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2024—2025學年度上學期階段質量檢測八年級物理試題一、單項選擇題(每題2分,共12分)1.“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江?!?。步也可以當做長度單位,中學生走一步的距離約為()A.5m B.10m C.15m D.0.5m2.甲、乙二人沿同一條平直公路從同一地點出發(fā)同向運動,如圖所示為二人運動的圖像。下列從圖中得到的信息正確的是()A.0s到10s內(nèi),二人都做勻速直線運動 B.10s時,二人的速度相同C.5s時,甲、乙相距5m D.0s到10s內(nèi),甲的平均速度大于乙的平均速度3.聲紋鎖運用聲紋識別技術,只要主人說出事先設定的暗語就能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開。這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是()A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率4.下列做法不能減弱噪聲的是()A.道路兩旁植樹 B.住宅裝雙層玻璃窗 C.閉目養(yǎng)神 D.禁止鳴笛5.盆栽養(yǎng)護應遵循“土壤含水不澆水,土壤干時要澆水”的原則。春季,小明自制“土壤含水顯示儀”,探測花盆內(nèi)土壤是否含液態(tài)水。如圖所示,中午將試管倒插入土壤深處,傍晚發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)上端出現(xiàn)水珠,說明土壤含液態(tài)水。從土壤含液態(tài)水到試管內(nèi)出現(xiàn)水珠,發(fā)生的物態(tài)變化是()A.先汽化后液化 B.先液化后汽化 C.先升華后液化 D.先升華后凝華6.下列對節(jié)氣諺語中物理現(xiàn)象的分析,正確的是()A.“清明忙種麥,谷雨種大田”,雨的形成是汽化現(xiàn)象,需要吸熱B.“喝了白露水,蚊子閉了嘴”,露的形成是液化現(xiàn)象,需要放熱C.“霜降見霜,米谷滿倉”,霜的形成是液化現(xiàn)象,需要放熱D.“小寒凍土,大寒凍河”,河水結冰是凝華現(xiàn)象,需要放熱二、填空題(每空1分,共18分)7.夏明在爸爸上班的工地上撿到一廢舊銅塊。在測量它的長度時,正確的視線方向是______(選填“A”或者“B”),讀數(shù)為______cm。8.如圖所示是收割機和拖拉機聯(lián)合收割麥子的情景,收割機收割麥子并打出麥粒直接裝在拖拉機上,在此過程中拖拉機相對于收割機是______的。物體的運動和靜止是______的。9.如圖所示是蘋果下落過程中每隔相等時間曝光一次所得的照片,比較蘋果在相等時間內(nèi)通過的______,可知蘋果的速度越來越______。10.竹笛是我國傳統(tǒng)民族樂器(如圖),吹奏竹笛時,竹笛內(nèi)的空氣______發(fā)聲,用手指堵住竹笛上不同的孔去吹奏,就可以發(fā)出______不同的聲音。11.聲吶是一種聲學探測設備,艦船可以利用聲吶水下通信和對水下目標進行定位。聲吶是利用______(填“超聲波”或“次聲波”)來傳遞______。12.如圖所示,“入班即靜”要求同學們在教室養(yǎng)成輕聲說話的習慣,“輕聲”是指聲音的______小,從控制噪聲的角度分析,這是從______處減弱噪聲的。13.動物對環(huán)境的適應能力是非常強的,如圖,這是一種可收集水汽的沙漠甲蟲。日落之后,甲蟲迎著風并使身體呈倒立的姿勢,由于它的背部溫度______(選填“高于”、“低于”或“等于”)環(huán)境氣溫,所以空氣中的水蒸氣將會在它的背部______成水滴。14.生活中所用的氣體打火機內(nèi)的丁烷氣體是通過______的方法變成液體儲存在打火機中的,按下閥門點火則丁烷發(fā)生的物態(tài)變化是______。15.密封的錘形玻璃泡內(nèi)有少量碘顆粒。如圖所示,將玻璃泡浸入熱水中,玻璃泡內(nèi)碘顆粒逐漸消失、同時出現(xiàn)紫紅色碘蒸氣,這是______(物態(tài)變化名)過程。將玻璃泡從水中取出后,碘蒸氣逐漸消失、同時出現(xiàn)碘顆粒,這過程需要______熱。三、計算題(每題各5分,共10分)16.某老師晨練時,在45min內(nèi)快步行走4.5km。他在這段時間內(nèi)行走的速度是多少千米每小時?相當于多少米每秒?17.某同學靜止不動向山崖大喊一聲,歷時5s他聽到了回聲,求他與山崖的距離是多少?(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)四、簡答題(每小題2分,共6分)18.觀看電視中的百米賽跑時,我們常常感覺運動員跑得很快,但實際上他們始終處在屏幕內(nèi)。我們?yōu)槭裁磿J為他們是運動的呢?19.夏天下雨后,用掃帚把路面上的積水掃開,可以使積水盡快消失,這是為什么?20.解釋現(xiàn)象:北方寒冷的冬天,晾在室外結冰的衣服慢慢變干?五、作圖、實驗與探究題(第21題每小題2分,第22~26題每空1分,共24分)21.(1)如圖甲所示,是小明用刻度尺和三角板按圖測一枚紐扣的直徑,紐扣的直徑是為______cm;(2)小明想測量鋼絲的直徑,如圖乙所示,若鋼絲線圈共有50匝,則鋼絲的直徑約為______mm;(3)圖丙中機械停表的讀數(shù)為______s。22.如圖是“測量物體運動的平均速度”實驗裝置。(1)為便于測量小車在斜面上的運動時間,應使斜面保持很______的坡度。(2)B為AC中點,,兩次實驗小車都從A點由靜止下滑,到達C點所用時間為2.8s,到達B點所用時間為2s,則小車通過AB段的平均速度為______m/s。(3)由實驗可得:小車在下滑過程中速度越來越______。23.如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到鬧鈴聲逐漸______;再讓空氣逐漸進入玻璃罩內(nèi),聽到鬧鈴聲逐漸______。并由此推理可知:如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到鬧鐘響鈴的聲音了,最后得出結論:______。24.小明利用如圖所示的實驗器材探究影響響度大小的因素:(1)將系在細線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被彈開的現(xiàn)象,說明______。(2)用更大的力敲擊音叉,使其發(fā)出更大的聲音,觀察到乒乓球被彈開的幅度出現(xiàn)的變化是______。(3)通過實驗探究得出的結論是:響度與發(fā)聲體______有關。25.早春季節(jié)小丹去雪鄉(xiāng)游玩,發(fā)現(xiàn)迎著陽光的屋頂上積雪開始熔化,屋頂積雪熔化的速度可能與______有關。小丹還想知道雪是晶體還是非晶體,設計了如圖所示的裝置進行探究。(1)為了完成實驗還需要的測量工具是______。(2)實驗中要觀察的現(xiàn)象是雪的狀態(tài)變化,要記錄的數(shù)據(jù)有______和______。(3)判斷雪是晶體還是非晶體的方法是______。26.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中,某同學利用如圖甲所示的裝置進行了實驗。(1)實驗過程中,組裝器材應______(選填“自下而上”或“自上而下”);(2)他觀察發(fā)現(xiàn)燒杯中氣泡上升過程中
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