2023-2024學(xué)年鞍山市八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期10月考試卷附答案解析

-2024學(xué)年鞍山市八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期10月考試卷（2023.10）一、積累與運(yùn)用（15分）1.下列加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A.勾留（gōu）

頹唐（tuí）

凋謝（diāo）

蹣跚（shān）B.瀕臨（pín）

鎖屑（xiè）

錘煉（chuí）

倦?。╦uàn）C.妥貼（tiě）

虬枝（qiú）

震顫（zhàn）

晶瑩（yíng）D.熾紅（chì）

倔強(qiáng)（juè）

奔喪（sāng）

深淵（yuān）2.下列有關(guān)文學(xué)名著的表述，有誤的一項(xiàng)是（

）A.《朝花夕拾》中《五猖會(huì)》一文描述了“我”兒時(shí)要去觀(guān)看五猖會(huì)的興奮心情和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的無(wú)奈和厭煩。B.《紅星照耀中國(guó)》的意義，首先在于它通過(guò)一個(gè)外國(guó)人的所見(jiàn)所聞，客觀(guān)地向金世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使西方人全面地了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。C.《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花了足足三十年時(shí)間寫(xiě)就的十卷本科普巨著。它行文活潑，語(yǔ)言詼諧，還常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲(chóng)世界，讀起來(lái)情趣盎然。D.《孟子》共七篇，作者是孟子，春秋時(shí)期思想家、教育家，是繼孔子之后儒家學(xué)派的又一位大師，被推尊為“亞圣”。3.小說(shuō)離不開(kāi)情節(jié)、情節(jié)離不開(kāi)矛盾沖突，矛盾沖突在小說(shuō)中是必不可少的因素。請(qǐng)你任意選取以下名著中發(fā)生矛盾沖突的一組人物，概括相關(guān)故事情節(jié)。備選人物：《水滸》楊志和晁蓋一行人《紅巖》成崗和徐鵬飛《駱駝祥子》祥子和孫偵探《西游記》孫悟空和唐僧一組人物：_____________

矛盾沖突的情節(jié)：__________________________4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A.近年來(lái)，大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)在中小河流預(yù)警預(yù)報(bào)上得到有效應(yīng)用，顯著提升了我國(guó)洪水預(yù)報(bào)。B.開(kāi)展掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)，對(duì)于保障人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)安定有序、國(guó)家長(zhǎng)治久安，具有十分重大的意義。C.在嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，廣大高校畢業(yè)生收獲了成長(zhǎng)、經(jīng)受了磨煉，這份磨煉和成長(zhǎng)，是激勵(lì)學(xué)子們拼搏奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。D.只有切實(shí)控制住新冠肺炎疫情，守護(hù)好人民群眾生命安全和身體健康，就能為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，5.下列各項(xiàng)中分析不正確的一項(xiàng)是（

）四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè)，這就是蟬的生活。我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲，因?yàn)樗蛲了哪辏F(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服，長(zhǎng)起可與飛鳥(niǎo)匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那來(lái)之不易的剎那歡愉呢？A.“的”是助詞，“漂亮”是形容詞。B.“討厭”“掘”全是動(dòng)詞。C.“喧囂的歌聲”“來(lái)之不易”都是動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)。D.“這就是蟬的生活”該句中“是”作謂語(yǔ)。6.古詩(shī)文默寫(xiě)填空（1）白頭搔更短，_______________。（2）無(wú)可奈何花落去，_______________。（3）_______________，恨別鳥(niǎo)驚心。（4）孟子在《得道多助，失道寡助》中指出決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的三要素的關(guān)系的句子（即中心論點(diǎn)）是“_______________，_______________”。二、閱讀理解（55分）（一）閱讀，回答問(wèn)題?！炯住?.閱讀，回答問(wèn)題。【甲】飲酒（陶淵明）結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言?！疽摇侩s詩(shī)（陶淵明）人生無(wú)根蒂，飄如陌上塵。分散逐風(fēng)轉(zhuǎn)，此已非常身。落地為兄弟得歡當(dāng)作樂(lè)，斗酒聚比鄰。盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)對(duì)這兩首古詩(shī)理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.《飲酒》中“而無(wú)車(chē)馬喧”暗指沒(méi)有世俗功利的交往，沒(méi)有繁瑣的官場(chǎng)應(yīng)酬。B.《雜詩(shī)》中“人生無(wú)根蒂，飄如陌上塵。”是說(shuō)人生在世就好像無(wú)根之木、無(wú)蒂之花，又好比是大路上隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的塵。C.《飲酒》“心遠(yuǎn)地自偏”意思是只要居所偏僻安靜，心就會(huì)遠(yuǎn)離喧鬧的塵世。D.《雜詩(shī)》中結(jié)尾四句常被人們用來(lái)勉勵(lì)年輕人要抓緊時(shí)機(jī)，珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)（二）閱讀下面的文言文，完成下面小題。（甲）舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂(yōu)患，而死于安樂(lè)也。（選自《孟子·告子下》）（乙）孫叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“仆①聞之，有三利必有三患，子知之乎！”孫叔敖蹴然②易容曰：“小子不敏，何足以知之？敢問(wèn)何謂三利，何謂三患？”狐丘丈人曰：“夫爵高者，人妒之；官大者，主惡之；祿厚者，怨歸之③。此之謂也?！睂O叔敖曰：“不然。吾爵益高，吾志益下④；吾官益大，吾心益?。晃岬撘婧?，吾施益博?？梢悦庥诨己酰俊焙鹫扇嗽唬骸吧圃昭院?！堯，舜其尤病諸⑤。”（《孫叔敖遇狐丘丈人》）[注]①仆：對(duì)自己的謙稱(chēng)。②蹴然：吃驚不安的樣子。③怨歸之：怨恨會(huì)集中于他。④吾志益下：我的心志越在于下層。⑤堯，舜其尤病諸：這種事連堯、舜他們都特別擔(dān)心做不到呢。8.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。（1）必先苦其心志（

）（2）入則無(wú)法家拂士（

）（3）仆聞之（

）（4）官大者，主惡之（

）9.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（

）A.故天將降大任于是人也/不知木蘭是女郎B.舜發(fā)于畎畝之中/此之謂也C.所以動(dòng)心忍性/此先漢所以興隆也D.然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也/孫叔敖曰：不然。10.請(qǐng)將下列的句子翻譯成漢語(yǔ)。（1）人恒過(guò)，然后能改。（2）可以免于患乎？11.乙文中，孫叔敖所持的觀(guān)點(diǎn)與甲文中哪句話(huà)意思相近？（三）閱讀下面文章，完成下面小題。【材料一】花粉癥是一種過(guò)敏性疾病。每年有兩個(gè)時(shí)段是花粉癥的高發(fā)季：第一個(gè)是春天，一般從3月上旬—5月下旬，引起過(guò)敏的主要是柏科、?？频葮?shù)的花粉；第二個(gè)是夏季，大約從7月底、8月初，一直到9月底、10月初，引起過(guò)敏的是莠草花粉，比如蒿子（菊科蒿屬）、葎草（又稱(chēng)拉拉秧，桑科葎草屬）等夏秋季雜草植物的花粉。【材料二】花粉過(guò)敏其實(shí)就是免疫系統(tǒng)錯(cuò)誤地將花粉當(dāng)作外來(lái)入侵物，進(jìn)而產(chǎn)生一系列反應(yīng)。有些人在接觸或吸入某種花粉后，身體就會(huì)針對(duì)這種花粉產(chǎn)生特異性抗體。當(dāng)體內(nèi)蓄積了非常多抗體后，再接觸同樣的花粉時(shí)，抗體就會(huì)與該花粉相結(jié)合，出現(xiàn)過(guò)敏癥狀。如今，越來(lái)越多的人出現(xiàn)花粉過(guò)敏，主要有內(nèi)因和外因兩個(gè)方面。內(nèi)因指患者本就是過(guò)敏體質(zhì)，或后天發(fā)展為過(guò)敏體質(zhì)，容易發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)；外因則是指花粉暴露增多，人們能接觸到的過(guò)敏原變多了?！静牧先繉?duì)于過(guò)敏人群，防患于未然最重要。要關(guān)注花粉傳播的監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)信息，在“花粉季”，出門(mén)時(shí)要戴好口罩，避免因吸入花粉而出現(xiàn)過(guò)敏癥狀。在口罩的選擇上，一般的醫(yī)用口罩可過(guò)濾50%到70%的花粉，換成N95或者KN95口罩，則會(huì)有更多的花粉被阻隔。除了物理隔離，還可以使用花粉阻隔劑，即抗過(guò)敏黏膠，從而起到部分黏附花粉的作用，使得花粉進(jìn)入到鼻腔后不和鼻腔黏膜接觸發(fā)揮作用。在高濃度花粉時(shí)期，一定注意要緊閉門(mén)窗，并且保持室內(nèi)清潔。另外可以注意調(diào)節(jié)飲食，少吃容易上火的食物，多吃富含維生素C的新鮮蔬菜和水果，增加B族維生素的攝入，都有利于緩解過(guò)敏癥狀。【材料四】如何治療花粉過(guò)敏？專(zhuān)家建議，有過(guò)敏癥狀的病人，到設(shè)有變態(tài)反應(yīng)科，或者呼吸科、耳鼻喉科有過(guò)敏專(zhuān)業(yè)組的醫(yī)院就診，主要目的是明確過(guò)敏原。確是花粉過(guò)敏患者，但預(yù)防無(wú)效，就應(yīng)該在醫(yī)生指導(dǎo)下，用相應(yīng)抗過(guò)敏的藥物控制癥狀。專(zhuān)家表示，應(yīng)使用抗組胺藥物對(duì)癥治療過(guò)敏性鼻炎和結(jié)膜炎，對(duì)于癥狀比較重的患者，可以使用糖皮質(zhì)激素鼻噴劑治療過(guò)敏性鼻炎?！叭绻t(yī)生評(píng)估病人的過(guò)敏病情是急劇發(fā)展期，有可能會(huì)出現(xiàn)哮喘，甚至與某些植物源性食物過(guò)敏合并?！睂?duì)于這樣的病人，專(zhuān)家建議進(jìn)行過(guò)敏原特異性免疫治療，即脫敏治療——把過(guò)敏物質(zhì)由少到多地逐漸注入到病人體內(nèi)，使機(jī)體重新識(shí)別過(guò)敏原，從而達(dá)到過(guò)敏原耐受的根治效果。12.下列屬于花粉過(guò)敏外因的一項(xiàng)是（

）A.長(zhǎng)期熬夜、總吃快餐等習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致身體素質(zhì)下降，免疫系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題，讓身體更容易過(guò)敏。B.氣候變暖，在溫度和二氧化碳濃度更高的環(huán)境中，植物會(huì)生長(zhǎng)得更茂盛，產(chǎn)生更多的花粉。C.有些家具釋放的有害化學(xué)氣體會(huì)刺激呼吸道黏膜，導(dǎo)致屏障功能弱化，增加花粉過(guò)敏幾率。D.很多人喜歡購(gòu)買(mǎi)鮮花裝點(diǎn)家居，如果有人是過(guò)敏體質(zhì)而不自知，就會(huì)因此接觸到過(guò)敏原。13.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.當(dāng)空氣中含有大量的花粉時(shí)，那些對(duì)花粉過(guò)敏的人就會(huì)引發(fā)以鼻結(jié)膜炎為主的過(guò)敏性疾病——花粉癥。B.春天引起過(guò)敏的主要是樹(shù)的花粉，夏秋季引起過(guò)敏的主要是莠草花粉，這兩個(gè)時(shí)段是花粉癥的高發(fā)季。C.花粉過(guò)敏癥狀是身體在接觸或吸入某種花粉后，產(chǎn)生大量特異性抗體并與該花粉結(jié)合出現(xiàn)的反應(yīng)。D.脫敏治療是把過(guò)敏物質(zhì)注入到病人體內(nèi)，使機(jī)體重新識(shí)別過(guò)敏原，達(dá)到過(guò)敏原耐受的效果，但不能根治。（一）（12分）閱讀下面的文章，回答問(wèn)題?！侗秤啊饭?jié)選朱自清我說(shuō)道：“爸爸，你走吧，”他往車(chē)外看了看，說(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)，”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下米了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了，過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲農(nóng)上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。14.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選段的主要內(nèi)容。15.自選角度，賞析下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出勢(shì)力的樣子。（2）于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。16.父親話(huà)語(yǔ)質(zhì)樸，簡(jiǎn)短而飽含深情。請(qǐng)結(jié)合上下文，說(shuō)說(shuō)下面的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了父親怎樣的情感。我走了，到那邊來(lái)信！17.選段寫(xiě)了“我”的兩次流淚，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這兩次流淚的不同。（五）（15分）閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。父親夢(mèng)里丟了我梁凌①父親患了阿爾茨海默病，常常丟三落四，剛剛說(shuō)過(guò)的話(huà)、做過(guò)的事，很快就忘記，嚴(yán)重時(shí)，甚至認(rèn)不出家人。我工作再忙，一般三兩天也要回家看他一次。這次因?yàn)閱挝话峒?，一周沒(méi)回去。周末，我到家時(shí)，父親正在睡覺(jué)。他臉朝著墻，渾身顫抖，手也抖動(dòng)著，嘴里不停地“啊啊啊”。我趕緊上去拍拍他。②父親醒了，滿(mǎn)臉淚痕。③我問(wèn)：“爸爸，你怎么了？”他看了看我，問(wèn)：“你是誰(shuí)？”我說(shuō)：“爸，我是你的女兒呀”④“女兒？”父親突然抱著頭，嗚嗚痛哭，說(shuō)，“我的女兒丟了，我把我的女兒弄丟了！你不是我女兒，我女兒扎著辮子，辮子上纏著我給她買(mǎi)的紅皮筋。”⑤我說(shuō)：“爸，我沒(méi)有丟，我不是在你身邊站著嗎？”⑥父親流著淚，說(shuō)：“剛才我把女兒弄丟了。我?guī)ペs集，集上人特別多：我準(zhǔn)備給她買(mǎi)點(diǎn)兒牛肉吃——她最?lèi)?ài)吃牛肉了，誰(shuí)知一轉(zhuǎn)頭，她就不見(jiàn)了，肯定是被人販子抱走了、天哪，我蹲在墻角，不停地抽打自己的頭，我再也沒(méi)臉回家了，我把我的女兒弄丟了。我把女兒弄丟了，我活著還有什么意思，我只有這一個(gè)女兒，她可是我的命……嗚嗚，嗚嗚嗚……”站在床前，我的淚也開(kāi)始嘩嘩地往下流。⑦我在記憶里仔細(xì)搜索。⑧在我很小的時(shí)候，剛剛記事，大約三四歲吧，的確丟過(guò)一次。隱約記得，那次是跟父親趕集。集上人特別多，擠來(lái)擠去的。父親一會(huì)兒抱著我，一會(huì)兒讓我騎在他的脖子上，后來(lái)不知怎么回事，他把我放了下米，應(yīng)該就是他說(shuō)的——去給我買(mǎi)牛肉吃。我可能被什么東西，或者棉花糖，或者糖葫蘆吸引，往邊上走了幾步，看了一會(huì)兒熱鬧，然后又拉著“父親”的衣角，被人流推動(dòng)著繼續(xù)朝前走。走了一會(huì)兒，看見(jiàn)賣(mài)氣球的，便扯著“父親”的褲子鬧起來(lái)：“爸爸，我要?dú)馇?！”⑨頭上有一個(gè)聲音炸響：“呀，這是誰(shuí)家的孩子？怎么拽著我的衣服，你家大人呢？”⑩我抬頭一看，我拉著的是另一個(gè)男人的衣角，他穿著跟父親一模一樣的黑藍(lán)褲子。我又羞又怕，像兔子一樣趕緊跑掉，我找不到父親，邊哭邊沿著來(lái)時(shí)的路往回走。我記得來(lái)時(shí)，我騎在父親的脖子上，看見(jiàn)一頭拴在楊樹(shù)上的大黃牛，還有一條小河、一座黃泥茅草屋……憑著這些，我在黃昏時(shí)摸回了家，母親大驚失色。?父親很晚才回米，看見(jiàn)我，一把抱住我，哭得很兇很兇，剎都剎不住，就像今天，誰(shuí)勸也沒(méi)用。?這些往昔記憶，深深刻在父親的腦海里，以致他時(shí)時(shí)會(huì)做噩夢(mèng)，時(shí)時(shí)哭泣不停。?現(xiàn)在，我站在父親面前，他已不認(rèn)得我。?可能因?yàn)槲易罱鼪](méi)回家，父親想我了。?在父親的潛意識(shí)里，我是不是又丟了？18.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文意的主要內(nèi)容。19.請(qǐng)從描寫(xiě)方法的角度，賞析文中畫(huà)線(xiàn)的句子。20.作者為什么詳寫(xiě)小時(shí)候父親把“我”弄丟了這件事？21.文章以《父親夢(mèng)里丟了我》為題，有什么作用？22.“在父親的潛意識(shí)里，我是不是又丟了？”這句話(huà)中包含著“我”的哪些情感？三、寫(xiě)作與表達(dá)（40分）23.按要求作文你是否發(fā)現(xiàn)，母親的愛(ài)不驚心動(dòng)魄，卻在瑣碎的時(shí)光里孕育出無(wú)限的溫柔？你是否發(fā)現(xiàn)，一杯香茗，一本美文，院中小憩，便包辦了一段溫柔的時(shí)光？你是否發(fā)現(xiàn)，雨后鄉(xiāng)村，霧氣蕩漾，小路迂回處竟然有一點(diǎn)暖黃的燈光，便溫柔了心底歲月……時(shí)光匆匆而過(guò)，回憶似水流長(zhǎng)，那些藏在內(nèi)心深處的溫柔不經(jīng)意間跳脫出來(lái)，是那么美，那么讓人難忘。請(qǐng)以“溫柔藏在時(shí)光里”為題寫(xiě)一篇不少于600字的作文。要求：詩(shī)歌，戲劇除外；文體不限，文體要鮮明；表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫(xiě)、抄襲。2023-2024學(xué)年遼寧省鞍山市八年級(jí)(上)語(yǔ)文月考試卷

1.A（B.“瀕”應(yīng)讀“bīn”；鎖應(yīng)改為瑣C.“顫”應(yīng)讀“chàn”；貼應(yīng)改為帖D.“倔”應(yīng)讀“jué”）

2.B[解析]孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家、教育家?！睹献印芬话阏J(rèn)為是孟子及其弟子萬(wàn)章、公孫丑等人共同編著的。

(2)［示例一］組人物：楊志和晁蓋一行人。矛盾沖突的情節(jié)：楊志護(hù)送生辰綱，晁蓋一行人智取生辰綱。

［示例二］一組人物：孫悟空和唐僧。矛盾沖突的情節(jié)：三打白骨精中，白骨精幻化為村姑、村婦、村翁，孫悟空識(shí)破并一棒打死而唐僧卻認(rèn)為孫悟空濫殺無(wú)辜，將他趕走。（只寫(xiě)人物不給分）

3.B（A.在句末加上“能力”；C.將“收獲了成長(zhǎng)”與“經(jīng)受了磨煉”位置互換；D.將“就”改為“才”）

4.【答案】C【解析】【詳解】本題考查語(yǔ)法知識(shí)。C．有誤，“喧囂的歌聲”是偏正短語(yǔ)。

5.天時(shí)不如地利地利不如人和

6.【答案】C【解析】C．有誤，《飲酒》“心遠(yuǎn)地自偏”意思是只要內(nèi)心能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[脫世俗的束縛，那么即使處于喧鬧的環(huán)境里，也如同居于僻靜之地。

7．使……痛苦同“弼”，輔佐聽(tīng)說(shuō)討厭，厭惡

8．（1）人常常犯錯(cuò)誤，然后才能改正錯(cuò)誤。（2）可以憑借這種做法免除禍害嗎？

9．然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也。

10．D

A.代詞，這/表示肯定的判斷詞；

B.助詞，的/賓語(yǔ)前置的標(biāo)志；

C.用來(lái)（通過(guò)那樣的途徑來(lái)……）/……的原因;

D.都表示這樣；

【譯文】乙：孫叔敖遇到狐丘丈人，狐丘丈人說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，有三利一定有三害，你知道嗎”孫叔敖吃驚不安地說(shuō)：“我不聰明，怎么能夠知道。請(qǐng)問(wèn)什么叫三利，什么叫三害”狐丘丈人說(shuō)：“爵位高的人，人們會(huì)嫉妒他；官大的人，君主會(huì)厭惡他；俸祿多的人，怨恨會(huì)集中于他。這就是三利三害。”孫叔敖說(shuō)：“不是這樣的。我爵位越是高，心志越在于下層；我的官越是大，做事越小心謹(jǐn)慎，只想著人民百姓；我的俸祿越是多，(我對(duì)貧窮的人)布施越加廣泛。可以通過(guò)這種辦法避免禍患嗎”狐丘丈人說(shuō)：“說(shuō)得好啊!這種事連堯、舜他們都特別擔(dān)心做不到呢?！?/p>

11.【答案】B

【解析】本題考查文章內(nèi)容的理解。根據(jù)【材料二】“內(nèi)因指患者本就是過(guò)敏體質(zhì)，或后天發(fā)展為過(guò)敏體質(zhì)，容易發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)；外因則是指花粉暴露增多，人們能接觸到的過(guò)敏原變多了”可知B項(xiàng)是外因。

12.【答案】D

【解析】考查對(duì)文本材料的