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2019年湖北武漢中考滿分作文【原題再現(xiàn)】閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)生涯規(guī)劃是每個學(xué)生的必修課,如何規(guī)劃人生呢?葉嘉瑩的《什么是好詩》啟發(fā)我們:寫一首好詩,不是要找那些美麗的字,也不是把別人詩中漂亮的字搬過來,而是要找到適合于表達(dá)自己情感的字。寫詩是這樣,規(guī)劃人生也是這樣。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實的姓名或校名,請以化名代替。適合自己的,才是最好的天空遼闊,可它是鳥的天堂;海洋深廣,可它是魚的故鄉(xiāng)。魚不能在天上飛,鳥不能在海中游,它們都有適宜自己生存的地方。人類的發(fā)展也是一樣,要順天時,適時而為;察地利,因地制宜;求人和,因人而育。適宜的,也就是最好的。幾千年前的孟子在《寡人之于國也》中說過“不違農(nóng)時,谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林,材木不可勝用也”。他告誡梁惠王應(yīng)順應(yīng)規(guī)律,因時而為,就會有“勝食、勝用”的富足生活,也就是王道之始了??涩F(xiàn)實中違反規(guī)律的事常有發(fā)生,如高科技成果運用的泛濫,讓塑料大棚搞亂了季節(jié),捕魚器滅絕了蝦米,濫采掘浪費了資源……要想不逆規(guī)律而動,除了克服人類的欲望外,就應(yīng)因地制宜,分別對待。當(dāng)有的地方圈出大片農(nóng)田去“筑巢引鳳”辦工廠時,可有那么一個山區(qū)市,沒有跟風(fēng)圈地,他們分析自身“人多地少,山多河少”的特點,制定了守住青山綠水,發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的策略,走出了一條適合本地可持續(xù)發(fā)展路子。將該地打造成了發(fā)達(dá)地區(qū)人們休閑的后花園。試想想若在不可逆轉(zhuǎn)的原生態(tài)環(huán)境中發(fā)展工業(yè),說不定就少了千頃良田,多了一條污水河流。別人再好的東西不一定適合自己,若不顧一切地實行拿來主義,搞得不好就像邯鄲學(xué)步,將自身的步伐也忘得干干凈凈。漂亮的帽子,要適合自己的頭顱,否則就成了戲臺上的小丑。再美的鮮花要有適合自己生長的土壤,就像阮元在《吳興雜詩》中寫道:“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花?!比舳ㄒ吧钐幏N荷淺種菱,不深不淺種水稻”,那你將一無所獲。生活雖然有時就像“圍城”,在里面的無所謂好,在外面的也無所謂不好,但只要是適宜的,就是最好的?!驹}特點】2019年湖北武漢中考作文題依然延續(xù)其命題的一貫風(fēng)格一材料作文題,文字材料不長,淺顯易懂:規(guī)劃人生的話題,關(guān)注學(xué)生成長,引導(dǎo)學(xué)生對未來的發(fā)展進(jìn)行思考,把夢想變成現(xiàn)實,與2018年的作文材料“德不孤,必有鄰”一脈相承。寫好這篇作文要注意以下兩點:1.抓住關(guān)鍵,提煉主旨。該材料作文提煉主旨的關(guān)鍵在于“依據(jù)材料的整體語意立意”,不能“只見樹木,不見森林”。這則材料引用了葉嘉瑩對好詩的評價標(biāo)準(zhǔn):好詩不是要找那些美麗的字,而是要找到能真正表達(dá)自己情感的字。然后由好詩的標(biāo)準(zhǔn)推及人生規(guī)劃,人生規(guī)劃也如同寫詩一樣,一定要根據(jù)自身實際——興趣、愛好、特長等來確定適合自己發(fā)展的規(guī)劃,不能照搬別人的人生;對人生的規(guī)劃不在于你的人生目標(biāo)、理想多么“高大上”,而在于你要做出符合自身情況的人生規(guī)劃,不盲目跟風(fēng)、不隨波逐流。2.選擇文體,巧用方法。材料作文,文體不限,為考生展示寫作才情提供了舞臺。這篇作文如果寫成記敘文或敘事散文,可先提煉好主旨詞,并圍繞主旨詞擬題;構(gòu)思時,不妨從小處切人,以小見大,采用命題作文“三句訣”構(gòu)思行文:把題目演繹成一個故事,用故事表達(dá)出一種思想,將思想蘊含在描寫之中。如果寫成議論文,提出論點后,要靈活運用論據(jù)加以論證,要選取恰當(dāng)?shù)拿嗣院偷湫偷墓沤裰型獾娜宋锸吕鳛檎摀?jù)。論述時力求做到條理清晰,層層深人,注意語言表達(dá)的簡潔、流暢?!緦忣}立意】這一次,武漢中考的作文核心關(guān)鍵詞就是如何規(guī)劃人生。第一,從命題思想來看,比較符合目前教育改革的方向,關(guān)注學(xué)生的成長,關(guān)注生命的意義,引導(dǎo)學(xué)生對人生發(fā)展進(jìn)行思考,抓住現(xiàn)在的熱點問題,為誰培養(yǎng)人,培養(yǎng)怎樣的人,如何培養(yǎng)人?與國家對人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想高度吻合。第二,從命題本身的特點來看,命題堅持了武漢市中考的一貫命題原則,引導(dǎo)學(xué)生去思考,注重學(xué)生思維能力的考查,避免塑構(gòu)、套作,學(xué)生有一定的想法,才能寫好這篇文章。第三,從學(xué)生寫作的角度而言,學(xué)生拿到作文后,有一種既熟悉又陌生的感覺。熟悉,是因為經(jīng)常會聽到老師、家長提出提醒,要規(guī)劃人生的說法,但實際上,學(xué)生很難真正落到行動上。這個命題就引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的特點,給人生定目標(biāo),思考實現(xiàn)目標(biāo)的路徑和方法,對自己人生有思考,認(rèn)識自己的價值,寫作上要有一定的深度,才能夠出彩。第四,從教學(xué)的啟示來看,教師對人才培養(yǎng)的思想要與國家培養(yǎng)人才的思想保持一致,培養(yǎng)國家需要的人才,教師教學(xué)視野要開闊,將育人落到實處。幫助學(xué)生成長,幫助學(xué)生通過規(guī)劃,把夢想變成現(xiàn)實,樹立積極進(jìn)取的人生觀,實現(xiàn)自我價值,做一個對社會有用的人?!舅悸芬c】1.認(rèn)清自我,規(guī)劃自我,發(fā)展自我巴薩球星梅西從小就展現(xiàn)出了非凡的足球天賦,幾歲時便每天踢球訓(xùn)練,對足球心無旁鶩,最終獲得五座全球獎,成為足球巨星。沃爾特??死蕜P特從小便對新聞感興趣,他認(rèn)準(zhǔn)方向。立志從事新聞行業(yè),經(jīng)過不斷努力,成為了美國著名的電視新聞節(jié)目主持人。2.認(rèn)清自我。隨機(jī)應(yīng)變,找到真正適合自己的方向馬云大學(xué)畢業(yè)后做了一名教師,但并不是很成功。后來棄教從商。創(chuàng)辦了阿里巴巴,如今的馬云已成為全球互聯(lián)網(wǎng)的領(lǐng)軍人物。著名演員蔣雯麗,曾是一名體操運動員,因喜愛表演,報考了表演專業(yè),成為演藝界的一顆閃耀之星。3.相信自己,做出屬于自己的人生規(guī)
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