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文檔簡介
2022年蒼南縣學(xué)校六班級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)評(píng)數(shù)學(xué)試題卷溫馨提示:1.全卷共6頁,有五大題,32小題??荚嚂r(shí)間90分鐘。2.答案必需寫在答題卡相應(yīng)的位置,寫在試卷、草稿紙上的均無效。3.答題前,認(rèn)真閱讀答題卡上的留意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)認(rèn)真思考,在答題紙上填涂,共20分)1.下面各數(shù)中,要讀出兩個(gè)“0”的數(shù)是()。A.57000080 B.50078000 C.50070800 D.50007080【答案】C【解析】【分析】先讀萬級(jí),最終讀個(gè)級(jí);萬級(jí)的數(shù)要先按個(gè)級(jí)的讀法來讀,再在后面加上一個(gè)“萬”字;每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀,其它數(shù)位上有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)0;據(jù)此讀出選項(xiàng)中各數(shù),即可求得?!驹斀狻緼.57000080讀作五千七百萬零八十,讀出一個(gè)“0”;B.50078000讀作五千零七萬八千,讀出一個(gè)“0”;C.50070800讀作五千零七萬零八百,讀出兩個(gè)“0”;D.50007080讀作五千萬七千零八十,讀出一個(gè)“0”。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查多位數(shù)的生疏,把握多位數(shù)的讀法是解答題目的關(guān)鍵。2.表達(dá)一個(gè)數(shù)或數(shù)量的方式有很多,下面表述錯(cuò)誤的是()。A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】依據(jù)題意,對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論?!驹斀狻緼.把一個(gè)整體平均分成100份,取其中35份,所以陰影部分可以表示為0.35,故說法正確;B.一個(gè)單位長度表示2,所以B點(diǎn)表示的是﹣4,說法正確;C.這個(gè)計(jì)數(shù)器上表示的數(shù)是2050.2,說法正確;D.涂色部分應(yīng)是公頃,所以說法錯(cuò)誤;故答案為:D【點(diǎn)睛】此題涉及的學(xué)問點(diǎn)較多,但比較簡潔,只要認(rèn)真,簡潔完成,留意平?;A(chǔ)學(xué)問的積累。3.□.3表示一個(gè)一位小數(shù),那么□.3的積可能是()。A.1.74 B.20.6 C.36.04 D.70.24【答案】C【解析】【分析】6.8×□.3中的兩個(gè)因數(shù)都是一位小數(shù),所以積是兩位小數(shù),且積末尾的數(shù)是4;□.3的□里的數(shù)最小是0,最大是9,據(jù)此求出積的最小值和最大值,確定取值范圍,再與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較,得出結(jié)論。【詳解】6.8×0.3=2.046.8×9.3=63.242.04<6.8×□.3的積<63.24,積是一個(gè)兩位小數(shù),且積末尾的數(shù)是4。A.1.74<2.04,不符合要求;B.20.6是一位小數(shù),不符合要求;C.36.04是兩位小數(shù),2.04<36.04<63.24,且末尾的數(shù)是4,符合要求;D.70.24>63.24,不符合要求;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)乘法的計(jì)算,先求出積的取值范圍是解題的關(guān)鍵。4.1到10十個(gè)自然數(shù)中質(zhì)數(shù)、合數(shù)所占百分比,用一幅統(tǒng)計(jì)圖表示恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】一個(gè)數(shù),假如只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)數(shù),假如除了1和它本身還有別的因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做合數(shù),1到10中,質(zhì)數(shù)有2,3,5,7,共4個(gè),合數(shù)有4,6,8,9,10,共5個(gè),1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻抠|(zhì)數(shù):4÷10×100%=0.4×100%=40%合數(shù):5÷10×100%=0.5×100%=50%不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù):1÷10×100%=0.1×100%=10%由上可知,用表示1到10十個(gè)自然數(shù)中質(zhì)數(shù)、合數(shù)所占百分比。故答案為:A【點(diǎn)睛】理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義并精確?????找出質(zhì)數(shù)、合數(shù)的個(gè)數(shù)是解答題目的關(guān)鍵。5.下列選項(xiàng)中成反比例關(guān)系是()。A.正方形的周長和它的邊長 B.小東看一本書,已看的頁數(shù)和未看的頁數(shù)C.正方體的表面積和棱長 D.路程肯定,汽車行駛的速度和行駛時(shí)間【答案】D【解析】【分析】兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量,若它們的比值肯定,則它們成正比例;若它們的乘積肯定,則它們成反比例;據(jù)此推斷即可。【詳解】A.由于正方形的周長÷它的邊長=4,它們的比值肯定,所以正方形的周長和它的邊長成正比例;B.由于已看的頁數(shù)+未看的頁數(shù)=這本數(shù)的頁數(shù)(肯定),它們的和肯定,所以已看的頁數(shù)和未看的頁數(shù)不成比例;C.正方體的表面積÷(棱長×棱長)=6,所以正方體的表面積和棱長的平方成正比例;D.速度×?xí)r間=路程(肯定),它們的乘積肯定,所以汽車行駛的速度和行駛時(shí)間成反比例。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查正反比例的判定,明確正反比例的定義是解題的關(guān)鍵。6.小紅用“”表示下圖的長方形面積。圖中①號(hào)正方形的面積用表示,那么表示④號(hào)小長方形面積的算式是()。A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】把算式13×12,用長方形面積直觀地表示出來:①號(hào)為正方形,邊長為10,①號(hào)面積對(duì)應(yīng)的算式是10×10;②號(hào)為長方形,長10寬2,②號(hào)面積對(duì)應(yīng)的算式是10×2;③號(hào)為長方形,長3寬2,③號(hào)面積對(duì)應(yīng)的算式是3×2;④號(hào)為長方形,長10寬3,④號(hào)面積對(duì)應(yīng)的算式是10×3;用橫式表示算理就是:13×12=(10+3)×(10+2)=10×(10+2)+3×(10+2)=10×10+10×2+3×10+3×2=100+20+30+6=156【詳解】經(jīng)過分析,借助長方形的面積來理解13×12的算理,可知:④號(hào)小長方形面積表示的算式是3×10。故答案為:C【點(diǎn)睛】用乘法安排律來演示算理,且把每一步具體算式與長方形的面積一一對(duì)應(yīng),假如能充分理解直觀圖的含義,兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理就不難理解了。7.從長分別為、、、、五根小棒中,選取三根圍成不同的等腰三角形,這些等腰三角形的周長不行能是()。A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】依據(jù)三角形的三邊關(guān)系,兩邊之和大于第三邊,據(jù)此求出等腰三角形的周長?!驹斀狻?、若三角形的腰長是3cm,第三邊為5cm,3+3>5,符合三角形的三邊關(guān)系,則它們的周長為3+3+5=11(cm);2、若三角形的腰長是5cm,第三邊為6cm,5+5>6,符合三角形的三邊關(guān)系,則它們的周長為5+5+6=16(cm);3、若三角形的腰長是5cm,第三邊為3cm,5+3>5,符合三角形的三邊關(guān)系,則它們的周長為5+5+3=13(cm)。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查三角形的三邊關(guān)系,明確兩邊之和大于第三邊是解題的關(guān)鍵。8.如下圖所示,把直徑和高都是4cm如圓柱切開平均分成若干等份,拼成一個(gè)近似長方體。下列關(guān)于圓柱體和拼成的近似長方體描述正確的選項(xiàng)是()。A.體積不變,表面積也不變 B.體積不變,表面積增加C.長方體的底面積是,高是 D.長方體的底面積是,高是【答案】C【解析】【分析】一個(gè)圓柱切拼成一個(gè)長方體,這個(gè)長方體的長等于圓柱底面周長的一半,寬等于圓柱半徑,高等于圓柱的高,長方體的表面積比原來增加兩個(gè)以圓柱的高為長、半徑為寬的兩個(gè)長方形的面積,依據(jù)長方形的面積公式:S=ab,把數(shù)據(jù)代入公式解答。由于長方體的高就是圓柱的高,底面積就是原圓柱的底面積,所以長方體的體積等于原圓柱的體積,由此利用圓柱的底面積和體積公式即可計(jì)算解答?!驹斀狻?÷2=2(cm)底面積:3.14×2×2=12.56(cm2)體積:12.56×4=50.24(cm3)表面積增加:2×4×2=16(cm2)綜上可得,體積不變,表面積增加16cm2,長方體的底面積是12.56cm2,高是4cm。故答案為:C【點(diǎn)睛】抓住圓柱的切割和拼組特點(diǎn),得出長方體的底面積就是原圓柱的底面積,長方體的體積等于原圓柱的體積,是解決本題的關(guān)鍵。9.一個(gè)由小正方體搭成的立體圖形,從上面看到圖形的是(圖中數(shù)據(jù)表示在這個(gè)位置上小正方體的個(gè)數(shù))。這個(gè)立體圖形從右面看到的是()。A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】這個(gè)立體圖形從上面看到的圖形是,據(jù)此可確定這個(gè)立體圖形的擺法如圖:,依據(jù)三視圖的生疏,從右面觀看這個(gè)立體圖形,即可求出看到的圖形。【詳解】依據(jù)分析得,從右面看到的圖形是。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題是考查通過三視圖確定幾何體的外形,能正確辨認(rèn)從不同方向觀看到的簡潔幾何體的平面圖形。10.小麗、小紅和明明三位選手參與講故事競賽,小麗以9.9分獲得第一名,小紅以9.3分獲得第三名,明明獲得其次名。這三位選手的平均成果在()。A.9.3分以下 B.9.3分到9.5分之間 C.9.5分到9.7分之間 D.9.8分以上【答案】C【解析】【分析】由題意可知,明明的分高于9.3分,小于9.9分,然后依據(jù)平均分=總分?jǐn)?shù)÷人數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?.3+9.3+9.9)÷3=28.5÷3=9.5(分)(9.9+9.9+9.3)÷3=29.1÷3=9.7(分)所以這三位選手的平均成果在9.5分到9.7分之間。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查平均數(shù),明確平均分=總分?jǐn)?shù)÷人數(shù)是解題的關(guān)鍵。二、填空題(在答題紙上填寫,每小題2分,共22分)11.第十九屆亞運(yùn)會(huì)將在我省杭州市進(jìn)行,杭州奧體博覽城是本屆亞運(yùn)會(huì)的主場館及核心區(qū),占地1543700平方米,這個(gè)數(shù)讀作()平方米,省略萬后面的尾數(shù)約是()萬平方米?!敬鸢浮竣?一百五十四萬三千七百②.154【解析】【分析】整數(shù)的讀法:萬級(jí)都依據(jù)個(gè)級(jí)的讀法去讀,讀完萬級(jí)的數(shù),要在后面加上“萬”字;每級(jí)末尾的“0”都不讀,其他各位上無論有一個(gè)“0”或者連續(xù)幾個(gè)“0”,都只讀一個(gè)“零”。省略“萬”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬位,就是把萬位后的千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬”字?!驹斀狻?543700平方米讀作一百五十四萬三千七百平方米;省略萬后面的尾數(shù)約是154萬平方米。【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的讀法和求近似數(shù)。求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。12.2500mL=()L小時(shí)=()分【答案】①.2.5②.84【解析】【分析】依據(jù)進(jìn)率:1L=1000mL,1時(shí)=60分;從高級(jí)單位向低級(jí)單位轉(zhuǎn)換,乘進(jìn)率;從低級(jí)單位向高級(jí)單位轉(zhuǎn)換,除以進(jìn)率;據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)2500÷1000=2.5(L)2500mL=2.5L(2)×60=×60=84(分)小時(shí)=84分【點(diǎn)睛】把握各單位之間的進(jìn)率以及轉(zhuǎn)換方向是單位換算的關(guān)鍵。13.白兔比灰兔多,白兔與灰兔只數(shù)最簡整數(shù)比為();假如白兔和灰兔共38只,白兔有()只?!敬鸢浮竣?11∶8②.22【解析】【分析】把灰兔的只數(shù)看作單位“1”,白兔比灰兔多,則白兔的只數(shù)是灰兔的1+=,然后依據(jù)比的基本性質(zhì)化簡比即可;然后依據(jù)按比安排問題,求出白兔的只數(shù)即可?!驹斀狻?+∶1=∶1=(×8)∶(1×8)=11∶838×=22(只)【點(diǎn)睛】本題考查按比安排問題,求出白兔和灰兔的比是解題的關(guān)鍵。14.新農(nóng)合作社去年西紅柿產(chǎn)量為2.5萬噸,今年比去年增產(chǎn)三成,今年的西紅柿產(chǎn)量是去年的(),今年西紅柿的產(chǎn)量是()萬噸?!敬鸢浮竣?130%②.3.25【解析】【分析】依據(jù)成數(shù)與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系,三成=30%,今年的西紅柿產(chǎn)量相當(dāng)于去年西紅柿產(chǎn)量的(1+30%),把去年西紅柿產(chǎn)量看作單位“1”,單位“1”已知,去年西紅柿產(chǎn)量乘(1+30%),即可求出今年西紅柿的產(chǎn)量?!驹斀狻?+30%=130%即今年的西紅柿產(chǎn)量是去年的130%。2.5×130%=3.25(萬噸)【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是理解成數(shù)的概念以及把握求比一個(gè)數(shù)多百分之幾的數(shù)是多少的計(jì)算方法。15.王阿姨去超市買蘋果,蘋果的數(shù)量和總價(jià)如下表所示,蘋果的總價(jià)和數(shù)量成()比例關(guān)系,王阿姨用45元可以買()千克這樣的蘋果。數(shù)量/千克12345…總價(jià)/元510152025…【答案】①.正②.9【解析】【分析】推斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成比例,成什么比例,就看這兩種量是對(duì)應(yīng)的比值肯定,還是對(duì)應(yīng)的乘積肯定,假如是比值肯定,就成正比例,假如是乘積肯定,就成反比例,最終依據(jù)“數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià)”求出可以購買蘋果的質(zhì)量,據(jù)此解答?!驹斀狻浚健?(肯定),則蘋果的總價(jià)和數(shù)量成正比例關(guān)系。45÷5=9(千克)所以,王阿姨用45元可以買9千克這樣的蘋果?!军c(diǎn)睛】把握正反比例關(guān)系的推斷方法是解答題目的關(guān)鍵。16.幼兒園老師給小伴侶分糖果,假如每人4顆就多11顆,假如每人5顆則少9顆。設(shè)這些小伴侶人數(shù)為x,那么糖果總數(shù)可以表示為(),也可以表示為()?!敬鸢浮竣?4x+11②.5x-9【解析】【分析】依據(jù)題意,有兩個(gè)數(shù)量關(guān)系:小伴侶的人數(shù)×4+11=糖果的總數(shù);或者小伴侶的人×5-9=糖果的總數(shù);再把未知數(shù)代入到數(shù)量關(guān)系中,即可用字母表示出糖果總數(shù)?!驹斀狻恳罁?jù)分析得,設(shè)小伴侶人數(shù)為x,x×4+11=(4x+11)顆x×5-9=(5x-9)顆【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是依據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系,把握用字母表示數(shù)的方法。17.如圖,正方體一個(gè)角上畫一個(gè)三角形,三邊長度分別是3cm、4cm和5cm。按角分類這個(gè)三角形屬于()三角形,它的面積是()cm2?!敬鸢浮竣?直角②.6【解析】【分析】正方體的6個(gè)面都是完全一樣的正方形;正方形的四個(gè)角都是直角;所以在正方體一個(gè)角上畫一個(gè)三角形,這個(gè)三角形是直角三角形。已知這個(gè)直角三角形的三邊長度分別是3cm、4cm和5cm,依據(jù)“直角三角形中斜邊最長”可知,直角三角形的兩條直角邊分別是3cm和4cm,再依據(jù)三角形的面積=底×高÷2,代入數(shù)據(jù)計(jì)算,即可求出這個(gè)直角三角形的面積?!驹斀狻咳切蔚拿娣e:3×4÷2=12÷2=6(cm2)按角分類這個(gè)三角形屬于直角三角形,它的面積是6cm2?!军c(diǎn)睛】本題考查正方體的特征、三角形的分類、直角三角形的特征以及三角形的面積公式的應(yīng)用,確定直角三角形的兩條直角邊的長度是解題的關(guān)鍵。18.下圖是一個(gè)長方體開放圖,依據(jù)圖上有關(guān)線段長度,可以計(jì)算出a的長度是()厘米,這個(gè)長方體的表面積是()平方厘米?!敬鸢浮竣?4②.256【解析】【分析】由圖可知,a的長度的2倍是(24-8×2)厘米,再用除法求出a的長度,依據(jù)開放圖中同一個(gè)頂點(diǎn)三條棱的長度,利用“長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2”求出這個(gè)長方體的表面積,據(jù)此解答?!驹斀狻縜的長度為:(24-8×2)÷2=(24-16)÷2=8÷2=4(厘米)表面積:(8×8+8×4+8×4)×2=(64+32+32)×2=128×2=256(平方厘米)【點(diǎn)睛】把握長方體開放圖的特征并熟記長方體的表面積計(jì)算公式是解答題目的關(guān)鍵。19.如圖,一個(gè)擰緊瓶蓋的瓶子里裝了一些水,依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可知瓶中水的體積是(),水的體積占瓶子容積的()%。【答案】①.141.3②.25【解析】【分析】依據(jù)圓柱的體積V=,底面半徑為(6÷2)厘米,水面高度為5厘米,代入公式即可求出瓶子里面水的體積;瓶子容積有水的體積和空白部分兩部分,觀看第一幅圖水的高是5厘米,觀看其次幅圖空白部分的高是15厘米,瓶子容積相當(dāng)于高是(15+5)厘米的圓柱容積,瓶子的底面積一樣,所以只看高的關(guān)系即可,求水的體積占瓶子容積的百分之幾,相當(dāng)于求5厘米是(15+5)厘米的百分之幾。據(jù)此解答。【詳解】3.14×(6÷2)2×5=3.14×32×5=3.14×9×5=141.3(立方厘米)5÷(15+5)=5÷20=0.25=25%【點(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是機(jī)敏運(yùn)用圓柱的體積公式,把握組合體的容積的計(jì)算方法以及分?jǐn)?shù)的意義。20.把紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的球各10個(gè)放到一個(gè)袋子里。取5個(gè)球,至少有()個(gè)顏色相同的球,請(qǐng)說明你的想法:____________________________________________________________________________________________________________________________?!敬鸢浮竣?2②.見詳解【解析】【分析】一個(gè)袋子里有紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的球各10個(gè),要想摸出的球肯定有兩個(gè)同色的,依據(jù)最不利原則,當(dāng)摸出4個(gè)球的時(shí)候,每種顏色的球各一個(gè),此時(shí)只要再任意摸出一個(gè)球,摸出的球肯定有兩個(gè)同色的。【詳解】依據(jù)最不利原則,假設(shè)摸出的前4個(gè)球是4種顏色,再摸出1個(gè)肯定有2個(gè)是顏色相同的球。5÷4=1(個(gè))……1(個(gè))1+1=2(個(gè))取5個(gè)球,至少有2個(gè)顏色相同的球?!军c(diǎn)睛】本題考查鴿巢問題(抽屜問題),接受最不利原則進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵。21.用1米長的木桿搭建圍欄,下表顯示的是搭建規(guī)律。搭建圖…圍欄長度1234木桿根數(shù)6101418當(dāng)圍欄長度為5米時(shí),一共用了()根木桿,當(dāng)圍欄長度為n米時(shí),一共用了()根木桿?!敬鸢浮竣?22②.4n+2【解析】【分析】圍欄長度為1米時(shí),用了6根木桿,即4×1+2;圍欄長度為2米時(shí),用了10根木桿,即4×2+2;圍欄長度為3米時(shí),用了14根木桿,即4×3+2;圍欄長度為4米時(shí),用了18根木桿,即4×4+2;圍欄長度為5米時(shí),用了22根木桿,即4×5+2;當(dāng)圍欄長度為n米時(shí),用的木桿根數(shù)為:(4n+2)根?!驹斀狻坑煞治隹芍?,圍欄長度為5米時(shí),用了4×5+2=22(根)木桿。當(dāng)圍欄長度為n米時(shí),用的木桿根數(shù)為:(4n+2)根?!军c(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律,發(fā)覺圍欄長度每多1米就多用4根木桿是解本題的關(guān)鍵。三、計(jì)算題(請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上完成,共29分)22.直接寫出得數(shù)?!敬鸢浮?68;0.2;0.15;;3.2;2;;【解析】【詳解】略23.脫式計(jì)算,能簡便運(yùn)算的要簡便運(yùn)算。(1)(2)(3)(4)【答案】(1)410.9;(2)10(3)7;(4)100【解析】【分析】(1)先算除法再算加法即可;(2)先算小括號(hào)里面的乘法,再算加法,最終算括號(hào)外面的乘法即可;(3)把除以化為乘,然后運(yùn)用乘法安排律進(jìn)行計(jì)算即可;(4)把320拆成40×8,再把25%化為小數(shù)0.25,最終再運(yùn)用乘法交換律和乘法結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻浚?)==410.9(2)===10(3)====7(4)=1.25×(40×8)×0.25=(1.25×8)×(40×0.25)=10×10=10024.解方程或比例。(1)(2)【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)先化簡方程左邊含有字母的式子,再利用等式的性質(zhì)2,方程兩邊同時(shí)除以;(2)在比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的乘積等于兩個(gè)外項(xiàng)的乘積,再利用等式的性質(zhì)2,方程兩邊同時(shí)除以?!驹斀狻浚?)解:(2)解:25.下圖中四邊形ABCD是一個(gè)長方形,長8厘米,寬4厘米,求陰影部分的面積。【答案】6.88平方厘米【解析】【分析】觀看圖形可知,陰影部分的面積=長方形的面積-半徑是4厘米圓的面積的一半,再依據(jù)長方形的面積=長×寬,圓的面積公式:S=πr2,據(jù)此代入數(shù)值進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?×4-3.14×42×=32-3.14×16×=32-25.12=6.88(平方厘米)陰影部分的面積是6.88平方厘米。四、圖形操作、說理(請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上完成,共6分)26.圖中每個(gè)小方格邊長是1厘米,請(qǐng)按要求完成下面各題。(1)點(diǎn)A的位置可以用數(shù)對(duì)()表示。(2)畫出三角形ABC繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(3)將三角形ABC按2∶1放大,畫出放大以后的圖形。(4)將三角形ABC繞AB邊旋轉(zhuǎn)一周,將會(huì)得到一個(gè)立體圖形,計(jì)算這個(gè)立體圖形體積的算式為:____________。【答案】(1)(3,5);(2)(3)見詳解;(4)×3.14×12×3=3.14(立方厘米)【解析】【分析】(1)數(shù)對(duì)的表示方法(列數(shù),行數(shù)),點(diǎn)A在第3列第5行,用數(shù)對(duì)表示出來即可;(2)依據(jù)題目要求確定旋轉(zhuǎn)中心(B點(diǎn))、旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針)、旋轉(zhuǎn)角度(90°);分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵邊;按肯定的方向和角度分別找出各關(guān)鍵邊的對(duì)應(yīng)邊;最終依次連接組成封閉圖形;(3)原來AB長3厘米,BC長1厘米,放大后AB對(duì)應(yīng)邊長3×2=6厘米,BC對(duì)應(yīng)的邊長1×2=2厘米;(4)將三角形ABC繞AB邊旋轉(zhuǎn)一周,會(huì)形成一個(gè)圓錐體,AB為圓錐的高,BC為圓錐的底面半徑,利用“”求出圓錐的體積,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示為(3,5)。(2)(3)(4)×3.14×12×3=×3×3.14=1×3.14=3.14(立方厘米)所以,這個(gè)立體圖形體積為3.14立方厘米?!军c(diǎn)睛】把握旋轉(zhuǎn)和放大圖形的作圖方法并熟記圓錐的體積計(jì)算公式是解答題目的關(guān)鍵。27.如圖,把三角形ABC的邊BC延長到點(diǎn)D,可以推理說明。你能看懂下面的推理過程嗎?在括號(hào)內(nèi)寫出推理的依據(jù)。推理過程:由于(平角的度數(shù)是)()所以所以()【答案】①.三角形的內(nèi)角和是180°②.等量代換【解析】【分析】(1)依據(jù)平角的含義,等于180°的角是平角,所以∠3和∠4組成平角;(2)三角形的三個(gè)內(nèi)角的和是180度,所以∠1+∠2+∠3=180°,又由于∠3和∠4組成一個(gè)平角,所以∠3+∠4=180°,∠3沒變,所以∠4=∠1+∠2,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑捎凇?+∠4=180(平角的度數(shù)是180°)∠1+∠2+∠3=180(三角形的內(nèi)角和是180°)所以∠1+∠2+∠3=∠3+∠4。所以∠1+∠2=∠4(等量代換)?!军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是機(jī)敏運(yùn)用三角形的內(nèi)角和定理和平角的特征解答。五、解決問題(,共23分)28.用一根彩帶折玫瑰花,原方案每朵玫瑰花用30厘米,這根彩帶正好可以折10朵玫瑰花實(shí)際每朵比原來少用5厘米,這根彩帶實(shí)際能做多少朵玫瑰花?【答案】12朵【解析】【分析】由題意可知,這根彩帶的總長度不變,則每朵玫瑰花用去彩帶的長度和折成玫瑰花的朵數(shù)成反比例關(guān)系,等量關(guān)系式:實(shí)際每朵玫瑰花需要彩帶的長度×實(shí)際做成玫瑰花的朵數(shù)=原方案每朵玫瑰花需要彩帶的長度×原方案做成玫瑰花的朵數(shù),據(jù)此解答。【詳解】解:設(shè)這根彩帶實(shí)際能做x朵玫瑰花。(30-5)x=30×1025x=30×1025x=300x=300÷25x=12答:這根彩帶實(shí)際能做12朵玫瑰花。【點(diǎn)睛】本題主要考查應(yīng)用反比例關(guān)系解決實(shí)際問題,找出兩種相關(guān)聯(lián)的量成反比例關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。29.新農(nóng)合作社,某一天采摘了一批西紅柿,當(dāng)天運(yùn)走了總數(shù)的,其次天早上運(yùn)走了總數(shù)的50%,還剩下5噸,這一批西紅柿一共有多少噸?(依據(jù)題意把線段圖補(bǔ)充完整,標(biāo)明信息并解答。)【答案】20噸,線段圖見詳解【解析】【分析】把西紅柿的重量看作單位“1”,把百分?jǐn)?shù)化為分母是4的分?jǐn)?shù),據(jù)此畫圖即可;用單位“1”減去第一天和其次天看的噸數(shù)占總噸數(shù)的分率,即可求出剩下的噸數(shù)占總噸數(shù)的分率,正好是5噸,然后依據(jù)除法的意義解答即可?!驹斀狻咳鐖D:5÷(1--50%)=5÷=20(噸)答:這一批西紅柿一共有20噸?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)除法,明確部分的量÷所對(duì)應(yīng)的分率=單位“1”的量是解題的關(guān)鍵。30.小明步行從家動(dòng)身,向南偏東30°方向走400米到超市,再往正西方向走到學(xué)校。線路按圖上所示比例畫下來。請(qǐng)結(jié)合已知信息解答下列問題:(1)超市到學(xué)校的圖上距離是3厘米,實(shí)際距離是多少米?(2)依據(jù)路線圖寫出小明從學(xué)校動(dòng)身按原路回家步行的過程(寫出方向、角度與路程)。【答案】(1)600米;(2)小明從學(xué)校動(dòng)身,向正東方向走600米到達(dá)超市,再往超市北偏西30°方向走400米到家【解析】【分析】(1)由線段比例尺可知,圖上1厘米代表實(shí)際距離200米,依據(jù)比例尺的意義把線段比例尺轉(zhuǎn)化為數(shù)值比例尺,再利用“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”求出圖上3厘米代表的實(shí)際距離;(2)依據(jù)“上北下南,左西右東”確定方向,超市在學(xué)校的正東方向,小明家在超市的北偏西30°方向,最終依據(jù)兩地之間的距離描述路線圖,據(jù)此解答。【詳解】(1)1厘米∶200米=1厘米∶20000厘米=1∶200003÷=60000(厘米)60000厘米=600米答:實(shí)際距離600米。(2)分析可知,小明從學(xué)校動(dòng)身,向正東方向走600米到達(dá)超市,再往超市北偏西30°方向走400米到家?!军c(diǎn)睛】把握?qǐng)D上距離和實(shí)際距離換算的方法是解答題目的關(guān)鍵。31.王師傅運(yùn)送一車西紅柿從甲地開往乙地,貨車每行駛100千米耗油量大約是20升。動(dòng)身前他從導(dǎo)航上找到了A、B兩條不同的線路,得到如表的信息。依據(jù)這些信息請(qǐng)你為王師傅選擇一條線路
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