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文檔簡介
猜想01三角形(五種解題模型專練)題型一:A字型題型二:8字型題型三:燕尾型題型四:雙角平分線型題型五:風箏型題型一:A字型1.(2022秋?渝北區(qū)校級期末)已知如圖,△ABC為直角三角形,∠C=90°,若沿圖中虛線剪去∠C,則∠1+∠2等于()A.315° B.270° C.180° D.135°【分析】利用三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系:三角形的任一外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角之和解答.【解答】解:∵∠1、∠2是△CDE的外角,∴∠1=∠4+∠C,∠2=∠3+∠C,即∠1+∠2=2∠C+(∠3+∠4),∵∠3+∠4=180°﹣∠C=90°,∴∠1+∠2=2×90°+90°=270°.故選:B.【點評】此題主要考查了三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系:三角形的任一外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角之和.2.(2022秋?濟寧期末)如圖,△ABC中,∠B=80°,∠C=70°,將△ABC沿EF折疊,A點落在形內(nèi)的A′,則∠1+∠2的度數(shù)為.【分析】先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠A的度數(shù),進而可得出∠A′EF+∠A′FE的度數(shù),根據(jù)圖形翻折變換的性質(zhì)得出∠AEF+∠AFE的度數(shù),再由四邊形的內(nèi)角和為360°即可得出結(jié)論.【解答】解:∵△ABC中,∠B=80°,∠C=70°,∴∠A=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣80°﹣70°=30°,∴∠A′=30°,∴∠A′EF+∠A′FE=180°﹣∠A′=180°﹣30°=150°,∵△AFE由△A′FE翻折而成,∴∠AEF+∠AFE=∠A′EF+∠A′FE=180°﹣∠A′=150°,∴∠1+∠2=360°﹣∠B﹣∠C﹣(∠AEF+∠AFE)=360°﹣80°﹣70°﹣150°=60°.故答案為:60°.【點評】本題考查的是三角形內(nèi)角和定理,熟知三角形內(nèi)角和是180°是解答此題的關(guān)鍵.3.(2022秋?平橋區(qū)期末)探索歸納:(1)如圖1,已知△ABC為直角三角形,∠A=90°,若沿圖中虛線剪去∠A,則∠1+∠2=270°.(2)如圖2,已知△ABC中,∠A=40°,剪去∠A后成四邊形,則∠1+∠2=220°.(3)如圖2,根據(jù)(1)與(2)的求解過程,你歸納猜想∠1+∠2與∠A的關(guān)系是180°+∠A.(4)如圖3,若沒有剪掉∠A,而是把它折成如圖3形狀,試探究∠1+∠2與∠A的關(guān)系,并說明理由.【分析】(1)利用了四邊形內(nèi)角和為360°和直角三角形的性質(zhì)求解;(2)根據(jù)三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和求解;(3)根據(jù)(1)(2)可以直接寫出結(jié)果;(4)根據(jù)折疊的性質(zhì),對應(yīng)角相等,以及鄰補角的性質(zhì)即可求解.【解答】解:(1):∵四邊形的內(nèi)角和為360°,直角三角形中兩個銳角和為90°∴∠1+∠2=360°﹣(∠A+∠B)=360°﹣90°=270°.∴∠1+∠2等于270°.故答案為:270°;(2)∠1+∠2=180°+40°=220°,故答案為:220°;(3)∠1+∠2與∠A的關(guān)系是:∠1+∠2=180°+∠A;故答案為:180°+∠A;(4)∵△EFP是由△EFA折疊得到的,∴∠AFE=∠PFE,∠AEF=∠PEF∴∠1=180°﹣2∠AFE,∠2=180°﹣2∠AEF∴∠1+∠2=360°﹣2(∠AFE+∠AEF)又∵∠AFE+∠AEF=180°﹣∠A,∴∠1+∠2=360°﹣2(180°﹣∠A)=2∠A.【點評】主要考查了三角形的內(nèi)角和外角之間的關(guān)系.(1)三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和.(2)三角形的內(nèi)角和是180度.求角的度數(shù)常常要用到“三角形的內(nèi)角和是180°”這一隱含的條件.4.(2022秋?運城期末)一個三角形紙片ABC沿DE折疊,使點A落在點A′處.(點A′在△ABC的內(nèi)部)(1)如圖1,若∠A=45°,則∠1+∠2=90°.(2)利用圖1,探索∠1,∠2與∠A之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(3)如圖2,把△ABC折疊后,BA′平分∠ABC,CA′平分∠ACB,若∠1+∠2=108°,利用(2)中得出的結(jié)論求∠BA′C的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)翻折變換的性質(zhì)用∠1、∠2表示出∠ADE和∠AED,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列式整理即可得解;根據(jù)翻折變換的性質(zhì)用∠1、∠2表示出∠ADE和∠AED,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列式整理即可得解;(2)由∠BDE、∠CED是△ADE的兩個外角知∠BDE=∠A+∠AED、∠CED=∠A+∠ADE,據(jù)此得∠BDE+∠CED=∠A+∠AED+∠A+∠ADE,繼而可得答案;(3)由(1)∠1+∠2=2∠A知∠A=54°,根據(jù)BA'平分∠ABC,CA'平分∠ACB知∠A'BC+∠A'CB=(∠ABC+∠ACB)=90°﹣∠A.利用∠BA'C=180°﹣(∠A'BC+∠A'CB)可得答案.【解答】解:(1)∵點A沿DE折疊落在點A′的位置,∴∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,∴∠ADE=(180°﹣∠1),∠AED=(180°﹣∠2),在△ADE中,∠A+∠ADE+∠AED=180°,∴45°+(180°﹣∠1)+(180°﹣∠2)=180°,整理得∠1+∠2=90°;故答案為:90;(2)∠1+∠2=2∠A,理由:∵∠BDE、∠CED是△ADE的兩個外角,∴∠BDE=∠A+∠AED,∠CED=∠A+∠ADE,∴∠BDE+∠CED=∠A+∠AED+∠A+∠ADE,∴∠1+∠ADE+∠2+∠AED=2∠A+∠AED+∠ADE,即∠1+∠2=2∠A;(3)由(1)∠1+∠2=2∠A,得2∠A=108°,∴∠A=54°,∵BA'平分∠ABC,CA'平分∠ACB,∴∠A'BC+∠A'CB=(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣∠A)=90°﹣∠A.∴∠BA'C=180°﹣(∠A'BC+∠A'CB),=180°﹣(90°﹣∠A)=90°+∠A=90°+×54°=117°.【點評】本題考查了翻折變換的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,三角形的內(nèi)角和等于180°,綜合題,但難度不大,熟記性質(zhì)準確識圖是解題的關(guān)鍵.5.(2022秋?香坊區(qū)期末)已知:四邊形ABCD,連接AC,AD=CD,∠DAC=∠ABC,∠DCA=∠BAC,AD∥BC.(1)如圖1,求證:△ABC是等邊三角形;(2)過點A作AM⊥BC于點M,點N為AM上一點(不與點A重合),∠FNG=120°,∠FNG的邊NF交BA的延長線于點F,另一邊NG交AC的延長線于點G,如圖2,點N與點M重合時,求證:NF=NG;(3)如圖3,在(2)的條件下,點N不與點M重合,過點N作NE⊥AM,交AC于點E,EN:CM=3:4,AF=3,CG=4,點H為AD上一點,連接EH、GH,GH交CD于點R,EH=EG,求DR的長.【分析】(1)由等腰三角形的性質(zhì)得∠DCA=∠DAC,再證∠ABC=∠BAC,然后由平行線的性質(zhì)得∠DAC=∠ACB,得∠ABC=∠BAC=∠ACB,即可得出結(jié)論;(2)取AB的中點E,連接EM,證△MEF≌△MCG(ASA),得MF=MG,即NF=NG;(3)延長EN交AB于點T,取AT的中點K,連接KN,則△AET為等邊三角形,設(shè)EN=3k,則CM=4k,得△AET的邊長為6k,△ABC的邊長為8k,則EC=AC﹣AE=2k,AK=AT=3k,同(2)得△NKF≌△NEG(ASA),則KF=EG,即3k+3=2k+4,解得k=1,則AE=6,EG=EH=6,再證△AEH是等邊三角形,得AH=6,同(1)得△ACD是等邊三角形,則AD=AC=8,∠D=60°,然后由含30°角的直角三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【解答】(1)證明:∵AD=CD,∴∠DCA=∠DAC,∵∠DAC=∠ABC,∠DCA=∠BAC,∴∠ABC=∠BAC,∵AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∴∠ABC=∠BAC=∠ACB,∴△ABC是等邊三角形;(2)證明:如圖2,取AB的中點E,連接EM,∵△ABC是等邊三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC,∴∠MCG=120°,∵AM⊥BC,∴∠BAM=∠CAM=30°,BM=CM=BC,∵E是AB的中點,∴EM=AB,∴EM=BM=CM,∴△BME是等邊三角形,∴∠BEM=∠BME=60°,∴∠MEF=∠EMC=120°,∴∠MEF=∠MCG=120°,∵∠FMG=120°,∴∠EMC﹣∠FMC=∠FMG﹣∠FMC,即∠EMF=∠CMG,∴△MEF≌△MCG(ASA),∴MF=MG,即NF=NG;(3)解:如圖3,延長EN交AB于點T,取AT的中點K,連接KN,則△AET為等邊三角形,∵EN:CM=3:4,∴設(shè)EN=3k,則CM=4k,∴△AET的邊長為6k,△ABC的邊長為8k,∴EC=AC﹣AE=2k,AK=AT=3k,同(2)得:△NKF≌△NEG(ASA),∴KF=EG,即3k+3=2k+4,解得:k=1,∴AE=6,EG=EH=6,∴AE=EH=EG,∴∠EAH=∠EHA,∠EGH=∠EHG,∵∠EAH+∠EHA+∠EHG+∠EGH=180°,∴∠EHA+∠EHG=∠AHG=90°,∴∠DHR=90°,∵∠CAD=∠ACB=60°,∴△AEH是等邊三角形,∴AH=6,同(1)得:△ACD是等邊三角形,∴AD=AC=8,∠D=60°,∴∠HRD=90°﹣∠D=30°,DH=AD﹣AH=8﹣6=2,∴DR=2DH=4.【點評】本題是四邊形綜合題目,考查了等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、含30°角的直角三角形的性質(zhì)等知識,本題綜合性強,熟練掌握等邊三角形的判定與性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵,屬于中考??碱}型.題型二:8字型1.(2023春?侯馬市期末)如圖,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù)為360°【分析】根據(jù)三角形外角的性質(zhì)和四邊形內(nèi)角和等于360°可得∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù).【解答】解:如圖,∵∠1=∠2+∠F=∠B+∠E+∠F,∠1+∠A+∠C+∠D=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°,故答案為:360°.【點評】此題考查三角形的內(nèi)角和,角的和與差,掌握三角形的內(nèi)角和定理是解決問題的關(guān)鍵.2.(2022秋?新鄉(xiāng)期末)如圖所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360度.【分析】根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得∠B+∠C=∠1,∠A+∠F=∠2,則這幾個角是一個四邊形的四個內(nèi)角,故∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.【解答】解:∵∠B+∠C=∠1,∠A+∠F=∠2,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠1+∠2+∠E+∠D=360°.故答案為:360.【點評】此題主要考查了三角形的外角以及四邊形的內(nèi)角和,正確掌握三角形外角的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.3.(2021秋?正陽縣期末)圖1,線段AB、CD相交于點O,連接AD、CB,我們把形如圖1的圖形稱之為“8”字型.如圖2,在圖1的條件下,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試解答下列問題:(1)在圖1中,請直接寫出∠A、∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系:∠A+∠D=∠C+∠B;(2)仔細觀察,在圖2中“8字形”的個數(shù):6個;(3)圖2中,當∠D=50度,∠B=40度時,求∠P的度數(shù).(4)圖2中∠D和∠B為任意角時,其他條件不變,試問∠P與∠D、∠B之間存在著怎樣的數(shù)量關(guān)系.(直接寫出結(jié)果,不必證明).【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可得出∠A+∠D=∠C+∠B;(2)根據(jù)“8字形”的定義,仔細觀察圖形即可得出“8字形”共有6個;(3)先根據(jù)“8字形”中的角的規(guī)律,可得∠DAP+∠D=∠P+∠DCP①,∠PCB+∠B=∠PAB+∠P②,再根據(jù)角平分線的定義,得出∠DAP=∠PAB,∠DCP=∠PCB,將①+②,可得2∠P=∠D+∠B,進而求出∠P的度數(shù);(4)同(3),根據(jù)“8字形”中的角的規(guī)律及角平分線的定義,即可得出2∠P=∠D+∠B.【解答】解:(1)∵∠A+∠D+∠AOD=∠C+∠B+∠BOC=180°,∠AOD=∠BOC,∴∠A+∠D=∠C+∠B,故答案為:∠A+∠D=∠C+∠B;(2)①線段AB、CD相交于點O,形成“8字形”;②線段AN、CM相交于點O,形成“8字形”;③線段AB、CP相交于點N,形成“8字形”;④線段AB、CM相交于點O,形成“8字形”;⑤線段AP、CD相交于點M,形成“8字形”;⑥線段AN、CD相交于點O,形成“8字形”;故“8字形”共有6個,故答案為:6;(3)∠DAP+∠D=∠P+∠DCP,①∠PCB+∠B=∠PAB+∠P,②∵∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點P,∴∠DAP=∠PAB,∠DCP=∠PCB,①+②得:∠DAP+∠D+∠PCB+∠B=∠P+∠DCP+∠PAB+∠P,即2∠P=∠D+∠B,又∵∠D=50度,∠B=40度,∴2∠P=50°+40°,∴∠P=45°;(4)關(guān)系:2∠P=∠D+∠B.∠D+∠1=∠P+∠3①∠B+∠4=∠P+∠2②①+②得:∠D+∠1+∠4+∠B=∠P+∠3+∠2+∠P,∵∠DAB和∠DCB的平分線AP和CP相交于點P,∴∠1=∠2,∠3=∠4∴2∠P=∠D+∠B.【點評】本題主要考查了三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義及閱讀理解與知識的遷移能力.(1)中根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出“8字形”中的角的規(guī)律;(2)是考查學生的觀察理解能力,需從復雜的圖形中辨認出“8字形”;(3)(4)直接運用“8字形”中的角的規(guī)律解題.4.(2021秋?大興區(qū)期末)在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D是直線AC上一動點,連接BD并延長至點E,使ED=BD.過點E作EF⊥AC于點F.(1)如圖1,當點D在線段AC上(點D不與點A和點C重合)時,此時DF與DC的數(shù)量關(guān)系是DF=DC.(2)如圖2,當點D在線段AC的延長線上時,依題意補全圖形,并證明:2AD=AF+EF.(3)當點D在線段CA的延長線上時,直接用等式表示線段AD,AF,EF之間的數(shù)量關(guān)系是AF=2AD+EF.【分析】(1)由∠ACB=90°、EF⊥AC得到∠EFD=∠BCD,結(jié)合BD=ED、∠EDF=∠BDC得證△EDF≌△BDC,然后得到DF=DC;(2)同(1)理得證△BDC≌△EDF,然后得到CD=FD、BC=EF,然后由AC=BC得到2AD=AF+EF;(3)同(1)理得證△DFE≌△DCB,然后得到EF=BC、DF=DC,再結(jié)合AC=BC得到AF、AD、EF的數(shù)量關(guān)系.【解答】解:(1)∵EF⊥AC,∴∠EFD=∠BCD=90°,∵∠EDF=∠BDC,ED=BD,∴△EDF≌△BDC(AAS),∴DF=DC.(2)圖形補充如圖(1),證明如下,同(1)理得,△BDC≌△EDF,∴BC=EF,DC=DF,∵AD=AC+CD,AC=BC,∴2AD=AD+AC+CD=AD+EF+DF=AF+EF.(3)根據(jù)題意作出圖形如圖(2),由(1)得,△BDC≌△EDF,∴DF=DC,EF=BC,∵DC=AD+CD,∴DF=AD+AC=AD+EF,∴AF=DF+AD=2AD+EF,故答案為:AF=2AD+EF.【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知8字型全等三角形模型.5.(2022秋?江岸區(qū)期末)已知△ABC是等邊三角形.(1)如圖1,點D是AB邊的中點,點P為射線AC上一動點,當△CDP是軸對稱圖形時,∠APD的度數(shù)為15°,60°,105°;(2)如圖2,AE∥BC,點D在AB邊上,點F在射線AE上,且DC=DF,作FG⊥AC于G,當點D在AB邊上移動時,請同學們探究線段AD,AC,CG之間有什么數(shù)量關(guān)系,并對結(jié)論加以證明;(3)如圖3,點R在BC延長線上,連接AR,S為AR上一點,AS=BC,連接BS交AC于T,若AT=2n,SR=n,直接寫出線段的值為.【分析】(1)先根據(jù)題意得到△CDP是等腰三角形,再分三種情況進行討論:CP=DP,CD=CP,CD=DP,分別畫出圖形進行計算即可;(2)延長BA,過點F作FH⊥BH于H,連接CF;延長EA,過點D作DN⊥EN于點N,過點D作DM⊥AC于M.證明Rt△FAH≌Rt△FAG,即可得到AH=AG;證明Rt△NDF≌Rt△MDC,即可得到∠NDF=∠MDC;再根據(jù)∠FDC=60°,即可證明△DCF是等邊三角形,進而得到CF=CD=DF;最后證明Rt△FHD≌Rt△FGC,即可得出CG=DH;再根據(jù)線段的和差關(guān)系即可得出結(jié)論;(3)過點R作DE∥AB交BS的延長線于點D,交AC的延長線于點E,在BC上截取BF=CT,連接AF,先證明△ABF≌△BCT,得到∠BAF=∠CBT;再證明∠FAR=∠AFR,得到AR=FR;證明△ECR為等邊三角形,設(shè)CE=ER=CR=m,AB=AC=BC=a,求出a=m+n,證明△ABT≌△EDT,即可得到AT=ET=2n,求出m=n,最后依據(jù)CT=n,AR=n,即可得出結(jié)論.【解答】解:(1)∵等腰三角形為軸對稱圖形,∴當△CDP為軸對稱圖形時,△CDP為等腰三角形,∵△ABC為等邊三角形,∴∠ACB=60°,∵點D是AB邊的中點,∴CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD=∠ACB=30°;當CP=DP時,如圖所示:∴∠PDC=∠PCD=30°,∴∠APD=∠PDC+∠PCD=60°;當CD=CP,點P在線段AC上時,如圖所示:∴∠CDP=∠CPD=(180°﹣30°)=75°,∴∠APD=∠PDC+∠PCD=105°;點P在線段AC的延長線上時,如圖所示:∵∠ACD=30°,∴∠PCD=180°﹣30°=150°,∵CD=CP,∴∠CDP=∠CPD=(180°﹣150°)=15°,即∠APD=15°,當CD=DP時,點P在CA的延長線上,不在射線AC上;綜上所述,∠APD的度數(shù)為15°,60°,105°.故答案為:15°,60°,105°.(2)解:AC+AD=2CG.理由:延長BA,過F作FH⊥BH于H,連接CF,延長EA,過點D作DN⊥EN于N,過點D作DM⊥AC于M,如圖所示:∵△ABC為等邊三角形,∴∠ACB=∠BAC=60°,∵AE∥BC,∴∠EAC=∠ACB=60°,∴∠FAH=180°﹣60°﹣60°=60°,∴∠FAH=∠EAC,∵FH⊥AH,F(xiàn)G⊥AC,∴FH=FG,∵AF=AF,∴Rt△FAH≌Rt△FAG(HL),∴AH=AG,∵∠NAD=∠HAF=60°,∴∠NAD=∠DAM=60°,∵DN⊥AN,DM⊥AM,∴DN=DM,∵DF=DC,∴Rt△NDF≌Rt△MDC(HL),∴∠NDF=∠MDC,∴∠NDF﹣∠MDF=∠MDC﹣∠MDF,∴∠NDM=∠FDC,∵∠ADN=90°﹣∠NAD=30°,∠ADM=90°﹣∠DAM=30°,∴∠NDM=30°+30°=60°,∴∠FDC=60°,∵DF=DC,∴△DCF是等邊三角形,∴CF=CD=DF,∵FH=FG,F(xiàn)D=FC,∴Rt△FHD≌Rt△FGC(HL),∴CG=DH,∴CG=DH=AD+AH=AD+AG,∴AG=CG﹣AD,∴AC=CG+AG=CG+CG﹣AD=2CG﹣AD,即AC+AD=2CG;(3)過點R作DE∥AB交BS的延長線于點D,交AC的延長線于點E,在BC上截取BF=CT,連接AF,如圖所示:在△ABF和△BCT中,,∴△ABF≌△BCT(SAS),∴∠BAF=∠CBT,設(shè)∠BAF=∠CBT=α,則∠ABS=60°﹣α,∵AS=BC=AB,∴∠ASB=∠ABS=60°﹣α,∴∠BAS=180°﹣∠ABS﹣∠ASB=60°+2α,∠FAR=∠BAS﹣∠BAF=60°+α,∵∠AFR=∠ABF+∠BAF=60°+α,∴∠FAR=∠AFR,∵DE∥AB,∴∠D=∠ABS,∵∠DSR=∠ASB,∠ABS=∠ASB,∴∠D=∠DSR,∴DR=SR=n,∵DE∥AB,∴∠E=∠BAC=60°,又∵∠ECR=∠ACB=60°,∴△ECR是等邊三角形,設(shè)CE=ER=CR=m,AB=AC=BC=a,則AR=AS+SR=a+n,∵BC=AC,BF=CT,∴BC﹣BF=AC﹣CT,∴CF=AT=2n,∴FR=CF+CR=2n+m,∵AR=FR,∴a+n=2n+m,∴a=m+n,又∵DE=DR+ER=m+n,∴DE=AB,在△ABT和△EDT中,,∴△ABT≌△EDT(AAS),∴AT=ET=2n,∵ET=CT+CE,∴CT=ET﹣CE=2n﹣m,又∵CT=AC﹣AT=a﹣2n,∴a﹣2n=2n﹣m,∵a=m+n,∴m+n﹣2n=2n﹣m,解得m=n,∴CT=2n﹣m=2n﹣n=n,AR=AS+SR=a+n=m+n+n=m+2n=n+2n=n,∴==,故答案為:.【點評】本題屬于三角形綜合題,主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及等邊三角形的判定與性質(zhì)的運用,解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造全等三角形,利用全等三角形的性質(zhì)以及線段的和差關(guān)系進行推算,進而得出結(jié)論.題型三:燕尾型1.(2019秋?建平縣期末)探究與發(fā)現(xiàn):如圖(1)所示的圖形,像我們常見的學習用品一圓規(guī),我們,不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖(1)觀察“規(guī)形圖(1)”,試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)請你直接利用以上結(jié)論,解決以下問題:①如圖(2),把一塊三角尺XYZ放置在△AC上使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點B、C,若∠A=40°,則∠ABX+∠ACX=50°.②如圖(3),DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE的度數(shù).【分析】(1)作射線AF,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)可得結(jié)論:∠BDC=∠BAC+∠B+∠C;(2)①先根據(jù)三角尺可知:∠X=90°,根據(jù)(1)的結(jié)論可得:∠A+∠ABX+∠ACX=∠X=90°,從而得結(jié)論;②先根據(jù)第1題的結(jié)論可得:∠ADE+∠AEB的度數(shù),由角平分線可得:∠ADC+∠AEC==45°,從而得結(jié)論.【解答】解:(1)如圖(1),∠BDC=∠BAC+∠B+∠C,理由是:過點A、D作射線AF,∵∠FDC=∠DAC+∠C,∠BDF=∠B+∠BAD,∴∠FDC+∠BDF=∠DAC+∠BAD+∠C+∠B,即∠BDC=∠BAC+∠B+∠C;(2)①如圖(2),∵∠X=90°,由(1)知:∠A+∠ABX+∠ACX=∠X=90°,∵∠A=40°,∴∠ABX+∠ACX=50°,故答案為:50;②如圖(3),∵∠A=40°,∠DBE=130°,∴∠ADE+∠AEB=130°﹣40°=90°,∵DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,∴∠ADC=∠ADB,∠AEC=∠AEB,∴∠ADC+∠AEC==45°,∴∠DCE=∠A+∠ADC+∠AEC=40°+45°=85°.【點評】此題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理,利用三角形的內(nèi)角和定理和外角的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.2.(2021秋?東源縣校級期末)如圖1所示的圖形,像我們常見的學習用品﹣﹣圓規(guī).我們不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖”,請發(fā)揮你的聰明才智,解決以下問題:(1)觀察“規(guī)形圖”,試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的關(guān)系,并說明理由;(2)請你直接利用以上結(jié)論,解決以下三個問題:①如圖2,把一塊三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點B、C,若∠A=50°,直接寫出∠ABX+∠ACX的結(jié)果;②如圖3,DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=50°,∠DBE=130°,求∠DCE的度數(shù);③如圖4,∠ABD,∠ACD的10等分線相交于點G1、G2、…、G9,若∠BDC=140°,∠BG1C=77°,求∠A的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)題意觀察圖形連接AD并延長至點F,由外角定理可知,一個三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,則容易得到∠BDC=∠BDF+∠CDF;(2)①由(1)的結(jié)論可得∠ABX+∠ACX+∠A=∠BXC,然后把∠A=50°,∠BXC=90°代入上式即可得到∠ABX+∠ACX的值.②結(jié)合圖形可得∠DBE=∠DAE+∠ADB+∠AEB,代入∠DAE=50°,∠DBE=130°即可得到∠ADB+∠AEB的值,再利用上面得出的結(jié)論可知∠DCE=(∠ADB+∠AEB)+∠A,易得答案.③由(2)的方法,進而可得答案【解答】解:(1)連接AD并延長至點F,由外角定理可得∠BDF=∠BAD+∠B,∠CDF=∠C+∠CAD;且∠BDC=∠BDF+∠CDF,∠BAC=∠BAD+∠CAD;相加可得∠BDC=∠A+∠B+∠C;(2)①由(1)的結(jié)論易得:∠ABX+∠ACX+∠A=∠BXC,又∵∠A=50°,∠BXC=90°,∴∠ABX+∠ACX=90°﹣50°=40°;②由(1)的結(jié)論易得∠DBE=∠A+∠ADB+∠AEB,易得∠ADB+∠AEB=80°;而∠DCE=(∠ADB+∠AEB)+∠A,代入∠DAE=50°,∠DBE=130°,易得∠DCE=90°;③∠BG1C=(∠ABD+∠ACD)+∠A,∵∠BG1C=77°,∴設(shè)∠A為x°,∵∠ABD+∠ACD=140°﹣x°∴(140﹣x)+x=77,14﹣x+x=77,x=70∴∠A為70°.【點評】本題考查三角形外角的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,能求出∠BDC=∠A+∠B+∠C是解答的關(guān)鍵,注意:三角形的內(nèi)角和等于180°,三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.3.(2022秋?鹽湖區(qū)期末)探究與發(fā)現(xiàn):如圖1所示的圖形,像我們常見的學習用品﹣﹣圓規(guī).我們不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖”,(1)觀察“規(guī)形圖”,試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的關(guān)系,并說明理由;(2)請你直接利用以上結(jié)論,解決以下三個問題:①如圖2,把一塊三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點B、C,∠A=40°,則∠ABX+∠ACX=50°;②如圖3,DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE的度數(shù);③如圖4,∠ABD,∠ACD的10等分線相交于點G1、G2…、G9,若∠BDC=133°,∠BG1C=70°,求∠A的度數(shù).【分析】(1)首先連接AD并延長至點F,然后根據(jù)外角的性質(zhì),即可判斷出∠BDC=∠A+∠B+∠C.(2)①由(1)可得∠ABX+∠ACX+∠A=∠BXC,然后根據(jù)∠A=40°,∠BXC=90°,求出∠ABX+∠ACX的值是多少即可.②由(1)可得∠DBE=∠DAE+∠ADB+∠AEB,再根據(jù)∠DAE=40°,∠DBE=130°,求出∠ADB+∠AEB的值是多少;然后根據(jù)∠DCE=(∠ADB+∠AEB)+∠DAE,求出∠DCE的度數(shù)是多少即可.③根據(jù)∠BG1C=(∠ABD+∠ACD)+∠A,∠BG1C=70°,設(shè)∠A為x°,可得∠ABD+∠ACD=133°﹣x°,解方程,求出x的值,即可判斷出∠A的度數(shù)是多少.【解答】解:(1)如圖(1),連接AD并延長至點F,,根據(jù)外角的性質(zhì),可得∠BDF=∠BAD+∠B,∠CDF=∠C+∠CAD,又∵∠BDC=∠BDF+∠CDF,∠BAC=∠BAD+∠CAD,∴∠BDC=∠A+∠B+∠C;(2)①由(1),可得∠ABX+∠ACX+∠A=∠BXC,∵∠A=40°,∠BXC=90°,∴∠ABX+∠ACX=90°﹣40°=50°,故答案為:50.②由(1),可得∠DBE=∠DAE+∠ADB+∠AEB,∴∠ADB+∠AEB=∠DBE﹣∠DAE=130°﹣40°=90°,∴(∠ADB+∠AEB)=90°÷2=45°,∴∠DCE=(∠ADB+∠AEB)+∠DAE=45°+40°=85°;③∠BG1C=(∠ABD+∠ACD)+∠A,∵∠BG1C=70°,∴設(shè)∠A為x°,∵∠ABD+∠ACD=133°﹣x°∴(133﹣x)+x=70,∴13.3﹣x+x=70,解得x=63,即∠A的度數(shù)為63°.【點評】此題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理,利用三角形的內(nèi)角和定理和外角的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.4.(2018秋?蘭州期末)探究與發(fā)現(xiàn):如圖1所示的圖形,像我們常見的學習用品﹣﹣圓規(guī).我們不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖”,(1)觀察“規(guī)形圖”,試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的關(guān)系,并說明理由;(2)請你直接利用以上結(jié)論,解決以下三個問題:①如圖2,把一塊三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點B、C,∠A=40°,則∠ABX+∠ACX=50°;②如圖3,DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE的度數(shù);③如圖4,∠ABD,∠ACD的10等分線相交于點G1、G2…、G9,若∠BDC=133°,∠BG1C=70°,求∠A的度數(shù).【分析】(1)首先連接AD并延長至點F,然后根據(jù)外角的性質(zhì),即可判斷出∠BDC=∠A+∠B+∠C.(2)①由(1)可得∠ABX+∠ACX+∠A=∠BXC,然后根據(jù)∠A=40°,∠BXC=90°,求出∠ABX+∠ACX的值是多少即可.②由(1)可得∠DBE=∠DAE+∠ADB+∠AEB,再根據(jù)∠DAE=40°,∠DBE=130°,求出∠ADB+∠AEB的值是多少;然后根據(jù)∠DCE=(∠ADB+∠AEB)+∠DAE,求出∠DCE的度數(shù)是多少即可.③根據(jù)∠BG1C=(∠ABD+∠ACD)+∠A,∠BG1C=70°,設(shè)∠A為x°,可得∠ABD+∠ACD=133°﹣x°,解方程,求出x的值,即可判斷出∠A的度數(shù)是多少.【解答】解:(1)如圖(1),連接AD并延長至點F,,根據(jù)外角的性質(zhì),可得∠BDF=∠BAD+∠B,∠CDF=∠C+∠CAD,又∵∠BDC=∠BDF+∠CDF,∠BAC=∠BAD+∠CAD,∴∠BDC=∠A+∠B+∠C.(2)①由(1),可得∠ABX+∠ACX+∠A=∠BXC,∵∠A=40°,∠BXC=90°,∴∠ABX+∠ACX=90°﹣40°=50°.②由(1),可得∠DBE=∠DAE+∠ADB+∠AEB,∴∠ADB+∠AEB=∠DBE﹣∠DAE=130°﹣40°=90°,∴(∠ADB+∠AEB)=90°÷2=45°,∴∠DCE=(∠ADB+∠AEB)+∠DAE=45°+40°=85°.③∠BG1C=(∠ABD+∠ACD)+∠A,∵∠BG1C=70°,∴設(shè)∠A為x°,∵∠ABD+∠ACD=133°﹣x°∴(133﹣x)+x=70,∴13.3﹣x+x=70,解得x=63即∠A的度數(shù)為63°.故答案為:50.【點評】(1)此題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:三角形的內(nèi)角和是180°.(2)此題還考查了三角形的外角的性質(zhì),要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:三角形的外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.題型四:雙角平分線型1.(2022秋?上杭縣校級期末)如圖,在△ABC中,BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,∠BFC=125°,則∠A的度數(shù)為()A.60° B.80° C.70° D.45°【分析】根據(jù)BF平分∠ABC可得,∠FBC=∠ABC,同理,然后根據(jù)∠BFC=125°,利用三角形內(nèi)角和可得∠∠FBC+∠FCB=55°,從而得到∠ABC+∠ACB=110°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和得到∠A=70°.【解答】解:在△FBC中,∠BFC=125°.∴∠FBC+∠FCB=180°﹣∠BFC=55°.∵BF平分∠ABC,CF平分∠ACB.∴∠ABC=2∠FBC,∠ACB=2∠FCB.∴∠ABC+∠ACB=2(∠FBC+∠FCB)=110°.∴在△ABC中,∠A=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=70°.故選:C.【點評】本題考查了三角形內(nèi)角和定理與角平分線的定義,熟練掌握三角形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.2.(2021秋?蜀山區(qū)期末)如圖,△ABC中,AB=6,AC=8,∠ABC、∠ACB的平分線BD、CD交于點D.過點D作EF∥BC,分別交AB、AC于點E、F,則△AEF的周長為()A.12 B.13 C.14 D.15【分析】根據(jù)角平分線與平行這兩個條件可證明等腰三角形,即可解答.【解答】解:∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,∴∠ABD=∠DBC,∠ACD=∠DCB,∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∠FDC=∠DCB,∴∠ABD=∠EDB,∠ACD=∠FDC,∴EB=ED,F(xiàn)D=FC,∵AB=6,AC=8,∴△AEF的周長=AE+EF+AF=AE+ED+DF+AF=AE+EB+AF+FC=AB+AC=14,∴△AEF的周長為:14,故選:C.【點評】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟練掌握根據(jù)角平分線與平行這兩個條件可證明等腰三角形是解題的關(guān)鍵.3.(2021秋?道里區(qū)期末)如圖,在△ABC中,BD和CD分別是∠ABC和∠ACB的平分線,EF過點D,且EF∥BC,若BE=3,CF=4,則EF的長為7.【分析】根據(jù)角平分線與平行兩個條件,可證出等腰三角下即可解答.【解答】解:∵BD和CD分別是∠ABC和∠ACB的平分線,∴∠ABD=∠DBC,∠ACD=∠DCB,∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∠FDC=∠DCB,∴∠ABD=∠EDB,∠ACD=∠FDC,∴EB=ED=3,F(xiàn)D=FC=4,∴EF=ED+DF=3+4=7,故答案為:7.【點評】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟練掌握角平分線與平行兩個條件,可以證明等腰三角形是解題的關(guān)鍵.4.(2021秋?天山區(qū)校級期末)如圖,在△ABC中,AD是高,AE,BF是角平分線,它們相交于點O.(1)若∠ABC=60°,∠C=70°,求∠DAE的度數(shù).(2)若∠C=70°,求∠BOE的度數(shù).(3)若∠ABC=α,∠C=β(α<β),則∠DAE=(β﹣α)..(用含α、β的式子表示)【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC=180°﹣60°﹣70°=50°,再由AE是角平分線,求出∠EAC=∠BAC=25°,由AD是高,求出∠CAD=90°﹣∠C=20°,最后即可求出∠DAE=∠EAC﹣∠CAD=5°;(2)根據(jù)角平分線的性質(zhì),得∠OAB=∠BAC,∠OBA=∠ABC,所以∠BOE=∠OAB+∠OBA=(∠BAC+∠ABC)=(180°﹣∠C)=×(180°﹣70°)=55°;(3)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC=180°﹣α﹣β,再由AE是角平分線,求出∠EAC=(180°﹣α﹣β),由AD是高,求出∠CAD=90°﹣β,最后即可求出∠DAE=∠EAC﹣∠CAD=(180°﹣α﹣β)﹣(90°﹣β)=(β﹣α).【解答】解:(1)∠ABC=60°,∠C=70°∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠C=180°﹣60°﹣70°=50°,∵AE是角平分線,∴∠EAC=∠BAC=×50°=25°,∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠CAD=90°﹣∠C=90°﹣70°=20°,∴∠DAE=∠EAC﹣∠CAD=25°﹣20°=5°;(2)∵AE,BF是角平分線,∴∠OAB=∠BAC,∠OBA=∠ABC,∴∠BOE=∠OAB+∠OBA=(∠BAC+∠ABC)=(180°﹣∠C)=×(180°﹣70°)=55°;(3)∠ABC=α,∠C=β,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠C=180°﹣α﹣β,∵AE是角平分線,∴∠EAC=∠BAC=(180°﹣α﹣β),∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠CAD=90°﹣∠C=90°﹣β,∴∠DAE=∠EAC﹣∠CAD=(180°﹣α﹣β)﹣(90°﹣β)=(β﹣α).故答案為(β﹣α).【點評】本題考查三角形內(nèi)角和定理、角的平分線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.5.(2022秋?新鄉(xiāng)期末)如圖1,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點O,過點O作EF∥BC,交AB于E,交AC于F.(1)當BE=5,CF=3,則EF=8;(2)當BE>CF時,若CO是∠ACB的外角平分線,如圖2,它仍然和∠ABC的角平分線相交于點O,過點O作EF∥BC,交AB于E,交AC于F,試判斷EF,BE,CF之間的關(guān)系,并說明理由.【分析】(1)由平行線的性質(zhì)和角平分線的定義可證BE=OE=5,OF=CF=3,即可得出答案;(2)與(1)同理可證.【解答】解:(1)∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCB,∵∠ABC和∠ACB的平分線交于點O,∴∠EBO=∠OBC,∠FCO=∠BCO,∴∠EBO=∠EOB,∠FOC=∠FCO,∴BE=OE=5,OF=CF=3,∴EF=EO+FO=8,故答案為:8;(2)EF=BE﹣CF,理由如下:∵BO平分∠ABC,∴∠ABO=∠OBC,∵EO∥BC,∴∠EOB=∠OBC,∴∠ABO=∠EOB,∴EB=EO,同理可得FO=FC,∴EF=EO﹣FO=EB﹣FC.【點評】本題主要考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),角平分線的定義等知識,利用角平分線和平行線證明等腰三角形是解題的關(guān)鍵.6.(2021秋?玉林期末)如圖,在△ABC中,AD是高,AE,BF分別是∠BAC、∠ABC的角平分線,它們相交于點O,∠BAC=50°,∠C=70°,求∠DAC和∠BOA的度數(shù).【分析】因為AD是高,所以∠ADC=90°,又因為∠C=70°,所以∠DAC度數(shù)可求;因為∠BAC=50°,∠C=70°,所以∠BAO=25°,∠ABC=60°,BF是∠ABC的角平分線,則∠ABO=30°,故∠BOA的度數(shù)可求.【解答】解:∵AD⊥BC∴∠ADC=90°∵∠C=70°∴∠DAC=180°﹣90°﹣70°=20°;∵∠BAC=50°,∠C=70°∴∠BAO=25°,∠ABC=60°∵BF是∠ABC的角平分線∴∠ABO=30°∴∠BOA=180°﹣∠BAO﹣∠ABO=180°﹣25°﹣30°=125°.【點評】本題考查了同學們利用角平分線的性質(zhì)解決問題的能力,有利于培養(yǎng)同學們的發(fā)散思維能力.7.(2022秋?東昌府區(qū)校級期末)如圖1,△ABC中,AB=AC,∠B、∠C的平分線交于O點,過O點作EF∥BC交AB、AC于E、F.(1)猜想:EF與BE、CF之間有怎樣的關(guān)系.(2)如圖2,若AB≠AC,其他條件不變,在第(1)問中EF與BE、CF間的關(guān)系還存在嗎?并說明理由.(3)如圖3,若△ABC中∠B的平分線BO與三角形外角平分線CO交于O,過O點作OE∥BC交AB于E,交AC于F.這時圖中還有等腰三角形嗎?EF與BE、CF關(guān)系又如何?說明你的理由.【分析】(1)利用角平分線的定義和平行線的性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)利用(1)的方法解答即可;(3)利用角平分線的定義和平行線的性質(zhì)可以判定△BEO和△CFO為等腰三角形,利用線段和差的關(guān)系可得結(jié)論.【解答】解:(1)EF與BE、CF之間的關(guān)系為:EF=BE+CF.理由:∵BO是∠ABC的平分線,∴∠EBO=∠CBO.∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC.∴∠EBO=∠EOB.∴BE=EO.同理:CF=FO.∴EF=OE+OF=BE+CF.(2)第(1)問中EF與BE、CF間的關(guān)系還存在,即EF=BE+CF.理由:∵BO是∠ABC的平分線,∴∠EBO=∠CBO.∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC.∴∠EBO=∠EOB.∴BE=EO.同理:CF=FO.∴EF=OE+OF=BE+CF.∴第(1)問中EF與BE、CF間的關(guān)系還存在.(3)圖中還存在等腰三角形△BEO和△CFO,此時EF=BE﹣CF,理由:∵BO是∠ABC的平分線,∴∠EBO=∠CBO.∵EF∥BC,∴∠EOB=∠OBC.∴∠EBO=∠EOB.∴BE=EO.∴△BEO是等腰三角形,同理可證△CFO是等腰三角形,∵BE=EO,OF=FC∴BE=EF+FO=EF+CF,∴EF=BE﹣CF.【點評】本題是三角形的綜合題,主要考查了角平分線的定義,等腰三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),利用角平分線與平行線的組合模型得出等腰三角形是解題的關(guān)鍵.8.(2022秋?即墨區(qū)期末)三角形內(nèi)角和定理告訴我們:三角形三個內(nèi)角的和等于180°如何證明這個定理呢?我們知道,平角是180°,要證明這個定理就是把三角形的三個內(nèi)角轉(zhuǎn)移到一個平角中去,請根據(jù)如下條件,證明定理.【定理證明】已知:△ABC如圖①,求證:∠A+∠B+∠C=180°.【定理推論】如圖②,在△ABC中,有∠A+∠B+∠ACB=180°,點D是BC延長線上一點,由平角的定義可得∠ACD+∠ACB=180°,所以∠ACD=∠A+∠B,從而得到三角形內(nèi)角和定理的推論:三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.【初步運用】如圖③,點D、E分別是△ABC的邊AB、AC延長線上一點.(1)若∠A=80°,∠DBC=150°,則∠ACB=70°.(2)若∠A=80°,則∠DBC+∠ECB=260°.【拓展延伸】如圖④,點D、E分別是四邊形ABPC的邊AB、AC延長線上一點.(1)若∠A=80°,∠P=150°,則∠DBP+∠ECP=230°.(2)分別作∠DBP和∠ECP的平分線BM、CN,如圖⑤,若BM∥CN,則∠A和∠P的關(guān)系為∠A=∠P.(3)分別作∠DBP和∠ECP的平分線,交于點O,如圖⑥,求出∠A,∠O和∠P的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.【分析】【定理證明】過點A作MN∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)和平角的定義解決.【定理推論】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和平角的定義即可解答.【初步運用】(1)三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和即可解答;(2)根據(jù)三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和可得∠DBC+∠ECB=∠A+∠ABC+∠A+∠ACB,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理得∠A+∠ABC+∠ACB=180°,以此即可求解.【拓展延伸】(1)連接AP,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理的推論即可解答.(2)過點P作PQ∥BM,由(1)可知,∠DBP+∠ECP=∠A+∠BPC,則(∠DBP+∠ECP)=(∠A+∠BPC),根據(jù)平行線和角平分線的性質(zhì)可得(∠DBP+∠ECP)=∠BPC,則∠BPC=(∠A+∠BPC),以此即可求解.(3)由(1)可知,∠DBP+∠ECP=∠A+∠BPC,則(∠DBP+∠ECP)=(∠A+∠BPC),根據(jù)角平分線的性質(zhì)和四邊形的內(nèi)角和為360°即可求解.【解答】【定理證明】證明:如圖,過點A作MN∥AB,∵MN∥AB,∴∠MAB=∠B,∠NAC=∠C,∵∠MAB+∠BAC+∠NAC=180°,∴∠B+∠BAC+C=180°.【定理推論】∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∠ACD+∠ACB=180°,∴∠ACD=∠A+∠B.故答案為:∠A+∠B.【初步運用】(1)∵∠DBC=∠A+∠ACB,∠A=80°,∠DBC=150°,∴∠ACB=∠DBC﹣∠A=150°﹣80°=70°;故答案為:70°;(2)∵∠DBC=∠A+∠ACB,∠ECB=∠A+∠ABC,∴∠DBC+∠ECB=∠A+∠ABC+∠A+∠ACB,∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠A=80°,∴∠DBC+∠ECB=∠A+∠ABC+∠A+∠ACB=180°+80°=260°.故答案為:260°.【拓展延伸】(1)如圖,連接AP,∵∠DBP=∠BAP+∠APB,∠ECP=∠CAP+∠APC,∴∠DBP+∠ECP=∠BAP+∠APB+∠CAP+∠APC,∵∠BAP+∠CAP=∠A=80°,∠APB+∠APC=∠P=150°,∴∠DBP+∠ECP=∠A+∠P=80°+150°=230°.故答案為:230°.(2)如圖,過點P作PQ∥BM,則PQ∥CM,由(1)知,∠DBP+∠ECP=∠A+∠BPC,∴(∠DBP+∠ECP)=(∠A+∠BPC),∵PQ∥BM∥CM,∴∠MBP=∠BPQ,∠NCP=∠CPQ,∴∠BPQ+∠CPQ=∠BPC=∠MBP+∠NCP,∵BM、CN分別是∠DBP和∠ECP,∴(∠DBP+∠ECP)=∠MBP+∠NCP=∠BPC,∴∠BPC=(∠A+∠BPC),∴∠BPC=∠A.故答案為:∠A=∠P.(3)∠A+2∠O=∠P,理由如下:由(1)知,∠DBP+∠ECP=∠A+∠BPC,∴(∠DBP+∠ECP)=(∠A+∠BPC),∵OB、OC分別為∠DBP和∠ECP的角平分線,∴∠OBP+∠OCP=(∠DBP+∠ECP),∴∠OBP+∠OCP=(∠A+∠BPC),∵∠OBP+∠OCP+(∠360°﹣∠BPC)+∠O=360°,∴(∠A+∠BPC)﹣∠BPC+∠O=0,∴∠A+2∠O=∠BPC,即∠A+2∠O=∠P.【點評】本題考查三角形內(nèi)角和定理的證明、三角形外角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì),根據(jù)題干作出正確的輔助線是解題關(guān)鍵.9.(2022秋?清河區(qū)校級期末)如圖,△ABC中,∠ABC=60°,AD、CE分別平分∠BAC、∠ACB,AD、CE相交于點P.(1)求∠APC的度數(shù);(2)若AE=3,CD=4,求線段AC的長.【分析】(1)先由∠ABC=60
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