2023年遼寧省松原市扶余市發(fā)展和改革局公務員考試《行政職業(yè)能力測驗》歷年真題及詳解

2023年遼寧省松原市扶余市發(fā)展和改革局公務員考試《行政職業(yè)能力測驗》歷年真題及詳解一、常識判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個選項中選出最符合題意最恰當?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列歷史人物與相關成語典故，對應正確的是A、魏征——兼聽則明B、項羽——一字千金C、曹操——問鼎中原D、趙高——紙上談兵正確答案選項：A解析：本題考查人文常識。A項正確，兼聽則明，最早出自《荀子·君道》：“兼聽齊明，則天下歸之。”唐時，魏征用以回答唐太宗的詢問：《資治通鑒·唐太宗貞觀二年》：“上（唐太宗）問

魏徵

曰：‘人主何為而明，何為而暗？’對曰：‘兼聽則明，偏信則暗?！彼詫宋餅槲赫鳠o誤。B項錯誤，“一字千金”出自《史記·呂不韋列傳》，對應歷史人物是呂不韋。意思是這改動一個字賞賜千金，形容文字價值極高，文辭精彩奇妙；也指書法作品的珍貴。與項羽有關的典故有“四面楚歌”、“霸王別姬”、“破釜沉舟”等。C項錯誤，“問鼎中原”出自《左傳》，對應的歷史人物是楚莊王。春秋時楚莊王北伐，并向周天子的使者詢問九鼎的重量,大有奪取周朝天下之勢。與曹操有關的典故包括“望梅止渴”、“挾天子以令諸侯”、“老驥伏櫪”等。D項錯誤，“紙上談兵”出自《史記·廉頗藺相如列傳》，對應的歷史人物是趙括，在長平之戰(zhàn)中，趙括只按兵書辦，不知道變通，結果被秦軍大敗。與趙高有關的典故有“指鹿為馬”等。故正確答案為A。

2、下列關于氣候現(xiàn)象的說法，不正確的是：A、在北半球，夏季的大氣壓比冬季高B、氣旋?？裳葑兂纱箫L甚至臺風、颶風C、赤道地區(qū)由于沒有地轉偏向力，不會出現(xiàn)龍卷風D、高氣壓區(qū)的天氣多為晴天，低氣壓區(qū)多風雨天氣正確答案選項：A解析：本題考查地理國情。A項錯誤，氣壓是作用在單位面積上的大氣壓力，即在數(shù)值上等于單位面積上向上延伸到大氣上界的垂直空氣柱所受到的重力。氣壓的變化與天氣的變化密切相關，它不僅隨著高度產生變化，同時也受氣溫的影響。在北半球，夏季氣溫高，空氣暖輕而上升，因此氣壓比較低，而冬季氣溫低，空氣重而下降，氣壓高。B項正確，氣旋按生成和活動范圍可分為溫帶氣旋和熱帶氣旋。熱帶氣旋，是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上的低壓渦旋，是一種強大而深厚的熱帶天氣系統(tǒng)。可見于西太平洋及其臨近海域（臺風）、大西洋和東北太平洋（颶風）以及印度洋和南太平洋。C項正確，地球自轉偏向力，是指地球自轉而使地球表面運動物體受到與其運動方向相垂直的力。地轉偏向力對航天、航空來說是一種不可忽視的力，它在極地最顯著，向赤道方向逐漸減弱直到消失在赤道處。龍卷風是發(fā)生于直展云系底部和下墊面之間的直立空管狀旋轉氣流，是一類局地尺度的劇烈天氣現(xiàn)象。因此，赤道地區(qū)不會出現(xiàn)出現(xiàn)龍卷風。D項正確，高氣壓內部為下沉氣流，而低氣壓內部為上升氣流。當空氣上升時，氣溫會發(fā)生下降，空氣無法再容納更多的水蒸氣，水蒸氣就會凝結形成云。因此，當?shù)蜌鈮旱絹頃r，就會出現(xiàn)陰天或是下雨的天氣。相反，發(fā)生在高氣壓中心的是下沉氣流。高空中的空氣下沉，氣溫就會上升，空氣就可以容納更多的水蒸氣在里面。因此，高氣壓到來時云就變得難以形成，天氣多為晴天。本題為選非題，故正確答案為A。

3、古人的年齡一般不用數(shù)字表示，而是用一種與年齡有關的稱謂來代替：①束發(fā)②而立③垂髫④總角⑤期頤⑥弱冠⑦耄耋⑧不惑⑨花甲⑩豆蔻下列各項中，按年齡從小到大排列正確的是：A、②⑦⑤⑧①B、③④⑩①⑥C、①③⑤⑥⑩D、④⑥⑨⑩②正確答案選項：B解析：垂髫是三四歲至八九歲的兒童?？偨鞘前司艢q至十三四歲的少年。豆蔻是十三四歲的女孩子。束發(fā)是男子十五歲。弱冠是男子二十歲。而立是三十歲。不惑是四十歲。知命是五十歲?；资橇畾q。古稀是七十歲。耄耋是八九十歲。期頤是一百歲。綜合各個選項，只有B項排序正確。故正確答案為B。

4、下圖是從不同角度觀察同一個正方體得到的圖像。該正方體的六個面分別被標記為1到6。則不可能相對的兩個面是（

）。A、1和6B、2和5C、3和4D、4和5正確答案選項：D解析：本題為空間重構題，觀察題干給出的圖形，發(fā)現(xiàn)面1、面2、面3是兩兩相鄰，面2、面3、面6是兩兩相鄰，由于六面體中相對面不能同時出現(xiàn)，所以1和6是相對面，排除A項；剩下的兩個面4、5分別與面2、3可以是相對面，所以面2和面5可以是相對面，面3和面4可以是相對面，排除B、C項；面4和面5是相鄰面，不可能是相對面，故正確答案為D。

5、我國自行設計制造的第一座核電站是：A、大亞灣核電站B、亞龍灣核電站C、秦山核電站D、巫山核電站正確答案選項：C解析：本題考查科技常識。A項錯誤，大亞灣核電站位于中國廣東省深圳市大鵬新區(qū)大鵬半島，由廣東核電投資有限公司和香港核電投資有限公司合資建設與運營，隸屬中國廣核集團管轄，擁有兩臺百萬千瓦級壓水堆機組，所生產電力供應香港，供應廣東。大亞灣核電站是中國大陸第一座大型商用核電站，也是中國大陸首座使用國外技術和資金建設的核電站。B項錯誤，截止目前，我國建成投產的核電站，沒有亞龍灣核電站。C項正確，秦山核電站是中國自行設計、建造和運營管理的第一座30萬千瓦壓水堆核電站，位于浙江省嘉興市海鹽縣。秦山核電站的建成發(fā)電，結束了中國大陸無核電的歷史，實現(xiàn)了零的突破。標志著“中國核電從這里起步”，同時被譽為“國之光榮”。秦山核電站的建成，標志著中國核工業(yè)的發(fā)展上了一個新臺階，成為中國軍轉民、和平利用核能的典范，使中國成為繼美國、英國、法國、前蘇聯(lián)、加拿大、瑞典之后世界上第7個能夠自行設計、建造核電站的國家。D項錯誤，截止目前，我國建成投產的核電站，沒有巫山核電站。故正確答案為C。

6、張某系某股份有限公司發(fā)起人之一，持有股份。在公司成立后的三年多時間里，因各董事之間存在矛盾，導致公司經營出現(xiàn)困難。關于張某可以采取的法律措施，下列哪個選項是正確的？A、同時提起解散公司的訴訟和對公司進行清算的訴訟B、提起解散公司訴訟時，可要求法院采取財產保全措施C、提起解散公司訴訟時，應以公司為被告D、可起訴各董事履行對公司的忠實義務和勤勉義務正確答案選項：C解析：本題考查商法。A項錯誤，根據(jù)《公司法》第一百八十二條規(guī)定：“公司經營管理發(fā)生嚴重困難，繼續(xù)存續(xù)會使股東利益受到重大損失，通過其他途徑不能解決的，持有公司全部股東表決權百分之十以上的股東，可以請求人民法院解散公司?！备鶕?jù)《最高人民法院關于適用〈中華人民共和國公司法〉若干問題的規(guī)定（二）》第二條規(guī)定：“股東提起解散公司訴訟，同時又申請人民法院對公司進行清算的，人民法院對其提出的清算申請不予受理。人民法院可以告知原告，在人民法院判決解散公司后，依據(jù)公司法第一百八十四條和本規(guī)定第七條的規(guī)定，自行組織清算或者另行申請人民法院對公司進行清算。”張某持股超過，可以提起解散公司的訴訟，但不能同時申請對公司進行清算。B項錯誤，根據(jù)《最高人民法院關于適用〈中華人民共和國公司法〉若干問題的規(guī)定（二）》第三條規(guī)定：“股東提起解散公司訴訟時，向人民法院申請財產保全或者證據(jù)保全的，在股東提供擔保且不影響公司正常經營的情形下，人民法院可予以保全。”只有在張某提供擔保且不影響公司正常經營的情況下，法院才可予以保全。C項正確，根據(jù)《最高人民法院關于適用〈中華人民共和國公司法〉若干問題的規(guī)定（二）》第四條規(guī)定：“股東提起解散公司訴訟應當以公司為被告?！盌項錯誤，根據(jù)《公司法》第一百四十七條規(guī)定：“董事、監(jiān)事、高級管理人員應當遵守法律、行政法規(guī)和公司章程，對公司負有忠實義務和勤勉義務?！北绢}是公司的經營管理出現(xiàn)了問題，各董事并未違反法定的忠實義務和勤勉義務。故正確答案為C。

7、如果沒有對新聞的敏感性以及自己獨特的見解，就不可能成為一名優(yōu)秀的記者。如果上述斷定為真，那么以下選項不可能為真的是：A、甲是一名優(yōu)秀的記者，他具有對新聞的敏感性B、甲是一名優(yōu)秀的記者，他對新聞有自己獨特的見解，但欠缺敏感性C、甲不是一名優(yōu)秀的記者，而他有對新聞的敏感性和自己獨特的見解D、甲不是一名優(yōu)秀的記者，他缺乏對新聞的敏感性和自己獨特的見解正確答案選項：B解析：第一步：翻譯題干。①（新聞敏感性且獨特見解）優(yōu)秀記者。逆否等價可得：②優(yōu)秀記者新聞敏感性且獨特見解。第二步：逐一分析選項。A項：翻譯為優(yōu)秀記者新聞敏感性，是對②的肯前，肯前必肯后，一定為真，排除；B項：翻譯為優(yōu)秀記者獨特見解且

新聞敏感性，是對②的肯前，肯前必肯后，一定能夠推出獨特見解且新聞敏感性，選項與推出結論不符，不可能為真，當選；C項：翻譯為優(yōu)秀記者新聞敏感性且獨特見解，是對②的否前，否前推不出必然結論，可能為真，排除；D項：翻譯為優(yōu)秀記者（新聞敏感性且獨特見解），是對②的否前，否前推不出必然結論，可能為真，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

8、中央經濟工作會議提出2016年的五大任務，位居首位的是：A、化解房地產庫存B、擴大有效供給C、防范化解金融風險D、化解產能過剩正確答案選項：D解析：本題考查經濟常識。2015年12月22日，中央經濟工作會議于北京舉行。會議提出了2016年五大任務：一是積極穩(wěn)妥化解產能過剩；二是幫助企業(yè)降低成本；三是化解房地產庫存；四是擴大有效供給；五是防范化解金融風險。其中居于首位的是化解產能過剩。故正確答案為D。

9、李莊和趙莊為相鄰一塊土地的所有權歸屬發(fā)生爭議，李莊的村干部就此事請示鄉(xiāng)政府。下列哪一種答復意見是錯誤的：A、“這件事，鄉(xiāng)政府可以出面召集你們雙方協(xié)商解決?！盉、“如果你們雙方達不成協(xié)議，我們鄉(xiāng)政府是無權處理的”C、“你們可以去縣政府申請?zhí)幚恚部梢灾苯尤タh法院起訴?！盌、“在糾紛解決之前，你們雙方必須維持土地利用的現(xiàn)狀?！闭_答案選項：C解析：《土地管理法》第十六條規(guī)定：土地所有權和使用權爭議，由當事人協(xié)商解決；協(xié)商不成的，由人民政府處理。單位之間的爭議，由縣級以上人民政府處理；個人之間、個人與單位之間的爭議，由鄉(xiāng)級人民政府或者縣級以上人民政府處理；當事人對有關人民政府的處理決定不服的，可以自接到處理決定通知之日起三十日內，向人民法院起訴；在土地所有權和使用權爭議解決前，任何一方不得改變土地利用現(xiàn)狀。A、B、D項正確；C項錯誤，可以直接去縣法院起訴是錯誤的。故正確答案為C。

10、1938年，德國人在用慢中子轟擊鈾核時，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象，并放出新的中子：

A、哈恩B、查德威克C、盧瑟福D、麥克斯韋正確答案選項：A解析：四個選項中，詹姆斯?查德威克、歐內斯特?盧瑟福和麥克斯韋都是英國物理學家，只有哈恩是德國人，也正是他首次發(fā)現(xiàn)了核裂變。故正確答案選A。詹姆斯·查德威克1891年出生于英國，1935年因發(fā)現(xiàn)中子獲諾貝爾物理學獎。歐內斯特·盧瑟福出生于1871年，1908年獲得該年度的諾貝爾化學獎。他被公認為是二十世紀最偉大的實驗物理學家，在放射性和原子結構等方面，都做出了重大的貢獻。他通過α粒子為物質所散射的研究，無可辯駁地論證了原子的核模型，把原子結構的研究引上了正確的軌道，因此也被譽為原子物理學之父。詹姆斯·克拉克·麥克斯韋是偉大的英國物理學家，經典電磁理論的創(chuàng)始人。1831年生于蘇格蘭愛丁堡。他的主要成就包括創(chuàng)建英國第一個專門的物理實驗室，建立了麥克斯韋方程組，創(chuàng)立了經典電動力學，預言了電磁波的存在，提出了光的電磁說。

11、“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是：A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦正確答案選項：A解析：本題考查人文常識?！扒赝鯍吡希⒁暫涡墼?！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！背鲎蕴拼畎椎摹豆棚L·秦王掃六合》，意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢，掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞，漫天浮云消逝，各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。A項錯誤，藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期，講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧，但當使臣藺相如獻璧之后，秦昭王卻不提換城之事，藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。B項正確，唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國，與秦王展開面對面的激烈斗爭，終于折服秦王，保存國家，完成使命的經過，歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴政，當時其還未稱皇帝。C項正確，荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事，反映了當時的社會政治情況，表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。D項正確，鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜，韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運河，達疲秦之效，以阻止秦國進攻韓國的步伐。豈知事與愿違，“疲秦之計”倒成了“強國之策”，運河的修筑成功，使得一向落后的關中農業(yè)迅速發(fā)展起來。本題為選非題，故正確答案為A。

12、下列有關說法，與《中國共產黨章程》的是：A、黨的最高領導機關，是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會B、對黨員的紀律處分中，留黨察看最長不超過兩年C、單位有正式黨員五人以上方可成立黨的基層組織D、共青團的地方各級組織受同級黨的委員會領導，同時受共青團上級組織領導正確答案選項：C解析：本題考查政治常識。A項正確，《中國共產黨章程》第十條第三項規(guī)定：黨的最高領導機關，是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會。黨的地方各級領導機關，是黨的地方各級代表大會和它們所產生的委員會。黨的各級委員會向同級的代表大會負責并報告工作。B項正確，《中國共產黨章程》第四十一條第二款規(guī)定：留黨察看最長不超過兩年。黨員在留黨察看期間沒有表決權、選舉權和被選舉權。黨員經過留黨察看，確已改正錯誤的，應當恢復其黨員的權利；堅持錯誤不改的，應當開除黨籍。C項錯誤，《中國共產黨章程》第三十條第一款規(guī)定：企業(yè)、農村、機關、學校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織、人民解放軍連隊和其他基層單位，凡是有正式黨員三人以上的，都應當成立黨的基層組織。故選項中“五人以上”表述錯誤。D項正確，《中國共產黨章程》第五十一條規(guī)定：中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和后備軍。共青團中央委員會受黨中央委員會領導。共青團的地方各級組織受同級黨的委員會領導，同時受共青團上級組織領導。本題為選非題，故正確答案為C。

13、當代中國，堅持“發(fā)展是硬道理”的本質要求是（）。A、堅持改革開放B、堅持科學發(fā)展C、注重以人為本D、注重改善民生正確答案選項：B解析：黨的十七屆五中全會審議通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》指出，在當代中國，堅持發(fā)展是硬道理的本質要求，就是堅持科學發(fā)展。這一重要論斷，對于澄清發(fā)展是硬道理的提法“過時論”、可以離開堅持發(fā)展是硬道理講科學發(fā)展等錯誤思想具有重要意義。故正確答案為B。

14、法律是治國之重器，良法是善治之前提?？v觀我國立法現(xiàn)狀，社會主義法律體系已經建立起來，但隨著社會形勢的發(fā)展，一些法律還需要及時修改和制定?！吨泄仓醒腙P于全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出，明確立法權力邊界，從體制機制和工作程序上有效防止________。A、權責交叉、多頭執(zhí)法B、部門利益和地方保護主義法律化C、地方立法權限和范圍擴大化D、地方政府損害法律尊嚴和權威的立法行為正確答案選項：B解析：B項正確：《決定》指出，明確立法權力邊界，從體制機制和工作程序上有效防止部門利益和地方保護主義法律化。對部門間爭議較大的重要立法事項，由決策機關引入第三方評估，充分聽取各方意見，協(xié)調決定，不能久拖不決。加強法律解釋工作，及時明確法律規(guī)定含義和適用法律依據(jù)。明確地方立法權限和范圍，依法賦予設區(qū)的市地方立法權。故正確答案為B。

15、下圖所示的是哪種典型地貌？A、喀斯特地貌B、冰川地貌C、丹霞地貌D、風蝕地貌正確答案選項：D解析：A項錯誤，喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對可溶性巖石（大多為石灰?guī)r）進行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱?？λ固氐孛驳孛嫔贤閸绮黄?，巖石絢麗，奇峰林立。B項錯誤，冰川地貌是由由冰川作用塑造的地貌，屬于氣候地貌范疇。地貌類型比較多樣，按成因分為侵蝕地貌和堆積地貌兩類。圖中所示并非冰川地貌的特征。C項錯誤，丹霞地貌系指由產狀水平或平緩的層狀鐵鈣質混合不均勻膠結而成的紅色碎屑巖，受垂直或高角度解理切割，并在差異風化、重力崩塌、流水溶蝕、風力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀、方山狀或峰林狀的地貌特征。D項正確，風蝕地貌是經由風和風沙流對土壤表面物質及基巖進行的吹蝕和磨蝕作用所形成的地表形態(tài)。題干圖片所示的是風蝕地貌中的雅丹地貌，是一種河湖相土狀堆積物地區(qū)發(fā)育的風蝕土墩和風蝕凹地相間的地貌形態(tài)。其發(fā)育過程是：挾沙氣流磨蝕地面，地面出現(xiàn)風蝕溝槽。磨蝕作用進一步發(fā)展，溝槽擴展為風蝕洼地;洼地之間的地面相對高起，成為風蝕土墩。故正確答案為D。

16、2015年10月26日至29日，在北京召開中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議。下列選項屬于該會議內容的是：A、審議通過了《國務院機構改革和職能轉變方案》B、審議通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》C、審議通過了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》D、審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》正確答案選項：D解析：本題考查政治常識。A項錯誤，黨的十八屆二中全會和十二屆全國人大一次會議審議通過了《國務院機構改革和職能轉變方案》。B項錯誤，黨的十八屆四中全會審議通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。C項錯誤，黨的十八屆三中全會審議通過了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》。D項正確，第十八屆中央委員會第五次全體會議研究了關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議。通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》和《中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議公報》。故正確答案為D。

17、孔子在中國歷史上留下了光輝的文化軌跡，以下關于孔子的說法正確的是：A、著作《論語》，記錄孔子本人及弟子言行B、孔子在教育學上的貢獻是打破公學，創(chuàng)辦私學C、“罷黜百家，獨尊儒術”使孔子一躍成為當時名家D、孔子核心思想是“仁政”，提出“民貴君輕”觀點正確答案選項：B解析：A項錯誤，《論語》為孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成，而非孔子所作；B項正確；C項錯誤，“罷黜百家，獨尊儒術”為漢武帝時董仲舒提出，且孔子在春秋時期就已經成名；D項錯誤，“民貴君輕”為孟子提出的觀點。故正確答案為B。

18、對自然地理中“東亞”和“亞太”概念范圍的認定正確的是：A、“東亞”包括“東亞”和“東南亞”B、“東亞”包括中國、日本、蒙古和朝鮮半島C、“亞太”包括亞洲、瀕臨太平洋的美洲國家、澳洲和南太平洋島國D、“亞太”包括亞洲東部沿太平洋的國家及地區(qū)、瀕臨太平洋的美洲國家和澳洲正確答案選項：BD解析：從自然地理概念來看，“東亞”和“亞太”的范含義十分明確，“東亞”包括中國、日本、蒙古和朝鮮半島；“亞太”包括整個亞洲、瀕臨太平洋的美洲國家、澳洲和南太平洋島國。故正確答案為B、D。從經濟地理概念來看，“東亞”的范圍擴大到東南亞，泛指自然地理概念中的“東亞”和“東南亞”。而"亞太"的經濟概念只包括亞洲東部沿太平洋的國家和地區(qū)、瀕臨太平洋的美洲國家、澳洲國家和南太平洋諸島國。

19、當前，各地政府高度重視生態(tài)環(huán)境保護，習近平總書記曾引用“子釣而不綱，弋不射宿”來強調生態(tài)環(huán)境的重要性，以下與這句古文表達的理念不同的是（

）。A、不夭其生，不絕其長也B、竭澤而漁，豈不得魚，而明年無魚C、斧斤以時入山林，林木不可勝用也D、天之于民厚矣！殖五谷，生魚鳥，以為之用正確答案選項：D解析：本題考查人文常識?！白俞灦痪V，弋不射宿”出自《論語》，意思是不用大網打魚，不射夜宿之鳥。因為大網所撈必多，對于魚類、對于自然會造成傷害；飛鳥歸巢，它們也需要棲息繁殖。這句話告訴我們要對自然界生物心存仁愛，不可濫捕濫殺、過度開發(fā)，要重視人與自然的和諧共存。A項正確，“不夭其生，不絕其長也”出自《荀子·王制》，原文為“草木榮華滋碩之時，則斧斤不入山林，不夭其生，不絕其長也”，大意為草木開花生長之時，不能進山林砍伐，斷絕它們的生長。告訴我們要保護生態(tài)，避免過度開發(fā)，重視人與自然的和諧。B項正確，“竭澤而漁，豈不獲得，而明年無魚”出自《呂氏春秋·義賞》，原句為“竭澤而漁，豈不獲得，而明年無魚；焚藪而田，豈不獲得，而明年無獸”，意思是，用把水池排干的辦法來捉魚，眼下當然有收獲，但明年就無魚可捕了；用把樹林燒光的辦法來打獵，眼下當然有收獲，但明年就無獸可打了。告誡我們切勿只顧眼前而不顧長遠，向自然索取應當有所節(jié)制。C項正確，“斧斤以時入山林，材木不可勝用也”出自《孟子·梁惠王上》，原文為“不違農時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也”，大意是說，只要不違背農時、耽誤百姓耕種，糧食就吃不完；不用細密的網在池塘里捕撈，魚鱉就吃不完；按照時令采伐林木，木材就用不完。告訴我們要把自然生態(tài)同人類文明聯(lián)系起來，按照大自然規(guī)律活動，取之有時，用之有度。D項錯誤，“天之于民厚矣！殖五谷，生魚鳥，以為之用”出自《列子·說符》，意思為上天對人類真是厚恩大德，生長五谷，繁殖魚鳥，將這些東西給人們食用。這是一種上天制造萬物的客觀唯心主義思想，沒有表達出人與自然要和諧共生的觀點。本題為選非題，故正確答案為D。

20、某區(qū)公安分局就戶籍管理有關事項向位于本行政轄區(qū)內的某大學發(fā)文，應使用的公文文種是：A、通知B、請示C、指示D、函正確答案選項：D解析：A項錯誤，通知是適用于批轉下級機關的公文，轉發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文，批轉下級機關的公文，傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或者執(zhí)行的事項，任免人員的一種公文；B項錯誤，請示是下級機關向上級機關請求對某項工作、問題作出指示，對某項政策界限給予明確，對某事予以審核批準時使用的一種請求性公文，是應用寫作實踐中的一種常用文體。請示可分為解決某種問題的請示和請求批準某種事項的；C項錯誤，請示是領導機關對下級機關布置工作，闡明工作活動要點及要求、步驟和方法時所使用的一種具有指導原則的下行公文。指示具有較強的指導性、政策性，可以使某項重要事項、工作能順利進行，起著決定性作用；D項正確，公安分局和某大學不存在隸屬關系，應該用函。函是不相隸屬機關之間相互商洽工作、詢問和答復問題，或者向有關主管部門請求批準事項時所使用的公文。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：C解析：觀察圖形，元素組成不同，屬性無明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干的每一幅圖形都出現(xiàn)了“丿”，“丿”的個數(shù)依次為：1-2、3、？、5，？處應為4個“丿”。A項2個、B項2個、C項4個、D項6個，只有C項符合。故正確答案為C。

2、口試：筆試：招聘A、攝影：購物：旅游B、招標：中標：建設C、批發(fā)：零售：銷售D、出口：內銷：商品正確答案選項：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系口試和筆試是并列關系，是招聘的不同方式，前兩詞與第三詞是對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系A項：攝影、購物是旅游過程中可能進行的不同的旅游活動，不是旅游方式的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：招標、中標并不是建設方式，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：批發(fā)和零售是并列關系，是銷售的不同方式，前兩詞與第三詞是對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；D項：商品是出口、內銷的物品，不是方式的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。

3、企業(yè)：員工：經理A、軍隊：士兵：首長B、機關：公務員：領導C、學校：學生：教授D、醫(yī)院：護士：大夫正確答案選項：A解析：第一步

判斷題干詞語間邏輯關系。題干三詞為對應關系，企業(yè)中，經理是員工的上級。第二步

判斷各個選項的關系，找出與題干一致的，即為答案。A項，與題干邏輯關系一致，軍隊中，首長是士兵的上級；B項，領導也是公務員，不能判斷處上下級的關系；C項，教授和學生是教學關系，并非上下級關系；D項，護士和大夫是醫(yī)院的工作人員，工作范圍不一樣，并非上下級關系。故正確答案為A。

4、義務警員：警察A、小偷：扒手B、踏板：自行車C、肖像：裝飾D、刑罰：死刑正確答案選項：B解析：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關系。義務警員屬于警察，兩者屬于包容關系。第二步：判斷選項詞語間的邏輯關系。A項：扒手是小偷的別稱，兩者屬于全同關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：踏板屬于自行車的一部分，兩者屬于包容關系，與題干邏輯關系一致，當選；C項：肖像和裝飾之間無必然邏輯關系，排除；D項：死刑是刑法的一種，但兩者順序反了，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B。

5、通感，又稱移覺，就是在描述客觀事物時，用形象的語言使感覺轉移，將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺彼此挪移轉換，將本來表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺，使意象更為活潑、新奇的一種修辭格。根據(jù)上述定義，下列沒有使用通感的是：A、紅杏枝頭春意鬧B、你的眼睛就像天上的星星C、余音繞梁，三日不絕D、你的歌聲真的很甜美正確答案選項：B解析：第一步，查找關鍵詞。定義關鍵詞：“將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺彼此挪移轉換”“表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺”。第二步，逐一分析選項。A項：“紅杏枝頭”應為看到，即“視覺”，而“鬧”字應為聽到，即“聽覺”，出現(xiàn)了不同感覺的挪移轉換，符合定義要件，排除。B項：選項中沒有涉及到任何感覺及感覺的轉換，只是對眼睛進行了比喻，不符合定義表述，當選。C項：“余音”應為聽到，即“聽覺”，而“繞梁”應為看到，為“視覺”，出現(xiàn)了不同感覺的挪移轉換，符合定義要件，排除。D項：“歌聲”應為聽到，為“聽覺”，而“甜美”應為“味覺”，出現(xiàn)了不同感覺的挪移轉換，符合定義要件，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

6、無論是從全球范圍，還是從我國的實際情況來看，人類文明都發(fā)展到了這樣一個階段，即保護生態(tài)環(huán)境，確保人與自然的和諧，是經濟能夠得到可持續(xù)發(fā)展的必要前提，也是人類文明得以延續(xù)的保證。由此可以推出：A、如果經濟不可持續(xù)發(fā)展，就是沒有搞好環(huán)境保護B、只有搞好環(huán)境保護，才能實現(xiàn)經濟的可持續(xù)發(fā)展C、即使沒有搞好環(huán)境保護，也能實現(xiàn)經濟的可持續(xù)發(fā)展D、只有實現(xiàn)了經濟的可持續(xù)發(fā)展，環(huán)境保護才能搞得好正確答案選項：B解析：第一步：翻譯題干。題干表明保護生態(tài)環(huán)境是經濟可持續(xù)發(fā)展的必要條件，即經濟可持續(xù)→保護生態(tài)環(huán)境。第二步：逐一判斷選項。A項：經濟不持續(xù)→沒有保護生態(tài)環(huán)境?！敖洕怀掷m(xù)”否定了題干的前件無法得到否定題干的后件的結論，錯誤；B項：經濟可持續(xù)→保護生態(tài)環(huán)境?！敖洕沙掷m(xù)”肯定了題干的前件可以得到肯定題干的后件的結論，正確；C項：沒有保護環(huán)境→經濟可持續(xù)?！皼]有保護環(huán)境”否定了題干的后件無法得到肯定題干的前件的結論，錯誤；D項：保護生態(tài)環(huán)境→經濟可持續(xù)?！氨Ｗo生態(tài)環(huán)境”肯定了題干的后件無法得到肯定題干的前件的結論，錯誤。故正確答案為B。

7、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是:A、①②③，④⑤⑥B、①④⑤，②③⑥C、①④⑥，②③⑤D、①③⑤，②④⑥正確答案選項：D解析：本題圖形組成相同，但無明顯的位置移動規(guī)律，考慮圖形間的相對位置。觀察發(fā)現(xiàn)

①③⑤圖形中，小正方形均在一個大圖形內部，②④⑥圖形中小正方形均在兩個圖形相交的區(qū)域內。且①③⑤中三角形都在矩形和圓相交的區(qū)域內，②④⑥中三角形都在兩個矩形相交的區(qū)域內。故正確答案為D。

8、某醫(yī)院劉佳、鄭毅、郭斌、丁曉、吳芳、施文6位醫(yī)生擬報名參加“一心向黨，健康為民”進社區(qū)義診活動，已知下列情況為真：（1）要么劉佳參加，要么鄭毅參加；（2）只有吳芳參加，劉佳才參加；（3）如果郭斌和吳芳都參加，那么施文也會參加；（4）或者丁曉不參加，或者郭斌參加；（5）施文、丁曉至少有1人參加?，F(xiàn)施文確定無法參加，那么6位醫(yī)生中最后參加義診活動的是：A、劉佳、郭斌、丁曉B、鄭毅、郭斌、丁曉C、鄭毅、丁曉、吳芳D、劉佳、丁曉、吳芳正確答案選項：B解析：第一步：翻譯題干。（1）要么劉佳，要么鄭毅；（2）劉佳吳芳；（3）郭斌

且

吳芳施文；（4）丁曉

或

郭斌；（5）施文

或

丁曉；（6）施文。第二步：根據(jù)題干條件進行推理。從確定信息進行推理，施文無法參加，結合條件（5）和“或關系否一推一”可知丁曉參加，結合條件（4）和“或關系否一推一”可知郭斌參加；已知施文無法參加，結合條件（3）和“否后必否前”可知郭斌

或

吳芳，結合郭斌參加和“或關系否一推一”可知吳芳不參加，排除C、D兩項；結合條件（2）和“否后必否前”可知劉佳不參加，排除A項；再結合條件（1）可知，鄭毅參加，此時確定參加的醫(yī)生為丁曉、郭斌和鄭毅，對應B項。故正確答案為B。

9、黃金圓環(huán)（如下圖）是設計用來說明激勵性的領袖與普通人在思考、行動和交流溝通方式上的區(qū)別：普通人是由外向內的，而激勵性的領袖卻是用從內到外的方式來思考、行動和交流。根據(jù)上述定義，以下選項中屬于激勵性領袖交流方式的是：A、我們的電腦是最棒的，設計優(yōu)美、使用簡單、界面友好，你想買一臺嗎B、我們的產品可以把電視節(jié)目暫停，跳過廣告，回放電視節(jié)目，幫助你掌控生活，你想買一臺嗎C、這是我們的新車型，非常省油，真皮座椅，十一期間促銷享大禮，你想買一輛嗎D、我們做的每件事都是為了突破和創(chuàng)新，我們只是在挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的過程中做出了最棒的電腦，你想買一臺嗎正確答案選項：D解析：第一步，找到定義關鍵詞。關鍵詞為“從內到外的方式來思考、行動和交流”第二步，逐一分析選項。A項：我們的電腦是最棒的是從“是什么”開始說，不符合定義，排除；B項：我們的產品可以把電視節(jié)目暫停是從“怎么做”開始說，不符合定義，排除；C項：這是我們的新車型是從“是什么”開始說，不符合定義，排除；D項：我們做的每件事都是為了突破和創(chuàng)新是從“為什么”開始說，符合定義，當選。故正確答案為D。

10、微問政：指相關政府部門通過微博與網民互動，討論社會公共話題，征詢意見。下列屬于微問政的是：A、某市國土房管局在官方微博上推出系列活動，邀請市民就所關心的問題參與討論B、某企業(yè)建立了網絡互動平臺，對員工關心的問題進行解答，受到員工的熱捧C、某市工商局在社區(qū)設立一名指導員，負責開展消費維權知識講座，幫助解決糾紛D、某大學廣播站面向全體師生開通微信群，社會焦點問題成了大家的熱門話題正確答案選項：A解析：第一步：查找關鍵詞。定義的關鍵詞信息為微問政定義的主體是“政府部門”，方式是“通過微博與網民互動”。第二步：逐一判斷選項。A項：國土房管局在官方微博上推出系列活動，符合定義，當選。B、D兩項：主體分別是企業(yè)和大學廣播站，不符合定義，排除。C項：在社區(qū)設立指導員而不是通過微博與網民互動，不符合定義，排除。故正確答案為A。

11、同輩壓力：是指同輩人互相比較中產生的心理壓力，一個同輩人團體對個人施加影響，會促使個人改變其態(tài)度、價值觀或行為以遵守團體準則。根據(jù)上述定義，下列屬于同輩壓力的是（

）。A、領導對下屬的批評B、同事間的關系調處C、年輕人的穿戴攀比D、部門間的業(yè)務比賽正確答案選項：C解析：第一步：找出定義關鍵詞?！巴吶嘶ハ啾容^中產生的心理壓力”、“一個同輩人團體對個人施加影響”、“促使個人改變其態(tài)度、價值觀或行為以遵守團隊準則”。第二步：逐一分析選項。A項：領導對下屬的批評，不符合“一個同輩人團體對個人施加影響”，不符合定義，排除；B項：同事之間，不明確是否是“同輩人”，同事間的關系調處不符合“一個同輩人團體對個人施加影響”，不符合定義，排除；C項：年輕人的穿戴攀比，符合“同輩人互相比較中產生的心理壓力”，符合定義，當選；D項：部門間的業(yè)務比賽，不明確是否是“同輩人”，不符合“同輩人互相比較中產生的心理壓力”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

12、書法：藝術A、搶劫：犯罪B、魯迅：周樹人C、歷史：世界史D、權力：金錢正確答案選項：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。題干兩詞是包容關系，且前者是后者的一種形式。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項與題干邏輯關系相同，B項為全同關系，C項為屬于包容關系，但歷史包含世界史，即后者是前者的一種，故C錯誤，D項為并列關系。故正確答案為A。

13、如果王教授是北京大學的教師，又寫過許多哲學論文，則他一定是哲學系的教師。以下哪項如果為真，最能支持上述論證：A、王教授寫過許多哲學論文B、哲學系的教師寫過許多哲學論文C、北京大學的教師中只有哲學系的教師寫過許多哲學論文D、很少有教師寫過許多哲學論文正確答案選項：C解析：本題是三段論相關考題。第一步：抓住題干關系。結論：王教授一定是哲學系的教師。條件：王教授是北京大學寫過許多哲學論文的教師。第二步：三段論相關考題答案特點。一是要在條件和結論的不同對象間搭橋，即在哲學系的教師和北京大學寫過哲學論文的教師之間搭橋；二是關系要從條件指向結論，即由“北京大學寫過哲學論文的教師”推出“哲學系的教師”；三是必須是充分的表達，即如果是北京大學寫過哲學論文的教師，則是哲學系的教師。第三步：分析選項并得出答案。C項翻譯后推前，即北京大學寫過哲學論文的教師→哲學系的教師，與第二步結論等價，其它均不滿足。故正確答案為C。

14、申請

（

）之于

批準

相當于

準備

起跑

之于

（

）A、同意領獎B、審核沖刺C、產權資金D、學校球鞋正確答案選項：B解析：第一步：將選項逐一代入，判斷前后兩部分的邏輯關系。A項中同意與批準是近義詞，領獎與準備、起跑沒有邏輯聯(lián)系；B項中前后兩組詞均為并列關系，是同一程序中不同動作的并列；C、D兩項中第一組詞的前兩詞均為動賓對應關系，第二組詞的前兩詞為并列關系。第二步：邏輯關系相同即為答案。故正確答案為B。

15、在學術交流會上，一位國外學者以沒有遺跡、缺乏相應年代的文字記載而否定夏朝的存在。以下各項如果為真，最能反駁這位國外學者的是：A、曾經外國考古界以同樣的理由否定商朝的存在，但隨著對甲骨文研究的加深和殷墟的發(fā)現(xiàn)，他們不得不改寫對中國歷史的記錄B、與西方以石頭為建筑材料、記錄載體不同，我國古代多以木頭為建筑材料、記錄載體，此外我們還受到地質氣候等影響，保存遺跡、文字等難度要更大C、我國有很多關于夏朝的記載和傳說，春秋時候杞國人在當時就被認為是夏人后裔，《史記》也有關于夏后氏（夏朝國王）稱號等的準確記載D、該學者和團隊前不久在愛琴海某小島發(fā)現(xiàn)了尚未明確年代的小型石頭建筑，他們結合當?shù)厝丝陬^傳說故事就認定這是史書記載的某文明正確答案選項：C解析：第一步：找到論點論據(jù)論點：夏朝并不存在。論據(jù)：沒有遺跡、缺乏相應年代的文字記載。第二步：逐一分析選項A項：通過商朝的考古例子證明可能會在后期發(fā)現(xiàn)與之相關的遺跡和文字記載，間接說明論據(jù)可能不成立，是一種可能性的削弱，保留；B項：說明中西方的遺跡和文字記錄載體不同，且中國遺跡和文字保存難度大，一定程度上削弱了題干的論據(jù)，保留；C項：說明關于夏朝的文字準確記載在歷史上確實是存在的，直接否定了題干的論據(jù)，可以削弱，保留；D項：愛琴海某小島與夏朝完全無關，排除。比較A、B、C選項，A、B項都是可能性、間接的削弱，而C選項直接明確地否定了論據(jù)。故正確答案為C。

16、理性預期指的是，針對某個經濟現(xiàn)象進行預期的時候，如果人們是理性的，那么他們就會最大限度地充分利用所得到的信息來作出行動而不會犯系統(tǒng)性的錯誤。根據(jù)以上定義，下列屬于理性預期的是：A、省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開了一家水果店B、老秦獲悉某政策即將施行，憑著長期炒股的經驗進行股票操作C、傳言說城南要建某重點中學分校，老劉立即在附近買了一套房子D、小張得知其高考成績在全省排第二十位，果斷決定第一志愿報清華大學正確答案選項：A解析：第一步：找出定義關鍵詞?！搬槍δ硞€經濟現(xiàn)象進行預期”、“人們是理性的”、“他們就會最大限度地充分利用所得到的信息來作出行動而不會犯系統(tǒng)性的錯誤”。第二步：逐一分析選項。A項：人們到醫(yī)院看望病人時經常選擇水果作為禮物，所以醫(yī)院的投入使用會來使得水果的需求量增加，那么小陳選擇在醫(yī)院附近開水果店，符合“針對某個經濟現(xiàn)象進行預期”，且其做出的判斷是理性的，符合定義，當選；

B項：政策的施行可能對股票產生影響，老秦獲悉這一信息后進行股票操作，符合“針對某個經濟現(xiàn)象進行預期”，但憑著長期炒股的經驗，不能確定其判斷是否理性，不符合“人們是理性的”，不符合定義，排除；C項：建重點中學可能會影響其附近的房價，但該消息為傳言，傳言是否是真實并不確定，故老劉在附近買了一套房子這一決定是否是理性的并不明確，不符合定義，排除；D項：小張根據(jù)高考成績填報志愿，不符合“針對某個經濟現(xiàn)象進行預期”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

17、職業(yè)認同是指個人對所從事的職業(yè)主觀建構的、與職業(yè)特征聯(lián)系在一起的認知和感受，常常包括職業(yè)角色的意義感和價值感、職業(yè)是否有樂趣和吸引力等。職業(yè)認同分為過程性職業(yè)認同和狀態(tài)性職業(yè)認同。其中過程性職業(yè)認同是指個體從自己經歷中逐漸發(fā)展出的認同自己職業(yè)角色的過程；狀態(tài)性職業(yè)認同是指個體當前對自己所從事職業(yè)的認同程度。根據(jù)上述定義，下列屬于過程性職業(yè)認同的是：A、身為一名警察，老張幾十年如一日，始終將維護公共安全的原則牢記于心B、李老師憑借自己靈活的授課方式贏得最佳教師獎，為此她深感自豪C、聽完老黨員的模范事跡，小趙頓時感覺到作為一名黨員干部身上肩負的重任D、陳醫(yī)生行醫(yī)多年，“救死扶傷”四個字已從字面意思轉變?yōu)槿松非笳_答案選項：D解析：第一步：抓住定義中的關鍵詞?！斑^程性職業(yè)認同”的關鍵詞強調“自己經歷”“逐漸發(fā)展的”“認同自己職業(yè)角色”“過程”。第二步：逐一判斷選項。A項中老張“幾十年如一日”，說明每天都如此，沒有體現(xiàn)“從自己的經歷中逐漸發(fā)展”。故A項錯誤；B項中李老師是為自己獲獎而感到自豪，不是對職業(yè)角色本身的認同，也沒有體現(xiàn)“從自己的經歷中逐漸發(fā)展”。故B項錯誤；C項中老黨員的模范事跡不屬于小趙自己的經歷，且黨員不是一種職業(yè)。故C項錯誤；D項中陳醫(yī)生行醫(yī)是自己經歷，“救死扶傷”屬于職業(yè)角色，“多年”“從字面意思轉變?yōu)槿松非蟆北砻魇且粋€逐步發(fā)展的過程，符合定義要件。故正確答案為D。

18、精致∶粗糙A、黑色∶白色B、富?！秘毟FC、清晨∶傍晚D、旺盛∶衰老正確答案選項：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。本題題干所給的兩組詞語“精致”和“粗糙”是一對反義詞，且詞性都是形容詞。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A、C兩項均有名詞詞性。B項符合。本題容易誤選D，“旺盛”和“衰老”看上去像是一對反義詞，但是二者詞性并不相同?！巴ⅰ笔切稳菰~，通常用于抽象事物，如生命力、精力；而“衰老”則既是形容詞，又是名詞，通常用于具體事物，如人的衰老、細胞的衰老等。故正確答案為B。

19、A、B、C、D、正確答案選項：C解析：第一步：分析題干符號間關系。從相同符號的位置入手：位置4、8的符號相同；位置6、7的符號相同。第二步：判斷選項符號間關系。A項：相同位置與題干一致，但位置3、5的符號相同，與題干不一致，排除；B項：相同位置與題干一致，但位置2、6、7的符號相同，與題干不一致，排除；C項：位置4、8的符號相同，位置6、7的符號相同，與題干一致，當選；D項：位置6、7的符號不相同，與題干不一致，排除。故正確答案為C。

20、圖①和圖②分別是某立方體從不同角度的視圖，下列哪項不可能是該立方體的外表面展開圖?A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：A項：選項中同心圓面與四角星面之間的直角邊為同一條邊（如圖1紅線所示），則箭頭面與四角星面的公共邊為圖1綠線所示，此時箭頭面內箭頭指向四角星面，背向四角星面的相對面，即心形面，而題干箭頭背向圓面，與題干不一致，當選。本題為選非題，故正確答案為A。

21、小趙和小劉是非常熟悉的好朋友，兩家相距很近，疫情期間，小趙曾給本單位同處室的同事發(fā)了警示微信，小劉也給所在小區(qū)他認識的所有人發(fā)了警示微信，并進一步通過電話進行了確認提醒，小趙、小劉互通了電話，提醒近期不相互走動，小趙給小劉發(fā)過警示微信，小劉沒有給小趙發(fā)過警示微信。根據(jù)以上陳述，以下哪項不可能？A、小趙近期沒有去過小劉家B、小劉、小趙是同事C、小劉、小趙不是一個處室的D、小趙、小劉住一個小區(qū)正確答案選項：D解析：第一步：翻譯題干。①小趙同處室的同事收到小趙發(fā)的警示微信；②小劉同小區(qū)且認識的人收到了小劉發(fā)的警示微信且電話進行確認提醒；③小趙、小劉互通了電話，提醒近期不相互走動；④小趙給小劉發(fā)過警示微信；⑤小劉沒有給小趙發(fā)過警示微信；⑥小趙和小劉認識。第二步：逐一分析選項。A項：根據(jù)條件③可知小趙和小劉互通了電話，提醒近期不相互走動，即小趙近期有可能沒有去過小劉的家里，可能成立，排除；B項：根據(jù)條件④可知小劉收到了小趙發(fā)的警示微信，是對①的肯后，肯后可以得到可能性結論，即小劉和小趙可能是同處室的同事，可能成立，排除；C項：根據(jù)條件④可知小劉收到了小趙發(fā)的警示微信，是對①的肯后，肯后可以得到可能性結論，即小劉和小趙可能是同處室的同事，也可能不是同處室的同事，可能成立，排除；D項：根據(jù)條件⑤可知小劉沒有給小趙發(fā)過警示微信，是對②的否后，否后必否前可以推出同小區(qū)或認識，結合⑥小劉和小趙認識，否一推一，可以得到小趙和小劉不住在同一小區(qū)，選項不可能成立，當選。本題為選非題，故正確答案為D。

22、如圖所示是某倉庫報警器的電路示意圖，熱傳感器安裝在倉庫內部，監(jiān)控機A和報警電鈴安裝在監(jiān)控室內。熱傳感器的阻值會隨著溫度的升高而減小，當倉庫發(fā)生火情時，下列說法正確的是（

）A、監(jiān)控機A兩端的電流增大B、報警電鈴兩端的電壓減小C、電阻器兩端的電壓不變D、電源的電壓降低正確答案選項：C解析：根據(jù)電路圖分析電路：與報警電鈴同在一條支路，監(jiān)控機A與在另一條支路，兩條支路并聯(lián)后連接在電源兩端。當發(fā)生火情時，溫度升高，熱傳感器的阻值將減小，此時電路總電阻隨之減小，但電源輸出電壓始終不變，D項錯誤；根據(jù)并聯(lián)電路特點：各并聯(lián)支路兩端的電壓等于電路的總電壓，電阻器所在支路電阻無變化，所以該支路電流不變，熱傳感器所在支路電阻變小，該支路電流變大。通過監(jiān)控機A兩端的電流保持不變，A項錯誤；通過電阻器兩端的電流也不變，則其兩端電壓保持不變，C項正確；報警電鈴內部阻值不變，但由于所在支路電流變大，由，報警電鈴兩端的電壓增大，B項錯誤。故正確答案為C。

23、刀：屠夫：肉A、剪刀：裁縫：布料B、粉筆：老師：黑板C、法律：法官：犯人D、相機：記者：攝影正確答案選項：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。題干三詞是語法關系，且是使用工具、職業(yè)與工具作用對象的對應關系。屠夫用刀切肉，且肉的完整性被破壞。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項與題干邏輯關系相同，裁縫用剪刀裁剪布料，且布料的完整性被破壞；B項老師用粉筆在黑板上寫字，黑板的完整性并沒有被破壞；C項犯人的完整性沒有被破壞；D項攝影不是相機的作用對象，是相機的功能。故正確答案為A。

24、據(jù)報道，國際上有不少科學家聲稱，在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸，它符合大洲認定標準的全部要求，是世界第八大洲，相信在不久的將來，各國的地理課本將會被改寫。得出“各國的地理課本將會被改寫”的結論必須基于的前提是：A、各國地理課本會因為“大陸”“大洲”等相關知識內容變化而改寫B(tài)、認定大洲的標準具有權威性，并且在課本發(fā)行前不會改變C、各國地理課本目前沒有關于“世界第八大洲”的任何內容D、各國地理課本本身都有關于“大陸”“大洲”等的內容正確答案選項：A解析：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：相信在不久的將來，各國的地理課本將會被改寫。

論據(jù)：在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸，它符合大洲認定標準的全部要求，是世界第八大洲。

第二步：逐一分析選項。

A項：各國的地理課本會因為“大陸”“大洲”等相關知識的內容變化而改寫，加強結論，否定代入驗證，如果各國的地理課本不會因為“大陸”“大洲”等相關知識的內容變化而改寫，那么即使發(fā)現(xiàn)了第八大洲各國的地理也課本不會改寫，否定代入成立，A為必要條件，當選；

B項：認定大洲的標準具有權威性，且發(fā)行前不會改變，否定代入驗證，認定大洲的標準不具有權威性或在課本發(fā)行前可能會改變，標準不具有權威性課本當然不會改寫，但標準在課本發(fā)行前可能會改變，那么各國的地理課本就有可能會被改寫，否定代入不成立，排除；

C項：各國地理課本目前沒有關于“世界第八大洲”的任何內容，并沒有說發(fā)現(xiàn)了世界第八大洲，就要把相關內容加入各國地理課本，不是必要條件，排除；

D項：各國地理課本本身有關于“大陸”“大洲”等的內容，與發(fā)現(xiàn)世界第八大洲，課本將會改寫無關，無關項，排除。

故正確答案為A?！绢}目來源】《國際上有不少科學家聲稱在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)新大陸稱新西蘭下方存在世界第八大洲西蘭州》

25、立體化戰(zhàn)爭：數(shù)字化戰(zhàn)爭A、民主型管理：專制型管理B、防風林：觀賞樹木C、有氧運動：醫(yī)療瘦身D、績效獎勵：物質獎勵正確答案選項：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。立體化戰(zhàn)爭，指在地面（水面）、地下（水下）、空中以及前方、后方同時或交互進行的戰(zhàn)爭。數(shù)字化戰(zhàn)爭，就是數(shù)字化部隊在數(shù)字化戰(zhàn)場進行的信息戰(zhàn)，它是以信息為主要手段，以信息技術為基礎的戰(zhàn)爭，是信息戰(zhàn)的一種形式。有的立體化戰(zhàn)爭是數(shù)字化戰(zhàn)爭，有的立體化戰(zhàn)爭不是數(shù)字化戰(zhàn)爭，有的數(shù)字化戰(zhàn)爭是立體化戰(zhàn)爭，有的數(shù)字化戰(zhàn)爭不是立體化戰(zhàn)爭，二者是交叉關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：民主型管理和專制型管理是管理的兩種形式，除此之外還有放任型管理，所以二者屬于并列關系中的反對關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：防風林是一種以防御自然災害、維護基礎設施、保護生產、改善環(huán)境和維持生態(tài)平衡等為主要目的的森林群落，觀賞樹木指可供觀賞的木本植物，不能說有的防風林是觀賞樹木，有的觀賞樹木是防風林，二者不是交叉關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：有氧運動指人體在氧氣充分供應的情況下進行的體育鍛煉，是體育鍛煉的一種形式，醫(yī)療瘦身指的是借助醫(yī)療的方法瘦身，是瘦身的一種形式，不能說有的有氧運動是醫(yī)療瘦身，二者不是交叉關系，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：績效獎勵有物質獎勵和精神獎勵，所以有的績效獎勵是物質獎勵，有的績效獎勵不是物質獎勵，有的物質獎勵是績效獎勵，有的物質獎勵不是績效獎勵，二者是交叉關系，與題干邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。

26、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：B解析：元素組成相同，考察其位置關系，先考慮每個圖形兩個線段所成的角度。每一行都有一個平行，一個直角，一個鈍角，由此可知在B和D中選擇。又發(fā)現(xiàn)已知圖形每一行都有一個圖形中的兩個線段相接，由此排除D。故正確答案為B。

27、下面四個正方體紙盒的外表面展開圖中，與其他三個折疊成的紙盒不相同的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：B解析：將選項展開圖標上序號，如下圖所示（各選項都存在相同面，相同的面用相同字母表示），選項存在相同面，可以通過相同面公共邊解題，逐一進行分析。A項：面a、面b是相鄰面，存在公共邊（如上圖所示），公共邊緊鄰面a白色多邊形長邊、面b黑色直角梯形上底邊；B項：面a、面b是相鄰面，存在公共邊（如上圖所示），公共邊緊鄰面a白色多邊形長邊、面b白色矩形長邊；C項：面a、面b存在公共邊（如上圖所示），公共邊緊鄰面a白色多邊形長邊、面b黑色直角梯形上底邊；D項：面a、面b存在公共邊（如上圖所示），公共邊緊鄰面a白色多邊形長邊、面b黑色直角梯形上底邊。綜上，只有B項與其他三項不同。本題為選非題，故正確答案為B。

28、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征和規(guī)律，分類正確的一項是：A、①②⑥，③④⑤B、①③⑤，②④⑥C、①③④，②⑤⑥D、①④⑥，②③⑤正確答案選項：C解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。此題主要考查圖形的旋轉和翻轉，如下圖所示，使用時針法，按照1-2的順序畫時針。圖①③④三個圖形為順時針，圖②⑤⑥三個圖形為逆時針。故正確答案為C。

29、A、太陽：黑暗B、藏羚羊：保護動物C、鴿子：和平D、黃連：中藥正確答案選項：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。本題考查的是象征義，“慶豐包子”象征“簡樸”，二者是象征義的關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項中“太陽”象征“光明”，選項中為“黑暗”，與題干關系不符；B項中“藏羚羊”屬于“保護動物”，兩者屬于種屬關系；C項中“鴿子”象征“和平”，二者為象征關系，與題干一致；D項中“黃連”屬于“中藥”，兩者屬于種屬關系。故正確答案為C。

30、舌尖效應是指對于平時很熟悉的事物，人們就是一時想不起來，有一種話到口邊卻說不出來的感覺，在情緒緊張時尤其明顯。根據(jù)上述定義，下列屬于舌尖效應的是：A、退休不久的老孫在街上看到過去同一辦公室的同事，同事熱情地與他打招呼，但老孫就是想不起同事的名字B、小王去一家廣告公司應聘，面對招聘人員的提問，他沉著冷靜，對答如流，但當招聘人員最后問他所期望的工資待遇時，他卻難以啟齒C、江先生平時聊天總能侃侃而談，在一次相親中他遇到一位心儀的女性，他一緊張反而變得笨嘴拙舌，不知如何與對方攀談D、在一次數(shù)學考試中，小張遇到一道難題，他的大腦一片空白，心里很著急，但就是不知如何回答正確答案選項：A解析：第一步：找出定義關鍵詞?！皩τ谄綍r很熟悉的事物”、“一時想不起來”、“話到口邊卻說不出來”、“在情緒緊張時尤為明顯”。第二步：逐一分析選項。A項：對于剛退休不久的老孫在遇到同一辦公室的同事，符合“對于平時很熟悉的事物”，“老孫就是想不起同事的名字”符合“一時想不起來”、“話到口邊卻說不出來”，符合定義，當選；

B項：對所期望的工資待遇難以啟齒的原因不是因為一時想不起來，而是因為不知道怎么回答待遇問題，不符合定義，排除；C項：江先生相親時遇到心儀的女性，相親對象不屬于很熟悉的事物，不符合“對于平時很熟悉的事物”，不符合定義，排除；D項：數(shù)學考試是答卷，不符合“話到口邊卻說不出來”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

31、“第一時間”譯自英語的“primetime”，它有兩個意思，本義指“電臺、電視臺等受眾最多的時間段”，相當于漢語的“黃金時間”；引申義指“最佳時間或最快并及時的時間”。下列各項中“第一時間”的用法與上述定義不符合的是：A、學生們第一時間學會了基本的網絡語B、媒體通過網絡第一時間報道會議進程C、事件發(fā)生時，記者積極捕捉第一時間的獨家新聞D、危急時刻，政府主要負責人要第一時間到達現(xiàn)場正確答案選項：A解析：第一步：查找關鍵詞。定義關鍵詞：①本義指“電臺、電視臺等受眾最多的時間段”，相當于漢語的“黃金時間”；②引申義指“最佳時間或最快并及時的時間”。第二步：逐一排除選項。A項中“第一時間學會了基本的網絡語”，與關鍵詞①不符，且僅體現(xiàn)出“快”，并未體現(xiàn)出“及時”，與關鍵詞②也不相符；B項中“第一時間報道”，體現(xiàn)出“最快并及時的時間”；C項中“第一時間捕捉新聞”，體現(xiàn)出“最快并及時的時間”；D項中“第一時間到達現(xiàn)場”，體現(xiàn)出“最快并及時的時間”。本題為選非題，故正確答案為A。

32、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：C解析：元素組成相似，考查元素運算。兩組圖形外框相同，不做考慮，第一組圖形內部，圖一黑點減去圖二黑點等于圖三黑點。規(guī)律應用在第二組圖，應保留最右邊兩個黑點。故正確答案為C。

33、左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成?請把它找出來。A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：如圖所示：②、④為相對面，③、⑥為相對面，①、⑤為相對面，即三條虛線和三條實線分別為相對面。A項：由于3條虛線交于一點，故底面應為虛線，而虛線的相對面為實線，頂面為實線，A項正確；從展開圖可以看出3條虛線交于一點，3條實線交于一點，由于3條實線交于一點，且一個點連接三個面，故B、C、D項均錯誤。故正確答案為A。

34、頭發(fā)：理發(fā)剪與（

）在內在邏輯關系上最為相似。A、指甲：指甲鉗B、橡皮：橡皮擦C、鉛筆：鉛筆盒D、蜜糖：蜜糖罐正確答案選項：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。理發(fā)剪是是修剪頭發(fā)的工具，兩者為對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：指甲鉗是修剪指甲的工具，兩者為對應關系。與題干邏輯關系一致，當選；B項：橡皮與橡皮擦是全同關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：鉛筆盒是用來裝鉛筆的盒子，不是修剪鉛筆的工具，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：蜜糖罐是盛放蜜糖的罐子，不是修剪蜜糖的工具，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為A。

35、珠蛋白生成障礙性貧血，又稱地中海貧血，是一組遺傳性溶血性貧血疾病，是由于遺傳的基因缺陷致使血紅蛋白中一種或一種以上珠蛋白鏈合成缺失或不足所導致的貧血或病理狀態(tài)?；蛉毕莸膹碗s性與多樣性，使缺乏的珠蛋白鏈類型、數(shù)量及臨床癥狀變異性較大。珠蛋白生成障礙性貧血根據(jù)所缺乏的珠蛋白鏈種類及缺乏程度予以命名和分類。根據(jù)上述定義，下列判斷錯誤的是：A、珠蛋白生成障礙性貧血具有遺傳性B、珠蛋白生成障礙性貧血是基因疾病C、珠蛋白生成障礙性貧血高發(fā)于地中海地區(qū)D、珠蛋白生成障礙性貧血可以分為不同類型正確答案選項：C解析：第一步：找出定義關鍵詞?！斑z傳性溶血性疾病”、“由于遺傳的基因缺陷致使血紅蛋白一種或一種以上珠蛋白鏈合成缺失或不足所導致的貧血或病理狀態(tài)”、“根據(jù)缺乏的珠蛋白鏈種類及缺乏程度予以命名和分類”。第二步：逐一分析選項。A項：珠蛋白生成障礙性貧血具有遺傳性，符合“遺傳性溶血性疾病”，符合“由于遺傳的基因缺陷”，說明具有遺傳性，符合定義，排除；B項：珠蛋白生成障礙性貧血是基因疾病，符合“由于遺傳的基因缺陷所導致的貧血或病理狀態(tài)”，說明此病是遺傳的基因缺陷所致，是基因疾病，符合定義，排除；C項：珠蛋白生成障礙性貧血高發(fā)于地中海地區(qū)，題干中只是說此病又稱地中海貧血，但不代表高發(fā)于地中海地區(qū)，不符合定義，當選；D項：珠蛋白生成障礙性貧血可以分為不同類型，符合“根據(jù)缺乏的珠蛋白鏈種類及缺乏程度予以命名和分類”，既然此病會根據(jù)缺乏的種類及程度命名和分類，說明此病可以分為不同類型，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

36、多重趨避式沖突是指人們面對著兩個或兩個以上的目標，而目標又各自分別具有吸引和排斥兩方面的作用，人們無法簡單地選擇一個目標而回避或拒絕另一個目標時的矛盾心態(tài)。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)多重趨避式沖突的是：A、張女士在二胎問題上猶豫不決，既想兒女雙全，又怕無力撫養(yǎng)B、周女生有一次難得的外省培訓機會，可又放心不下家中年幼的孩子C、王先生有一筆閑置資金，用于炒股擔心風險大，用于儲蓄又嫌收益低D、李同學在收到研究生錄取通知書的同時，又得到了心儀公司的入職邀請正確答案選項：C解析：第一步：找出定義關鍵詞?！叭藗兠鎸χ鴥蓚€或兩個以上的目標”、“目標各自分別具有吸引和排斥兩方面的作用”、“人們無法簡單地選擇一個目標而回避或拒絕另一個目標時的矛盾心態(tài)”。第二步：逐一分析選項。A項：張女士面臨的只有“生二胎”一個目標，兒女雙全和無力撫養(yǎng)分別是目標的吸引方面和排斥方面，不符合“人們面對著兩個或兩個以上的目標”，不符合定義，排除；B項：周女士面臨的只有“省外培訓”一個目標，放心不下家中年幼的孩子是目標的排斥方面，不符合“人們面對著兩個或兩個以上的目標”，不符合定義，排除；C項：王先生面臨“閑置資金炒股”和“閑置資金儲蓄”兩個目標，收益高和風險大是“閑置資金炒股”的吸引方面和排斥方面，風險低和收益低是“閑置資金儲蓄”的吸引方面和排斥方面，王先生在兩個目標中感到糾結矛盾，符合“人們面對著兩個或兩個以上的目標”、“目標各自分別具有吸引和排斥兩方面的作用”、“人們無法簡單地選擇一個目標而回避或拒絕另一個目標時的矛盾心態(tài)”，符合定義，當選；D項：李同學面臨“研究生錄取”和“心儀公司入職”兩個目標，但并沒有體現(xiàn)他在兩個目標中感到糾結矛盾，不符合“人們無法簡單地選擇一個目標而回避或拒絕另一個目標時的矛盾心態(tài)”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

37、弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過實驗展示了音樂和學習之間的聯(lián)系。欣賞音樂可以提高智商，從而促進學習，這種現(xiàn)象叫做莫扎特現(xiàn)象。以下哪項如果為真，能夠削弱上述觀點：A、音樂對人的品格的影響比對智商的影響更大B、研究音樂的專家并不比其他領域的專家智商更高C、學習音樂所需要的毅力是在任何學習中都需要的性格特征D、聽莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒有持續(xù)到實驗結束正確答案選項：D解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：欣賞音樂可以提高智商，從而促進學習。論據(jù)：弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過實驗展示了音樂和學習之間的聯(lián)系。第二步：判斷削弱方式。如果要削弱題干論點，則需要對論據(jù)進行質疑。第三步：逐一分析選項。A選項：音樂對人的品格的影響比對智商的影響更大，并沒有說明欣賞音樂和提高智商之間的關系，沒有削弱論點；B選項：研究音樂的專家并不比其他領域的專家智商更高，并沒有說明欣賞音樂和提高智商之間的關系，沒有削弱論點；C選項：學習音樂所需要的毅力是在任何學習中都需要的性格特征，并沒有說明欣賞音樂和提高智商之間的關系，沒有削弱論點；D選項：聽莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒有持續(xù)到實驗結束，說明了智商只是短暫提高，并沒有持續(xù)到實驗結束，所以并沒有提高智商，削弱了論點。故正確答案為D。

38、從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：考察圖形的總點數(shù)，第一橫行總點數(shù)為：5、6、7，第二橫行總點數(shù)為：7、8、9，第三橫行總點數(shù)為9、10、11，因此排除CD，而且所有圖形內部都有三角形，排除B，選擇A選項。

39、眾籌，即大眾籌資或群眾籌資，是指用“團購+預購”的形式，向網友募集項目資金的模式，由發(fā)起人、跟投人、平臺構成，利用互聯(lián)網傳播的特性，讓小企業(yè)、藝術家或個人對公眾展示他們的創(chuàng)意，爭取大家的關注和支持，進而獲得所需要的資金援助，具有低門檻、多樣性、依靠大眾力量、注重創(chuàng)意的特征。根據(jù)以上定義，以下行為屬于眾籌的是：A、某地區(qū)盛產西瓜，小趙在網上發(fā)布消息組織預購，很多網友參與“團購”，瓜農根據(jù)預訂信息種植，每年都能很快將西瓜銷售一空B、小李希望為小區(qū)老人建設一個日?；顒拥幕顒訁^(qū)，他在小區(qū)的網站上發(fā)起集資活動，很快獲得小區(qū)居民的響應，籌集到所需的經費C、小辛設計了一個寵物喂食器，網友看到他“曬”的照片，紛紛要求購買，小辛集中接受了一批網友預訂，用預訂的費用進行了批量生產D、小唐設計了一個養(yǎng)雞場自動撿蛋機，為了批量生產，他在網上介紹自己的項目，一家投資公司看到之后，為小唐提供了生產所需的全部費用正確答案選項：A解析：第一步：找出定義關鍵詞?！按蟊娀I資或群眾籌資”、“團購+預購”、“利用互聯(lián)網”、“向公眾展示創(chuàng)意”、“獲取資金援助”、“低門檻、多樣性、依靠大眾力量、注重創(chuàng)意”第二步：逐一分析選項。A項：小趙在網上組織預購體現(xiàn)了小趙作為一個發(fā)起人“爭取大家的關注和支持，進而獲得所需要的資金援助”，網友團購并預定了西瓜，符合關鍵詞“團購+預購”，瓜農根據(jù)預訂信息種植體現(xiàn)了“依靠大眾力量、注重創(chuàng)意的特征”（小趙的行為實際上是把原有的零售流程倒置，將銷售前置，使得農業(yè)生產者可以根據(jù)銷售預定情況了解市場的需求和行情，并可以提前在判斷銷量后組織生產，這是一種銷售創(chuàng)意），符合定義，當選；B項：在網站上發(fā)起建設老人日?；顒訁^(qū)的集資活動，符合關鍵詞“大眾籌資或群眾籌資”、“利用互聯(lián)網”，但不符合關鍵詞“團購+預購”，不符合定義，排除；C項：小辛曬照片以及網友主動預定喂食器僅僅體現(xiàn)了網友主動預定，但沒有體現(xiàn)出小辛“爭取大家的關注和支持，進而獲得所需要的資金援助”的目的。且網友主動預定喂食器沒有明確的體現(xiàn)出是否為團購，不符合定義，排除；D項：為了獲得很多的資金來批量生產，小唐在網上介紹了自己的項目，符合關鍵詞“利用互聯(lián)網”，但有一家投資公司青睞并提供了所需費用，并不是“大眾籌資或群眾籌資”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

40、調查發(fā)現(xiàn)，認同自己有網癮的同學，上網時間明顯高于否認有網癮的同學，他們平均每周上網時間為13.3小時，比后者多5.4小時。研究者據(jù)此認為，一旦認為自己有網癮，上網時間就會變長。以下哪項如果為真，最能削弱上述觀點？A、家長對有網癮的同學很難管得住B、認為自己有網癮的同學學習時間明顯變少C、不認為自己有網癮的同學對上網更有自制力D、一周上網10小時以上的同學才會認為自己有網癮正確答案選項：D解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：一旦認為自己有網癮，上網時間就會變長。論據(jù)：認同自己有網癮的同學，上網時間明顯高于否認有網癮的同學，他們平均每周上網時間為13.3小時，比后者多5.4小時。本題的論點是因果類的論點，可以優(yōu)先考慮因果倒置的削弱方法。第二步：逐一分析選項。A項：有網癮之后家長管不住可能會讓上網時間變長，解釋題干論點，有加強的作用，無法削弱，排除；B項：討論的是認為有網癮和學習時間的關系，與論點無關，無法削弱，排除；C項：不認為有網癮的同學更有自制力，從反面說明認為有網癮的自制力要差一些，上網時間會長，可以加強，無法削弱，排除；D項：論點是認為有網癮導致上網時間長，該項是上網時間長才認為自己有網癮，顛倒了論點中的因果，屬于因果倒置的削弱，當選。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、錢學森曾提出一個問題，后來被稱為“錢學森之問”：為什么我們的學?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？雖然他當時只是針對科學研究而言，但這個問題可以推廣到很多領域。比“錢學森之問”更為具體的問題是：相對于我們的人口規(guī)模，相對于我們的經濟總量，相對于我們的教育投入，從我們的教育體制中走出來的具有創(chuàng)造力的人才，為什么這么少？創(chuàng)造性思維首先來源于知識，這似乎沒有爭議。不過，對知識的界定需要更多思考。我們說的知識通常指學科和領域的專業(yè)知識。但是，知識也應該包括跨學科知識、跨領域知識，跨界知識。創(chuàng)造力多產生于學科交叉和融合。所以對“錢學森之問”的第一個回答是：學生的知識結構有問題，我們的學生過多局限于專業(yè)知識，而缺乏跨學科、跨領域、跨界知識，而這些往往是具有創(chuàng)造力的人才的特征。創(chuàng)造性思維的第二個來源是好奇心和想象力。愛因斯坦說過，“”。他還說過，“”，在我們以知識為中心的教育中，這些知識以外的因素通常不受重視。知識與受教育年限的關系比較簡單，通常隨著受教育年限的增多而增多，但好奇心和想象力與受教育年限的關系則更取決于教育環(huán)境和教育方法。兒童時期的好奇心和想象力特別強，但是隨著受教育的增多，好奇心和想象力很有可能會遞減。這是因為，知識體系都是有框架、有假定的，難怪愛因斯坦感嘆過，“”。如果這些分析是對的，那么對“錢學森之問”的第二個回答是：不是我們的學校培養(yǎng)不出杰出人才，而是我們的學校在增加學生知識的同時，有意無意地限制了創(chuàng)造性人才的必要因素——好奇心和想象力的發(fā)展。創(chuàng)造性思維的第三個來源與價值取向有關，也就是與追求創(chuàng)新的動機和動力有關。創(chuàng)新的動機有三個層次，分別代表了三種價值取向：短期功利主義、長期功利主義和內在價值的非功利主義，每一個后者都比前者有更高的追求。對短期功利主義者而言，創(chuàng)新能夠在短期帶來獎勵。對長期功利主義者而言，創(chuàng)新需要經過長期努力才能見到成效。而對內在價值的非功利主義者而言，創(chuàng)新源于一種內在動力，源自一種永不滿足于現(xiàn)狀的渴望，一種發(fā)自內心、不可抑制的激情，而不是為了個人的回報和社會的獎賞?，F(xiàn)實情況是，具備第一類動機的人很多，具備第二類動機的人也有，但具備第三類動機的人就寥寥無幾了。然而，科學和社會的殿堂中如果沒有他們，就不成其為殿堂。所以，對“錢學森之問”的第三個回答是：我們之所以缺乏創(chuàng)造性人才，除了知識結構問題和缺乏好奇心和想象力之外，就是在價值取向上太“立竿見影”急于求成的心態(tài)，這樣的價值觀很難出現(xiàn)顛覆性創(chuàng)新、革命性創(chuàng)新。（1）、將下列三個句子依次填入文中畫橫線處，正確的順序是①我沒有特殊的天賦，我只是極度地好奇②好奇心能夠在正規(guī)教育中幸存下來，簡直就是一個奇跡③想象力比知識更重要。因為知識只是局限于我們已知的一切，而想象力將包括整個世界中那些未知的一切A、①②③B、①③②C、②③①D、③②①正確答案選項：B解析：這是一道語句填空題，需要將三個句子分別填入文段，此題可從第二處入手，橫線后提到以知識為中心的教育中，這些知識以外的因素通常不受重視。這句話中出現(xiàn)指代詞“這些因素”，故橫線所填的應體現(xiàn)出“這些因素”，觀察選項，只需對比②、③兩句即可，②提到“好奇心”只指一種因素，無法與“這些因素”對應，③句中“想象力將包括整個世界中那些未知的一切”與“這些因素”對應得當，排除A和D項。第三空，根據(jù)橫線前文可知，愛因斯坦是對前文“兒童時期的好奇心和想象力最強，隨著受教育的增多，好奇心和想象力會遞減，因為知識體系都是有框架、有假定的”的感