小學五年級西師大版下學期語文期末復習題〔有答案〕

小學五年級西師大版下學期語文期末復習題〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓】1.讀拼音，寫詞語。jìzǔyānxūnhánɡzhōujūshùnǎishìnǎiwēngzhàngshìyǐhàibùjūyìgé2.看拼音，寫詞語。yùnwèijiàngéguànjūnfāshìxíguànqīnlüèbiānjiāngjūshù3.看拼音，寫詞語。áoyóuqùwèisōusuǒkǎimóyìnzhāngmíyǔxiéyīnjiùcānlǎbaxīnshǎng4.看拼音寫詞語。gāoǎishēngyìngxúnchángwàngquèshíliugūdúzhàyóuyōuránhuánghūnbōzhǒngxiàngkuàngfēnfù5.看拼音，寫詞語。dùjìjiāndūwěituōshuǐzhàizhēzhùjiéqǔquántóuchuǎnqìsūruǎnguǐjì【形近字詞】6.分清這些字，分別組詞。榆（_______）幕（_______）曠（_______）槳（_______）塔（_______）愉（_______）慕（_______）擴（_______）獎（_______）搭（_______）7.辨字組詞。莖（__________）桶（__________）撓（__________）扳（__________）徑（__________）涌（__________）澆（__________）飯（__________）8.比一比，再組詞。臘（__________）瞅（__________）啄（__________）嫌（__________）蠟（__________）揪（__________）逐（__________）兼（__________）9.比一比，再組詞。殖（__________）菌（__________）狹（__________）滑（__________）植（__________）茵（__________）峽（__________）猾（__________）10.比一比，再組詞。威（_______）聞（_______）沙（_______）到（_______）嘩（_______）戚（_______）悶（_______）抄（_______）倒（_______）華（_______）【詞語補充】11.補全四字成語，并完成練習。舉世（____）名內（____）外患民不（____）生不（____）聲色路不拾（____）負（____）請罪①他是個很沉穩(wěn)的人，干什么事都（____）②形容社會風氣好，路上沒有人把別人丟失的東西撿走的詞語是：（____），它的近義詞是（____）。③以上詞語中形容國家動蕩或百姓無以為生的是：（____）（____）12.把下列詞語補充完整。胸有（____）（____）風（____）浪（____）（____）驚（____）戰(zhàn)（____）（____）不得齜（____）咧（____）（____）來（____）去13.充成語，并選擇其中兩個詞語寫一句話。金（____）輝煌玲瓏（____）透奇珍（____）寶不（____）其數不可思（____）富麗堂（____）豐衣（____）食震天（____）地造句：_________________________________14.將下面的詞語補充完整，并任選一個詞語寫一句話。（____）調有序負（____）請罪（____）橋相會萬馬齊（____）（____）計多端民不（____）生（____）心瀝血金碧輝（____）__________________________________15.把下列詞語補充完整，并按要求另寫詞語。（____）頭（____）氣（____）（____）成竹得意（____）（____）風（____）浪（____）齜（____）咧（____）轉（____）為（____）隨（____）所（____）不懷（____）（____）（____）（____）腦汁【修改病句】16.修改病句。(1)由于運用了科學的復習方法，他的學習效率有了很大改進。_____________________________________(2)今年將是新中國第十四次也是新世紀以來第一次閱兵。_____________________________________17.修改病句。（1）戰(zhàn)士們熱烈地討論著明天的報告。_____________________________________（2）波浪不斷地向樹干沖刷，至于把樹連根拔起。_______________________________________（3）在那塊混濁的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。_______________________________________（4）我上完五年級了，還有一年沒有畢業(yè)。_____________________________________（5）這個故事發(fā)生在很久很久以前，約摸算來，大約總有一萬年了。_____________________________________（6）這座巍峨寬敞的大樓是爸爸單位的職工宿舍。_____________________________________（7）我們沿著革命先輩的光榮傳統奮勇前進。____________________________________18.修改病句。1．他完成了一次又一次艱巨的任務。____________________________________2．這是一件有趣的教育意義的事。_______________________________________19.下面語段中，每個句子都有一處毛病，找到并修改過來。在我做家庭作業(yè)時，被一道數學題難住了。我想來想去反復思考，還是不會。老師忽然想起了我說的畫線段、列圖表的方法。我趕緊不慌不忙振作精神，動手做。忽然，我很快找到了門道，解決了難題。原來，只有方法得當，問題就不難解決。____________________________________20.修改病句。（1）我校請解放軍叔叔經常作報告。____________________________________（2）我們一定要建設四個現代化的偉大任務。____________________________________（3）每次老師提問他總是首先第一個發(fā)言。____________________________________【課文內容填空】21.根據課文內容填空。1.《憶讀書》的作者是______。她永遠感到______是她生命中最大的快樂！從書中她得到了____________的大道理。2.蓋士人讀書，第一要______，第二要______，第三要______。這是____朝的______說的。3.讀書有三到，謂______、______、______。三到之中，______最急。4.在學習中我們知道就知道，不知道就不知道，要實事求是，正如《論語》中所說：“________________”22.根據積累填空。1．明月松間照，________________。2．________________，白了少年頭，空悲切。3．________________，________________，是知也。4．詩中有家國情懷：納蘭性德的《長相思》中“山一程，水一程，_______________，________________”抒寫對故土的依戀，詩中有愁緒：張繼《楓橋夜泊》中“________________，________________”的秋夜江景，滿懷愁思；詩中有真理：朱熹《觀書有感》中“________________，________________”告訴我們要不斷接受新知識，才能不斷進步。5．關于讀書，朱熹告訴我們“讀書有三到，_____________、_____________、_____________；冰心告訴我們讀書的“九字”真經：______________，______________，______________。23.根據課文填空。1．《草船借箭》一文節(jié)選自《________》，作者是_________。課文是接照_______的順序寫的，先寫了__________，接著寫了__________，著重寫了_________，最后寫了_________。2．《景陽岡》一文節(jié)選自《________》，作者是_________。課文是按_______的順序寫的，依次寫了：_______——________——_______——________。其中詳寫了___________。3．《猴王出世》主要寫了__________山上一塊________孕育了一只_______，這________與群猴玩耍時，因敢于第一個跳進________，被群猴拜為_________的事件。24.詩文回顧。1．默寫張繼的《楓橋夜泊》。___________________________________________________，__________________。_________________，__________________。2．美無處不在。《四季之美》中在作者眼里四季最美的時間分別是________、_____、______、_____。3．勸同學珍情時間，可以用“不飽食以終日，________”，也可以用“及時當勉勵，____”。勸同學要勤儉，可以引用名句“一粥一飯，_______；半絲半縷，________”。25.積累應用。（1）《太陽》是一篇說明文，運用了_____、_____等說明方法，說明太陽______、_______、_______的特點。（2）《長相思》中描寫在外將士對故鄉(xiāng)深重思念的句子是_______，______，_______?！都汉ルs詩》中最能表現作者熱切希望解放人才、變革社會的詩句是______，______。（3）“_____________，穿盡紅絲幾萬條?！睂懙氖俏覈鴤鹘y節(jié)日______的習俗，與這個節(jié)日有關的是中國四大民間故事中的《牛郎織女》，另外三個中國民間故事分別是_____、______和__________。我還能寫一句與_____（節(jié)日）習俗有關的詩句_____，______?！菊n內閱讀】26.課內閱讀。趙王到澠池與秦王會面。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭（），鼓了一段。秦王就叫人記錄下來，說在澠池會上，秦王令趙王鼓瑟。藺相如看秦王存心侮辱趙王，便向前走了幾步，說：“趙王聽說秦王擅長（）秦國的音樂，希望您能擊缶助興?！鼻赝鹾苌鷼猓芙^了。藺相如再次上前要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您現在離我只有五步遠。如果您不答應，我就跟您同歸于盡！”秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如，但藺相如怒目圓睜，厲聲呵斥，衛(wèi)士竟不敢上前。秦王被逼得沒辦法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來，說在澠池會上，秦王為趙王擊缶。1．給文中加點的詞換個詞語，意思不變。2．快速閱讀第1自然段，你一眼看到了什么內容？____________________________________________________3．藺相如為什么要逼秦王擊缶？____________________________________________________4．“澠池會面”突出了藺相如是一個（）的人。A．不計前嫌、寬容大方 B．勇敢機智、不畏強權 C．顧大局、識大體27.閱讀短文，完成練習?！洞饶盖樯睢愤x段我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉?！赣H掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著。旁邊一個女人停止踏縫紉機，向母親探過身，喊道：“大姐，別給他！你供他們吃，供他們穿，供他們上學，還供他們看閑書哇！”接著又對著我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？”母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對那個女人說：“我挺高興他愛看書的！”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……那一天我第一次發(fā)現，母親原來是那么瘦??！那一天我第一次覺得自己長大了，應該是個大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了……1．給選段中畫線的句子作閱讀批注。___________________________________________________2．那一天我第一次覺得自己長大了，應該是個大人了。作者為什么這樣寫？___________________________________________________3．“我鼻子一酸”是什么原因？___________________________________________________4．生活中你有“鼻子一酸”的經歷嗎？試著寫幾句話。__________________________________________________28.課內閱讀。松鼠（節(jié)選）語段一：它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。語段二：松鼠體形細長，體長17～26厘米。尾長15～21厘米，體重300～400克。1．閱讀上面兩個語段，完成下面的填空。（1）上面兩個語段內容是相同的，都在說明__________。但兩個語段的語言風格卻不同：語段一________________，語段二________________。（2）語段一的描述主要突出了松鼠外形____________的特點；語段二運用了_________的說明方法，寫出了松鼠_________、_________的特點。2．請選擇你喜歡的一種語言風格，介紹一種動物、植物或事物的外形特征。____________________________________________________________________29.課內閱讀，回答問題。將相和（節(jié)選）有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了，他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？藺相如對他們說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”他們說：“當然秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削（）弱趙國的力量，秦國必然乘（）機來打我們。我所以（）著廉將軍，為的是我們趙國??！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家利益，真不應該。于是，他脫下戰(zhàn)（），背上縛著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來（），連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協力保衛(wèi)趙國。1．給加點的字注音。2．在（）里填漢字。3．選文中有兩個問句，第一個是_______句，第二個是_______句。請將第二個問句換個說法，使句意不變：___________________________________________________4．請用一個成語概括文中畫“﹏﹏﹏”的句子，并將其填入文中括號里。5．用“”畫出“藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。6．讀了這個語段，你認為廉頗是個什么樣的人？藺相如呢？__________________________________________________30.課內閱讀。有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對他們說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”他們說：“當然秦王（嚴厲厲害）！”藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國（必須必然）乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國??！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上縛著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協力保衛(wèi)趙國。1．劃去文中括號內錯誤的詞語。2．文中對藺相如的描寫主要運用了（）A．語言描寫 B．心理描寫 C．動作描寫3．從“負荊請罪”這故事中，我們可以看出藺相如是個_________的人，廉頗是個_________的人。4．將下列句子改為陳述句。秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？_______________________________________________________________【作文】31.習作。老舍筆下濟南的冬天是詩情畫意、溫暖響晴的，那山，那城，那水，組成了一幅畫卷，作者用了靜態(tài)和動態(tài)描寫，冬天濟南的特點寫得很具體。假期里，我們也外出游玩，到過很多地方，請你也運用靜態(tài)和動態(tài)描寫，寫一寫你去過地方的特點，題目自擬。字數不少于400。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。題目：有真好生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”；當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好”；當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好”……請你嘗試把題目補充完整，然后完成習作。要求：事例具體，有真情實感，不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作。生活是本無字書。在那里，我們學到了許多書本中學不到的知識，懂得了許多做人的道理……請從生活中選擇一件讓你感觸最深的事，以“生活是一本書”為題，寫一篇不少于450字的作文。你可以在稿紙上列好提綱，再認真分段敘述，把事情寫具體。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.你在生活中一定遇到過有趣的人，經歷過有趣的事，見過有趣的物品……相信這一幕幕有意思的畫面，一定讓你印象深刻吧！請以“有趣”為主題寫一篇習作。要求：內容具體，表達通順，富有畫面感；題目自擬，450字左右。_________________________________________________________________________________________________________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