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語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中復(fù)習(xí)加深練習(xí)題班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。bàngwǎnyǎnjingduìqísōngbǎichènggǎnxīnkǔbàozhǐgùshizhǎnxìànxióngmāomíngshènggǔjìsìhǎiwéijiāwǔguāngshísè2.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。qiónɡrénbāohánshānlǐnɡjuéduìchuízhíluànbǎijǐyātáozǒucǎi
hóngchuíxiàchénzhòngtáopǎozhōngshíhuāngzhāngjīxuěpèngtóu3.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。shànzi(_____)mànzǒu(_____)xiānɡyù(_____)báitù(_____)ānquán(_____)shùɡēn(_____)tònɡkǔ(_____)zuìhòu(_____)4.拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。pōshuǐlóngchuánhuāpàofāngxiàngchuānzhedùguòl(fā)ìngrénnánwàng5.看拼音寫(xiě)漢字,注意把字寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。xiónɡm(xù)āopínɡjiǎnɡzhànshìchènɡɡǎndiàndēnɡsànbùyānɡm(xù)iáomínɡshènɡɡǔjì【形近字詞】6.比一比,再組詞。郵(______)植(______)壞(______)休(______)裁(_______)油(______)直(______)還(______)體(______)栽(_______)7.比一比,再組詞。童(_______)原(_______)前(_______)彎(_______)休(_______)同(_______)員(_______)剪(_______)變(_______)體(_______)8.形近字組詞。難(____)被(____)向(____)戰(zhàn)(____)炮(____)準(zhǔn)(____)披(____)回(____)站(____)跑(____)9.比一比,再組詞。味(_________)原(_________)容(_________)根(_________)妹(_________)愿(_________)?。╛________)跟(_________)勸(_________)搬(_________)植(_________)店(_________)功(_________)般(_________)值(_________)鉆(_________)10.比一比,再組詞。喝(__________)治(__________)披(__________)跑(__________)渴(__________)始(__________)被(__________)炮(__________)【補(bǔ)全詞語(yǔ)】11.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)(____)細(xì)雨風(fēng)和(____)(____)(____)淡(____)輕風(fēng)(____)(____)靜(____)起(____)涌微風(fēng)(____)(____)風(fēng)雨(____)(____)鵝毛(____)(____)(____)(____)霧散12.我會(huì)填,也會(huì)選。(____)(____)爭(zhēng)艷聞名(____)(____)五(____)(____)色(____)(____)滿園一動(dòng)(____)(____)熱(____)(____)客(1)我知道上面的詞語(yǔ)中(____)(____)是描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)。(2)當(dāng)你告訴別人黃山風(fēng)景區(qū)非常有名時(shí),你會(huì)選用成語(yǔ)(____)(3)如果你到葡萄溝去,_________老鄉(xiāng)會(huì)請(qǐng)你吃甜甜的葡萄。(4)與“蹦蹦跳跳”相反的詞:________。(5)表示色彩鮮艷,花樣繁多的詞語(yǔ)是________。13.把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。山(_______)水(_______)安(_______)樂(lè)(_______)自(_______)自(_______)(_______)小(_______)鼠(_______)調(diào)(_______)順名(_______)(_______)跡(_______)氣(_______)現(xiàn)(_______)井(_______)天五(_______)十(_______)14.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(____)(____)柳綠(____)勝古(____)(____)天(____)地(____)(____)爭(zhēng)艷(____)言(____)語(yǔ)漏網(wǎng)(____)(____)害群(____)(____)刻(____)求(____)如(____)得(____)15.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。笨(____)笨(____)(____)(____)勃勃(____)羊(____)牢賞(____)悅(____)(____)(____)不舍引人(____)(____)(1)天快黑了,同學(xué)們才(____)地離開(kāi)了公園。(2)在植樹(shù)的人群里,八十三歲高齡的鄧爺爺格外(____)。【筆畫(huà)集訓(xùn)】16.照樣子填一填。例:“味”共有(8)畫(huà),第二筆是(?)。①“買(mǎi)”共有________畫(huà),第二筆是________。②“甘”共有________畫(huà),第三筆是________。③“能”共有________畫(huà),第四筆是________。17.數(shù)筆畫(huà)填空?!皥A”共____畫(huà),第2畫(huà)是_____,組詞_______?!盁簟惫瞋___畫(huà),第5畫(huà)是_____,組詞_______。“珠”共____畫(huà),第2畫(huà)是_____,組詞_______。“今”共____畫(huà),最后1畫(huà)是_____,組詞_______。18.按要求填空。1.“艙”的讀音是_____,第四畫(huà)是______,組詞______。2.“件”共____畫(huà),是_____結(jié)構(gòu),組詞______。3.“密”的讀音是______,部首是_______,組詞_______。4.“固”的讀音是_____,第三畫(huà)是______,組詞_______。5.“題”共____畫(huà),第六畫(huà)是________,組詞______。19.我會(huì)認(rèn)一認(rèn),再填一填?!按埂惫灿衉_____筆,第4筆是______。“黑”共有______筆,第6筆是______?!昂凇钡慕x詞是______,反義詞是______?!皦骸薄皳洹薄皰臁笔潜硎綺_____的詞。20.數(shù)筆畫(huà)填空?!皹恰惫瞋___畫(huà),第5畫(huà)是_____,組詞_______?!拔!惫瞋___畫(huà),第5畫(huà)是_____,組詞_______。“野”共____畫(huà),第3畫(huà)是_____,組詞_______?!吧n”共____畫(huà),最后1畫(huà)是_____,組詞_______?!揪渥佑?xùn)練營(yíng)】21.按要求寫(xiě)句子。1.官員們一邊看一邊議論。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)______________________________________2.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。(照樣子寫(xiě)句子)_________真像________________________。3.天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?(改為陳述句,意思不變)_________________________________________22.照樣子,寫(xiě)句子。例:露西想寫(xiě)一封信給爸爸。露西想給爸爸寫(xiě)一封信。1.我想送一枝花給你。____________________________2.蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘給她的娃娃。_____________________________例:蒼耳媽媽給孩子穿上帶刺的鎧甲。蒼耳媽媽給孩子穿上鎧甲。3.玲玲得意地端詳著白己畫(huà)的《我家的一角》。_____________________________________4.清晨,湖面上飄著薄薄的霧。_____________________________________23.照樣子寫(xiě)句子,1.例:從早到晚,家里總是很冷清。______________________總是______________________。2.例:官員們一邊看一邊議論。______________一邊_______________,一邊______________________。3.例:我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。____________________,有時(shí)候_______________,有時(shí)候________________________。24.照樣子,寫(xiě)句子。例:太陽(yáng)躲進(jìn)了大海里。太陽(yáng)慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。1.李明跑進(jìn)了教室。________________________2.王小麗做完了作業(yè)。__________________例:只要萬(wàn)物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。(照樣子,補(bǔ)全句子)只要______________,我們就______________。25.按要求寫(xiě)句子。1.怎么跟狼會(huì)小羊呢講道理(連字詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))_____________________________________________2.突然,一顆流星劃過(guò)天空。(改變?cè)~序,句意不變)_____________________________________________3.藍(lán)天上飄著白云。(加詞擴(kuò)句)_____________________________________________4.以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)_____________________________________________5.有時(shí)候我穿著白衣服,有時(shí)候我穿著黑衣服。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)_____________________________________________6.曹操的兒子曹沖才七歲。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)_____________________________________________【古詩(shī)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。雷鋒叔叔,你在哪里(節(jié)選)___________彎彎的小路尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里你在哪里?小路說(shuō)昨天,他曾路過(guò)這里_________年邁的大娘_________路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。[1]將下列三個(gè)詞語(yǔ)依次填到選文中的橫線上。(填序號(hào))①踏著
②順著
③背著[2]選段中我們?cè)赺___________尋找雷鋒的足跡。[3]小路說(shuō)了些什么?請(qǐng)用“______”畫(huà)出相關(guān)的句子。[4]所選的這兩節(jié)詩(shī)寫(xiě)了雷鋒叔叔的一件什么事?(
)A.抱迷路的孩子。
B.背年邁的大娘。27.課內(nèi)閱讀。曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與(
)。接天(
)無(wú)窮碧,映日(
)別樣紅。1、把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2、這是一首描寫(xiě)
(季節(jié))的詩(shī),我是從詩(shī)中
、
等詞看出來(lái)的。3、這首詩(shī)的作者是
代詩(shī)人
,表達(dá)了詩(shī)人
的思想感情。28.我是閱讀小能手。水從哪兒來(lái),到哪兒去?泉水從地里冒出來(lái),雪水從山上流下來(lái)。無(wú)數(shù)水流匯在一起,形成江河奔向大海。風(fēng)吹日曬水面蒸發(fā),變成氣體看不見(jiàn)啦!遇到冷氣形成云霧,陽(yáng)光照出美麗的彩霞。夏天早晨空氣清新,花花草草露珠晶瑩。中午還是晴空萬(wàn)里,傍晚忽然電閃雷鳴。顆顆冰雹從天而落,傾盆大雨下個(gè)不停。冬天刮起凜烈寒風(fēng),結(jié)霜下雪天寒地凍。地上的水滲入地里,又有泉水涌出流去。水能上天也能入地,反復(fù)變化永不停息。[1]這首詩(shī)歌里講到了水的哪些形態(tài)?_____________________________________________________________[2]為什么說(shuō)水既能上天又能入地。_______________________________________29.閱讀。雷鋒叔叔,你在哪里(節(jié)選)乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓啊,終于找到了_____哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。[1]寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。溫暖——(______)
終于——(______)[2]你認(rèn)為雷鋒叔叔是一個(gè)怎樣的人?____________________________________________________[3]“哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”這句話的意思是什么?在正確的答案后打“√”。(1)雷鋒叔叔時(shí)時(shí)刻刻都想著別人,他把愛(ài)心灑遍了祖國(guó)各地。(
)(2)在需要人們奉獻(xiàn)愛(ài)心的地方,到處都有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的叔叔、阿姨們。(
)(3)雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒。(
)[4]你的身邊出現(xiàn)過(guò)“雷鋒叔叔”嗎?寫(xiě)一寫(xiě)當(dāng)時(shí)的情景。___________________________________________________________________30.古詩(shī)閱讀。曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中,____________________。____________________,____________________。[1]補(bǔ)全古詩(shī)。[2]寫(xiě)出詩(shī)中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。曉:____________________
畢竟:____________________[3]這首詩(shī)的作者是__________。詩(shī)句描繪的是西湖的__________和__________,向人們展示了__________西湖的獨(dú)特景色,表達(dá)了詩(shī)人___________之情。【看圖寫(xiě)話】31.寫(xiě)話平臺(tái)仔細(xì)看圖,想一想圖上都有誰(shuí)?他做了一件什么事?展開(kāi)想象,把左邊的四幅圖表達(dá)清楚。注意句子通順,字跡工整哦?。ú粫?huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂(lè)寫(xiě)話發(fā)揮想象編故事。(提示:小朋友做了什么事?老奶奶最后為什么露出了笑臉?)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看圖寫(xiě)話。提示:圖中畫(huà)了哪些動(dòng)物?他們?cè)诟墒裁??他們?huì)說(shuō)些什么?寫(xiě)一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察下面的圖畫(huà),圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁??發(fā)揮想象,用幾句話把它寫(xiě)下來(lái)。________
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