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文檔簡(jiǎn)介
2022年中考化學(xué)試題中有關(guān)氧氣的試題匯
*編7HU
江蘇省阜寧縣陳良學(xué)校周文華
第一部分選擇題
1.【廣東揭陽(yáng)】理要在一布滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,
又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是
A.木灰
B.硫磺
C.鐵絲
I).紅磷
2.【廣東肇慶】()2022年北京奧運(yùn)會(huì)若用大型遙控飛艇作廣告。
為了平安,艇內(nèi)充入的氣體最好是
A.氫氣
B.氧氣
C.氮?dú)?/p>
D.二氧化碳
3.【廣西貴港】2022年5月8日北京奧運(yùn)火炬勝利登頂珠穆朗
瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難,應(yīng)攜帶的物質(zhì)是
A.氮?dú)?/p>
B.氧氣
C.二氧化碳
D.水
4?【海南】(空氣中含量最多的氣體是
A.二氧化碳
B.水蒸氣
C.氮?dú)?/p>
D.氧氣
5?【海南】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成黑色固體物質(zhì)的是
A.鐵絲
B.木炭
C.白磷
I).硫粉
6?【河南】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是
A.氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出刺眼的白光
D.鐵絲在空氣中猛烈燃燒,火星四射
7?【黑龍江】如圖所示裝置,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途,在醫(yī)院給病
人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸
儲(chǔ)水。以下說(shuō)法正確的是:
A.b導(dǎo)管連接供應(yīng)氧氣的鋼瓶
B.a導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管
C?該裝置可用來(lái)觀看是否有氧氣輸出
D.該裝置不能用來(lái)觀看輸出氧氣的速度
8.【湖北黃石】夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中,飲料
外壁潮濕,說(shuō)明空氣中含有
A.氮?dú)?/p>
B.氧氣
C.水蒸氣
D.二氧化碳
9.【湖北咸寧】下列關(guān)于氧的說(shuō)法正確的是
A.試驗(yàn)室常用電解水的方法來(lái)制取氧氣
B.夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān)
C.鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體
D.含氧的化合物可能不是氧化物
10.【湖北宜昌】空氣中體數(shù)最高的氣體是
A.氮?dú)?/p>
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體
IL【江蘇南通】對(duì)有關(guān)試驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.碳在氧氣中燃燒放出白煙
B.干冰在空氣中升華四周消失白霧
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
12.【江蘇蘇州】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是
A.氧氣能支持燃燒,可作燃料
B.氧氣能跟全部物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D.帶火星的術(shù)條肯定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
其次部分非選擇題
1?【河北】空氣、水是人類賴以生存的自然資源。
(1)空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等,是一種(
)(填物質(zhì)類別)。
人類時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是由于空氣中的氧氣能(
)o
(2)自然水中含有很多雜質(zhì),將自然水變成純水的方法是(
)。利用蒸發(fā)原理可以從海水中提取食鹽,試驗(yàn)室蒸發(fā)食鹽水時(shí)
用到的儀器有(
)(填序號(hào))。
①帶鐵圈的鐵架臺(tái)②酒精燈③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥蒸發(fā)
皿
2.【黑龍江】化學(xué)愛(ài)好小組利用課余時(shí)間自制氧氣,有同學(xué)從家
里拿來(lái)了洗臉盆并盛了半盆自來(lái)水,用罐頭瓶(帶玻璃片)裝滿
水倒放入臉盆中預(yù)備收集氣體,還有同學(xué)從化工試劑商店買來(lái)了
高猛酸鉀作原料。由于自帶儀器不夠用,又有同學(xué)預(yù)備從學(xué)校化
學(xué)試驗(yàn)室借用一些儀器。問(wèn):
①還需借用的儀器有
②檢驗(yàn)收集的氣體是02的方法是
3.【福建福州】請(qǐng)結(jié)合下圖所示試驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱。a(
);b(
)0
(2)寫出一個(gè)試驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式(
),依據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖10中(
)(填標(biāo)號(hào),下同)與(
)組裝一套制取氧氣的裝置。
(3)試驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為(
)o
你所組裝的上述制取氧氣的裝置(
)(填"能”或"不能")用于試驗(yàn)室制取二氧化碳,理由是(
)o
4.【福建晉江】試驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a(
)、b(
(2)用雙氧水和二氧化鏤來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
)(填序號(hào)),其中二氧化猛起(
)作用。
(3)用高鐳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(
)0
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是(
),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是(
)
(
)o
5.【福建三明】結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。
⑴寫出編號(hào)所指儀器的名稱:a(
);b(
)0
用A裝置制取某種氣體的一個(gè)化學(xué)方程式為(
⑵試驗(yàn)室中,用加熱高住酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用
)(填標(biāo)號(hào));用向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)如何驗(yàn)滿?(
)。
⑶氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,試驗(yàn)
室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制得。其化學(xué)方程式為(
)o收集氫氣的裝置可選用(
)或(
)o(填標(biāo)號(hào))
6.【江蘇鹽城】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)知道有多種途徑可以
制取氧氣。如:
A.電解水
B.分別空氣
C.加熱高錦酸鉀
D.分解過(guò)氧化氫
E.(
(1)信任你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若用右圖裝置加熱高猛酸鉀制取氧氣:
寫出標(biāo)號(hào)儀器的名
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