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第第頁(yè)學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案中原區(qū)向陽(yáng)學(xué)校20**年端午節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)背景以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來(lái)臨之際,依據(jù)學(xué)生實(shí)際,訂立適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)得與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化撫養(yǎng)教育他們健康成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目的端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合學(xué)校生來(lái)開(kāi)展,既能磨練和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手本領(lǐng),又能增長(zhǎng)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開(kāi)展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。三、活動(dòng)主題:“我們的節(jié)日端午”四、活動(dòng)時(shí)間:20**年6月五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求1.由學(xué)生代表發(fā)表以“誦民族傳統(tǒng),揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(6月6日,少先隊(duì)負(fù)責(zé))2.學(xué)校德育處利用班隊(duì)會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(6月8日)。通過(guò)講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。班主任們做好記錄。(德育處負(fù)責(zé))3.學(xué)生利用端午假期時(shí)間自制一份“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題的手抄報(bào)。孩子在搜集資料、制作手抄報(bào)的過(guò)程中,能對(duì)端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗以及濃厚的文化氛圍有更深入的體驗(yàn),更有利于中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。(德育處負(fù)責(zé))4.動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起參加端午節(jié)系列活動(dòng)。端午系列活動(dòng)可以包含:包粽子、吃粽子、賽龍舟、制香袋、系無(wú)色繩等。這些活動(dòng)既是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),更好的幫忙連續(xù)傳統(tǒng)文明;又加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此促進(jìn)和諧的親子關(guān)系。(德育處負(fù)責(zé))向陽(yáng)學(xué)校20**年6月3日詩(shī)文朗誦會(huì)布置準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)主持(學(xué)生)音響(周等)節(jié)目單:(1)學(xué)校集體舞(六班級(jí))(2)一班級(jí)《論語(yǔ)》(3)一班級(jí)《論語(yǔ)》(4)五班級(jí)《九月九日憶山東兄弟等》(5)二班級(jí)《學(xué)生規(guī)》(6)二班級(jí)《學(xué)生規(guī)》(7)三班級(jí)《論語(yǔ)》(8)三班級(jí)《論語(yǔ)》(9)四班級(jí)《端午組詩(shī)》(10)學(xué)校詩(shī)朗誦(六班級(jí))(11)表演舞(五班級(jí))篇2:商場(chǎng)超市端午節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)分析農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保管民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng),借此活動(dòng)實(shí)現(xiàn)“寓教于樂(lè)”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場(chǎng)知名度,吸引人潮,為顧客供應(yīng)一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)合,以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。二、活動(dòng)時(shí)間:****年6月16日三、介紹活動(dòng)標(biāo)題:千里聞艾香“明珠”禮尤多四、活動(dòng)內(nèi)容(一)“包粽子、獻(xiàn)愛(ài)心”競(jìng)賽在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子競(jìng)賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓競(jìng)賽者通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心?;顒?dòng)對(duì)象:現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民活動(dòng)方式:1.在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。2.由顧客自行評(píng)出前三名,及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。3.得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。4.凡參加競(jìng)賽者都送一份紀(jì)念品。5.競(jìng)賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。注:此活動(dòng)需掌控時(shí)間和參加人數(shù)(實(shí)在細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)(二)端午飄香、釣香粽競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間:6月16日活動(dòng)地方:商場(chǎng)西門(mén)活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購(gòu)物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的競(jìng)賽吧!凡當(dāng)日在購(gòu)物累計(jì)滿200元可參加“釣香粽競(jìng)賽”,滿200元釣一次(限時(shí)1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。依據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。(三)“頂天立地”立蛋大賽活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購(gòu)物滿___元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái),成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份?;顒?dòng)時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次?;顒?dòng)地方:商場(chǎng)西門(mén)活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加預(yù)期效果:通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購(gòu)物從樂(lè)。五、活動(dòng)宣傳計(jì)劃1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各緊要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購(gòu)物中心,2輛自行布置)2、會(huì)員移動(dòng)電話短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統(tǒng)提示、門(mén)口*展架、橫副等!六、各部門(mén)協(xié)調(diào)工作1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的POP書(shū)寫(xiě),宣傳2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作篇3:學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)真去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。2、端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原,通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。3、端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增長(zhǎng)感情。二、認(rèn)知:技能:發(fā)展學(xué)生利用網(wǎng)上平臺(tái)相互溝通的本領(lǐng)。情意:通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化,從中知道以前所不了解的文化,能更好的傳承我們民族的古老文化,使之不被遺忘。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、組織調(diào)查:將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)端午節(jié)的知識(shí),并把這些知識(shí)整理成文,選派代表在全班進(jìn)行溝通。2、明確本次活動(dòng)的目的和作用。3、訂立活動(dòng)計(jì)劃。四、活動(dòng)布置:1、舉辦一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)。可以讓學(xué)生準(zhǔn)備些龍舟的圖片貼在墻上,以及一些屈原寫(xiě)的名詩(shī)名句作為教室的裝飾,既美觀,又給節(jié)日加添了氣氛。將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應(yīng),讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。(1)同學(xué)相互溝通所知道的端午知識(shí)。(2)開(kāi)展端午的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(3)以小組為單位,進(jìn)行古詩(shī)文的溝通或賞析。(4)談?wù)剬?duì)端午節(jié)以及屈原的感想,說(shuō)說(shuō)自身眼中的端午節(jié),以及對(duì)愛(ài)國(guó)主題的擴(kuò)展,進(jìn)一步深化其意義。2、要求學(xué)生繪制設(shè)計(jì)有關(guān)端午節(jié)的小報(bào)。3、開(kāi)展為四川災(zāi)區(qū)的孩子寫(xiě)慰問(wèn)信活動(dòng)。4、出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報(bào)。5、端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原這位偉大詩(shī)人,所以也稱為“詩(shī)人節(jié)”,舉辦一個(gè)詩(shī)歌競(jìng)賽,不但可以借此紀(jì)念死去的屈原,同時(shí)也可以讓同學(xué)們相互切磋有所上進(jìn)。6、在家與家人一起包粽子,有條件的話可以開(kāi)展學(xué)生進(jìn)行包粽子競(jìng)賽,或到敬老院與老人一起包粽子過(guò)端午節(jié)。7、開(kāi)展我與端午的征文活動(dòng),讓學(xué)生談體會(huì)、寫(xiě)感想。五、活動(dòng)的意義:1、端午節(jié)吃粽子是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。但并不是每個(gè)人
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