第8課土地的誓言（學(xué)生版）

第8課《土地的誓言》學(xué)習(xí)目標(biāo)重點、難點1.注重朗讀訓(xùn)練，讀準(zhǔn)字音，讀出感情。2.聯(lián)系時代背景，感知文意，體會作者的思想感情。3.了解呼告、移情于物的寫作手法，揣摩、欣賞精彩段落和語句。4.激發(fā)學(xué)生熱愛祖國家鄉(xiāng)，發(fā)奮圖強的美好情操，培養(yǎng)崇高的愛國主義精神。1.感知文意，品味作者蘊含在字里行間的深厚情感。2.

揣摩、欣賞精彩段落和語句。（一）基礎(chǔ)知識一、作者簡介端木蕻良(1912～1996)，滿族，原名曹京平，遼寧昌圖人，作家。學(xué)生時代即開始創(chuàng)作，

是東北作家群中的代表人物。主要著作有《科爾沁旗草原》《大地的?！泛汀恫苎┣邸返?。二、故事背景1941年9月18日，“九一八”事變已過去了整整十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸，于是他們中的富有民族感情的年輕人帶著對故土的懷念，飽含著故土陷落、山河破碎的悲憤，廣泛描繪了發(fā)生在那片廣漠、肥沃的黑土地上面的苦難與掙扎、覺醒與奮起。作為他們中的一員，作者懷著濃濃的鄉(xiāng)愁及悲憤之情，在“九一八”事變十周年之際，寫下了此文。三、理解詞義1.摯痛：誠懇而深切。2.斑斕：燦爛多彩。3.讕語：沒有根據(jù)的話。4.怪誕：荒誕離奇；古怪。5.默契：雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。6.泛濫：江河湖泊的水溢出，四處流淌；比喻壞的事物不受限制地流行。7.污穢：骯臟的東西。8.嗥鳴：(野獸)大聲嚎叫。

四、課文結(jié)構(gòu)第一部分(①)：寫“我”常常想起關(guān)東原野上的一切，“我”時時聽見故鄉(xiāng)的呼喚。第二部分(②)：故鄉(xiāng)美好的生活令“我”夢縈魂牽，“我”發(fā)誓要為故鄉(xiāng)母親而戰(zhàn)斗！1.“對于廣大的關(guān)東原野，我心里懷著摯痛的熱愛”。這句話在文中有什么作用?2.“泛濫”一詞有怎樣的表達效果?3.第一段中列舉了哪些東北特有的景物、物產(chǎn)？你認為有必要列舉那么多嗎？刪去一半如何？4.“不得不回去”“應(yīng)該回去”“必須回去”三個短語的順序能否顛倒？5.“紅熟的漿液”指的是什么？6.品味“她低低地呼喚著我的名字，聲音是那樣的急切，使我不得不回去”這句話的含義。7.品味“這時我起來,找尋天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家鄉(xiāng)?！边@句話。8.“埋葬”在句中的確切含義是什么？9.“為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前，而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢和恥辱。”如何理解這幾句話？10.課文主題一、本文只有兩段，請大家想一想，這兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何異同？題組A基礎(chǔ)過關(guān)練一、選擇題1．下列各項中分析正確的一項是（

）土地、原野、我的家鄉(xiāng)、你必須被解放，你必須站立。夜夜我聽見馬蹄奔馳的聲音，草原的兒子在黎明的天邊呼喚。這時我起來，找尋天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家鄉(xiāng)。我向那邊注視著，注視著，直到天邊破曉。我永不能忘記，因為我答應(yīng)過她，我要回到她的身邊，我答應(yīng)過我一定會回去。為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前。而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢和恥辱。A．“我”“家鄉(xiāng)”是名詞；“找尋”“是”是動詞；“一定”是形容詞。B．“必須”“美麗”是副詞；“因為”是連詞；“在”是介詞。C．“北方的大熊”“我起來”“她的身邊”“污穢和恥辱”都是偏正短語。D．畫線語句標(biāo)點使用有誤，應(yīng)改為：土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！2．下面對修辭手法的判斷與分析錯誤的一項是（

）A．在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻棵上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上有我的手印。（排比，表達了我對土地的眷念之情。）B．耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。（比喻、排比，描寫“我”對各種聲響的感受。）C．長媽媽生得那么胖，一定很怕熱罷？晚上的睡相，怕不見得很好罷？（反問，委婉地表達對長媽媽睡相不好的不滿。）D．古今多少奇丈夫碎首黃塵燕然勒功至今熱血猶殷紅（用典，表達中國男兒報效祖國的豪情壯志）3．下列句子排序恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)當(dāng)我躺在土地上的時候，當(dāng)我仰望天上的星星，手里握著一把泥土的時候，或者當(dāng)我回想起兒時的往事的時候,;我看見奔流似的馬群,;我想起紅布似的高粱,,黑色的土地,紅玉的臉龐,,斑斕的山雕,,帶著松香氣味的煤塊,;我想起幽遠的車鈴，，狐仙姑深夜的讕語，原野上怪誕的狂風(fēng)……這時我聽到故鄉(xiāng)在召喚我，故鄉(xiāng)有一種聲音在召喚著我。①金黃的豆粒②奔馳的鹿群③帶著赤色的足金④黑玉的眼睛⑤晴天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著⑥我想起那參天碧綠的白樺林，標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟⑦聽見蒙古狗深夜的嗥鳴和皮鞭滾落在山澗里的脆響A．③⑤①④⑥②⑦ B．⑥⑤⑦①④②③ C．⑥⑦①④②③⑤ D．③⑤①②④⑥⑦4．下列句子沒有語病的一句是（

）A．祖國的安定團結(jié)更加激發(fā)了臺灣同胞和海外僑胞的愛國主義熱情。B．李老師那崇高的品德，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C．我國有世界上沒有的黃河長江。D．麗麗家花臺上放著君子蘭、玫瑰兩盆花卉。5．小靈用歸類法復(fù)習(xí)文學(xué)常識，以下說法哪項有誤？（

）A．鄧稼先、聞一多、魯迅、呂蒙都是行動的巨人，或為強國，或為學(xué)術(shù)、革命，或為提高自身修養(yǎng)，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。B．與第一單元寫杰出人物不同，本冊第三單元寫的都是小人物，展現(xiàn)小人物平凡卑微卻質(zhì)樸善良的品質(zhì)。C．文言文稱呼對方的稱謂語有卿、大兄、汝、爾等，其中“卿”、“大兄”“汝”屬于敬辭。D．《黃河頌》和《土地的誓言》的抒情方式更偏直接抒情，《老山界》則偏間接抒情。二、基礎(chǔ)知識綜合閱讀下面的文字，完成下面小題對于廣大的關(guān)東原野，我心里懷著摯痛的熱愛。我無時無刻不聽見她呼喚我的名字，無時無刻不聽見她召喚我回去。我有時把手放在胸膛上，知道我的心是跳躍的。我的心還在噴涌著血液吧，因為我常常感到它在泛濫著一種熱情。當(dāng)我躺在土地上的時候，當(dāng)我仰望天上的星星，手里握著一把泥土的時候，或者當(dāng)我回想起兒時的往事的時候，我想起那參天碧綠的白樺林，標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟；我看見奔流似的馬群，聽見蒙古狗深夜的嗥鳴和皮鞭滾落在山洞里的脆響；我想起紅布似的高粱，金黃的豆粒，黑色的土地，紅玉的臉龐，黑玉的眼睛，斑斕的山雕，奔馳的鹿群，帶著松香氣味的煤塊，帶著赤色的足金；我想起幽遠的車鈴，晴天里馬兒帶著串玲在溜直的大道上跑著，狐仙姑深夜的讕語，原野上怪誕的狂風(fēng)……6．文中加點字的讀音，有誤的一項是（

）A．召（zhào）喚

跳躍（yuè）

噴（pēn）涌B．握（wò）著

碧綠（lù）

嗥鳴（mǐng）C．脆（cuì）響

奔馳（chí）

煤塊（kuài）D．赤（chì）色

狐（hú）仙

怪誕（dàn）7．文中劃線句子的書寫，有誤的一項是（

）A．我常常感到它在泛濫著一種熱情 B．標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟C．想起紅布似的高粱，金黃的豆粒 D．馬兒帶著串玲在溜直的大道上跑著三、語言表達8．許多名家作品在被編入教材時，編者會做一些文字上的改動。請比較下面的作者原稿及教材修改稿，說說你是否贊同這些修改及你的理由。題號作者原稿教材修改稿出處（1）對于廣大的關(guān)東原野，我心里懷著熾痛的熱愛。對于廣大的關(guān)東原野，我心里懷著摯痛的熱愛。端木蕻良《土地的誓言》（2）其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有甚么要緊的了。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。朱自清《背影》(1)(2)四、綜合性學(xué)習(xí)9．七年級擬開展“家國情·校園行”活動，請你參加：(1)請你依據(jù)下面一段文字的內(nèi)容，以對聯(lián)的形式補寫青春座右銘。青春應(yīng)立志為國。范仲淹少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀；“兩彈元勛”鄧稼先年輕時就立志要讓中國變強盛，將自己畢生的心血奉獻給了祖國的國防科研事業(yè)。青春座右銘：以天下為己任發(fā)奮苦讀，(2)班級擬圍繞主題討論本班朗誦比賽的篇目，現(xiàn)征求同學(xué)們的意見。你將推薦朗誦下面哪一篇呢？說出你的理由。①《土地的誓言》

②《木蘭詩》

③《黃河頌》10．在我們心中，“祖國”不是一個普通的名詞。它意味著大地、江河、文化、民族同胞等。愛祖國，就是愛這些與我們息息相關(guān)的事物。某中學(xué)七年級開展了以“愛國”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下面的任務(wù)。（1）為營造氣氛，請你為該活動擬一條宣傳標(biāo)語。（2）著名歌手張明敏曾說：“現(xiàn)在唱愛情的歌曲太多，唱愛國的歌曲太少，我看有必要提倡愛我中華的歌曲?！蹦闶欠褓澩瑥埫髅舻目捶?原因是什么?11．學(xué)習(xí)本課后，班級擬開展以“愛我家鄉(xiāng)，護我土地”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成以下任務(wù)。（1）假如你是這次活動的主持人，你會安排哪些活動？（至少寫出三項）（2）假如你家鄉(xiāng)的美麗環(huán)境現(xiàn)在正遭受破壞，請你擬寫一條宣傳標(biāo)語制止破壞行為。題組B能力提升練閱讀下面兩個文段，完成下面小題。【甲】對于廣大的關(guān)東原野，我心里懷著摯痛的熱愛。我無時無刻不聽見她呼喚我的名字，我無時無刻不聽見她召喚我回去。我有時把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動的，我的心還在噴涌著熱血，因為我常常感到它在泛濫著一種熱情。當(dāng)我躺在土地上的時候，當(dāng)我仰望天上的星星，手里握著一把泥土的時候，或者當(dāng)我回想起兒時的往事的時候，我想起那參天碧綠的白樺林，標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟；我看見奔流似的馬群，深夜嗥鳴的蒙古狗，我聽見皮鞭滾落在山澗里的脆響；我想起紅布似的高粱，金黃的豆粒，黑色的土地，紅玉的臉龐，黑玉的眼睛，斑斕的山雕，奔馳的鹿群，帶著松香氣味的煤塊，帶著赤色的足金；我想起幽遠的車鈴，晴天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著狐仙姑深夜的讕語，原野上怪誕的狂風(fēng)……這時我聽到故鄉(xiāng)在召喚我，故鄉(xiāng)有一種聲音在召喚著我。她低低地呼喚著我的名字，聲音是那樣的急切，使我不得不回去。我總是被這種聲音所纏繞，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡夢中突然驚醒的時候，我都會突然想到是我應(yīng)該回去的時候了。我必須回去，我從來沒想過離開她。這種聲音是不可阻止的，是不能選擇的。這種聲音已經(jīng)和我的心取得了永遠的溝通。當(dāng)我記起故鄉(xiāng)的時候，我便能看見那大地的深層，在翻滾著一種紅熟的漿液，這聲音便是從那里來的。在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心噴涌著血液一樣。這個我是知道的，我常常把手放在大地上，我會感到她在跳躍，和我的心的跳躍是一樣的。它們從來沒有停息，它們的熱血一直在流，在熱情的默契里它們彼此呼喚著，終有一天它們要匯合在一起。土地是我的母親，我的每一寸皮膚，都有著土粒；我的手掌一接近土地，心就變得平靜。我是土地的族系，我不能離開她。在故鄉(xiāng)的土地上，我印下我無數(shù)的腳印。在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻顆上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上留著我的手印。我吃過我自己種的白菜。故鄉(xiāng)的土壤是香的。在春天，東風(fēng)吹起的時候，土壤的香氣便在田野里飄揚。河流淺淺地流過，柳條像一陣煙雨似的竄出來，空氣里都有一種歡喜的聲音。原野到處有一種鳴叫，天空清亮透明，勞動的聲音從這頭響到那頭。秋天，銀線似的蛛絲在牛角上掛著，糧車?yán)Z回來，麻雀吃厭了，這里那里到處飛。稻禾的香氣是強烈的，輾著新谷的場院轆轆地響著，多么美麗，多么豐饒……沒有人能夠忘記她。我必定為她而戰(zhàn)斗到底。土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！夜夜我聽見馬蹄奔馳的聲音，草原的兒子在黎明的天邊呼喚。這時我起來，找尋天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家鄉(xiāng)。我向那邊注視著，注視著，直到天邊破曉。我永不能忘記，因為我答應(yīng)過她，我要回到她的身邊，我答應(yīng)過我一定會回去。為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前。而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢和恥辱。（端木蕻良《土地的誓言》）【乙】我的家在東北松花江上/那里有森林煤礦/還有那滿山遍野的大豆高粱/我的家在東北松花江上/那里有我的同胞/還有那衰老的爹娘/“九一八”“九一八”/從那個悲慘的時候/脫離了我的家鄉(xiāng)/拋棄那無盡的寶藏/流浪！流浪！/整日價在關(guān)內(nèi)流浪！哪年哪月/才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)/哪年哪月/才能夠收回我那無盡的寶藏爹娘啊爹娘啊/什么時候/才能歡聚在一堂（張寒暉《松花江上》歌詞）12．【甲】文第一段鋪陳了許多富于東北生活氣息的形象，這樣寫有怎樣的效果？13．怎樣理解“我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前”？14．【甲】【乙】兩個文段表達的情感有什么相同和不同之處？請予以簡要分析。土地的誓言端木蕻良（1）對于廣大的關(guān)東原野，我心里懷著熾痛的熱愛。我無時無刻不聽見她呼喚我的名字，我無時無刻不聽見她召喚我回去。我有時把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動的，我的心還在噴涌著熱血，因為我常常感到它在泛濫著一種熱情。當(dāng)我躺在土地上的時候，當(dāng)我仰望天上的星星，手里握著一把泥土的時候，或者當(dāng)我回想起兒時的往事的時候，我想起那參天碧綠的白樺林，標(biāo)直漂亮的白樺樹在原野上呻吟；我看見奔流似的馬群，深夜嗥鳴的蒙古狗，我聽見皮鞭滾落在山澗里的脆響；我想起紅布似的高粱，金黃的豆粒，黑色的土地，紅玉的臉龐，黑玉的眼睛，斑斕的山雕，奔馳的鹿群，帶著松香氣味的煤塊，帶著赤色的足金；我想起幽遠的車鈴，晴天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著，狐仙姑深夜的讕語，原野上怪誕的狂風(fēng)……這時我聽到故鄉(xiāng)在召喚我，故鄉(xiāng)有一種聲音在召喚著我。她低低地呼喚著我的名字，聲音是那樣的急切，使我不得不回去。我總是被這種聲音所纏繞，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡夢中突然驚醒的時候，我都會突然想到是我應(yīng)該回去的時候了。我必須回去，我從來沒想過離開她。這種聲音是不可阻止的，是不能選擇的。這種聲音已經(jīng)和我的心取得了永遠的溝通。當(dāng)我記起故鄉(xiāng)的時候，我便能看見那大地的深層，在翻滾著一種紅熟的漿液，這聲音便是從那里來的。在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心噴涌著血液一樣。這個我是知道的，我常常把手放在大地上，我會感到她在跳躍，和我的心的跳躍是一樣的。它們從來沒有停息，它們的熱血一直在流，在熱情的默契里它們彼此呼喚著，終有一天它們要匯合在一起。（2）土地是我的母親，我的每一寸皮膚，都有著土粒；我的手掌一接近土地，心就變得平靜。我是土地的族系，我不能離開她。在故鄉(xiāng)的土地上，我印下我無數(shù)的腳印。在那田壟里埋葬過我的歡笑，在那稻顆上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上留著我的手印。我吃過我自己種的白菜。故鄉(xiāng)的土壤是香的。在春天，東風(fēng)吹起的時候，土壤的香氣便在田野里飄揚。河流淺淺地流過，柳條像一陣煙雨似的竄出來，空氣里都有一種歡喜的聲音。原野到處有一種鳴叫，天空清亮透明，勞動的聲音從這頭響到那頭。秋天，銀線似的蛛絲在牛角上掛著，糧車?yán)Z回來，麻雀吃厭了，這里那里到處飛。禾稻的香氣是強烈的，輾著新谷的場院轆轆地響著，多么美麗，多么豐饒……沒有人能夠忘記她。我必定為她而戰(zhàn)斗到底。土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！夜夜我聽見馬蹄奔馳的聲音，草原的兒子在黎明的天邊呼喚。這時我起來，找尋天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，是我的家鄉(xiāng)。我向那邊注視著，注視著，直到天邊破曉。我永不能忘記，因為我答應(yīng)過她，我要回到她的身邊，我答應(yīng)過我一定會回去。為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前。而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢和恥辱。“九一八”十周年寫（閱讀提示：“九一八”事變之后，大批東北青年流亡到關(guān)內(nèi)，本文寫于1941年，“九一八”事變已過去十年，此時日本開始了全面侵華戰(zhàn)爭。）15．認真閱讀文章，說說你是如何理解標(biāo)題“土地的誓言”的。16．作者列舉了許多景物，如“碧綠的白樺林”、“奔流似的馬群”、“嗥鳴的蒙古狗”、“紅布似的高粱”、“黑色的土地”等作為描繪對象，這樣寫有什么好處？17．第（1）段中“因為我常常感到它在泛濫著一種熱情”中的“泛濫”改成“洋溢”好不好？為什么？18．文章開始寫“廣大的關(guān)東原野”用第三人稱“她”，到最后“土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立”，卻改成了“你”，為什么要這樣變化？題組C培優(yōu)拔尖練閱讀《生機》，完成各題。生機豐子愷①去年除夕夜買的一球水仙花，養(yǎng)了兩個多月，直到今天方才開花。②今春天氣酷寒，別的花木萌芽都遲，我的水仙尤遲。因為它到我家來，遭了好幾次災(zāi)難，生機被阻抑了。③第一次遭的是旱災(zāi)。它于去年除夕到我家，當(dāng)時因為我的別寓里沒有水仙花盆，我特為跑到磁器店去買一只純白的磁盤來供養(yǎng)它，可是不到一個月，盆與花就要別離。為的是我要到石門灣去過陰歷年，預(yù)期在緣緣堂住一個多月，希望把這水仙花帶回去。如何帶法？頗費躊躇。工人阿毛提議：“盤兒不要它，水仙花撥起來裝在餅干箱里，攜了上車，到家不過三四個鐘頭，不會旱殺的。”我通過了。水仙就與盤暫別，坐在餅干箱里旅行，回到家里，大家紛忙得很，我也忘記了水仙花。三天之后，阿毛突然說起，我猛然覺悟，找尋它的下落，原來被人當(dāng)作餅干，擱在石灰甏（bèng）上。連忙取出一看，綠葉憔悴，根須焦黃，阿毛說：“不要緊?！绷⒌桨阉B(yǎng)在家里舊有的水仙花盆中，又放些白糖在水里。幸而果然不要緊，過了幾天它又欣欣向榮了。④第二次遭的是水災(zāi)，家里的水仙花盆中，原有許多色澤很美麗的雨花臺石子。有一天早晨，孩子們說石子里統(tǒng)是灰塵，他們把水仙花拔起，暫時養(yǎng)在臉盆里，把石子倒在另一臉盆里，掇到墻角的太陽光中，給它們一一洗刷?？吹娜嗽骄墼蕉啵⒆幼顭嵝?。她們把石子照形狀分類，照色彩分類，照花紋分類，然后品評其好壞……直到晚上，阿毛在墻角發(fā)見了石子的圖案，叫道：“咦，水仙花哪里去了？”東尋西找，發(fā)見它橫臥在花臺邊上的臉盆中，渾身浸在水里，自晨至晚，浸了十來小時，綠葉已浸得發(fā)腫發(fā)黑了！阿毛說：“不要緊?！痹儆眯∈咏o它扶持，坐在水仙花盆中，過了幾天，竟然又開始發(fā)綠了，⑤第三次遭的是凍災(zāi)。水仙花在緣緣堂里住了一個多月。其間春寒太甚，患難迭起，始終不能開花。直到我要離開緣緣堂的前一天，它還是含苞未放。我此去預(yù)定暮春回來，不見它開花又不甘心，所以問阿毛，阿毛說：“用繩子穿好，提了去?！蔽屹澇伞Ｓ谑撬苫ǖ箲以诎⒚氖掷锫眯辛?。它到了我的寓中，仍舊坐在原配的盆里。雨水過了，不開花。驚蟄過了，又不開花。阿毛說：“不曬太陽的原故?！本投薜疥柵_上，請它曬太陽。今年春寒珠甚，陽臺上雖有太陽光，同時也有料峭的東風(fēng)，使人立腳不住，所以人都閉居在室內(nèi)，從不走到陽臺上去看水仙花。直到次日清晨，阿毛叫了：“啊喲！昨晚水仙花沒有拿進來，凍殺了！”一看，盆內(nèi)的水連底凍，敲也敲不開；水仙花的鱗莖凍得像一塊圓圓、白白的石頭，葉子凍得像許多綠綠的翡翠條。惋惜，趕快拿進來，放在火爐邊。久之久之，盆里的水融了，花里的水也融了；但是葉子很軟，一條一條彎下來，葉尖兒垂在水面。阿毛說：“糟了，”但是看它的花蕊還是筆挺地立著。阿毛隨后說：“索性拿到灶間里去，暖些，我也可以常常顧到?！蔽屹澇?。垂死的水仙花就從房中移到灶間。⑥誰說水仙花清高？它也像普通人一樣，需要煙火氣的。自從移入灶間之后，葉子漸漸抬起頭來，花苞漸漸展開，今天花兒開得很好了！阿毛送它回來，我見了心中大快，此大快非僅為水仙花。人間的事，只要生機不滅，即使重遭天災(zāi)人禍，暫被阻抑，終有抬頭的日子，個人的事如此，家庭的事如此，國家、民族的事也如此。19．水仙花經(jīng)歷了哪幾次磨難？每次磨難之后是什么狀態(tài)？請簡要概括。20．作者先后講述水仙花遇到的災(zāi)禍，表達了什么思想感情？21．按要求賞析下面的句子。（1）今年春寒殊甚，陽臺上雖有太陽光，同時也有料峭的東風(fēng)，使人立腳不住。（從描寫方法的角度分析句子的作用）（2）水仙花的鱗莖凍得像一塊圓圓、白白的石頭，葉子凍得像許多綠綠的翡翠條。（從修辭的角度賞析）22．結(jié)合文章內(nèi)容，簡要說說題目《生機》蘊含的深層意思。23．文章最后說：“個人的事如此，家庭的事如此，國家，民族的事也如此?！闭埬懵?lián)系實際，舉例說明。閱讀下文，完成下面小題。一壺茶油①初秋。晴熱多云的周末。一大早，我和一幫朋友前往南郊某山林搞徒步運動，何其暢快！傍晚時分，我一身疲憊地返回住宅小區(qū)，感覺一顆心早投入那溫馨恬靜的港灣……②“帥哥，你好！”傳來一聲略帶沙啞的招呼，我才看見路邊站著一位陌生的中年漢子，四十多歲，中等身材，皮膚黝黑，偏瘦，一雙眼睛布滿血絲，粗硬的短發(fā)夾雜不少灰白，棱角分明的方臉汗津津的。長袖襯衣和藍背心也汗透了，黑褲，穿涼鞋的大腳旁擺著一只尺把高的白塑料壺，滿滿當(dāng)當(dāng)不知裝了什么東西。③中年漢子見我一臉疑惑地看著他，咧嘴笑笑，指下那只塑料壺對我說：“我這里有一壺茶油，用自家產(chǎn)的茶籽壓榨的，保證貨真價實……”④“我沒空！”我眉頭一皺，很不耐煩地打斷他的話頭，只盼快點回家。他如此突兀笨拙地售賣商品，也讓我頗感詫異。⑤“哦，是這樣的?！彼B忙解釋道：“我以前來這里賣過兩回茶油的，反應(yīng)都不錯。這次約好了幾個老客戶，可有個臨時外出了，剩下一壺，你帶回家炒菜用，蠻香的，超市絕對買不到！”⑥“謝謝，現(xiàn)在真不需要！”我卸下僅裝了登山杖和兩只空水壺的背包，提溜甩動著，逃也似的快步往前疾走。⑦“啊呀，等下咯！”他見狀著了慌，拎起油壺匆匆趕了上來，用手輕輕拍下我的右手臂說：“兄弟，聽我再講兩句，好不好？”⑧我停下腳步，感覺下肢異常酸麻乏力，持續(xù)高強度的翻山越嶺，加上趕路搭車，真夠累的。恰好不遠處的休閑長椅空著，我徑直走去靠坐下來。⑨沒料到，他跟隨而來，不好意思地沖我笑笑，坐在長椅的另一端。他從褲兜掏出一包白沙煙，敬我一支，我板著臉擺手拒絕了。他默默地點火抽煙。⑩天色漸暗。四周樹上聚集了嘰嘰喳喳的鳥兒，仿佛交流著今天的見聞與收獲。林立的樓房燈火璀璨，各家主婦正精心烹制美味佳肴，不時菜香撲鼻，更令我饑腸轆轆，打算歇口氣就回家。?短短幾分鐘，這位大哥吸著煙，簡要介紹了自己的“奮