安徽省阜陽(yáng)三中2025屆高二上生物期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

安徽省阜陽(yáng)三中2025屆高二上生物期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中（）①種子的萌發(fā)②病毒的增殖過程③細(xì)菌的二分裂過程④目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合⑤DNA探針的使用⑥分泌蛋白的加工和運(yùn)輸A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.②④⑤ D.②③⑤⑥2．下列生產(chǎn)措施中，與植物激素的應(yīng)用無關(guān)的是（）A.棉花栽培過程中，適時(shí)摘心有利于提高棉花產(chǎn)量B.給三倍體無子西瓜授以二倍體西瓜花粉，有利于提高西瓜產(chǎn)量C.植物移栽時(shí)，去除部分枝葉有利于移栽植物的存活D.噴施適宜濃度的赤霉素有利于水稻的生長(zhǎng)3．下列有關(guān)種群數(shù)量波動(dòng)的敘述，不正確的是（）A.森林中林下植物的種群密度主要取決于林下植物受到的光照強(qiáng)度B.出生率和遷入率導(dǎo)致種群數(shù)量增加C.影響種群數(shù)量波動(dòng)的外源性因素包括氣候、疾病等D.病原物和寄生物的致病力和傳播速度隨種群密度的增加而下降4．當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí)，不會(huì)發(fā)生的是（）A.胰島素分泌增加，血糖利用減慢B.呼吸中樞活動(dòng)加強(qiáng)，呼吸急促C.腎上腺素分泌增加，心跳加快D.甲狀腺激素分泌增多，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增強(qiáng)5．宋代著作《種藝必用》有如下記載：“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之。又曬干，篩過，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封枝條……則根生?！边\(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析下列有關(guān)說法，不正確的是（）A.“泥封枝條……則根生”說明小便中含有某物質(zhì)具有促進(jìn)枝條生根的作用B.“又曬又浸，凡十余次”說明小便中該物質(zhì)的含量較少C.“凡十余次”說明適當(dāng)增加該物質(zhì)的含量會(huì)使其促進(jìn)生根的效果更好D.尿液中含生長(zhǎng)素很少，因?yàn)榇蟛糠稚L(zhǎng)素在人體內(nèi)被蛋白酶催化分解6．下列有關(guān)生物多樣性的說法，正確的是（）A.生物多樣性對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了其直接價(jià)值明顯大于它的間接價(jià)值B.棲息地的喪失是生物多樣性面臨的主要威脅，保護(hù)大熊貓的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)，提高環(huán)境容納量C.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)物種多樣性D.從進(jìn)化角度看生物多樣性的原因是多種多樣的環(huán)境對(duì)生物進(jìn)行不定向選擇，使基因頻率向不同方向改變的結(jié)果7．下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)和演替的敘述，正確的是（）A.植物群落中的分層現(xiàn)象與光照直接相關(guān)B.群落的水平結(jié)構(gòu)僅與地形有關(guān)C.群落演替是由群落外部環(huán)境條件決定的D.群落演替都能使群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜8．（10分）免疫失調(diào)導(dǎo)致的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、過敏等疾病嚴(yán)重危害人類健康。下列有關(guān)免疫失調(diào)的敘述，正確的是（）A.自身免疫病是免疫系統(tǒng)功能過弱引起的B.免疫治療時(shí)，注射的抗體可能成為過敏原C.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是由于體液免疫異常所導(dǎo)致的D.自身免疫病會(huì)導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境發(fā)生變化，有傳染性二、非選擇題9．（10分）下圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇___________區(qū)細(xì)胞，請(qǐng)按細(xì)胞有絲分裂過程排列圖乙中細(xì)胞A、B、C、D：___________。（2）細(xì)胞是獨(dú)立分裂的，但不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程，原因是___________________________。（3）某同學(xué)在顯微鏡下觀察到了A圖像，發(fā)現(xiàn)了赤道板，請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的觀察結(jié)果：__________________。（4）觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)可選擇______________區(qū)細(xì)胞，③和④過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生改變。10．（14分）在光合作用的研究中，植物光合產(chǎn)物制造器官被稱作“源”，光合產(chǎn)物或營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)接納和儲(chǔ)存部位被稱作“庫(kù)”。研究者對(duì)庫(kù)源關(guān)系及其機(jī)理進(jìn)行了探究。（1）“源”光合作用所制造的有機(jī)物一部分用于“源”自身的__________和______，另一部分輸送“庫(kù)”。（2）去除部分桃樹枝條上的果實(shí)，檢測(cè)其對(duì)葉片光合速率等指標(biāo)的影響，結(jié)果如下表。組別凈光合速率（μmol·m-2·s-1）葉片蔗糖含量（mg·g-1FW）葉片淀粉含量（mg·g-1FW）氣孔導(dǎo)度（mmol·m-2·s-1）對(duì)照組（留果）5.3930.1460.6151.41實(shí)驗(yàn)組（去果）2.4834.2069.3229.70據(jù)表推測(cè)：去果處理降低了________（庫(kù)或源）的大小，使葉片中____________積累，進(jìn)而抑制了光合速率。（3）將某植物葉片分離得到葉綠體，檢測(cè)蔗糖對(duì)離體葉綠體光合速率的影響，結(jié)果如下圖，圖中________濃度范圍的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)支持以上推測(cè)。（4）研究發(fā)現(xiàn)，葉綠體中淀粉積累會(huì)導(dǎo)致_______膜結(jié)構(gòu)被破壞，進(jìn)而直接影響光反應(yīng)。保衛(wèi)細(xì)胞中淀粉含量增加會(huì)降低氣孔導(dǎo)度，使______________________，進(jìn)而抑制碳（暗）反應(yīng)。11．（14分）回答以下問題：（1）蛋白酶甲、乙、丙三者的活性隨pH的變化如圖所示。通常，用清水洗滌衣服上的新鮮血跡時(shí)，不應(yīng)該使用開水，原因是___________。若要去除衣服上的血漬，應(yīng)選擇含有____________（填“蛋白酶甲”、“蛋白酶乙”或“蛋白酶丙”）的堿性洗衣粉，理由是______________。（2）某同學(xué)為了洗去衣服上的油漬，洗衣時(shí)在市售的蛋白酶洗衣液中添加脂肪酶，該同學(xué)的做法______________（填“合理”或“不合理”），理由是_________________。12．下表為幾種限制酶的識(shí)別切割位點(diǎn)。圖1、圖2中標(biāo)注了相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)，其中切割位點(diǎn)相同的酶不重復(fù)標(biāo)注?；卮鹣铝信c基因工程有關(guān)的問題：（1）基因工程技術(shù)中，__________________是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法，其中的Ti質(zhì)粒上的T—DNA是指____________________。（2）獲得的目的基因可利用PCR技術(shù)在體外反應(yīng)體系中擴(kuò)增，該過程利用的原理是____________________，需要加入的原料是____________________和引物，DNA解旋利用的是____________________原理。若用PCR擴(kuò)增圖2中的目的基因，所用的引物組成為圖2中___________________。（3）用圖1質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，應(yīng)選用__________兩種限制酶切割。若BamHⅠ酶切的DNA末端與BclⅠ酶切的DNA末端連接，該連接部位__________（填“都能”“都不能”或“只有一種能”）再被這兩種酶切開。若用Sau3AⅠ切圖1質(zhì)粒最多可能獲得__________種大小不同的DNA片段。為了擴(kuò)增重組質(zhì)粒，需將其轉(zhuǎn)入處于_____態(tài)的大腸桿菌。為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌，應(yīng)在篩選平板培養(yǎng)基中添加__________。（4）基因工程中使用的載體，除質(zhì)粒外，還有__________________和___________。該技術(shù)可以培育轉(zhuǎn)基因抗病植物，也可用于動(dòng)物的基因治療。單克隆抗體也可用于診斷或攜帶藥物治療癌癥，這是利用了它的__________________________優(yōu)點(diǎn)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是指在DNA分子結(jié)構(gòu)中，由于堿基之間的氫鍵具有固定的數(shù)目和DNA兩條鏈之間的距離保持不變，使得堿基配對(duì)必須遵循一定的規(guī)律，這就是A（腺嘌呤）一定與T（胸腺嘧啶）配對(duì)，G（鳥嘌呤）一定與C（胞嘧啶）配對(duì)，反之亦然。DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯、RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程中都會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)原則?！驹斀狻竣俜N子的萌發(fā)涉及到細(xì)胞的分裂和分化過程，細(xì)胞分裂過程中涉及到DNA分子的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，細(xì)胞分化過程中也涉及蛋白質(zhì)的合成，而DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，①正確；②病毒的增殖過程包括遺傳物質(zhì)的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，這些過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，②正確；③細(xì)菌的分裂過程中有DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成，這些過程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，③正確；④目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，④正確；⑤探針使用的原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，⑤正確；⑥分泌蛋白的加工和運(yùn)輸過程中不遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，⑥錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長(zhǎng)素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長(zhǎng)旺盛的部位既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟【詳解】A、棉花適時(shí)摘心實(shí)際上是解除棉花的頂端優(yōu)勢(shì)，故適時(shí)摘心有利于提高棉花產(chǎn)量，A正確；B、給三倍體無子西瓜授以二倍體西瓜花粉，是利用二倍體西瓜花粉能刺激子房產(chǎn)生大量生長(zhǎng)素，促進(jìn)三倍依西瓜的子房發(fā)育成果實(shí)，有利于提高西瓜產(chǎn)量，B正確；C、植物移栽時(shí)，去除部分枝葉減少葉片氣孔對(duì)水分的散失，無植物激素?zé)o關(guān)，C錯(cuò)誤；D、噴施適宜濃度的赤霉素有利于水稻的生長(zhǎng)，D正確。故選C。3、D【解析】調(diào)節(jié)種群數(shù)量的外源性因素有氣候、食物、疾病、寄生、捕食等，而內(nèi)源性因素有行為調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)。【詳解】A、森林中林下植物的種群密度主要取決于光照強(qiáng)度，A正確；B、出生率和遷入率直接影響種群密度，可導(dǎo)致種群數(shù)量增加，B正確；C、調(diào)節(jié)種群數(shù)量的外源性因素有氣候、食物、疾病、寄生、捕食等，C正確；D、病源物和寄生物的致病力和傳播速度是隨著種群密度的增加而增加的，種群密度越大，抑制增長(zhǎng)的作用力也就越強(qiáng)，D錯(cuò)誤。故選D。4、A【解析】與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素，其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度；胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高?！驹斀狻緼、當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí)，甲狀腺激素分泌增多，新陳代謝加快，血糖利用加快，A錯(cuò)誤；B、當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí)，呼吸中樞活動(dòng)加強(qiáng)，呼吸急促，B正確；C、當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí)，腎上腺素分泌增加，心跳加快，C正確；D、當(dāng)人感到極度危險(xiǎn)時(shí)，甲狀腺激素分泌增多，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增強(qiáng)，D正確。故選A。5、D【解析】1、生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果。2、生長(zhǎng)素的雙重作用與濃度和器官有關(guān)，如根比芽敏感，芽比莖敏感，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)?！驹斀狻緼、“泥封枝條……則根生”說明小便中含有生長(zhǎng)素，具有促進(jìn)枝條生根的作用，A正確；BC、“又曬又浸，凡十余次”說明該物質(zhì)的含量較少，需要多次浸之，積累總量，以達(dá)到適宜濃度，B、C正確；D、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，不是蛋白質(zhì)，不能被蛋白酶催化分解，D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】1、生物多樣性包括三個(gè)層次，基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，即地球上的所有植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。2、生物多樣性的直接價(jià)值是指對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值；生物多樣性的間接價(jià)值是指對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值，如森林和草地對(duì)水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用；生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值，生物多樣性的潛在價(jià)值就是目前人類尚不清楚的價(jià)值。【詳解】A、生物多樣性的間接價(jià)值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能等方面，對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，其間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值，A錯(cuò)誤；B、人為因素如破壞生態(tài)系統(tǒng)、掠奪式利用及盲目引種等使某些物種的棲息地喪失和碎片化是生物多樣性面臨的主要威脅，保護(hù)大熊貓最有效的措施是就地保護(hù)，如建立自然保護(hù)區(qū)等，B正確；C、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，保護(hù)生物多樣性應(yīng)從以上方面入手，C錯(cuò)誤；D、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，從進(jìn)化角度看，生物多樣性的原因是多種多樣的環(huán)境對(duì)生物產(chǎn)生的不定向變異進(jìn)行定向選擇，使基因頻率向不同方向改變的結(jié)果，D錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】1、生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)--垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是分層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。2、群落演替的原因（1）決定群落演替的根本原因存在于群落內(nèi)部，即內(nèi)因是群落演替的決定因素。（2）群落之外的環(huán)境條件諸如氣候、地貌、土壤和火等?？沙蔀橐鹧萏娴闹匾獥l件?！驹斀狻緼、植物群落則的分層現(xiàn)象可以提高對(duì)光的利用，與光照直接有關(guān)，A正確；B、群落的水平結(jié)構(gòu)與植物種群因地形的起伏、土壤的水分和酸堿度等有關(guān)，B錯(cuò)誤；C、群落演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用的結(jié)果，即由群落內(nèi)部和外部共同決定的，C錯(cuò)誤；D、群落演替的方向與環(huán)境條件有關(guān)，不一定都能使群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，D錯(cuò)誤；故選A。8、B【解析】免疫系統(tǒng)疾病：1、免疫過強(qiáng)（1）自身免疫?。菏怯捎诿庖呦到y(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過度、“敵我不分”，將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進(jìn)行反擊而引起的，如系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。（2）過敏反應(yīng)①概念：已產(chǎn)生免疫的機(jī)體，在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。②特點(diǎn)：發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快，一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。2、防衛(wèi)過弱（1）艾滋病，又叫獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）。遺傳物質(zhì)是RNA；（2）病因：由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起，HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，它可使人體免疫能力幾乎全部喪失。（3）傳播途徑：性接觸、血液、母嬰三種途徑，共用注射器、吸毒和性濫交是傳播艾滋病的主要途徑?！驹斀狻緼、自身免疫病是免疫系統(tǒng)功能過強(qiáng)引起的，A錯(cuò)誤；B、免疫治療時(shí)，注射的抗體也可能成為過敏原，B正確；C、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是由免疫系統(tǒng)攻擊關(guān)節(jié)細(xì)胞引起的，該免疫反應(yīng)發(fā)生的過程中，主要是細(xì)胞免疫發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤；D、自身免疫病為人體的免疫系統(tǒng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷并出現(xiàn)癥狀，可能會(huì)導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境發(fā)生變化，但無傳染性，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、①.分生（b）②.B→A→D→C③.制作裝片標(biāo)本時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡④.赤道板只是一個(gè)位置，不是真實(shí)結(jié)構(gòu)，因此赤道板是看不到的⑤.成熟（d）⑥.不會(huì)【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中a是根冠，b是分生區(qū)，c是伸長(zhǎng)區(qū)，d是成熟區(qū)；圖乙中A處于有絲分裂中期，B處于前期，C處于末期，D處于后期，據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）b分生區(qū)的細(xì)胞具有旺盛的分裂能力，適于作為觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的材料；由以上分析可知，A處于中期，B處于前期，C處于末期，D處于后期，因此有絲分裂過程的順序?yàn)锽→A→D→C。（2）制作細(xì)胞有絲分裂裝片過程中，使用解離液處理根尖時(shí)，細(xì)胞已被殺死，故不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的分裂過程。（3）赤道板僅表示細(xì)胞中的一個(gè)位置，不是真實(shí)結(jié)構(gòu)，故顯微鏡下看不到赤道板。（4）成熟的植物細(xì)胞在外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時(shí)才能發(fā)生質(zhì)壁分離，因此用于觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離的細(xì)胞應(yīng)是d成熟區(qū)的細(xì)胞；③細(xì)胞生長(zhǎng)和④細(xì)胞分化過程細(xì)胞核遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化?！军c(diǎn)睛】本題考查有絲分裂、觀察質(zhì)壁分離，考查對(duì)有絲分裂各期變化特點(diǎn)、觀察有絲分裂、質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)材料的理解和識(shí)記。解答此題，可根據(jù)圖甲中細(xì)胞特點(diǎn)判斷其是否適于觀察有絲分裂，根據(jù)圖乙中染色體行為判斷有絲分裂各時(shí)期。10、（1）①.呼吸作用②.生長(zhǎng)發(fā)育（2）①.庫(kù)②.蔗糖和淀粉（3）0.47~0.57mol·L-1（4）①.類囊體②.二氧化碳吸收減少【解析】光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)的產(chǎn)物是還原氫和ATP，場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜；暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，包括二氧化碳的固定和C3的還原過程，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi，影響光合作用速率的外界因素主要有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度和溫度?！拘?詳解】制造或輸出有機(jī)物的組織器官被稱為“源”，接納有機(jī)物用于生長(zhǎng)或藏的組織器官被稱為“庫(kù)”。源光合作用所制造的有機(jī)物一部分用于“源”自身的呼吸作用，一部分用于生長(zhǎng)發(fā)育，其余部分運(yùn)輸至“庫(kù)。【小問2詳解】果實(shí)是光合產(chǎn)物或營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存器官，去果處理是降低了庫(kù)的大小，葉片產(chǎn)生的淀粉和蔗糖不能轉(zhuǎn)運(yùn)出去，進(jìn)而降低了光合速率?！拘?詳解】據(jù)圖中曲線，當(dāng)蔗糖濃度為0.47mol?L-1時(shí)，與蔗糖濃度為0時(shí)的凈光合速率相接近，超過該濃度后，在0.47~0.57mol·L-1時(shí)，隨著蔗糖濃度升高，光合速率相對(duì)值降低。因此該結(jié)果支持“葉片產(chǎn)生的蔗糖不能轉(zhuǎn)運(yùn)出去，進(jìn)而抑制了光合速率”的結(jié)論?！拘?詳解】光反應(yīng)的場(chǎng)所是類囊體薄膜，因而受破壞的膜結(jié)構(gòu)是類囊體薄膜；氣孔是外界二氧化碳進(jìn)入葉肉細(xì)胞的通道，氣孔導(dǎo)度降低會(huì)減少二氧化碳的吸收，進(jìn)而影響光合作用的暗反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】本題難度適中，考查光合作用的過程以及影響光合作用因素的探究等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力、識(shí)圖能力、分析能力和理解能力，能運(yùn)用光合作用原理對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷，以及具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力。11、(1).開水使血中的蛋白質(zhì)變性而沉淀，難以清洗(2).蛋白酶丙(3).堿性條件下只有蛋白酶丙有活性(4).不合理(5).蛋白酶會(huì)降解脂肪酶【解析】酶的活性隨著pH值的變化而變化，不同的酶有不同的最適pH值，酶在最適pH值環(huán)境中活性最強(qiáng)，過堿或過酸均可能使酶變性失活。根據(jù)題圖可知，蛋白酶甲的最適pH約為2，蛋白酶乙的最適pH約為5，蛋白酶丙的最適pH約為9?！驹斀狻浚?）清洗血跡是為了讓血漿離開衣物，使用開水會(huì)使血漿中的蛋白質(zhì)變性沉淀附著在衣物上；若要除去血漬使用含蛋白酶的堿性洗衣粉，要選擇蛋白酶丙，因?yàn)橹挥械鞍酌副趬A性環(huán)境中還具有活性；（2）脂肪酶也屬于蛋白質(zhì)，添加的脂肪酶會(huì)直接被蛋白酶水解，無法起到作用，故該同學(xué)的做法不合理?！军c(diǎn)睛】本題考查“酶的特性”的相關(guān)知識(shí)。酶的活性受到環(huán)境的pH值、溫度的影響，過酸、過堿或高溫環(huán)境引起的蛋白質(zhì)的變性失活是空間結(jié)構(gòu)上的破壞，是不可逆的。12、①.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法②.可轉(zhuǎn)移的DNA③.DNA雙鏈復(fù)制④.四種脫氧核苷酸⑤.熱變性⑥.引物甲和引物丙⑦.BclⅠ和HindⅢ⑧.都不能⑨.7⑩.感受?.四環(huán)素?.λ噬菌體的衍生物?.動(dòng)植物病毒?.特異性強(qiáng)、靈敏度高【解析】1、生物基因工程簡(jiǎn)介基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)。所謂基因工程是在分子水平上對(duì)基因進(jìn)行操作的復(fù)雜技術(shù),是將外源基因通過體外重組后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi),使這個(gè)基因能在受體細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯表達(dá)的操作。2、“分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）（1）來源：主要是從原核生物中分離純化出來的。（2）功能：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性。（3）結(jié)果：經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端。3、“分子縫