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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁成都師范學(xué)院
《統(tǒng)計(jì)學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在對(duì)兩個(gè)總體均值進(jìn)行比較的假設(shè)檢驗(yàn)中,已知兩個(gè)總體的方差不相等。若樣本量n1=20,n2=30,應(yīng)該使用哪種檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量?A.Z統(tǒng)計(jì)量B.t統(tǒng)計(jì)量,自由度為20C.t統(tǒng)計(jì)量,自由度為30D.t統(tǒng)計(jì)量,自由度為482、在對(duì)某公司員工工資進(jìn)行調(diào)查時(shí),得到如下數(shù)據(jù):高管平均工資為50000元,普通員工平均工資為8000元。如果要比較高管和普通員工工資的差異程度,應(yīng)使用的統(tǒng)計(jì)量是()A.極差B.方差C.標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)D.平均差3、在對(duì)兩個(gè)總體方差進(jìn)行比較時(shí),使用的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量是()A.F統(tǒng)計(jì)量B.t統(tǒng)計(jì)量C.z統(tǒng)計(jì)量D.卡方統(tǒng)計(jì)量4、在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),如果增大樣本量,會(huì)對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生以下哪種影響?A.更容易拒絕原假設(shè)B.更難拒絕原假設(shè)C.對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果沒有影響D.以上都不對(duì)5、某地區(qū)的房?jī)r(jià)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)右偏態(tài)分布,若要對(duì)其進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì),以下哪個(gè)指標(biāo)不太適合用來反映數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)?()A.均值B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.以上都適合6、某工廠生產(chǎn)的燈泡壽命服從正態(tài)分布,平均壽命為1500小時(shí),標(biāo)準(zhǔn)差為200小時(shí)。從該工廠生產(chǎn)的燈泡中隨機(jī)抽取100個(gè),那么這100個(gè)燈泡的平均壽命在1450小時(shí)到1550小時(shí)之間的概率約為()A.0.6826B.0.9544C.0.9974D.0.34137、對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理后,其均值和標(biāo)準(zhǔn)差分別為多少?()A.0和1B.原均值和原標(biāo)準(zhǔn)差C.1和0D.無法確定8、在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí),如果數(shù)據(jù)存在缺失值,以下哪種處理方法不太合適?A.直接刪除含缺失值的觀測(cè)B.用均值或中位數(shù)填充C.用隨機(jī)值填充D.基于模型的插補(bǔ)9、在一項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)研中,比較了三個(gè)品牌的產(chǎn)品滿意度得分,得分?jǐn)?shù)據(jù)為有序分類數(shù)據(jù)。要檢驗(yàn)三個(gè)品牌的滿意度是否有顯著差異,應(yīng)采用哪種非參數(shù)檢驗(yàn)方法?A.Kruskal-Wallis檢驗(yàn)B.Mann-WhitneyU檢驗(yàn)C.Wilcoxon符號(hào)秩檢驗(yàn)D.Friedman檢驗(yàn)10、在一次關(guān)于大學(xué)生就業(yè)意向的調(diào)查中,收集了學(xué)生的專業(yè)、性別、期望薪資等信息。若要分析不同專業(yè)學(xué)生的期望薪資是否有顯著差異,應(yīng)采用哪種統(tǒng)計(jì)方法?A.獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)B.配對(duì)樣本t檢驗(yàn)C.單因素方差分析D.雙因素方差分析11、某地區(qū)的氣溫在一年中呈現(xiàn)周期性變化,1月平均氣溫為5℃,7月平均氣溫為25℃。如果用正弦曲線來擬合氣溫的季節(jié)性變化,那么其振幅約為()A.10℃B.15℃C.20℃D.5℃12、某地區(qū)的人口年齡結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)呈右偏分布,為了使數(shù)據(jù)更接近正態(tài)分布,以下哪種數(shù)據(jù)變換方法可能有效?A.對(duì)數(shù)變換B.平方根變換C.倒數(shù)變換D.以上都可以13、在對(duì)兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較時(shí),第一組數(shù)據(jù)的方差為25,第二組數(shù)據(jù)的方差為16。哪一組數(shù)據(jù)的離散程度更大?()A.第一組B.第二組C.兩組相同D.無法確定14、在對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行正態(tài)性檢驗(yàn)時(shí),使用了Shapiro-Wilk檢驗(yàn),P值為0.01。這表明數(shù)據(jù)()A.服從正態(tài)分布B.不服從正態(tài)分布C.無法確定是否服從正態(tài)分布D.以上都不對(duì)15、為比較不同班級(jí)學(xué)生的考試成績(jī),計(jì)算了每個(gè)班級(jí)的平均分和標(biāo)準(zhǔn)差。如果一個(gè)班級(jí)的平均分較高,標(biāo)準(zhǔn)差較小,說明這個(gè)班級(jí)的成績(jī)情況如何?()A.整體水平高且差異小B.整體水平高但差異大C.整體水平低但差異小D.整體水平低且差異大16、在一項(xiàng)質(zhì)量控制中,需要對(duì)一批產(chǎn)品的次品率進(jìn)行估計(jì)。抽取了300個(gè)產(chǎn)品,發(fā)現(xiàn)有15個(gè)次品。計(jì)算這批產(chǎn)品次品率的90%置信區(qū)間是?A.[0.02,0.08]B.[0.03,0.07]C.[0.04,0.06]D.[0.01,0.09]17、為研究廣告投入與銷售額之間的關(guān)系,收集了多家企業(yè)的數(shù)據(jù)。已知銷售額的方差為1000萬元2,廣告投入的方差為200萬元2,兩者的相關(guān)系數(shù)為0.6。計(jì)算廣告投入對(duì)銷售額的回歸系數(shù)約為多少?()A.3B.2C.1.5D.118、在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),如果樣本量增大,其他條件不變,會(huì)對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生什么影響?A.增大第一類錯(cuò)誤的概率B.增大第二類錯(cuò)誤的概率C.降低第一類錯(cuò)誤的概率D.對(duì)兩類錯(cuò)誤的概率都沒有影響19、某工廠為了控制產(chǎn)品質(zhì)量,對(duì)生產(chǎn)過程中的溫度進(jìn)行監(jiān)控。每天記錄的溫度數(shù)據(jù)屬于()A.截面數(shù)據(jù)B.時(shí)間序列數(shù)據(jù)C.面板數(shù)據(jù)D.以上都不是20、在一項(xiàng)醫(yī)學(xué)研究中,比較了兩種藥物治療某種疾病的效果。記錄了患者的治療時(shí)間、康復(fù)情況等指標(biāo)。若要綜合評(píng)價(jià)這兩種藥物的療效,以下哪種方法較為合適?A.綜合評(píng)分法B.秩和檢驗(yàn)C.主成分分析D.因子分析二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)在進(jìn)行臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)考慮哪些統(tǒng)計(jì)學(xué)原則?請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明這些原則,并舉例說明如何在試驗(yàn)設(shè)計(jì)中應(yīng)用以確保試驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性和可靠性。2、(本題10分)在進(jìn)行相關(guān)分析時(shí),如果兩個(gè)變量之間的相關(guān)系數(shù)不顯著,是否意味著它們之間沒有關(guān)系?請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述相關(guān)的判斷依據(jù)和可能的原因。3、(本題10分)闡述多重比較方法的目的和應(yīng)用場(chǎng)景。以一個(gè)方差分析后的結(jié)果為例,說明如何選擇合適的多重比較方法。4、(本題10分)對(duì)于一個(gè)包含大量文本數(shù)據(jù)的研究,如何進(jìn)行文本挖掘和運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行分析?三、案例分析題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)某餐飲企業(yè)收集了不同門店的
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