北師大版八年級(jí)生物上冊(cè)第6單元生命的延續(xù)第19章生物的生殖和發(fā)育第3節(jié)植物的生殖方式課件

第6單元生命的延續(xù)第3節(jié)植物的生殖方式第19章生物的生殖和發(fā)育知識(shí)點(diǎn)1植物的有性生殖基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練1.(學(xué)科素養(yǎng)·生命觀念)(2023北京中考)甜椒的花中能夠發(fā)育

形成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是

(

)A.雌蕊B.雄蕊C.胚珠D.子房D解析經(jīng)過(guò)傳粉、受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種

子。2.(新獨(dú)家原創(chuàng))生物的種類多樣,生殖方式也是多種多樣。

下列是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見(jiàn)到或通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象,

其中屬于有性生殖的是(

)A.匍枝根霉菌的孢子遇到適宜的環(huán)境條件即發(fā)育成新菌體B.把剛?cè)?lái)的自來(lái)水滴在配制好的培養(yǎng)基表面。一段時(shí)間

后,培養(yǎng)基表面出現(xiàn)菌落C.用顯微鏡觀察酵母菌培養(yǎng)液,可看到酵母菌上長(zhǎng)出芽體D.把大豆種子種在農(nóng)田中,長(zhǎng)出了大豆植株D解析選項(xiàng)A是霉菌的孢子生殖,選項(xiàng)B包含著細(xì)菌的分裂

生殖,選項(xiàng)C是酵母菌的出芽生殖,這些生殖方式都沒(méi)有經(jīng)過(guò)

兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,不屬于有性生殖。大豆種子是經(jīng)過(guò)兩

性生殖細(xì)胞結(jié)合后形成的,故選項(xiàng)D屬于有性生殖。知識(shí)點(diǎn)2植物的無(wú)性生殖3.(中華傳統(tǒng)文化·詩(shī)詞)(2024北京朝陽(yáng)期末)“咬定青山不放

松,立根原在破巖中”描寫(xiě)出竹子具有極強(qiáng)的適應(yīng)性。竹子

可以通過(guò)地下匍匐莖進(jìn)行繁殖,這種繁殖方式屬于

(

)A.出芽生殖B.分裂生殖C.營(yíng)養(yǎng)生殖D.孢子生殖C解析竹子的莖屬于營(yíng)養(yǎng)器官,竹子通過(guò)地下匍匐莖進(jìn)行繁

殖的方式屬于營(yíng)養(yǎng)生殖。4.(跨學(xué)科·植物栽培類)(2023山東長(zhǎng)清期中)取一片秋海棠的

葉,在背面的葉脈上切一個(gè)小口,放在濕潤(rùn)的土壤中培養(yǎng),葉

脈切口處會(huì)長(zhǎng)出根和小芽,最后長(zhǎng)成一株新的秋海棠。關(guān)于

這種繁殖方式,有關(guān)說(shuō)法正確的是

(

)A.后代具有雙親的遺傳特性B.屬于無(wú)性生殖C.繁殖周期長(zhǎng)、季節(jié)性強(qiáng)D.親本不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞B解析用秋海棠的葉繁殖新植株,沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的

結(jié)合,屬于無(wú)性生殖;無(wú)性生殖的后代只能保持母本的遺傳特

性;無(wú)性生殖具有繁殖周期短、不受季節(jié)影響的特點(diǎn);秋海棠

親本能產(chǎn)生生殖細(xì)胞。5.(學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)思維)(2023黑龍江龍東地區(qū)中考)植物的生

殖方式各有不同,下列植物的生殖方式與其他三項(xiàng)不同的是

(

)A.月季的扦插繁殖B.馬鈴薯用塊莖繁殖C.梨通過(guò)嫁接繁育優(yōu)良品種D.玉米的種子繁殖D解析扦插繁殖、用塊莖繁殖、嫁接都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖;“玉米的種子繁殖”屬于有性生殖。6.(跨學(xué)科·植物栽培類)(2024河北行唐期末)以黃果毛桃為接

穗,以紅果毛桃為砧木進(jìn)行嫁接,則果樹(shù)上結(jié)出的毛桃的顏色

是

(

)A.紅色B.黃色C.既有紅色又有黃色D.紅黃相間B解析黃果毛桃為接穗,紅果毛桃為砧木,嫁接成活的植株上

結(jié)出的毛桃顏色和接穗相同,是黃色?？鐚W(xué)科解讀本題依據(jù)無(wú)性生殖的特點(diǎn),考查學(xué)生對(duì)嫁接的

認(rèn)識(shí)。7.(識(shí)圖分析題·實(shí)物圖)(2024遼寧和平期末)矮小的積雪草是

傘形科一種多年生匍匐草本植物,有淡淡的芳香,纖細(xì)的莖上

有節(jié),節(jié)上生根,這樣的匍匐莖能幫助它以貼地之姿快速蔓延

(如圖)。積雪草的這種繁殖方式屬于

(

)A.有性生殖B.無(wú)性生殖C.出芽生殖D.分裂生殖B解析積雪草利用匍匐莖繁殖,沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)

合,屬于無(wú)性生殖。8.(2023安徽蕭縣月考)下列關(guān)于植物的繁殖方式的敘述,不

正確的是

(

)A.小麥、高粱用種子來(lái)繁殖,屬于有性生殖B.甘蔗、木薯用莖扦插,屬于無(wú)性生殖中的營(yíng)養(yǎng)生殖C.無(wú)性生殖可保證甘蔗、木薯后代的性狀穩(wěn)定D.有性生殖經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,后代生活力弱D解析有性生殖經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,后代具有雙親的

遺傳特性,后代生活力強(qiáng)。9.(2022江蘇海門(mén)期末節(jié)選)馬鈴薯是一種非常常見(jiàn)的一年生

草本植物,有學(xué)者認(rèn)為馬鈴薯在明朝時(shí)期就已傳入中國(guó),現(xiàn)在

我國(guó)是世界上馬鈴薯總產(chǎn)量最多的國(guó)家。馬鈴薯的兩種生

殖方式如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)由圖A可知,可利用馬鈴薯塊莖來(lái)獲得新個(gè)體,這樣的繁殖

方式屬于

(填“有性”或“無(wú)性”)生殖。無(wú)性(2)圖B所示的是馬鈴薯的花,受精后花中的

可發(fā)育

為[C]果實(shí)。馬鈴薯能開(kāi)花結(jié)果,表明它也可以進(jìn)行

生殖。(3)以上兩種生殖方式中,后代能保持母體優(yōu)良遺傳特性的是

生殖。(4)有些農(nóng)民在馬鈴薯開(kāi)花初期就把花摘除,這對(duì)地下塊莖的

生長(zhǎng)

(填“有利”或“不利”)。子房有性無(wú)性有利解析

(1)利用馬鈴薯塊莖來(lái)獲得新個(gè)體的繁殖方式屬于無(wú)性生殖。(2)馬鈴薯等綠色開(kāi)花植物經(jīng)傳粉、受精后,子房發(fā)

育成果實(shí),這種生殖方式屬于有性生殖。(3)通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)

生的后代能保持母體的優(yōu)良遺傳特性。(4)在馬鈴薯開(kāi)花初

期就把花摘除,可促使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)向下運(yùn)輸,有利于塊莖的生長(zhǎng)。10.(學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)思維)(2024山東武城期中)如圖是植物的

兩種不同的生殖方式,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)桃樹(shù)開(kāi)花后,需要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)過(guò)程才能發(fā)育為果

實(shí)和種子。從開(kāi)花到結(jié)果過(guò)程中:a.精子同卵細(xì)胞結(jié)合;b.花

粉管進(jìn)入子房;c.花粉管進(jìn)入胚珠;d.花粉粒萌發(fā);e.花粉管釋放出精子;f.花粉落到柱頭上。則完成受精過(guò)程的順序:

(將字母用箭頭連接表示);綠色開(kāi)花植物

特有的受精方式是

。(2)如圖甲中,完成傳粉和受精后,子房將發(fā)育成

,其中[③]珠被發(fā)育成

,[④]

發(fā)育成果皮。f→d→b→c→e→a雙受精果實(shí)種皮子房壁

(3)圖乙是生產(chǎn)實(shí)踐中常用的植物繁殖方法,稱為嫁接。要確

保A成活,應(yīng)當(dāng)使A與B兩部分的

緊密結(jié)

合。若A與B是同種植物,且圖中A植株原來(lái)結(jié)的果實(shí)呈紅色,B植株原來(lái)結(jié)的果實(shí)呈黃色,則嫁接成功的新植株上結(jié)的果

實(shí)顏色是

。(4)圖乙所示的生殖方式具備

的優(yōu)點(diǎn)。形成層紅色保持母本的優(yōu)良性狀解析

(1)綠色開(kāi)花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過(guò)傳粉和

受精?；ǚ鄢墒旌笊⒙涑鰜?lái)落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的

刺激下萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管穿過(guò)柱頭,沿著花柱向子房方

向生長(zhǎng),進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠,當(dāng)花粉管進(jìn)入胚珠內(nèi)部時(shí),

花粉管頂端破裂,釋放出兩個(gè)精子,一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)

胞結(jié)合形成受精卵,另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核結(jié)合,形

成受精極核。綠色開(kāi)花植物特有的受精方式是雙受精。(2)

題圖甲中,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),④子房壁

發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,③珠被發(fā)育成種皮。(3)圖乙中A是接穗,B是砧木;嫁接成功的新植株上結(jié)的果實(shí)呈A的

顏色,即紅色。(4)圖乙所示的生殖方式是嫁接,屬于無(wú)性生

殖,具備保持母本的優(yōu)良性狀的優(yōu)點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)3植物組織培養(yǎng)技術(shù)11.獼猴桃風(fēng)味獨(dú)特,維生素C和水溶性纖維含量高,因而獼猴

桃組織培養(yǎng)技術(shù)的研究也受到了人們的重視,并且在生產(chǎn)中

得到了初步應(yīng)用。下列相關(guān)操作中,不正確的是

(

)A.在無(wú)菌條件下,把獼猴桃葉片、莖或根的一部分作為外植

體接種到人工配制的培養(yǎng)基上B.人工培養(yǎng)基上應(yīng)含有獼猴桃生長(zhǎng)所需要的各種無(wú)機(jī)鹽、

有機(jī)物和一定種類和濃度的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)C.接種前,應(yīng)對(duì)人工培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌D.外植體也要經(jīng)過(guò)高溫滅菌,然后接種到人工培養(yǎng)基上D解析外植體是活的植物材料,在高溫條件下植物材料的細(xì)

胞會(huì)死亡,因此不能對(duì)外植體進(jìn)行高溫滅菌處理。12.(學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)思維)(2023山東青州期中)根據(jù)下列資料,

分析回答:紫草素是紫草細(xì)胞的代謝產(chǎn)物,可作為生產(chǎn)治療燙傷藥物的原料。通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)可以在發(fā)酵罐中生產(chǎn)大量紫草素。首先,選擇紫草葉片的一部分作為外植體,將外植體消毒后進(jìn)行脫分化處理,產(chǎn)生愈傷組織;其次,從愈傷組織中找到增殖速度快、紫草素含量高的細(xì)胞株作為發(fā)酵罐中的“種子”;再次,在發(fā)酵罐中對(duì)“種子”進(jìn)行液體培養(yǎng),增加細(xì)胞數(shù)量;最后,將發(fā)酵罐中培養(yǎng)的細(xì)胞進(jìn)行破碎,從中提取紫草素。如圖是發(fā)酵罐中紫草細(xì)胞產(chǎn)量、紫草素產(chǎn)量隨培養(yǎng)時(shí)間發(fā)

生的變化。

(1)對(duì)作為外植體的紫草葉片進(jìn)行消毒處理的目的是

;因植物葉片細(xì)胞是

(填“分化”或

“未分化”)的細(xì)胞,所以必須對(duì)葉片細(xì)胞進(jìn)行脫分化處理才

能獲得愈傷組織。(2)愈傷組織再分化后繼續(xù)培育,

(填“能”或“不

能”)獲得完整的植株,這個(gè)過(guò)程應(yīng)用的原理是

。(3)在培養(yǎng)紫草細(xì)胞的過(guò)程中,要不斷地往反應(yīng)罐內(nèi)通入無(wú)菌

空氣并進(jìn)行攪拌的目的是

和

。防止雜菌污染培養(yǎng)基分化能細(xì)胞的全能性增加培養(yǎng)液中的溶解氧促進(jìn)紫草細(xì)胞與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)接觸,提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率(4)坐標(biāo)A點(diǎn)后紫草細(xì)胞產(chǎn)量趨于穩(wěn)定的原因是

。(5)從圖中可以看出,

影響了紫草素產(chǎn)量。(6)植物組織培養(yǎng)最突出的優(yōu)點(diǎn)是

,這種繁殖方式屬于

生殖。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗和代謝廢物的積累紫草細(xì)胞產(chǎn)量保持親本的遺傳特性無(wú)性解析

(1)進(jìn)行植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基也適合微生物生長(zhǎng),所

以對(duì)外植體進(jìn)行消毒可防止雜菌污染培養(yǎng)基;植物葉片細(xì)胞

是已經(jīng)分化的細(xì)胞,經(jīng)過(guò)脫分化處理后才能獲得愈傷組織。

(2)植物組織培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性。(3)在培養(yǎng)紫草細(xì)

胞過(guò)程中,不斷地往反應(yīng)罐內(nèi)通入無(wú)菌空氣并進(jìn)行攪拌的目

的一方面是增加培養(yǎng)液中的溶解氧,另一方面是通過(guò)攪拌促

進(jìn)紫草細(xì)胞與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)接觸,提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率。(4)坐

標(biāo)A點(diǎn)以后,由于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗和代謝廢物的積累,紫草細(xì)

胞的增殖率與死亡率基本相等,因此紫草細(xì)胞產(chǎn)量不再明顯增加,而是趨于穩(wěn)定。(5)分析圖中數(shù)據(jù)可知,紫草素產(chǎn)量與

紫草細(xì)胞產(chǎn)量呈正相關(guān),因此紫草細(xì)胞產(chǎn)量影響了紫草素產(chǎn)

量。(6)植物組織培養(yǎng)最突出的優(yōu)點(diǎn)是保持親本的遺傳特性;

由于植物組織培養(yǎng)過(guò)程中沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬

于無(wú)性生殖。能力提升全練13.(學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)思維)(2023陜西中考B卷,24,★☆☆)世界

上唯一一株完全野生的普陀鵝耳櫪生長(zhǎng)在浙江省普陀山

上?？茖W(xué)家歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)成功培育了108粒種子,之后又成

功地用枝條進(jìn)行扦插繁殖,大大降低了普陀鵝耳櫪滅絕的風(fēng)

險(xiǎn)。關(guān)于其繁殖的敘述,正確的是

(

)A.只能進(jìn)行無(wú)性生殖

B.種子繁殖屬于無(wú)性生殖C.扦插繁殖屬于有性生殖

D.可以進(jìn)行有性生殖D解析普陀鵝耳櫪用種子繁殖屬于有性生殖,用枝條進(jìn)行扦

插繁殖屬于無(wú)性生殖;說(shuō)明普陀鵝耳櫪既可以進(jìn)行有性生殖,

也可以進(jìn)行無(wú)性生殖。14.(2024貴州余慶期末,18,★☆☆)用野生番茄作為砧木進(jìn)行

番茄嫁接,可預(yù)防青枯病。下列說(shuō)法不正確的是

(

)A.通過(guò)嫁接,一株植株可同時(shí)結(jié)多個(gè)品種的番茄B.嫁接的植株所結(jié)番茄表現(xiàn)接穗的性狀C.要想嫁接成功,接穗和砧木的形成層要緊密結(jié)合D.嫁接過(guò)程有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合D解析嫁接沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖。15.(2023山東濟(jì)南中考,18,★★☆)下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)例中,

利用植物有性生殖原理的是

(

)A.通過(guò)品種間的雜交,培育高產(chǎn)抗病水稻B.運(yùn)用組織培養(yǎng)技術(shù),快速繁殖馬鈴薯C.將水蜜桃嫁接到毛桃上,保持優(yōu)良性狀D.將石榴枝條進(jìn)行壓條,利于快速生根A解析利用雜交技術(shù)培育高產(chǎn)抗病水稻,經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)

胞的結(jié)合,屬于有性生殖;組織培養(yǎng)技術(shù)、嫁接和壓條都沒(méi)有

經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖。16.(跨學(xué)科·植物栽培類)(2024河北承德二中期末,11,★★☆)

如圖中①、②表示植物繁殖后代的方式,下列敘述中正確的

是

(

)A.①表示扦插,接穗和砧木的形成層需緊貼B.②表示用植物的營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的有性生殖C.①和②都具有可以保持母體優(yōu)良性狀的特點(diǎn)D.綠色開(kāi)花植物都可以采用①和②的方式繁殖后代C解析①表示嫁接,為使嫁接成功,砧木和接穗的形成層需緊

密結(jié)合。②是植物組織培養(yǎng),屬于無(wú)性生殖,所用的材料除

根、莖、葉這些營(yíng)養(yǎng)器官外,還有花藥、子房等。并不是所

有的綠色開(kāi)花植物都可以采用①嫁接的方式來(lái)繁殖,如沒(méi)有

形成層的草本植物就不可以通過(guò)嫁接來(lái)繁殖?？鐚W(xué)科解讀本題依據(jù)嫁接和植物組織培養(yǎng)技術(shù)的操作過(guò)

程及原理,考查學(xué)生對(duì)嫁接和植物組織培養(yǎng)技術(shù)的認(rèn)識(shí)。素養(yǎng)探究全練17.(學(xué)科素養(yǎng)·探究實(shí)踐)(2024遼寧清原期末)茉莉是常見(jiàn)的

芳香植物,人們常用扦插的方法繁殖茉莉。一些養(yǎng)花愛(ài)好者

在扦插茉莉前,會(huì)把剪好的插條下端在維生素B12溶液中浸泡

一段時(shí)間,他們認(rèn)為這樣能夠促進(jìn)茉莉插條生根。維生素B12

溶液真的能促進(jìn)茉莉插條生根嗎?為探究茉莉扦插繁殖的相

關(guān)問(wèn)題,探究活動(dòng)小組的同學(xué)們查閱了關(guān)于茉莉扦插繁殖的

一些資料,并設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)方案。步驟一:從同一茉莉植株上剪取生長(zhǎng)時(shí)間及粗細(xì)一致的三個(gè)

莖段,做成插條,注意不要損傷插條上的芽。步驟二:將一片維生素B12溶解到適量清水中,配制成維生素B1

2溶液。步驟三:取三個(gè)相同的透明玻璃杯分別編號(hào)為1、2、3,分別

加入等量的扦插基質(zhì),并按照表中的方法進(jìn)行扦插。組別插條處理扦插基質(zhì)扦插方法1下端在維生素B12溶液中浸泡一段時(shí)間,取出并晾干表面水分清水將下端插入基質(zhì)中2不進(jìn)行處理清水將下端插入基質(zhì)中3不進(jìn)行處理清潔、濕潤(rùn)的細(xì)河沙將下端插入基質(zhì)中步驟四:將3組裝置都放在相同且溫度適宜的環(huán)境中,定期觀

察并記錄插條的生根情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)茉莉的扦插繁殖屬于植物的

(填“有性生殖”

或“無(wú)性生殖”)。(2)同學(xué)們將第