晚上坐班(或下班輔導)由班級組布置,教導處檢查。3、校長室、教導處、政教處、財務室、膳食組、圖書館、閱覽室、試驗室等部門職員和當天沒課的老師實行坐班制,時間為上午第一節(jié)課至第四節(jié)課,下午第五節(jié)至第七節(jié)課。醫(yī)務室、男女生輔導按學校有關規(guī)定值班。4、出勤考核實行值日校長檢查與刷卡相結合的方法。當天上午和下午沒課的老師和職員上、下班一律刷卡??己私Y果與津貼掛鉤。5、食堂工作人員上下班時間依據(jù)工作性質和實際情況由總務處規(guī)定。6、辦公時間內(nèi)必需集中精力,堅守崗位,講求實效,努力提高工作效率。不準在辦公室高聲喧鬧,不準帶小孩進入辦公室,不準在辦公時間扯談或做私事。7、加強辦公室精神文明建設,對來訪者熱誠接待,辦公人員要求衣冠乾凈,言談舉止文明。要常常保持辦公室清潔衛(wèi)生。辦公室的書報及各種設施、教學用具擺放整齊。注意安全,珍惜公共財物,節(jié)省用電,做到人離關窗、落鎖、熄燈。篇2:教職工在職培訓進修管理規(guī)定教職工在職培訓進修管理規(guī)定為進一步加強我院教職工隊伍管理,有計劃地做好教職工在職培訓工作,努力建設一支具有較高政治素養(yǎng)和業(yè)務水平的骨干老師和教育管理干隊伍伍,依據(jù)我院實際情況,借鑒其他學校相關做法,特訂立我院教職工在職培訓進修暫行規(guī)定。一、培訓進修的審批和管理凡需要在職培訓進修的教職工,培訓進修報名前,應先辦理相關手續(xù):老師系列由本人填寫申請表,經(jīng)系(部)簽署看法報教務處審核匯總,呈報學院審批;非老師系列由本人填寫申請表,經(jīng)所在處室簽署看法報由人事處審核匯總,呈報學院審批。二、培訓進修的類別(一)學歷教育。學歷教育是指通過在職進修培訓,取得國家承認的學歷或學位證書,緊要包含博士學歷學位、碩士學歷學位(報讀專業(yè)應為學校開設的專業(yè)或相近專業(yè))、本科學歷學位、??茖W歷等。(二)崗位培訓。崗位培訓是指為適應工作崗位需要,提高履行崗位職責的本領而進行的非學歷教育。緊要包含第二職稱培訓、轉崗培訓、課程進修、短期進修、職工技術等級培訓考試、緊缺專業(yè)人才培訓、技能鑒定培訓、校本培訓(包含連續(xù)教育培訓)、老師到企業(yè)掛職磨練、以老帶新等。三、培訓進修的原則(一)教職工申請培訓進修必需具備以下基本條件:堅持四項基本原則,酷愛教育事業(yè),放心本職工作,盡職盡責,遵紀守法,年度考核均合格及以上。崗位培訓必需納入學院統(tǒng)一的師資培訓規(guī)劃。各系(部)、處室應依據(jù)工作需要,在確保本部門正常工作的前提下,統(tǒng)籌布置。(二)培訓進修堅持在職業(yè)余、就近培訓為主,在職脫產(chǎn)、異地培訓為輔的原則;堅持進修內(nèi)容與所從事工作緊密聯(lián)系,專業(yè)對口、學以致用的原則。(三)老師進修以中青年老師為主。通過培訓進修使青年老師更好地履行崗位職責,并創(chuàng)造條件及時選拔與重點培養(yǎng)在教學科研中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀骨干老師。四、培訓進修的管理(一)學歷教育和崗位培訓、課程進修、短期進修、職工技術等級培訓考試、緊缺專業(yè)人才培訓、技能鑒定培訓、校本培訓(包含連續(xù)教育培訓)等按財務規(guī)定報銷。(二)以老帶新“以老帶新”活動是指各系(部)為每一位見習期老師選派一名老老師(中級職稱以上)作為引導老師,進行“傳幫帶”以提高新老師的思想道德素養(yǎng)和教育教學水平的活動?!耙岳蠋隆被顒訒r間一般為一年。引導老師要依據(jù)所帶新老師的特點訂立實在引導計劃,并建立新老師培養(yǎng)檔案,認真做好帶新的聽課、評課記錄(每學期不少于8次),每學期做一次小結。新老師每學期寫一份學習總結,并開設一堂教學研討課。每學期由考評小組對新老師進行一次考評,考評結果存入新老師業(yè)務檔案。引導老師完成規(guī)定工作并提交相應料子,每學期可計算教學工作量20課時。(三)老師到企業(yè)掛職磨練老師到企業(yè)掛職磨練是指專任老師在完成學院布置的教學任務的前提下,依據(jù)教學或工作需要,相對集中一段時間或利用寒暑假到企業(yè)掛職磨練的活動。掛職磨練實行工作周記制度和企業(yè)評價制度,并在掛職工作結束后撰寫工作總結。掛職天數(shù)在一個月及以上的,還需要供應相應的工作成績。掛職磨練的工作量按實際下企業(yè)天數(shù)每天折算1個標準課時,每學期不超出25課時。掛職磨練折算的標準課時不得計算超課時津貼。對于弄虛作假者,將予以通報批判,并扣發(fā)下個月考核嘉獎性績效工資。(四)雙師素養(yǎng)老師隊伍建設1.初級職稱青年老師屬于專業(yè)課老師的,每年要利用寒暑假或課余時間到企業(yè)掛職磨練一個月以上,同時參加與本專業(yè)相適應的職業(yè)資格培訓和考試。2.中級職稱老師屬于專業(yè)課老師的,每年要利用寒暑假或課余時間到企業(yè)掛職磨練十五天以上,同時參加與本專業(yè)相適應的職業(yè)資格培訓和考試。3.高級職稱老師屬于專業(yè)課老師的,每年要利用寒暑假或課余時間到企業(yè)掛職磨練十天以上,同時參加與本專業(yè)相適應的職業(yè)資格培訓和考試。4.鼓舞“雙肩挑”人員參加與所擔負課程相適應的職業(yè)資格培訓和考試。5.專業(yè)課老師到企業(yè)掛職磨練的經(jīng)過做為職稱評聘的條件之一、五、培訓進修的服務年限和賠償教職工進修(含在職進修)研究生學歷或學位完成學業(yè)后,服務工作期限為六年。未達服務年限離開學院的,應全額退回所報銷的學費及其他相關費用。六、其他1.本規(guī)定由學院人事處負責解釋。2.本規(guī)定自20**年9月1日起執(zhí)行。20**年9月1日之前已審批而正在進修培訓者,按原有規(guī)定執(zhí)行。附件:1.德化陶瓷職業(yè)技術學院在職培訓進修申報審批表2.德化陶瓷職業(yè)技術學院在職培訓進修協(xié)議書德化陶瓷職業(yè)技術學院篇3:幼兒園教職工培訓制度幼兒園教職工培訓制度一、教職工要樂觀進行自我培訓、自我提高,形成在某一方面的突出特長。鼓舞教職工利用業(yè)余時間進修或學習。二、每學期組織群眾性的教學觀摩和教學研究活動,鼓舞創(chuàng)新,觀摩后,組織討論、評議、評分,并作為老師業(yè)務考核內(nèi)容存檔。三、定期進行業(yè)務學習,常常開展學術研究講座,定期組織老師、保育員進行業(yè)務學習和培訓。四、提倡互幫、互學,有經(jīng)驗的教職工要對青年老師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。五、堅持業(yè)務學習制度,有計劃的布置業(yè)務學習內(nèi)容,使全體教職工不絕獲得新的信息,了解幼
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