吉林省吉林市第一中學(xué)2025屆生物高二上期末監(jiān)測模擬試題含解析

吉林省吉林市第一中學(xué)2025屆生物高二上期末監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．ATP、GTP、CTP和UTP是細(xì)胞內(nèi)四種高能磷酸化合物，它們的結(jié)構(gòu)只有堿基不同，下圖是ATP的化學(xué)結(jié)構(gòu)圖，A、B表示物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.肝細(xì)胞中肝糖原的合成過程與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系B.GTP斷開兩個(gè)高能磷酸鍵后可以作為RNA合成的原料C.ATP轉(zhuǎn)化為二磷酸腺苷的過程中脫離的磷酸基團(tuán)是圖中的γD.合成ATP所需的能量可以來自丙酮酸分解產(chǎn)生酒精和CO2的過程2．甲狀腺激素是維持人基礎(chǔ)代謝的激素，相關(guān)敘述錯誤的是（）A.甲狀腺激素作用范圍廣，幾乎對所有組織器官都有影響B(tài).人在寒冷環(huán)境中，通過下丘腦－垂體－甲狀腺軸分泌甲狀腺激素C.甲亢患者代謝旺盛，基礎(chǔ)體溫較高，食欲旺盛，體重迅速增加D因核泄漏發(fā)生放射性碘污染時(shí)，可口服非放射性碘片保護(hù)甲狀腺3．等位基因A、a和B、b在染色體上的關(guān)系如下圖所示，則AaBb×AaBb的后代中（不考慮基因突變、交叉互換及染色體變異）基因型aabb的個(gè)體所占比例不可能的是（）A.0 B.1/2 C.1/4 D.1/164．某植物的花色受位于常染色體上的兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制，花色形成的生化途徑如圖所示，酶M的活性顯著高于酶N，當(dāng)兩種酶同時(shí)存在時(shí)，所有的底物都只能和酶M結(jié)合．某純合植株甲和白花植株雜交，產(chǎn)生的F1自交，所產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型及比例為藍(lán)花：紅花：白花=12：3：1．下列說法中不正確的是（）A.純合植株甲的基因型為MMNNB.有色物質(zhì)Ⅰ為藍(lán)色，有色物質(zhì)Ⅱ?yàn)榧t色C.F2的藍(lán)花植株中純合子占1/6D.F2的紅花植株隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中白花植株占1/55．興趣小組在調(diào)查某濕地公園的金魚草種群時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅花（FF）植株有60株、粉紅花（Ff）植株有30株、白花（ff）植株有10株。下列敘述正確的是（）A.金魚草種群中全部F、f基因構(gòu)成其基因庫B.種群中F的基因頻率為75%，F(xiàn)f的基因型頻率為30%C.基因重組產(chǎn)生的粉紅花為自然選擇提供原材料D.不同花色數(shù)量的差異是由適應(yīng)環(huán)境的變異造成6．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.血紅蛋白會出現(xiàn)在正常人的內(nèi)環(huán)境中B.人手和腳上出現(xiàn)“水泡”中的液體主要是細(xì)胞內(nèi)液C.人體的腦組織細(xì)胞內(nèi)液中O2與CO2的比值大于組織液中的D.人體的血漿中不可能出現(xiàn)淀粉、蔗糖等物質(zhì)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是某河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕度污染后的凈化示意圖，該河流生態(tài)系統(tǒng)中植食性魚類大致的能量流動情況如下表所示。請回答下列問題：項(xiàng)目.能量/KJ魚吃掉的浮游植物所含能量468魚糞便中含的能量228魚呼吸作用散失的能量163①77（1）調(diào)查該河流周邊土坡中小動物的豐富度，常用的豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有_______________和__________________。（2）當(dāng)河流受到輕微污染時(shí)，能通過物理沉降、化學(xué)分解和__________________，很快消除污染，河流中生物種類和數(shù)量不會受到明顯影響。（3）圖中BC段，藻類大量增加的主要原因是_________________。（4）表中魚糞便中的能量屬于________________（填“第一”或“第二”）營養(yǎng)級的同化量，植食性魚的同化量為___________KJ。（5）表中①表示植食性魚______________________________________的能量。8．（10分）為探究“萌發(fā)的玉米種子中生長素的含量”，取大小相同、數(shù)量相等的瓊脂塊分別浸入6種濃度的生長素溶液和萌發(fā)種子提取液（待測樣液）中12小時(shí)，再將含有生長素的瓊脂塊置于玉米去頂胚芽鞘切段的一側(cè)（如圖），一段時(shí)間后，測量胚芽鞘切斷的彎曲程度（α角），測得數(shù)據(jù)如下表。回答問題。分組待測樣液生長素溶液濃度（mmol/L）00.40.81.21.62.0α角/度15071522.52415（1）上圖中α角形成的原因是_____________________。（2）與濃度為1.6mmol/L的結(jié)果相比，濃度為2.0mmol/L的溶液α形成的角度變小，這說明了_____，由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果_________（填“能”或“不能”）說明生長素的生理作用具有兩重性，原因是________________________。（3）從上表可知，兩個(gè)不同濃度的生長素溶液（如濃度0.8mmol/L和濃度2.0mmol/L）形成相同的α角，請根據(jù)生長素作用的特性，解釋產(chǎn)生這種結(jié)果的原因。原因是___________。（4）為確定待測樣液中的生長素濃度是0.8mmol/L還是2.0mmol/L，請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)原理及方法，寫出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論____________。9．（10分）下圖一是某二倍體動物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖，圖二表示細(xì)胞分裂過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)DNA分子數(shù)量的變化。（1）圖一中進(jìn)行有絲分裂的是______細(xì)胞，含有______個(gè)姐妹染色單體。（2）在甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中，含有同源染色體的是___________。丙圖的細(xì)胞名稱是_______________。（3）同源染色體的聯(lián)會應(yīng)發(fā)生在圖二中的_____________段。10．（10分）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一個(gè)大型湖泊中的綠藻是某種魚和青蝦的食物，青蝦又是該種魚的食物。圖1表示不同體長的該種魚的食性比例。圖2表示該種魚在10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況。分析回答下列問題：（1）該湖泊中該種魚與蝦的種間關(guān)系是__________。根據(jù)圖1，推測該種魚的食性特點(diǎn)是______________________________，一定環(huán)境下，該魚的數(shù)量會在環(huán)境容納量附近波動，環(huán)境容納量是指__________________________________________________。（2）用標(biāo)志重捕法調(diào)查該種魚的種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果__________（填“偏高”、“不變”或“偏低”）。（3）圖2內(nèi)a～e五個(gè)點(diǎn)中，a點(diǎn)的種群年齡組成是__________型；前8年種群數(shù)量最大的是__________點(diǎn)，種群數(shù)量最小的是__________點(diǎn)。11．（15分）回答下列有關(guān)植物激素及其調(diào)節(jié)作用的問題。Ⅰ．下圖顯示胚芽鞘受單側(cè)光照時(shí)的生長情況及受光照處生長素的主要運(yùn)輸方向。生長素在植物細(xì)胞間的運(yùn)輸常需細(xì)胞膜上載體參與。（1）下列激素對植物生長所起的主要作用，與生長素在a處所起作用相反的是____________、____________。A.乙烯 B.赤霉素 C.脫落酸 D.細(xì)胞分裂素（2）生長素沿b方向運(yùn)輸時(shí)，需要消耗能量，推測其運(yùn)輸?shù)姆绞街饕莀_____________。生長素縱向的運(yùn)輸方向通常是從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，我們將這種運(yùn)輸方式稱為_________。Ⅱ．閱讀下面的資料，分析相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答（3）-（5）題已知某雙子葉植物不同器官對生長素響應(yīng)不同（見下表）。為進(jìn)一步研究生長素對該植物生長的影響，將其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中，右側(cè)給光，培育一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)幼苗根部向左側(cè)彎曲生長，幼苗上部的生長呈頂端優(yōu)勢。將幼苗分7組，用不同濃度外源生長素處理幼苗根部，繼續(xù)給予單側(cè)光照，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下圖。圖中濃度1~6為外源生長素濃度，以10倍遞增；對照指外源生長素濃度為0，此時(shí)根部內(nèi)源生長素濃度低于10－12mol/L。生長素濃度（mol/L）促進(jìn)抑制根芽（3）在該植物幼苗的①側(cè)芽、②根彎曲處向光側(cè)、③根彎曲處背光側(cè)三個(gè)部位，能合成生長素的部位是____________（填數(shù)字）；各部位生長素濃度由高到低的順序是______________（填數(shù)字）。（4）據(jù)圖、表數(shù)據(jù)和生長素作用特點(diǎn)預(yù)測，在外源濃度6時(shí)，該植物幼苗根部彎曲角度約為____________。據(jù)表中數(shù)據(jù)和生長素作用特點(diǎn)，可推測外源濃度3最低為____________mol/L。A．B．C．D．

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自特殊化學(xué)鍵的化學(xué)能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。場所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處；ATP合成在線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。題圖分析，圖示為ATP結(jié)構(gòu)圖，圖中A為腺嘌呤，B為核糖。【詳解】A、肝細(xì)胞中肝糖原的合成過程為吸能反應(yīng)，與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，A正確；B、GTP所含五碳糖也為核糖，斷開兩個(gè)特殊化學(xué)鍵后為鳥嘌呤核糖核苷酸，可以作為RNA合成的原料，B正確；C、ATP轉(zhuǎn)化為二磷酸腺苷（ADP）的過程中脫離的磷酸是圖中的γ，即ATP末端的磷酸基團(tuán)，C正確；D、丙酮酸分解產(chǎn)生酒精和CO2的過程為無氧呼吸的第二階段，該階段不產(chǎn)生ATP，顯然，合成ATP所需的能量不可以來自丙酮酸分解產(chǎn)生酒精和CO2的過程，D錯誤。故選D。2、C【解析】1、甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低，會出現(xiàn)精神萎靡、反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀；甲狀腺激素能提高細(xì)胞代謝速率，使機(jī)體產(chǎn)生更多熱量。2、甲亢是由于機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素合成釋放過多，造成機(jī)體代謝加快，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高的一類疾病。3、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)：如果外界條件寒冷，下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素，這種激素作用于垂體后，使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多?！驹斀狻緼、甲狀腺激素的作用范圍比較廣泛，幾乎能與全身所有活細(xì)胞的相應(yīng)受體結(jié)合并發(fā)揮作用，A正確；B、人在寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素的分泌會增加，甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)是通過下丘腦－垂體－甲狀腺軸來進(jìn)行的，B正確；C、甲狀腺激素分泌異常增多導(dǎo)致的疾病為甲狀腺功能亢進(jìn)癥，俗稱甲亢，表現(xiàn)為食欲旺盛、情緒易激動、基礎(chǔ)體溫較高、機(jī)體代謝加快，但體重會減輕，C錯誤；D、由于碘是合成甲狀腺激素的原料，甲狀腺細(xì)胞需要的碘的量一定，故口服非放射性碘片后，人體就會減少對放射性碘的吸收，從而起到保護(hù)甲狀腺的作用，D正確。故選C。3、B【解析】分析圖示可知，第一幅圖中兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律，能產(chǎn)生AB、ab、Ab、aB；第二幅圖中兩對等位基因位于一對同源染色體上，遵循基因的分離定律，能產(chǎn)生2種配子AB、ab第三幅圖中兩對等位基因位于一對同源染色體上，遵循基因的分離定律，能產(chǎn)生2種配子Ab、aB。【詳解】第一幅圖中兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律，能產(chǎn)生四種配子，且AB：ab：Ab：aB=1:1:1:1，其中ab占1/4，則AaBb×AaBb的后代中aabb的概率為1/4×1/4=1/16；第二幅圖中兩對等位基因位于一對同源染色體上，遵循基因的分離定律，能產(chǎn)生2種配子，且AB：ab=1:1，其中ab占1/2，則AaBb×AaBb的后代中aabb的概率為1/2×1/2=1/4；第三幅圖中兩對等位基因位于一對同源染色體上，遵循基因的分離定律，能產(chǎn)生2種配子，且Ab：aB=1:1，則AaBb×AaBb的后代中沒有aabb的個(gè)體。故基因型aabb的個(gè)體所占比例可能是1/16、1/4、0。故選B。4、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：植物的花色受位于常染色體上的兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制，遵循基因的自由組合定律?；ㄉ邪咨?、紅色、藍(lán)色三種，由于酶M的活性顯著高于酶N，當(dāng)兩種酶同時(shí)存在時(shí)，所有的底物都只能和酶M結(jié)合，且純合植株甲和白花植株雜交，產(chǎn)生自交，所產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型及比例為藍(lán)花：紅花：白花=12：3：1。所以藍(lán)花的基因型為M___，紅花的基因型為mmN_，白花的基因型為mmnn。【詳解】A、由于純合植株甲和白花植株雜交，產(chǎn)生的F1自交，所產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型及比例為藍(lán)花：紅花：白花=12：3：1。說明F1的基因型為MmNn，又白花植株的基因型為mmnn，所以純合植株甲的基因型為MMNN，A正確；B、基因M控制合成酶M，催化白色物質(zhì)合成有色物質(zhì)Ⅰ，根據(jù)分析，有色物質(zhì)Ⅰ為藍(lán)色，有色物質(zhì)Ⅱ?yàn)榧t色，B正確；C、F2的藍(lán)花植株中純合子有MMNN、MMnn，占2/12=1/6，C正確；D、F2的紅花植株的基因型為mmNN和mmNn，比例為1：2，產(chǎn)生的配子中mN占2/3，mn占1/3，所以隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中白花植株占1/3×1/3=1/9，D錯誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵在于對9：3：3：1的理解與應(yīng)用，12：3：1是（9+3）：3：1的變化，同時(shí)考生答題是還要明白9：3：3：1的推導(dǎo)過程，才能準(zhǔn)確知道相關(guān)基因型與表現(xiàn)型，從而計(jì)算概率。5、B【解析】基因頻率及基因型頻率：（1）在種群中一對等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；（2）一個(gè)等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率?！驹斀狻緼、基因庫是指種群中所有個(gè)體所含的全部基因，因此金魚草種群種全部F、f基因的總和不能構(gòu)成其基因庫，A錯誤；B、種群中紅花（FF）金魚草60株、粉紅花（Ff）30株、白花（ff）10株，則FF的基因型頻率為60%，F(xiàn)f的基因型頻率為30%，ff的基因型頻率為10%，則F的基因頻率為60%+30%×1/2=75%，B正確；C、粉紅花不是基因重組產(chǎn)生的，C錯誤；D、不同花色數(shù)量的差異是不定向的變異被環(huán)境定向選擇的結(jié)果，D錯誤。故選B。6、D【解析】內(nèi)環(huán)境也即細(xì)胞外液，包括血漿、淋巴和組織液；O2與CO2過膜的方式是自由擴(kuò)散?！驹斀狻緼、血紅蛋白在紅細(xì)胞內(nèi)，不會出現(xiàn)在正常人的內(nèi)環(huán)境中，A錯誤；B、人手和腳上出現(xiàn)的“水泡”中的液體主要是組織液，B錯誤；C、人體的腦組織細(xì)胞內(nèi)液中O2與CO2的比值小于組織液中的才有利于氣體交換，C錯誤；D、淀粉、蔗糖分別屬于植物體內(nèi)特有的多糖、二糖，所以人體的血漿中不可能出現(xiàn)淀粉、蔗糖，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).記名計(jì)算法(2).目測估計(jì)法(3).微生物的分解(4).有機(jī)物分解后形成大量的NH4+等無機(jī)鹽離子，有利于藻類的大量繁殖(5).第一(6).240(7).用于生長、發(fā)育和繁殖的【解析】據(jù)圖分析可知，圖中的細(xì)菌屬于分解者，可以將有機(jī)物分解為無機(jī)物；藻類屬于生產(chǎn)者，能夠利用無機(jī)鹽離子。污水排放進(jìn)入河流，在該河的AB段，藻類減少，需氧型細(xì)菌大量繁殖，分解污水中的有機(jī)物，溶解氧大量消耗；BC段，藻類大量繁殖，通過光合作用釋放氧氣，有機(jī)物減少，需氧型細(xì)菌數(shù)量下降，因而對溶解氧的消耗量減少，水中溶解氧含量逐漸恢復(fù)?！驹斀狻浚?）調(diào)查土壤小動物類群的豐富度時(shí)，常用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查，計(jì)數(shù)的方法是目測估計(jì)法和記名計(jì)算法。（2）當(dāng)河流受到輕微污染時(shí)，能通過物理降解、化學(xué)分解和微生物的分解，污染很快被消除，河流中的生物種類和數(shù)量不會受到明顯的影響。這也說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，該能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。（3）細(xì)菌可以將有機(jī)物分解為NH4+等無機(jī)鹽離子，而藻類能夠利用NH4+等無機(jī)鹽離子進(jìn)行生長繁殖，故BC段藻類大量增加的主要原因是有機(jī)物分解后形成大量的NH4+等無機(jī)鹽離子，有利于藻類的大量繁殖。（4）魚糞便中的能量不屬于魚同化的能量，屬于第一營養(yǎng)級（浮游植物）的同化量；據(jù)表格分析可知，468KJ代表魚的攝入量，228KJ代表魚的糞便量，攝入量=糞便量+同化量，故植食性魚的同化量為468KJ—228KJ=240KJ。（5）據(jù)表格分析可知，468KJ代表魚的攝入量，228KJ代表魚的糞便量，163KJ代表魚的呼吸作用散失量，攝入量=糞便量+同化量，而同化量=呼吸作用散失量+用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量，因此表中①表示儲存在植食性魚的有機(jī)物中，用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量?！军c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。8、①.瓊脂塊中的生長素進(jìn)入胚芽鞘切段的左側(cè)，使胚芽鞘左側(cè)的生長素濃度高于右側(cè)，引起胚芽鞘左側(cè)生長快于右側(cè)，形成α角②.促進(jìn)生長的作用減弱③.不能④.本實(shí)驗(yàn)只體現(xiàn)了低濃度促進(jìn)生長，沒有體現(xiàn)高濃度抑制生長（與空白對照組相比，都具有促進(jìn)作用）⑤.根據(jù)生長素的生理作用來看，最適生長素濃度條件下，形成的α角度最大，高于最適濃度時(shí)有可能出現(xiàn)與低于最適濃度相同的α角度⑥.將待測樣液稀釋2倍，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)若形成的α角度大于15度，則待測樣液中生長素的濃度為2.0mmol/L若形成的α角度小于15度，則待測樣液中生長素的濃度為0.8mmol/L【解析】1、胚芽鞘之所以彎曲生長，是因?yàn)榄傊瑝K中的生長素只能沿著與胚芽鞘的接觸面向下運(yùn)輸，造成生長素在胚芽鞘中分布不均勻。2、生長素作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長?！驹斀狻浚?）生長素能具有促進(jìn)生長的作用，由圖可知，含有生長素的瓊脂塊置于玉米去頂胚芽鞘切段的一側(cè)（左側(cè)），瓊脂塊中的生長素進(jìn)入胚芽鞘切段的左側(cè)，使胚芽鞘左側(cè)的生長素濃度高于右側(cè)，引起胚芽鞘左側(cè)生長快于右側(cè)，形成α角。（2）生長素促進(jìn)生長的作用越強(qiáng)，胚芽鞘左側(cè)生長就越快，α角就越大，生長素促進(jìn)生長的作用越弱，α角就越小，最小為0，與生長素溶液濃度為1.6mmol/L的結(jié)果相比，濃度為2.0mmol/L的溶液α形成的角度變小，說明該濃度的生長素促進(jìn)生長的作用減弱；與生長素溶液濃度為0比較，表格中不同的生長素濃度都具有促進(jìn)作用，因此不能說明生長素的生理作用具有兩重性。（3）生長素的生理作用具有兩重性，最適生長素濃度條件下，促進(jìn)生長的作用最強(qiáng)，形成的α角度最大，低于或高于最適生長素濃度，促進(jìn)生長的作用都更弱，形成的α角度就會更小，上述兩個(gè)不同濃度的生長素溶液（如濃度0.8mmol/L和濃度2.0mmol/L）形成相同的α角，說明這兩個(gè)不同的生長素濃度處于最適生長素濃度的兩側(cè)，并促進(jìn)生長的作用相同，從而形成的α角度相同。（4）由上題可知，這兩個(gè)不同的生長素濃度處于最適生長素濃度的兩側(cè)，為確定待測樣液中的生長素濃度是0.8mmol/L還是2.0mmol/L，如果將這個(gè)待測樣液稀釋2倍，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，生長素濃度為0.8mmol/L稀釋后變成0.4mmol/L，生長素濃度為2.0mmol/L稀釋后變成1.0mmol/L，對照表格可知，生長素濃度為0.4mmol/L的α角為7度（小于15度），生長素濃度為1.0mmol/L，α角大于15度。因此實(shí)驗(yàn)思路：將待測樣液稀釋2倍，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：若形成的α角度大于15度，則待測樣液中生長素濃度為2.0mmol/L；若形成的α角度小于15度，則待測樣液中生長素濃度為0.8mmol/L?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布，以及生長素的作用，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力。9、（1）①.乙②.0（2）①.甲、乙②.次級精母細(xì)胞（3）c～d【解析】分析圖一：圖甲細(xì)胞中同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)均勻分裂，則甲細(xì)胞為初級精母細(xì)胞；圖乙細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；圖丙不含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期，由于甲、乙、丙來自同一個(gè)個(gè)體，則丙細(xì)胞為次級精母細(xì)胞。分析圖二：ac段減數(shù)第一次分裂前的間期；cd段表示減數(shù)第一次分裂前期和中期、de段表示減數(shù)第一次分裂后期和末期；ef段表示減數(shù)第二次分裂。【小問1詳解】圖一中進(jìn)行有絲分裂的是乙，正處于有絲分裂后期，著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍，移向兩極，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒有姐妹染色單體?！拘?詳解】甲為減數(shù)第一次分裂后期，乙為有絲分裂后期，均含有同源染色體，丙為減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞內(nèi)無同源染色體；由于甲為初級精母細(xì)胞（胞質(zhì)均等分裂），因此丙細(xì)胞名稱為次級精母細(xì)胞?！拘?詳解】同源染色體聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，發(fā)生在圖二中c~d段。【點(diǎn)睛】本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂的異同，要求學(xué)生有一定的分析處理能力。10、（1）①.捕食和競爭②.該種魚的幼年個(gè)體以肉食性為主，隨著個(gè)體生長，肉食性比例減小，植食性比例增加③.在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量（2）偏高（3）①.增長②.b③.d【解析】1、分析圖1：圖1表示不同體長某種魚的食性相對值，隨著體長增長，植食性比例增加。2、分析圖2：圖2表示某種魚在10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況，從b點(diǎn)開始下降，前8年種群數(shù)量最大的是b點(diǎn)?！拘?詳解】該種魚和青蝦都以綠藻為食，二者存在競爭關(guān)系，而青蝦又是該種魚的食物，二者存在捕食關(guān)系，因此該種魚與蝦的種間關(guān)系是競爭和捕食；根據(jù)圖1，推測該種魚的食性特點(diǎn)是該種魚的幼年個(gè)體以肉食性為主，隨著個(gè)體生長，肉食性比例減小，植食性比例增加；環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量；環(huán)境容納量又稱K值?！拘?詳解】用標(biāo)志重捕法調(diào)查該種魚的種群密度時(shí)，種群中的個(gè)體總數(shù)=（初次標(biāo)記個(gè)體數(shù)×重捕個(gè)體數(shù)）÷重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)，若標(biāo)記個(gè)體更易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食，則會使重捕中標(biāo)記個(gè)體數(shù)變小，那么根據(jù)計(jì)算公式，種群密度估