“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下家庭教育與初中道德與法治教育的有機(jī)融合探究核心思路分析_第1頁
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(一)家庭教育與學(xué)校教育的脫節(jié)弱了家庭在道德教育中的基礎(chǔ)性作用。另一方面，學(xué)校雖然高度重視道德與法(二)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在教育中應(yīng)用的不足(一)建立家校共育平臺(tái)(二)開發(fā)道德與法治教育資源庫旨在整合優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源為目標(biāo)，以視頻課程(三)加強(qiáng)教師培訓(xùn)與指導(dǎo)從家校共建中形成一個(gè)能線上線下融合、家校無縫對(duì)接的教育新生態(tài)。一是要通過定期舉辦專題講座，邀請(qǐng)教育技術(shù)專家、心理學(xué)專家及優(yōu)秀教育工作者，

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