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文檔簡介
高中生文明行為保證書合同編號:__________合同各方:甲方:(姓名/單位全稱)乙方:(姓名/單位全稱)鑒于甲乙雙方本著平等互信、互相尊重的原則,為了共同維護(hù)高中校園的文明秩序,現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,特訂立本文明行為保證書,以期共同遵守。第一條甲方義務(wù)1.1甲方承諾在校園內(nèi)遵守國家法律法規(guī),尊重社會公德,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到文明禮貌,誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí),自覺鍛煉,自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律,為創(chuàng)建文明校園做出貢獻(xiàn)。1.2甲方承諾不參與任何打架斗毆、吸煙、酗酒、賭博等違法違紀(jì)活動,不參與傳播色情、暴力、惡俗等信息,不參與非法集會、游行、示威等行為。1.3甲方承諾愛護(hù)公共財(cái)物,不隨意損壞公物,不偷竊、詐騙、搶劫他人財(cái)物,不強(qiáng)迫、引誘他人參與違法活動。1.4甲方承諾尊重師長和同學(xué),不侮辱、誹謗、威脅他人,不實(shí)施欺凌、暴力行為,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,為學(xué)校的榮譽(yù)和利益努力奮斗。第二條乙方義務(wù)2.1乙方承諾在校園內(nèi)遵守國家法律法規(guī),尊重社會公德,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到文明禮貌,誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí),自覺鍛煉,自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律,為創(chuàng)建文明校園做出貢獻(xiàn)。2.2乙方承諾不參與任何打架斗毆、吸煙、酗酒、賭博等違法違紀(jì)活動,不參與傳播色情、暴力、惡俗等信息,不參與非法集會、游行、示威等行為。2.3乙方承諾愛護(hù)公共財(cái)物,不隨意損壞公物,不偷竊、詐騙、搶劫他人財(cái)物,不強(qiáng)迫、引誘他人參與違法活動。2.4乙方承諾尊重師長和同學(xué),不侮辱、誹謗、威脅他人,不實(shí)施欺凌、暴力行為,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,為學(xué)校的榮譽(yù)和利益努力奮斗。第三條違約責(zé)任3.1如甲方違反本保證書之約定,甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,并根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度接受相應(yīng)的處罰。3.2如乙方違反本保證書之約定,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,并根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度接受相應(yīng)的處罰。第四條爭議解決4.1本保證書在履行過程中,如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。第五條其他約定5.1本保證書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本保證書自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至高中畢業(yè)之日止。甲方:(簽字/蓋章)乙方:(簽字/蓋章)簽訂日期:__________一、附件列表:1.甲方身份證明文件2.乙方身份證明文件3.校園規(guī)章制度匯編4.法律法規(guī)相關(guān)文件5.文明行為標(biāo)準(zhǔn)指南6.違約行為處罰標(biāo)準(zhǔn)7.學(xué)校榮譽(yù)和利益保護(hù)政策二、違約行為及認(rèn)定:1.打架斗毆、吸煙、酗酒、賭博等違法違紀(jì)行為2.傳播色情、暴力、惡俗等信息3.非法集會、游行、示威等行為4.損壞公物、偷竊、詐騙、搶劫他人財(cái)物5.侮辱、誹謗、威脅他人,實(shí)施欺凌、暴力行為6.不遵守學(xué)校規(guī)章制度,不履行學(xué)習(xí)、鍛煉等義務(wù)三、法律名詞及解釋:1.甲方:指合同中的第一方,即學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人。2.乙方:指合同中的第二方,即學(xué)校或?qū)W校授權(quán)的代表。3.文明行為:指符合社會公德、學(xué)校規(guī)章制度的行為。4.違約行為:指違反合同約定義務(wù)的行為。5.違約責(zé)任:指違約方應(yīng)承擔(dān)的法律后果。6.爭議解決:指雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議時,采取的解決方式。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.遇到違約行為:及時收集證據(jù),按照合同約定和學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行處理。2.遇到爭議:進(jìn)行友好協(xié)商,協(xié)商不成時,可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。3.遇到不明確事項(xiàng):參照相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,共同協(xié)商解決。4.遇到執(zhí)行困難:尋求法律和專業(yè)人士的幫助,確保合同順利執(zhí)行。五、所有應(yīng)用場景:1.高中校園內(nèi)部管理
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