云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)東山鎮(zhèn)第一中學2024-2025學年八年級上學期期中學業(yè)水平檢測生物試卷（無答案）

-2025學年八年級上學期期中學業(yè)水平檢測生物試卷第I卷（選擇題，共60分）一、選擇題（本大題共40小題，每小題1.5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.珊瑚蟲和渦蟲的共同特征是（）A．體表有刺細胞；B．有口無肛門；C．身體呈輻射對稱；D．身體呈兩側對稱。2.日本血吸蟲是常見人體寄生蟲之一，它的中間寄主是水里生活的釘螺。請問釘螺在動物分類上屬于（）A．脊椎動物；B．節(jié)肢動物；C．扁形動物；D．軟體動物。3.蛔蟲體表角質層的作用是（）A.保護作用；B.支持內部柔軟的器官；C.防止體內水分過度蒸發(fā)；D.吸收營養(yǎng)。4.雨后，常見到地面上有蚯蚓，是因為（）A．蚯蚓鉆出地面呼吸；B．蚯蚓喜歡在潮濕的地面蠕動爬行；C．蚯蚓鉆出地面飲水；D．借助潮濕的地面，蚯蚓可迅速改變生存環(huán)境。5.環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)的意義是()A.更加美觀；B.運動更加靈活；C.使身體細長；D.用體節(jié)呼吸。6．下列與陸地相對干燥的環(huán)境生活相適應的特征是（）A．昆蟲體表具有外骨骼；B．蚯蚓濕潤的體壁；C．蝸牛的貝殼；D．魚的鱗片。7．以下有關動物的說法，錯誤的是（）A．節(jié)肢動物是最大的動物類群；B．昆蟲是節(jié)肢動物中種類最多的一類動物；C．魚是脊椎動物中種類最多的一個類群；D．節(jié)肢動物身體分節(jié)，附肢不分節(jié)。8．下列說法正確的是（）A．線形動物都是寄生的；B．蚯蚓的運動是僅靠剛毛完成的；C．有的兩棲動物終生生活在水中；D．軟體動物都生有貝殼。9．自然界中水里的氧氣是很少的，魚生活在水里可以很好的完成氣體交換獲得氧氣，魚的呼吸作用是通過（）來完成的A．鰓；B．鼻子；C．口；D．魚鰭。10．下列關于動物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中，正確的是：（）A．軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒；B．寄生蟲終生生活在寄主體表或體內，靠獲取寄主體內的養(yǎng)料生存；C．腔腸動物生活在水中，利用刺細胞幫助捕獲獵物；D．節(jié)肢動物生活在陸地上，利用口器獲取食物。11．區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是體內有無()A．體毛；B．鰓；C．脊柱；D．肌肉。12.“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。下列哪項不是鳥類適應飛行生活的外形特點（）A．身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾；B．全身被覆羽毛；C．前肢變成翼，生有大型正羽；D．身體呈流線型。13.下面哪一組是鳥特有的特征（）①體表有羽毛，②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸，③體溫恒定，④通過產(chǎn)卵繁殖后代，⑤前肢覆羽成翼，⑥善于飛行。A.①③⑥；B.②③④；C.①②⑤；D．②⑤⑥。14.下列哪項不是動物行為的特點?（）A．動物的行為對其繁殖后代有重要作用；B．動物的行為有利于動物的存活；C．動物的行為都是由上一代遺傳而來的；D．動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。15．下列有關人體骨骼肌的敘述，錯誤的是（）A．受刺激時能收縮；B．所受到的刺激多為神經(jīng)傳來的興奮；C．收縮時需要能量；D．一塊骨骼肌就能獨立地完成運動。16．哺乳動物的運動僅靠運動系統(tǒng)不能完成，還需要參與的系統(tǒng)是（）A．神經(jīng)系統(tǒng)；B．神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等；C．神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)；D．神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)。17．下列說法正確的是（）A．動物的學習行為越復雜，對復雜多變生活環(huán)境的適應能力就越強；B．動物的學習行為一旦形成，就不會改變；C．具有社會行為的動物群體中，往往是年長者為“首領”；D．鳥的胸肌只附著在鳥的胸骨上。18．下列關于骨骼肌對骨的作用的說法，正確的是（）A．骨骼肌既能牽拉骨，又能推開骨；B．骨骼肌既不能牽拉骨，又不能推開骨；C．骨骼肌不能牽拉骨，只能推開骨；D．骨骼肌只能牽拉骨，不能推開骨。19．完成屈肘動作的正確順序是()①骨骼肌收縮，②骨受到肌肉牽拉繞著關節(jié)產(chǎn)生動作，③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮。A．③①②

；B．②③①；C．①③②；D．②①③。20．當我們不小心被燙而縮手時，相關肌肉的舒縮情況是()A.肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張；B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮；C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；D.肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮；21．下頁圖中動物的行為屬于學習行為的是（）A．①②③；B．①③④；C．①②④；D．②③④。

22．下列有關動物在自然界中的作用，不正確的是（）A．動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用；B．動物能自己制造有機物；C．動物能幫助植物傳粉和傳播種子；D．動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。23．細菌和真菌的生存都需要一定的條件，下列不一定是細菌和真菌生存所需的條件是（）A.需要水分；B.需要適宜的溫度；C.必須有氧氣；D.需要有機物。24．培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法中,正確的操作順序是()①配制培養(yǎng)基，②接種，③高溫滅菌冷卻，④恒溫培養(yǎng)。A.①②③④；

B.②①③④；C.④③①②

；

D.①③②④。25．霉菌喜歡生活在有機物豐富、溫暖、潮濕的地方。為了防止食品長霉，食品最好保存在（）A．低溫、潮濕環(huán)境中；B．低溫、干燥環(huán)境中；C．溫暖、干燥環(huán)境中；D．溫暖、潮濕環(huán)境中。26.吹打發(fā)霉物體，常有粉塵飛揚，這粉塵主要是（）A.物體上灰塵；B.霉菌孢子；C.霉菌種子；D.細菌的芽孢。27．下列關于細菌生殖的敘述，正確的是（）A.細菌生殖產(chǎn)生的新細菌，與原細菌所含的遺傳物質是不同的；B.莢膜有保護細菌的作用，與細菌生殖有直接關系；C.細菌靠分裂進行生殖，環(huán)境適宜時生殖速度很快；D.細菌適應性很強，在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式。28．制作泡菜要用特殊的壇子，壇口必須加水密封。密封壇口的目的是（）A．隔絕空氣，抑制乳酸菌的發(fā)酵；B．造成缺氧環(huán)境，抑制酵母菌的發(fā)酵；C．有利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進行呼吸；D．造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵。29．以下圖象中，能正確反映出酵母菌發(fā)酵時產(chǎn)酒量隨溫度變化的是（）30．下列說法錯誤的是（）A.沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)也可以進行；B.利用提取的或人工合成的昆蟲性外激素可以誘捕相應的農業(yè)害蟲；C.真菌有單細胞的，也有多細胞的；D.只要有細菌和真菌存在，人和其他動物就會生病。31．下列關于“細菌、真菌與人類生活關系”的敘述，錯誤的是()A制作豆醬、腐乳等食品要用到霉菌；B.釀酒、做面包、蒸饅頭等要用到酵母菌；C.細菌能使食物腐敗、傷口紅腫化膿，但細菌也有有利的一面；D.抗生素能殺死細菌，所以只要一生病，就趕快注射大劑量的抗生素治療。32．下列四種生物，在細胞的結構組成上不同于其他幾種的是（）A.B.C.D.33．食品腐敗的根本原因是（）A．微生物生長和繁殖；B．食品生蟲；C．氣溫過高；D．食品中水分太少。34．在下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長（）A.干燥的皮鞋；B.煮沸但密封的牛肉汁；C.潮濕的糧食堆；D.潮濕的沙土地。35．下列有關保護生物多樣性的觀念，恰當?shù)氖牵ǎ〢.物種滅絕后，還可以再生；B.與人類沒有直接利益關系的生物，也應該保留下來；C.引入世界各地不同的生物，以增加我國的生物多樣性；D.生物多樣性的消失對人類自身不會產(chǎn)生威脅。36．下列關于細菌、真菌與人類生活關系的敘述中，不正確的是（）A．高溫滅菌的培養(yǎng)皿中一般沒有細菌和真菌的存在；B．病毒一旦侵入人體，就會使人患?。籆．病毒沒有細胞結構，不能獨立生活；D.被子植物的根、莖、葉、花、果實、種子的形態(tài)結構都可以最為分類的依據(jù)。37．生物分類從小到大的等級依次是()A.界、門、綱、目、科、屬、種；B.種、綱、屬、目、科、門、界；C.種、屬、科、目、綱、門、界；D.科、屬、種、門、綱、界、目。38．“雜交水稻之父”袁隆平培育出高產(chǎn)的雜交水稻品種，他利用的是()A.生物種類的多樣性；B.基因的多樣性；C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；D.農作物的多樣性。39．下表資料直接反映了生物多樣性中的()生物類群哺乳動物鳥類爬行類魚類裸子植物被子植物世界已知種數(shù)43428730630019056850-940260000A．生物種類(物種)多樣性；B．基因(遺傳)多樣性；C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性；D．生物數(shù)量多樣性。40．保護生物多樣性最為有效的措施是()A.退耕還林，減少農藥使用；B.建立自然保護區(qū)；C.利用無性繁殖技術，保護瀕危動植物；D.圍湖造田，種植多種農作物。

第=2\*ROMANII卷（非選擇題，每空1分，共40分）41.(5分)如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)的過程，請據(jù)圖回答問題：（1）在自然界的物質循環(huán)中，細菌和真菌能夠通過自己的（生命活動）把動植物遺體中的有機物分解成二氧化碳釋放到空氣中，同時還分解產(chǎn)生和，這些物質滲透到土壤中，又會被綠色植物的根系吸收和利用。（2）綠色植物在光照條件下能夠通過生命活動[]吸收消耗空氣中的二氧化碳，并合成有機物釋放到空氣中，從而維持了大氣中的碳-氧平衡。42.（5分）某種金合歡有大而中空的刺，螞蟻棲居其中，并以金合歡嫩葉尖端的珠狀小體為食。螞蟻“侵食”金合歡，這對金合歡的生長有害嗎？下表是科研人員用金合歡幼苗進行實驗研究的結果。請分析以下資料回答:金合歡幼苗的生長狀況組別甲乙沒有螞蟻棲居的金合歡有螞蟻棲居的金合歡10個月中的存活率（%）4372幼苗生長的高度（厘米）5月25日-6月16日0→6.20→31.06月17日-8月3日6.2→10.231.0→72.9（1）該實驗的變量是。（2）比較10個月中金合歡幼苗的存活率，有螞蟻棲居的比沒有螞蟻棲居的提高了%。（3）從幼苗生長的高度看，組的金合歡生長速度更快。（4）該實驗表明，螞蟻棲居在金合歡中，這對金合歡的生長（填“有害”、“有益”或“沒有影響”）。（5）棲居在金合歡上螞蟻營群體生活，群體內部往往形成一定的組織，不同個體成員之間有明確的分工，共同維持群體生活，這種行為稱為。43.（6分）下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖，仔細觀察后回答問題：（1）蝗蟲在分類上屬于昆蟲，蝗蟲的身體分為[]、[]、[]三部分。（2）蝗蟲的體表有，有保護和支持體內柔軟器官、防止水分蒸發(fā)的作用，但它會限制蝗蟲的發(fā)育和長大，所以蝗蟲需要定期。（3）蝗蟲的呼吸器官是氣管，氣管在蝗蟲胸部和腹部的開口是，氣體由此出入。44.（6分）下圖是某同學所繪的衣藻、病毒、細菌、酵母菌和草履蟲五種生物，但忘記標它們的名稱了。（1）上述生物中，[]的結構簡單，由蛋白質外殼和內部的組成，沒有細胞結構，只能寄生在里，。（2）上述生物中，[]體內細胞結構中有葉綠體，可以進行光合作用制造有機物養(yǎng)活自己，這種生物的營養(yǎng)方式叫做自養(yǎng)；而動物、細菌、真菌和病毒的身體里沒有葉綠體，不能自己制造有機物，必須靠現(xiàn)成的有機物生活，這種營養(yǎng)方式叫做。（3）在觀察發(fā)酵現(xiàn)象時，老師在溫開水中加入一些糖和一小包[]，并且充分攪拌混合材料，在瓶口套了一個擠癟的小氣球，一段時間后觀察到的實驗現(xiàn)象是小氣球脹大，使小氣球脹大的氣體是二氧化碳。

45.（6分）右圖為細菌結構示意圖，請據(jù)圖回答問題。與動植物細胞相比較，細菌沒有__________________，這樣的生物稱為原核生物。(2)該細菌細胞壁外有一特殊結構叫[]___________，對細菌有一定的保護作用,長有這種特殊保護結構的細菌對不良環(huán)境有較強的抵抗能力，它是細菌的休眠體被稱為______________。(3)細菌生殖方式是__________。假如你手上此刻有100個細菌，細菌的繁殖速度若按每30分鐘一代計算，在沒有洗手或其他影響細菌生活繁殖的情況下4小時后你手上的細菌數(shù)目是個25600個。（4）一個細菌也是一個細胞，圖中細菌細胞結構中[]___________，能控制物質進出細胞。（5）圖中細菌細胞結構中的[]___________，與細菌的運動有關，由此可推測該細菌的生活在液體環(huán)境中。46.（6分）被稱為“微生物學之父”的法國科學家設計了著名的“鵝頸瓶實驗”，如下圖所示：（1）被譽為“微生物學之父”的法國科學家_______________設計這個實驗,他通過此實驗向世人證實了細菌不是自然產(chǎn)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。他還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術感染的方法，后人稱他為“微生物學之父”。（2）在鵝頸瓶中裝上肉湯，煮沸肉湯一段時間，利用高溫殺滅其中的細菌，然后將此裝置擺放在室溫條件下一年，肉湯仍然澄清，沒有細菌生長和繁殖；打斷“鵝頸”，一天后瓶內的肉湯變