浙教版 2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (3430)【含簡(jiǎn)略答案】_第1頁(yè)
浙教版 2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (3430)【含簡(jiǎn)略答案】_第2頁(yè)
浙教版 2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (3430)【含簡(jiǎn)略答案】_第3頁(yè)
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(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:__________姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1.下列各個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),屬于旋轉(zhuǎn)的是()A.電梯從一樓升到了八樓B.電風(fēng)扇葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)C.火車(chē)在筆直的鐵路上行駛D.一塊石子扔進(jìn)河里,水波在不斷擴(kuò)大2.如圖所示,△ABC和△A′B′C′關(guān)于直線對(duì)稱,那么下列結(jié)論中正確的有()①△ABC≌△A′B′C′;②∠BAC=∠A′B′C′;③垂直平分CC′;④直線BC和B′C′的交點(diǎn)不一定在上.A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)3.如圖所示,已知AD=CB,∠AD0=∠CB0,那么可用“SAS”全等識(shí)別法說(shuō)明的是()A.△AD0≌△CB0 B.△AOB≌△COD C.△ABC≌△CDA D.△ADB≌△CBD4.如圖所示,△ABC平移后得到△DEF,若∠BNF=100°,則∠DEF的度數(shù)是()A.120° B.100° C.80° D.50°5.若有人,天可完成某項(xiàng)工作,則()人完成此項(xiàng)工作的天數(shù)是()A. B. C. D.6.一個(gè)三角形的面積是,它的一條邊長(zhǎng)為,那么這條邊上的高是()A. B. C. D.7.一組學(xué)生去春游,預(yù)計(jì)共需費(fèi)用120元,后來(lái)又有2個(gè)同學(xué)參加進(jìn)來(lái),總費(fèi)用不變,于是每人可少分?jǐn)?元,原來(lái)這組學(xué)生的人數(shù)是()A.8人 B.10人 C.12人 D.30人8.下列圖案是幾種名車(chē)的標(biāo)志,在這幾個(gè)圖案中,是軸對(duì)稱圖形的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)9.關(guān)于x,y的二元一次方程組的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,則k的值是()A. B. C. D.10.下列四組線段中,能組成三角形的是()A.2cm,3cm,4cm B.3cm,4cm,7cmC.4cm,6cm,2cm D.7cm,10cm,2cm11.是方程的解,則a的值是()A.5 B. C.2 D.112.下列各式中,變形不正確的是()A. B. C. D.13.下列計(jì)算正確的是()A. B.C. D.14.下列運(yùn)算正確的是()A.B.C.D.15.如圖,將兩根鋼條AA′、BB′的中點(diǎn)O連在一起,使AA′、BB′可以繞著點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng),就做成了一個(gè)測(cè)量工件,則A′B′的長(zhǎng)等于內(nèi)槽寬AB,那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是()A.邊角邊 B.角邊角 C.邊邊邊 D.角角邊16.下列各等式中正確的是()A.(x-2y)2=x2-2xy+4y2 B.(3x+2)2=3x2+12x+4C.(-3x-y)2=9x2-6xy+y2 D.(-2x-y)2=4x2+4xy+y217.計(jì)算(6an+2-9an+1+3an-1)÷3an-1的結(jié)果是().A.2a3-3a2 B.2a3-3a2+1 C.3a3-6a2+18.已知a+b=2,則的值是()A.2 B.3 C.4 D.619.下列運(yùn)算中,正確的是()A.B.C.D.20.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.有一個(gè)外角是銳角的三角形是鈍角三角形B.有兩個(gè)角互余的三角形是直角三角形C.直角三角形只有一條高D.任何一個(gè)三角形中,最大角不小于60度21.若是完全平方式,則的值等于()A.-8 B.8 C.4 D.8或一822.如圖,AD是△ABC的角平分線,DE是△ABD的高,DF是△ACD的高,則()A.∠B=∠C B.∠EDB=∠FDC C.∠ADE=∠ADF D.∠ADB=∠ADC23.從1、2、3、…、9這九個(gè)數(shù)字中,任取一個(gè)數(shù)字是偶數(shù)的概率是()A.0 B. C. D.24.克白糖溶于千克水中,所得糖水的含糖量可以表示為()A. B. C. D.25.4a7b5c3÷(-16a3b2c)÷a4b3c2等于A.a(chǎn) B.1 C.-2 D.-1評(píng)卷人得分二、填空題26.如圖,是由四個(gè)形狀大小完全相同的長(zhǎng)方形拼成的圖形,利用面積的不同表示法,寫(xiě)出一個(gè)代數(shù)恒等式:.27.二元一次方程的正整數(shù)解是.28.甲、乙兩人分別從相距s(km)的A,B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,已知甲的速度是每小時(shí)m(krn),乙的速度是每小時(shí)n(km),則經(jīng)過(guò)h兩人相遇.29.在△ABC中AB=3,BC=7則AC的取值范圍是.4<AC<1030.用加減法解方程組,把兩個(gè)方程的兩邊,直接消去未知數(shù)得到的一元一次方程是.31.國(guó)家為鼓勵(lì)消費(fèi)者向商家索要發(fā)票消費(fèi),制定了一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施,其中對(duì)100元的發(fā)票(外觀一樣,獎(jiǎng)勵(lì)金額密封簽封蓋)設(shè)有獎(jiǎng)金5元,獎(jiǎng)金10元,獎(jiǎng)金50元和謝謝索要四種獎(jiǎng)勵(lì)可能.現(xiàn)某商家有1000張100元的發(fā)票,經(jīng)稅務(wù)部門(mén)查證,這1000張發(fā)票的獎(jiǎng)勵(lì)情況如表所示.某消費(fèi)者消費(fèi)100元,向該商家索要發(fā)票一張,中10元獎(jiǎng)金的概率是.5元10元50元謝謝索要50張20張10張剩余部分評(píng)卷人得分三、解答題32.MAONB如圖,直線,表示兩條相互交叉的公路.點(diǎn),表示兩個(gè)蔬菜基地.現(xiàn)要建立一個(gè)蔬菜批發(fā)市場(chǎng),要求它到兩個(gè)基地的距離相等,并且到公路,的距離相等,請(qǐng)你作圖說(shuō)明此批發(fā)市場(chǎng)應(yīng)建在什么地方?MAONB33.如圖所示,AD是△ABC的一條中線也是BC邊上的高,試說(shuō)明:(1)△ABD≌△ACD;(2)∠B=∠C,AB=AC.請(qǐng)完成下面的說(shuō)理過(guò)程.解:(1)∵AD是△ABC的高(已知),∴∠BDA=∠CDA=90°().∵AD是△ABC的中線(已知),∴BD=CD().當(dāng)把圖形沿AD對(duì)折時(shí),射線DB與射線DC重合,∴點(diǎn)B與點(diǎn)重合.∴△ABD與△ACD.∴△ABD≌△ACD().(2)∵△ABD≌△ACD(已知),∴AB=AC,∠B=∠C().34.一個(gè)布袋中放有一個(gè)紅球和兩個(gè)白球,現(xiàn)在從布袋里任意摸出一個(gè)球,請(qǐng)判斷下列事件是必然事件、不可能事件還是隨機(jī)事件:事件判斷摸出的這個(gè)球是紅球摸出的這個(gè)球不是紅球揍出的這個(gè)球是黑球摸出的這個(gè)球不是黑球摸出的這個(gè)球是紅球或白球35.為了比較和的大小,我們做如下探索:(1)比較以下各組數(shù)的大小(填“>”、“=”或“<”):①;②;③;④;⑤;⑥.(2)由(1)的計(jì)算,可以猜想(填“>”、“=”或“<”,n為正整數(shù),n≥3);(3)由上可以得到(填“>”、“=”或“<”).36.計(jì)算:(1);(2);(3);(4)37.某些代數(shù)式具有如下特征:這些代數(shù)式的平方化簡(jiǎn)后含有這個(gè)式子,例如代數(shù)式()平方化簡(jiǎn)后結(jié)果為,含有.請(qǐng)直接寫(xiě)出具有這種特殊性并且只含有一個(gè)字母a的代數(shù)式(除外).38.先閱讀下列材料,再分解因式:(1)要把多項(xiàng)式分解因式,可以先把它的前兩項(xiàng)分成一組,提取公因式,再把它的后兩項(xiàng)分成一組,并提出公因式,從而得到.這時(shí),由于與又有公因式,于是可提出公因式,從而得.因此,有這種因式分解的方法叫做分組分解法.如果把一個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)分組并提出公因式后,它們的另一個(gè)因式正好相同,那么這個(gè)多項(xiàng)式就可以用分組分解法來(lái)分解因式.(2)請(qǐng)用(1)中給出的方法分解因式:①;②.39.先化簡(jiǎn),再求值:(1),其中;(2),其中.40.如圖所示,在△ABC中,∠A=∠ACB,CD是∠ACB的平分線,CE⊥AB于E.(1)試說(shuō)明∠CDB=3∠DCB;(2)若∠DCE=48°,求∠ACB的度數(shù).41.解二元一次方程組42.如圖是由16個(gè)相同的小正方形拼成的正方形網(wǎng)格,現(xiàn)將其中的兩個(gè)小正方形涂黑.請(qǐng)你用兩種不同的方法分別在下圖中再將兩個(gè)空白的小正方形涂黑;使它們成為軸對(duì)稱圖形.43.從1,2,3,4,5中任取兩個(gè)數(shù)相加.求:(1)和為偶數(shù)的概率;(2)和為偶數(shù)的概率或和為奇數(shù)的概率;(3)和為奇數(shù)的概率.44.已知xa=5,xb=3,求x3a-2b的值.45.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為2a米,面積為(4a2-6ab+2a)米2,求該長(zhǎng)方形的寬和周長(zhǎng).46.星期六,小華同學(xué)到新華書(shū)店買(mǎi)了一套古典小說(shuō)《水滸傳》,共有上、中、下三冊(cè),回家后隨手將三本書(shū)放在書(shū)架同一層上,問(wèn):(1)共有多少種不同的放法7請(qǐng)畫(huà)樹(shù)狀圖分析;(2)求出按上、中、下順序擺放的概率.47.已知∠、∠和線段,如圖,用直尺和圓規(guī)作△ABC,使∠A=∠,∠B=∠,BC=.48.若,則的值是多少?49.如圖,A、F、C、D四點(diǎn)在一條直線上,AF=CD,∠D=∠A,且AB=DE,試說(shuō)明BC=EF的理由.50.上海到北京的航線全程為s(km),飛行時(shí)間需a(h).而上海到北京的鐵路全長(zhǎng)為航線長(zhǎng)的m倍,乘車(chē)時(shí)間需b(h).問(wèn)飛機(jī)的速度是火車(chē)速度的多少倍?(用含a,b,s,m的分式表示)【參考答案

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