山東省棗莊市2024年中考生物試卷

山東省棗莊市2024年中考生物試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二總分評分一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．提出一個問題往往比解決一個問題更重要。能夠提出有研究價值的問題，是科學探究成功的前提。下列不屬于科學問題的是（）A．滕州紅荷濕地內(nèi)哪種荷花的花期最長？B．嶧城萬畝石榴園內(nèi)哪種石榴花最美？C．抱犢崮山上哪種植物自然生長速度最快？D．臺兒莊運河中哪種魚的蛋白質(zhì)含量最高？2．在潔凈的載玻片中央滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，在A處滴一滴質(zhì)量分數(shù)為5％的食鹽水溶液，B處滴一滴質(zhì)量分數(shù)為5％的葡萄糖溶液，用牙簽分別劃通草履蟲培養(yǎng)液與A、B兩處溶液，形成連橋，如圖所示。用放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲最終都向B運動。該實驗不能證明的是（）A．草履蟲是單細胞生物 B．草履蟲能夠運動C．草履蟲具有應激性 D．環(huán)境能夠影響生物3．我國是動植物種類比較豐富的國家，下表中的動植物與所屬種類對應不一致的是（）選項生物名稱所屬種類A海帶藻類植物B銀杏裸子植物C揚子鱷兩棲動物D金絲猴哺乳動物A．A B．B C．C D．D4．微生物大都個體微小、結(jié)構(gòu)簡單。下列關于幾種微生物的敘述，不符合事實的是（）A．大腸桿菌的DNA存在于細胞核中 B．蘑菇可利用孢子繁殖后代C．酵母菌可以用來釀酒、做面包 D．艾滋病病毒營寄生生活5．在二氧化碳、水分等條件適宜且不變的條件下，測定某種綠色植物在不同光照強度下氧氣的釋放量，結(jié)果如圖所示。下列有關分析錯誤的是（）A．a(chǎn)點光照強度為0，此時植物只進行呼吸作用B．光照強度由0到b，植物光合作用強度不斷增強C．c點以后，光照強度不再是限制光合作用強度的因素D．若長時間白天光照強度為b，則植物仍可以正常生長6．下列有關綠色植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是（）A．氣孔是植物蒸騰作用散失水分的通道B．蒸騰作用散失的水分是通過篩管運輸?shù)腃．移栽植物時剪去部分枝葉可降低蒸騰作用D．蒸騰作用可促進無機鹽在植物體內(nèi)的運輸7．“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！毕铝嘘P于魚類和鳥類的敘述，正確的是（）A．它們都屬于恒溫動物B．體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱C．魚的呼吸器官是鰓和皮膚D．鳥類進行氣體交換的結(jié)構(gòu)是肺和氣囊8．下圖是心臟結(jié)構(gòu)及某時刻工作示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．圖示為心室收縮狀態(tài) B．圖中房室瓣處于關閉狀態(tài)C．圖中③為左心室 D．與④相連的血管內(nèi)流靜脈血9．關于“鳥宿池邊樹，僧敲月下門?！敝刑N含的生物問題，下列說法錯誤的是（）A．鳥類筑巢屬于先天性行為B．植物的根有向水生長的特性C．敲門動作不需要神經(jīng)系統(tǒng)的支配D．肘關節(jié)在敲門動作中起支點作用10．無償獻血是每個公民應盡的義務。獻血后，針眼處起凝血作用的是（）A．血小板 B．白細胞 C．紅細胞 D．吞噬細胞11．模型構(gòu)建是學習生物學的一種有效策略，某生物興趣小組的同學用橡皮泥做了一個腎單位結(jié)構(gòu)模型，如右圖所示。該模型中結(jié)構(gòu)名稱標注有誤的是（）A．腎小管 B．腎小囊 C．腎小球 D．出球小動脈12．每年冬季都是流感的高發(fā)期，疾控部門建議人們要勤洗手、帶口罩、及時接種流感疫苗。下列有關敘述正確的是（）A．流感疫苗是抗體B．注射流感疫苗獲得的是非特異性免疫C．未患流感帶口罩屬于控制傳染源D．注射流感疫苗屬于保護易感人群13．“筍有多大，竹有多粗?！敝褡拥那o不能長粗，原因是莖內(nèi)沒有（）A．表皮 B．韌皮部 C．形成層 D．木質(zhì)部14．五一假期，小張同學一家去了青檀寺的蝴蝶谷游玩。他發(fā)現(xiàn)一只褐色帶斑紋的“蟲子”垂掛在一種植物葉片背面的葉柄處，一動不動，用手摸一下感覺光滑且硬硬的，如圖所示。學生物學的爸爸告訴他，這“蟲子”是蝴蝶發(fā)育過程中的（）A．成蟲 B．蛹 C．幼蟲 D．卵15．母親克服“十月懷胎”增重8～12kg的艱辛，歷經(jīng)“一朝分娩”時的10級陣痛，才給了我們生命。出生前，母親為我們提供的溫暖、舒適、營養(yǎng)、安全的生長發(fā)育場所是（）A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．胎盤16．科研機構(gòu)調(diào)查某地區(qū)一種兔時發(fā)現(xiàn)，20世紀50年代該種兔各種毛色個體的數(shù)量如圖甲所示，20世紀90年代的數(shù)量如圖乙所示，有關敘述不合理的是（）A．白色兔最容易被天敵發(fā)現(xiàn)B．該種兔的毛色差異屬于可遺傳變異C．淺色兔為適應環(huán)境變化發(fā)生深色變異D．不同毛色兔的數(shù)量變化是自然選擇的結(jié)果17．習近平總書記在二十大報告中提出了“實施生物多樣性保護重大工程”。下列不屬于保護生物多樣性措施的是（）A．建立自然保護區(qū)實施就地保護B．建立瀕危動物繁育中心實施遷地保護C．加強教育和法制管理D．禁止開發(fā)和利用一切野生動植物資源18．人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是（）A．黑猩猩 B．露西 C．北京猿人 D．森林古猿19．生物學是一門實驗學科，良好的實驗操作技能對于學好生物學尤為重要。下列實驗操作不科學的是（）A．觀察到物像后轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋升高鏡筒，然后轉(zhuǎn)換高倍物鏡B．將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，脫去葉綠素C．邊滴加果蔬提取液邊震蕩，可準確記錄果蔬提取液的用量D．制作酸奶時密封好廣口瓶的瓶蓋，可形成無氧環(huán)境20．我國科研人員將乳酸菌的乳酸脫氫酶基因?qū)脶劸平湍?，獲得能產(chǎn)生乳酸的釀酒酵母菌株。該過程利用的生物技術是（）A．克隆技術 B．轉(zhuǎn)基因技術C．發(fā)酵技術 D．組織培養(yǎng)技術二、非選擇題：本題共5小題，共60分。21．“黃萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油。”油菜的種子可以榨油，花具有很高的觀賞價值，因而被人們廣泛種植。圖一為油菜植株個體發(fā)育不同時期的結(jié)構(gòu)層次，其中序號①～④表示丙的不同類型，字母：a～d表示丁的部分結(jié)構(gòu)，圖二為顯微鏡下的油菜根尖部分結(jié)構(gòu)。（1）油菜植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是，和高等動物體相比，其不具有的結(jié)構(gòu)層次是。圖一中甲→乙表示，與動物細胞相比，該過程的不同之處是。（2）和葫蘆蘚相比，油菜具有丙中的［］組織，所以植株較高大，適應陸地生活的能力更強。（3）丁是油菜的生殖器官，屬于（填“兩性花”或“單性花”），判斷的理由是它具有（填字母）。我們常見的油菜花大多呈現(xiàn)黃色，主要是由花瓣細胞中的（填細胞結(jié)構(gòu)）決定的。油菜花經(jīng)過后，子房中的胚珠發(fā)育成種子，我們吃的菜籽油主要來自種子的。（4）某同學要在圖二顯微鏡下繼續(xù)尋找此根尖的成熟區(qū)，裝片應該向移動。22．在第75屆聯(lián)合國大會上，我國政府鄭重承諾，2060年實現(xiàn)“碳中和”。碳中和是指二氧化碳的吸收量和排放量相等，實現(xiàn)二氧化碳的“零排放”。某校生物興趣小組的同學利用金魚藻和BTB溶液進行相關實驗，實驗裝置如圖所示。BTB溶液可以檢測二氧化碳濃度的變化，隨二氧化碳濃度升高，BTB溶液由藍綠色變成黃色。（1）生物興趣小組的同學為本實驗設置的變量是，為控制單一變量，對甲、乙裝置內(nèi)金魚藻的要求是、基本一致。（2）實驗一：生物興趣小組的同學將實驗裝置放到暗處一晝夜，BTB溶液由藍綠色變成黃色的錐形瓶是，說明該錐形瓶內(nèi)的金魚藻進行呼吸作用產(chǎn)生，產(chǎn)生的場所是細胞中的。（3）實驗二：將暗處理后的實驗裝置放到光下照射數(shù)小時后，BTB溶液由黃色變成藍綠色的錐形瓶是，原因是。（4）根據(jù)實驗分析，要實現(xiàn)碳中和的目標，我們可以做什么？。（答出兩點）23．身體健康是生活質(zhì)量的重要保障，良好的生活習慣和行為選擇對機體健康至關重要。請對下列生活習慣和行為選擇做出相應解釋。（1）俗話說“細嚼慢咽，利于消化?！蔽绮蜁r，小明慢慢咀嚼饅頭，感覺到了甜味，他認為這是饅頭中的淀粉在口腔中經(jīng)過（填“物理性”或“化學性”）消化，轉(zhuǎn)變成的緣故。淀粉及其初步消化后的產(chǎn)物，最終在小腸被分泌的消化液徹底分解成葡萄糖。（2）吃飯時，小明又說又笑，結(jié)果一粒花生米卡到了氣管，導致呼吸困難。爸爸立刻按照圖示方式環(huán)抱小明，兩手緊扣在其肚臍上方，雙臂快速用力向后上方擠壓，此時，爸爸肱二頭肌的狀態(tài)是，小明體內(nèi)膈頂部（填”上升“或”下降“），胸腔容積迅速（填“擴大”或“縮小”）使肺內(nèi)氣壓激增，產(chǎn)生有沖擊力的氣流將花生米排出。食物會誤入氣管，是因為食道和氣管共有的結(jié)構(gòu)是。（3）進行健康體檢時，醫(yī)生讓用手勢表示看到的“E”的開口方向，小明隨即做出反應，這屬于反射，完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎是。檢測后，某同學被認定為近視，說明該同學眼球前后徑過長或曲度過大。（4）心血管疾病常常是因為不健康的生活方式，如吸煙、酗酒等引起的。為探究煙草對心臟的影響，小明和同學利用水蚤進行了模擬實驗活動：①將一根煙的煙絲放入50mL蒸餾水中制作煙草浸出液；②取5個均盛有10mL蒸餾水的燒杯，2～5號試管分別滴加5滴、10滴、15滴、20滴的煙草浸出液；③將水蚤分別放入5只燒杯中30秒，然后制成臨時裝片，用顯微鏡觀察并記錄水蚤的心率。他們把上述實驗重復了3次，這樣可以減少。實驗數(shù)據(jù)如圖所示，得出的結(jié)論是。24．艾華同學在學習遺傳與進化主題時，知道了生物的性狀是由遺傳信息控制的，由親代傳遞給子代的是遺傳信息而不是性狀本身。她想知道自己的藍眼（虹膜顏色為藍色）性狀是如何遺傳而來的，為此，她調(diào)查了父母家族部分成員眼球虹膜的顏色，繪成了圖示遺傳圖譜。請分析作答：（1）控制艾華藍眼性狀的遺傳信息主要儲存在染色體上的中，染色體的另一組成成分是。（2）人的棕眼和藍眼是一對性狀。根據(jù)遺傳圖譜可知，隱性性狀是，判斷的依據(jù)是（3）假定控制虹膜顏色的顯、隱性基因分別用D、d表示，則艾華的姐姐10號的基因組成是，決定其虹膜顏色為棕色的基因來自（填“7”或“8”）號，是通過傳遞給她的。（4）實施三孩生育政策，是我國積極應對人口老齡化的重大舉措。若艾華的父母計劃再生育一個孩子，則這個孩子是藍眼男孩的概率是。25．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型如圖所示，其中序號①～⑥表示生理過程，字母a～d表示流入各營養(yǎng)級的能量值。請據(jù)圖回答下列問題（1）圖中甲表示的生物成分是，除圖中所示外，無機環(huán)境還可以為生產(chǎn)者提供的物質(zhì)是（答出一種）。（2）生物體內(nèi)的碳返回到無機環(huán)境中的生理過程是，包括圖中的（填序號）。（3）若圖中生物構(gòu)成一條食物鏈，則該食物鏈包括個營養(yǎng)級，次級消費者是。各營養(yǎng)級之間能量傳遞效率一般是10％～20％，則d代表的能量大約是b的。（4）若圖中的生產(chǎn)者是玉米，為了提高玉米的產(chǎn)量，針對b的具體調(diào)控措施是（答出一點），農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)較森林生態(tài)系統(tǒng)更易受到外界因素的干擾，原因是。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】在探究實驗中，要提出具有研究價值的問題，選項中，A、C、D都具有探究價值，B“嶧城萬畝石榴園內(nèi)哪種石榴花最美？”不具有研究價值，B符合題意。故答案為：B【分析】此題考查探究實驗的步驟，為基礎題，難度一般，科學探究的基本環(huán)節(jié)是：提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→表達交流，能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設，是探究成功的前提，科學問題要有科學性、探究性。2．【答案】A【解析】【解答】A、該實驗不能證明草履蟲為單細胞動物，A符合題意。B、放大鏡觀察到草履蟲能向B運動，說明草履蟲可以運動，B不符合題意。C、草履蟲能躲避有害刺激，趨向有利刺激，具有應激性，C不符合題意。D、因為環(huán)境的改變，影響了草履蟲的行為，說明環(huán)境影響生物，D不符合題意。故答案為：A【分析】此題考查草履蟲的應激性實驗，為基礎題，難度一般，生物體對外界刺激所作出的反應叫應激性，草履蟲為單細胞生物，單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動；草履蟲能從食鹽溶液中轉(zhuǎn)移到清水中，因為食鹽對草履蟲是有害刺激，因此草履蟲會避開食鹽溶液；假如在草履蟲培養(yǎng)液的一邊放一些肉汁，肉汁對草履蟲是有利刺激，草履蟲會聚集在肉汁處，草履蟲能躲避有害刺激，趨向有利刺激。3．【答案】C【解析】【解答】A、海帶沒有根、莖、葉的分化，屬于藻類植物，A不符合題意。B、銀杏的種子是裸露的，種子外沒有果皮包被者，屬于裸子植物，B不符合題意。C、揚子鱷體表被覆著角質(zhì)的鱗片，用肺呼吸，屬于爬行動物，不是兩棲動物，C符合題意。D、金絲猴體表被毛，用肺呼吸，牙齒分化，胎生哺乳，屬于哺乳動物，D不符合題意。故答案為：C【分析】此題考查生物的分類，為基礎題，難度一般，生物分類是研究生物的一種基本方法，生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系，分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。4．【答案】A【解析】【解答】A、大腸桿菌屬于細菌，細菌沒有成形的細胞核，屬于原核生物，A說法錯誤。B、蘑菇屬于大型食用真菌，靠孢子繁殖后代，B說法正確。C、酵母菌屬于單細胞真菌，可以用來釀酒、做面包，C說法正確。D、艾滋病病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生存，D說法正確。故答案為：A【分析】此題考查微生物的結(jié)構(gòu)特點，為基礎題，難度一般，（1）微生物的個體微小，結(jié)構(gòu)簡單，有的無細胞結(jié)構(gòu)，如病毒，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，有細胞結(jié)構(gòu)的，有的是單細胞的，如細菌、酵母菌，有的是多細胞的，如青霉、曲霉等；微生物的代謝類型多，代謝強度高，個體微小，繁殖速度快，數(shù)量多、分布廣；（2）細菌為單細胞生物，基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)，沒有成形的細胞核；（3）真菌有單細胞的酵母菌，有多細胞的霉菌、大型食用真菌蘑菇等，都有真正的細胞核，屬于真核生物，大都靠孢子繁殖后代。5．【答案】D【解析】【解答】A、a點光照強度為0，此時植物只進行呼吸作用，不能進行光合作用，A說法正確。B、光照強度由0到b的過程，光照強度慢慢增加，所以，植物光合作用強度不斷增強，B說法正確。C、由圖可以看出，c點以后氧氣釋放量不會隨著光照強度增加而增加，說明光照強度不再是限制光合作用強度的因素，C說法正確。D、光照強度為0時，氧氣釋放量為0，說明此時光合作用強度和呼吸作用強度相同，只有當植物的光合作用大于呼吸作用強度時，植物才能正常生長，所以，D說法錯誤。故答案為：D【分析】此題考查植物光合作用和呼吸作用的關系，此題有一定的難度，解答此題需要具有從圖中獲取有用信息的能力，（1）植物的光合作用是指在光下，在葉綠體中，把二氧化碳和水合成貯存著能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。光合作用進行的必要條件是光，呼吸作用在無光和有光的條件下都能進行，植物在光合作用大于呼吸作用的情況下才能正常生長；（2）植物光合作用強度不能隨著光照強度的增強而持續(xù)增強，在一定范圍內(nèi)，光照強度逐漸增強光合作用中光反應強度也隨著加強，但光照增強到一定程度時，光合作用強度就不再增加。6．【答案】B【解析】【解答】A、葉片是植物進行蒸騰作用的主要器官，氣孔是植物蒸騰作用散失水分的通道，A說法正確。B、植物體內(nèi)的導管是運輸水和無機鹽的，所以，蒸騰作用散失的水分是通過導管運輸?shù)?，B說法錯誤。C、葉片是植物進行蒸騰作用的主要器官，移栽植物時剪去部分枝葉可降低蒸騰作用，利于植物成活，C說法正確。D、蒸騰作用可促進植物的根對水分的吸收，促進無機鹽在植物體內(nèi)的運輸，D說法正確。故答案為：B【分析】此題考查蒸騰作用的意義、應用，為基礎題，難度一般，熟記：水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；葉片是植物進行蒸騰作用的主要器官，氣孔是植物蒸騰作用散失水分的通道；蒸騰作用有重要的意義，蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，幫助植物有效的散熱；蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸。7．【答案】B【解析】【解答】A、鳥類屬于恒溫動物，魚類屬于變溫動物，A說法錯誤。B、魚類和鳥類的體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物，B說法正確。C、魚的呼吸器官是鰓，鳥類用肺呼吸，C說法錯誤。D、鳥類進行氣體交換的結(jié)構(gòu)是肺，雖然肺與氣囊相通，氣囊能暫時貯存氣體，不能進行氣體交換，能協(xié)助鳥類進行雙重呼吸，D說法錯誤。故答案為：B【分析】此題考查生物對環(huán)境的適應，為基礎題，難度一般，解答此題需要熟記魚類、鳥類的基本特征，生物對環(huán)境的適應是普遍存在的，現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。

（1）魚類終生生活在水中，身體呈流線型，可以減少水的阻力；身體表面覆蓋鱗片，保護身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力；身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測定方向和感知水流的作用；靠鰭游泳；用鰓呼吸。

（2）鳥類的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應的，前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作，食量大、消化能力強，能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì)。8．【答案】D【解析】【解答】A、圖中可以看出，房室瓣處于關閉狀態(tài)，動脈瓣打開，所以，此時心室收縮，A說法正確。B、圖中可以看出，此時房室瓣處于關閉狀態(tài)，B說法正確。C、圖中，①是右心房，②是右心室，③是左心室，④是左心房，C說法正確。D、④是左心房，與左心房相連的是肺靜脈，肺靜脈中流動脈血，D說法錯誤。故答案為：D【分析】此題考查心臟的工作過程，為基礎題，難度一般，熟知：（1）心臟包括左心房、左心室、右心房和右心室，心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管；（2）心房收縮時，房室瓣打開，把血液從心房送入到心室；心室收縮時，心房舒張，房室瓣關閉，動脈瓣打開，心室里的血液進入動脈，輸送到全身各處的血液回流心房。9．【答案】C【解析】【解答】A、鳥類筑巢屬于繁殖行為，是由體內(nèi)的遺傳因素決定的，屬于先天性行為，A說法正確。B、植物的根有向水、向肥生長的特性，B說法正確。C、人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，所以，敲門動作是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的，C說法錯誤。D、肘關節(jié)在敲門動作中起支點作用，D說法正確。故答案為：C【分析】此題考查動物的運動和行為，為基礎題，難度一般，熟記：（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失；學習行為是動物出生后通過學習得來的行為，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為；（3）骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮牽引著骨繞著關節(jié)活動，完成了運動，在運動中，骨骼肌提供動力，關節(jié)起支點作用，骨起杠桿作用，人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。10．【答案】A【解析】【解答】血小板具有止血和加速凝血的作用，所以，獻血后，針眼處起凝血作用的是血小板，A符合題意。

故答案為：A

【分析】此題考查血液的組成及各部分的功能，為基礎題，比較簡單，熟記即可，血液的成分包括血漿和血細胞．血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板，紅細胞具有運輸氧的功能；白細胞能夠變形穿透毛細血管壁，吞噬細菌，對人體具有防御功能；血小板具有止血和加速凝血的作用。11．【答案】A【解析】【解答】腎單位是腎臟的功能單位，包括腎小球、腎小囊、腎小管三部分，圖中，腎小管標注不夠準確，A符合題意。故答案為：A【分析】此題考查腎單位的結(jié)構(gòu)，為基礎題，比較簡單，熟記即可，腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，是形成尿液的基本單位，腎單位包括腎小體和腎小管，腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，腎小囊腔與腎小管相通，腎小囊是由腎小管的盲端膨大部分凹陷而成。12．【答案】D【解析】【解答】A、流感疫苗屬于抗原，進入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體，A說法錯誤。B、注射流感疫苗后，疫苗作為抗原刺激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體，這是出生后獲得的免疫，只對特定的病原體起作用，屬于特異性免疫，B說法錯誤。C、未患流感帶口罩屬于切斷傳播途徑，C說法錯誤。D、注射流感疫苗可以提高健康人的免疫力，屬于保護易感人群，D說法正確。故答案為：D【分析】此題考查抗原和抗體、特異性免疫和非特異性免疫、傳染病的預防措施，為基礎題，難度一般，熟記：（1）傳染病是由病原體引起的，具有傳染性和流行性，傳染病的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群，病原體是指能引起疾病的病毒、細菌著真菌等，在免疫學角度，病原體屬于抗原，抗原會刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體；（2）人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫，是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能，人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞（主要是淋巴細胞）組成，當病原體進入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體；當疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi)，特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用；（3）預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群；健康人經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對健康人進行預防接種等措施就屬于保護易感人群；隔離傳染病人、焚燒病死動物等是控制傳染源；消毒、保持衛(wèi)生、開窗通風等都屬于切斷傳播途徑。13．【答案】C【解析】【解答】形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織，能不斷的進行細胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長粗，竹子的莖中沒有形成層，因此不能長粗，C符合題意。

故答案為：C

【分析】此題考查木本植物形成層的作用，為基礎題，比較簡單，熟記即可，木本植物的形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織，能不斷的進行細胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長粗，草本植物莖內(nèi)沒有形成層，不能無限加粗。14．【答案】B【解析】【解答】“蟲子”是蝴蝶的幼蟲，蝴蝶是成蟲，圖中為蟲子的蛹期，蝴蝶的一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，屬于完全變態(tài)發(fā)育，可見，圖中的“蟲子”是蛹期，B符合題意。

故答案為：B

【分析】此題考查昆蟲的生殖和發(fā)育，為基礎題，比較簡單，熟記即可。昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同，不完全變態(tài)發(fā)育要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、幼蟲四三個時期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的差別不大。15．【答案】C【解析】【解答】A、卵巢是女性主要的生殖器官，能產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素，A不符合題意。B、輸卵管是精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵的部位，B不符合題意。C、子宮是胎兒發(fā)育的主要場所，所以，母親為我們提供的溫暖、舒適、營養(yǎng)、安全的生長發(fā)育場所是子宮，C符合題意。D、胎盤是胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所，D不符合題意。故答案為：C【分析】此題考查胚胎的發(fā)育，解答此題需要熟記女性生殖系統(tǒng)的組成及各組分的功能，（1）受精卵在女性的輸卵管內(nèi)形成，受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩；（2）女性生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，卵巢是女性主要的生殖器官，能產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素；輸卵管是精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵的部位；子宮是胎兒發(fā)育的主要場所；胎盤是胎兒與母體進行物質(zhì)交換的場所。16．【答案】C【解析】【解答】A、根據(jù)表格中柱狀圖可以看出，白色個體數(shù)量最少，白色兔最容易被天敵發(fā)現(xiàn)，A說法正確。B、該種兔的毛色差異是基因的組合而引起的，遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，屬于可遺傳變異，B說法正確。C、變異具有普遍性，淺色兔本來就存在著差異，而不是為適應環(huán)境變化而發(fā)生深色變異，C說法錯誤。D、不同毛色兔的數(shù)量變化是自然選擇的結(jié)果，適者生存，不適者淘汰，D說法正確。故答案為：C【分析】此題考查變異的類型、自然選擇的含義，為基礎題，解答此題需要在理解的基礎上熟記：生物都有很強的繁殖能力，又由于生物生存的空間與食物是有限的，生物就會因爭奪生存的空間與食物而進行生存斗爭，一切生物都具有產(chǎn)生變異的特性，在生物產(chǎn)生的各種變異中，有的可以遺傳，有的不能夠遺傳，有的對生物的生存有利，有的對生物的生存不利，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡，能生存下來的生物都是適應環(huán)境的。17．【答案】D【解析】【解答】A、建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最為有效的措施，A不符合題意。B、建立瀕危動物繁育中心實施遷地保護，這是對就地保護的補充，B不符合題意。C、加強教育和法制管理，頒布相應的法制、法規(guī)，有利于保護生物多樣性，C不符合題意。D、保護生物多樣性并不是禁止開發(fā)和利用一切野生動植物資源，D說法錯誤。故答案為：D【分析】此題考查生物多樣性的保護措施，難度一般，熟記：保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，又叫遷地保護，此外還建立了種質(zhì)庫，以保護珍貴的遺傳資源；另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律、法規(guī)。18．【答案】D【解析】【解答】A在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，可見，D符合題意。故答案為：D【分析】此題考查人類的起源，為基礎題，比較簡單，熟記：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，現(xiàn)代類人猿包括：長臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩。19．【答案】A【解析】【解答】A、觀察到物像后，使用細準焦螺旋，把物像清晰，不需要先上升鏡筒，可以直接轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，A說法錯誤。

B、將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，脫去葉綠素，酒精易揮發(fā)易燃燒，隔水加熱以免發(fā)生危險，B說法正確。C、邊滴加果蔬提取液邊震蕩，是液滴與高錳酸鉀溶液充分混合，可準確記錄果蔬提取液的用量，C說法正確。D、乳酸菌發(fā)酵需要在無氧的條件下進行，所以，制作酸奶時密封好廣口瓶的瓶蓋，可形成無氧環(huán)境，D說法正確。故答案為：A【分析】此題考查生物學基本實驗操作，難度一般，解答此題需要熟練操作基本實驗，（1）使用低倍鏡換成高倍鏡時，首先在低倍鏡下找到觀察的物像，然后將目標移到視野中央，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡，由于高倍鏡下視野變暗，并且物像模糊，再需要調(diào)細準焦螺旋及反光鏡，直至物像清晰為止；（2）“驗證光合作用在光下合成有機物的實驗中”，對葉片進行酒精脫色時，一般采用把酒精放在小燒杯內(nèi)隔水加熱的方法，直到葉片變成變成黃白色，酒精變?yōu)榫G色；（3）乳酸菌發(fā)酵和酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的過程中，需要在無氧的條件下進行。20．【答案】B【解析】【解答】轉(zhuǎn)基因技術指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有優(yōu)良遺傳形狀的物質(zhì)，根據(jù)題干所述，科研人員將乳酸菌的乳酸脫氫酶基因?qū)脶劸平湍?，獲得能產(chǎn)生乳酸的釀酒酵母菌株。該過程利用的生物技術是轉(zhuǎn)基因技術，B符合題意。

故答案為：B

【分析】此題考查轉(zhuǎn)基因技術，為基礎題，難度一般，需要熟記以下幾種生物技術：（1）轉(zhuǎn)基因技術指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有優(yōu)良遺傳形狀的物質(zhì)，利用轉(zhuǎn)基因技術可以改變動植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出人類所需要的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面；（2）發(fā)酵技術是指利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術，不會改變生物基因組成；（3）植物的組織是指在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術。利用組織培養(yǎng)這種技術，可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體；（4）“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。21．【答案】（1）細胞；系統(tǒng)；細胞分裂；在細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜將細胞質(zhì)平均分成兩份（2）③；輸導（3）兩性花；bc；液泡；傳粉和受精；子葉（4）右【解析】【解答】（1）除病毒等少數(shù)種類以外，生物都是由細胞構(gòu)成的，油菜植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞，由圖一可以看出，植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體，和多細胞高等動物相比，油菜不具有的結(jié)構(gòu)層次為系統(tǒng)。由圖一可以看出，甲到乙的過程，細胞數(shù)量數(shù)量增加，這是細胞分裂的結(jié)果，動物細胞沒有細胞壁，所以，分裂過程與植物細胞分裂過程不同，植物細胞在分裂過程中，在細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜將細胞質(zhì)平均分成兩份。

（2）葫蘆蘚只有莖和葉的分化，沒有真正的根，體內(nèi)也沒有輸導組織，形體比較矮??；油菜屬于綠色開花植物，有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，體內(nèi)有輸導組織，即圖一種的③所以植株較高大，適應陸地生活的能力更強。

（3）油菜的生殖器官包括花、果實和種子器官，其中圖丁為花，屬于生殖器官，有該圖可以看出，花中既有雄蕊又有雌蕊，即圖中的bc，屬于兩性花，孩子植物細胞的液泡中，含有細胞液，細胞液中溶解著糖類、色素和營養(yǎng)物質(zhì)等，所以，我們常見的油菜花大多呈現(xiàn)黃色，主要是由花瓣細胞中的液泡決定的。一朵完整的花藥經(jīng)過傳粉和受精兩個過程后，才能結(jié)出果實和種子，受精完成后，子房繼續(xù)發(fā)育，發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，油菜屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中。

（4）由圖可以看出，視野中是分生區(qū)分區(qū)域，細胞分裂緊密，根尖的結(jié)構(gòu)從下往上依次是：樹冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)，所以要尋找此根尖的成熟區(qū)，裝片應該向右移動。

故答案為：（1）細胞、系統(tǒng)、細胞分裂、在細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜將細胞質(zhì)平均分成兩份；（3）③、輸導；（4）兩性花、bc、液泡、傳粉和受精、子葉；（5）右。

【分析】此題考查動物細胞分裂核植物細胞分裂的不同點、多細胞植物和動物結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別、果實和種子的形成等基礎知識，考查點多，比較簡單。

（1）植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為：細胞→組織→器官→植物體，動物體結(jié)構(gòu)層次可概括為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，可以看出，高等植物的結(jié)構(gòu)與高等動物相比較，不具有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次；（2）細胞核分裂時，染色體的變化最明顯．染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)復制加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的，細胞核先分成兩份，后細胞質(zhì)分成兩份，再形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁；

（3）油菜屬于被子植物，即綠色開花植物，一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，其中根莖葉屬于營養(yǎng)器官，花果實和種子屬于生殖器官，一朵花完成傳粉和受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，油菜的果實是長角果，內(nèi)含多粒種子，這是因為每朵油菜花子房里生有多個胚珠，雙子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，油菜屬雙子葉植物，所以營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中。

（4）根尖的結(jié)構(gòu)從下往上一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)，其中，根冠，根尖最前端的帽狀結(jié)構(gòu)，有保護根尖幼嫩的分生組織；分生區(qū)，是具有強烈分裂能力的、典型的分生組織；伸長區(qū)位于分生區(qū)稍后的部分，生長最快的部分是伸長區(qū)；成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)，內(nèi)部某些細胞分化形成導管，導管具有運輸作用，表皮細胞的細胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面積，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。22．【答案】（1）光；數(shù)量、大??；生長狀況（2）甲乙；二氧化碳；線粒體（3）甲；金魚藻進行光合作用吸收二氧化碳，導致甲瓶內(nèi)二氧化碳減少（4）植樹造林，節(jié)約紙張【解析】【解答】（1）根據(jù)題干所述，圖中一組裝置是透明鐘罩，一組為不透明的鐘罩，所以，生物興趣小組的同學為本實驗設置的變量是光，為控制單一變量，對甲、乙裝置內(nèi)金魚藻的要求是數(shù)量、大小、生長狀況等基本一致。

（2）根據(jù)題干所述，隨二氧化碳濃度升高，BTB溶液由藍綠色變成黃色，圖中不論是透明鐘罩還是不透明的鐘罩中，因金魚藻在黑暗處不能進行光合作用，呼吸作用持續(xù)進行，釋放出二氧化碳，所以，生物興趣小組的同學將實驗裝置放到暗處一晝夜，BTB溶液由藍綠色變成黃色的錐形瓶是甲和乙，說明該錐形瓶內(nèi)的金魚藻進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，產(chǎn)生的場所是細胞中的線粒體。

（3）圖中，有透明鐘罩的甲組，金魚藻會進行光合作用消耗二氧化碳，導致鐘罩內(nèi)二氧化碳濃度減少，所以，將暗處理后的實驗裝置放到光下照射數(shù)小時后，BTB溶液由黃色變成藍綠色的錐形瓶是甲，原因是金魚藻進行光合作用吸收二氧化碳，導致甲瓶內(nèi)二氧化碳減少。

（4）根據(jù)實驗分析，要實現(xiàn)碳中和的目標，需要減少二氧化碳的排放，如植樹造林、節(jié)約紙張、綠色出行、對于短距離出門盡量選擇步行或自行車、減少外賣等。

故答案為：（1）光、數(shù)量、大小、生長狀況；（2）甲乙、二氧化碳、線粒體；（3）甲、金魚藻進行光合作用吸收二氧化碳，導致甲瓶內(nèi)二氧化碳減少；（4）植樹造林，節(jié)約紙張。

【分析】此題考查生物探究實的過程，為基礎題，難度一般，需要熟記：（1）在探究實驗中，為了增加實驗的說服力，需要設置對照實驗即在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗，根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力，一般來說，對實驗變量進行處理的是實驗組，沒有處理的是對照組；（2）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物并釋放氧氣的過程，叫光合作用，植物進行光合作用的必要條件是光；呼吸作用是在氧氣的參與下，分解有機物，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放出氧氣的過程，呼吸作用進行的場所是線粒體，在有光和無光的條件下都能進行。23．【答案】（1）化學性；麥芽糖；胰腺和腸腺（2）收縮；上升；縮??；咽（3）條件；反射??；晶狀體（4）誤差；煙草浸出液的濃度越高，水蚤的心率越快，說明吸煙會加重心臟負擔【解析】【解答】（1）饅頭進入口腔后，在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，與口腔內(nèi)的唾液充分混合，而唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻?，最終進入小腸，在腸液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖，所以，小明慢慢咀嚼饅頭，感覺到了甜味，他認為這是饅頭中的淀粉在口腔中經(jīng)過化學性消化，轉(zhuǎn)變成麥芽糖的緣故。淀粉及其初步消化后的產(chǎn)物，最終在小腸被腸腺和胰腺分泌的消化液徹底分解成葡萄糖。

（2）由題干中圖可以看出，當爸爸立刻按照圖示方式環(huán)抱小明，兩手緊扣在其肚臍上方，雙臂快速用力向后上方擠壓，此時，爸爸處于屈肘狀態(tài)，此時肱二頭肌處于收縮狀態(tài)。肱三頭肌處于舒張狀態(tài)，小明體內(nèi)的膈肌頂部上升，胸腔容積迅速縮小，導肺隨之回縮，肺內(nèi)氣壓激增，產(chǎn)生有沖擊力的氣流將花生米排出。食物會誤入氣管，是因為食道和氣管共有的結(jié)構(gòu)是咽，咽既屬于呼吸道又屬于消化道。

（3）根據(jù)題干所述，小明看到醫(yī)生的手勢才做出反應，這是出生以后在大腦皮層的參與下形成的反射，屬于條件反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分結(jié)構(gòu)，反射弧必須完整，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。某同學被認定為近視，說明該同學眼球前后徑過長或晶狀體曲度過大導致的。

（4）在實驗中，進行了三次重復試驗，這樣可以減少實驗的誤差，提高實驗的準確性，根據(jù)題干中曲線可以看出，隨著煙草浸出液的濃度的增大，水蚤的心率越來越快，所以，可以得出結(jié)論：煙草浸出液的濃度越高，水蚤的心率越快，說明吸煙會加重心臟負擔。

故答案為：（1）化學性、麥芽糖、胰腺和腸腺；（2）收縮、上升、縮小、咽；（3）條件、反射弧、晶狀體；（4）誤差、煙草浸出液的濃度越高，水蚤的心率越快，說明吸煙會加重心臟負擔。

【分析】此題考查食物的消化、肺與外界的氣體交換、反射即反射弧等基礎知識，難度一般，熟記即可。（1）淀粉的消化開始于口腔，胃不能消化淀粉，在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化起始于胃，在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小腸里進行，小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液，胰液和腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶，膽汁雖然不含有消化酶，但它對脂肪起乳化作用，使脂肪變成微小的顆粒，增加與消化酶的接觸面積，從而促進脂肪的消化．脂肪在小腸里被徹底消化為甘油和脂肪酸；（2）呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程。吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動；（3）反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式。24．【答案】（1）DNA；蛋白質(zhì)（2）相對；藍眼；5號和6號個體為棕眼，生了一個藍眼的孩子（3）Dd；8；染色體（4）1／4【解析】【解答】（1）染色體包括DNA和蛋白質(zhì)，其中，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，控制艾華藍眼性狀的遺傳信息主要儲存在染色體上的DNA中。

（2）同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型叫相對性狀，人的棕眼和藍眼是一對相對性狀，有5號和6號可以看出，親代都為棕眼，而后代出現(xiàn)了藍眼，即子代出現(xiàn)了親代沒有的性狀，那么親代新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀，所以，根據(jù)遺傳圖譜可以看出，隱性性狀為藍眼，判斷依據(jù)是5號和6號個體為棕眼，生了一個藍眼的孩子。

（3）假定控制虹膜顏色的顯、隱性基因分別用D、d表示，7號個體基因型為dd，因為艾華的基因型為dd，8號個體的基