專題05 名句默寫 練習題 人教版2024 七年級語文上冊期中

專題05名句默寫（考題猜想）1．（8分）古詩文名句積累。以詩為友吧！詩中有景，你可以同曹操一道去領略“水何澹澹，（1）”的大海；你可以跟隨李益登上受降城，遠眺“（2），受降城外月如霜”（《夜上受降城聞笛》）的大漠風光；詩中有情，你也可以隨著李白，將自己的心寄托給明月，“（3），（4）”（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》），表達對朋友的牽掛；詩中有理，你還可以隨王灣一起去感知江上春早，時序交替，“（5），（6）”（《次北固山下》），一切都充滿希望。學習有方，學習需要廣博的知識和堅定的志向：“（7）；切問而近思；”學習要做到學思結(jié)合：“（8），思而不學則殆。”（《論語》）2．（8分）默寫。（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?），小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（3）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（4），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）遙憐故園菊，。（岑參《行軍九日思長安故園》）（6），崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）（7）《〈論語〉十二章》中闡述學習與思考關(guān)系的句子是：，。3．（8分）默寫填空。（1）“月”是古典詩詞中的一個典型意象，寄寓作者豐富的情感。像李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“，”表現(xiàn)了詩人對友人的關(guān)心與牽掛；他的《峨眉山月歌》中的“，”寫了月映清江的美景，表現(xiàn)了詩人遠行的喜悅。（2）熱愛詩詞吧，那是一個豐富多彩的世界！詩中有景，曹操在《觀滄?！分忻鑼懥恕?，”的草木景色；詩中有情，馬致遠在《天凈沙·秋思》中，用“，”表達了游子之悲。4．（8分）填空（1），風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（2）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（3）遙憐故園菊，。（岑參《行軍九日思長安故園》）（4）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中借明月表達對朋友思念的句子，。（5）《論語十二章》中辯證地論述學習和思考關(guān)系的句子是：，。（6）“”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（朱自清《春》）5．（8分）根據(jù)語境，補寫出古詩文名句。相遇是一份機緣；若能在相遇時志趣相投，更是人生幸事。與海為友，曹操觀滄海顯抱負，“日月之行，①；②，若出其里”；與江為友，王灣見江河抒哲思，“③，④”；與自己為友，感知赤誠鄉(xiāng)思，“夕陽西下，⑤”，“⑥，一夜征人盡望鄉(xiāng)”；與圣賢為友，見賢思齊，“⑦，⑧，仁在其中矣”6．（8分）補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）“”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。（朱自清《春》）（2），若出其里。（曹操《觀滄海》）（3）海日生殘夜，。（王灣《次北固山下》）（4）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中把對友人的懷念之情托付給明月的詩句是：，。（6）《論語》中說既要廣博地學習各方面的知識，又要切合實際地多想與自己生活密切相關(guān)的事的句子是：，。7．（8分）古詩文默寫。古詩也是一首首哀婉的“有聲曲”，道盡了詩人的心語。李白離開家鄉(xiāng)時，既有辭親遠游的不舍又有對未來的憧憬和喜悅，他把這種復雜的情感揉進了美好的月色中“①，②”（《峨眉山月歌》）；身處邊城的李益看到“③，④”（《夜上受降城聞笛》），感受到大漠亙古的蒼茫，思鄉(xiāng)愁思在夜色中蔓延；馬致遠用點睛之筆“⑤，⑥”（《天凈沙·秋思》）直抒思鄉(xiāng)之苦；王灣在異鄉(xiāng)道出“⑦，⑧”（《次北固山下》）感慨歲月更迭，蘊含自然理趣。8．（8分）古詩文默寫。（1）正是江南好風景，①。（杜甫《江南逢李龜年》）（2）兄女曰：“②?！保ā妒勒f新語·詠雪》）（3）《觀滄?！分忻鑼懮綅u一片欣欣向榮的景象，以襯托大海的勃勃生機的語句是：③，④。（4）古人常用明月寄相思之意，李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中有詩句“⑤，⑥”，就是希望明月送去自己對遠方朋友的擔憂和牽掛。（5）王灣的《次北固山下》一詩中，蘊含著新事物終將代替舊事物這一哲理的詩句是：⑦，⑧。9．（8分）古詩文默寫。（1）岐王宅里尋常見，。（杜甫《江南逢李龜年》）（2）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（3），小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（4）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（5）《次北固山下》一詩中，表現(xiàn)時序更迭，新舊交替這一自然規(guī)律的句子是：，。10．（8分）古詩詞默寫（1）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（2），一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（3）客問元方：“?！贝鹪唬骸??！保ā叮际勒f新語＞二則》）（4）在古代詩人的筆下，借景物描寫或表達喜悅的心情，如王灣在《次北固山下》用“，?！被虮磉_悲涼的心境如杜甫在《江南逢李龜年》中用“，?！?1．（8分）根據(jù)情境，填寫合適的古詩文句。古人常將自己的情思寄托在景物之中。暮春時節(jié)，“①，聞道龍標過五溪”，李白借助花鳥意象，抒發(fā)無盡的離愁別緒；年老病衰的杜甫在此刻竟又與故人重逢，“正是江南好風景，②”，盡顯深沉的悲哀與感慨；孔子站在河邊感嘆，“③，④”，時光如流水，一去不回；轉(zhuǎn)眼到了秋日，滿目凄涼，“⑤，小橋流水人家，古道西風瘦馬”馬致遠為之斷腸；同是秋天，“峨眉山月半輪秋，⑥”，秋夜行船，月映清江，陪伴李白遠行，意境空靈美妙；秋去冬來，“⑦，⑧”，李益夜晚登城遠眺，見到大漠似雪，月華如霜，感受邊城夜色，凄神寒骨……12．（8分）在下列橫線上填寫出相應的句子。（1），洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?），小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（3）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（4），一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）在《次北固山下》中，深刻表達詩人思鄉(xiāng)情愁的句子是？。（6）《<論語>十二章》中孔子感嘆時光易逝，勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是，。13．（8分）古詩文默寫。（1），洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?）學而不思則罔，。（《論語》）（3）《論語》中論述君子對待富貴的正確態(tài)度的句子是“，”。（4）讓我們走進豐富多彩的古詩世界，領略寫景佳句。曹操以“，”描寫大海水波動蕩、山島高聳突兀；王灣船行江中，描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風而行，吟誦出“，”的精妙詩句。14．（8分）小語同學對前三單元的古詩文進行整理，請你幫他完成摘抄本。策略詩句收獲◎抓意象（1），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（2），。（李白《峨眉山月歌》）（3）？。（王灣《次北固山下》）古人常借助意象“月”和“雁”來表達思念的情感。◎明手法（4），，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）對比襯托，抒發(fā)離人愁思。（5）日月之行，若出其中；，若出其里。（曹操《觀滄?！罚┨搶嵔Y(jié)合，彰顯博大胸襟。總結(jié)：依據(jù)閱讀策略，重新思考并整理古詩文，讓我有了新的收獲。正如孔子所說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?5．（8分）根據(jù)語境填寫句子。皎月之意（1）古詩中經(jīng)常用“月亮”作為意象?！拔壹某钚呐c明月，”（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白）詩人借月亮把自己的憂愁和思念遙寄給友人。“，受降城外月如霜”（《夜上受降城聞笛》李益）寫出詩人夜晚登城遠望，月華如霜的邊城夜色。秋色之韻（2）追隨詩人腳步共賞秋色之美。“，”（《峨眉山月歌》李白）寫半輪明月映入江中陪詩人遠行；處于軍旅途中的岑參聯(lián)想到“，應傍戰(zhàn)場開”（《行軍九日思長安故園》岑參），寫出不負秋陽的菊花，在斷壁殘垣間競相綻放的凄美意境。故園之思（3）鄉(xiāng)愁是詩歌中的一個重要主題，詩人王灣在夜將盡未盡之際、東方海日已升之時不禁發(fā)出了“鄉(xiāng)書何處達？”（《次北固山下》王灣）的感慨。同樣，身在異鄉(xiāng)的馬致遠則用“，小橋流水人家，”（《天凈沙·秋思》馬致遠）生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀。16．（8分）古詩文默寫。（1），山島竦峙。（曹操《觀滄?！罚?）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（3），落花時節(jié)又逢君，（杜甫《江南逢李龜年》）（4）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）古往今來，那些文筆了得的文人墨客，常常借意象抒寫自己的情感。李白筆下的“，”（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）將明月人格化，寄托對友人的關(guān)切之情；馬致遠筆下的“，小橋流水人家，”（《天凈沙·秋思》）運用白描手法，描寫出一幅蒼涼蕭瑟的深秋晚景圖，襯托游子孤寂悲苦的思鄉(xiāng)情。17．（8分）小豫閱讀教材中古詩文時，摘錄了一些名句并做了簡單的批注，請你幫他把遺漏的內(nèi)容補充完整。詩中有景，李白夜發(fā)峨眉山，看到了“①，影入平羌江水流”（《峨眉山月歌》）的寧靜之美；詩中有聲，譚嗣同隨父上任，聽到了“終古高云簇此城，②”（《潼關(guān)》）的寂寥；詩中有畫，劉禹錫一反古人悲秋之音，看到了“③，便引詩情到碧霄”（《秋詞》）的明麗秋景；詩中有情，李商隱夜雨寄北，想象“④，卻話巴山夜雨時”（《夜雨寄北》）的溫馨畫面，表達深深的思念之情；詩中有志，陸游僵臥孤村以“夜閑臥聽風吹雨，⑤”（《十一月四日風雨大作》）表達自己的報國之志；文中亦有志，諸葛孔明誡子曰：⑥，非寧靜無以致遠”（《誡子書》）；詩中有理，王灣《次北固山下》中“⑦，⑧”極富哲理，揭示了自然界新舊交替的規(guī)律。18．（8分）亞運會開幕式上古詩詞的創(chuàng)意呈現(xiàn)，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美展現(xiàn)的淋漓盡致。同桌也想在下面這張幻燈片中引用一些古詩文名句，請你幫他補寫。錦繡文化，經(jīng)典傳世。曹操在《觀滄?！分薪栌孟胂?，以“日月之行，若出其中；，”表達博大胸襟，遠大抱負；王灣借用“，”傳達新舊更替，未來必定更美好的哲理。（《次北固山下》）；《峨眉山月歌》中“，”兩句，抒發(fā)李白對友人的思念之意；馬致遠《天凈沙·秋思》中的“，”道盡天涯游子孤寂愁苦之情。專題05名句默寫（考題猜想）1．（8分）古詩文名句積累。以詩為友吧！詩中有景，你可以同曹操一道去領略“水何澹澹，（1）”的大海；你可以跟隨李益登上受降城，遠眺“（2），受降城外月如霜”（《夜上受降城聞笛》）的大漠風光；詩中有情，你也可以隨著李白，將自己的心寄托給明月，“（3），（4）”（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》），表達對朋友的牽掛；詩中有理，你還可以隨王灣一起去感知江上春早，時序交替，“（5），（6）”（《次北固山下》），一切都充滿希望。學習有方，學習需要廣博的知識和堅定的志向：“（7）；切問而近思；”學習要做到學思結(jié)合：“（8），思而不學則殆?！保ā墩撜Z》）【答案】山島竦峙回樂烽前沙似雪我寄愁心與明月隨君直到夜郎西海日生殘夜江春入舊年博學而篤志學而不思則罔【解析】考查對名篇名句和古詩文的識記理解。默寫題作答時，一要透徹理解詩文的內(nèi)容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三答題內(nèi)容要準確，做到不添字，不漏字，不錯字。中應注意“竦、峙、回樂烽、寄、夜郎、殘夜、博學、篤、罔”等字的寫法。2．（8分）默寫。（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄海》）（2），小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（3）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（4），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）遙憐故園菊，。（岑參《行軍九日思長安故園》）（6），崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）（7）《〈論語〉十二章》中闡述學習與思考關(guān)系的句子是：，。【答案】山島竦峙枯藤老樹昏鴉影入平羌江水流回樂烽前沙似雪應傍戰(zhàn)場開岐王宅里尋常見學而不思則罔思而不學則殆【解析】考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。中的“竦峙、藤、鴉、羌、烽、傍、岐、罔、殆”等字詞容易寫錯。3．（8分）默寫填空。（1）“月”是古典詩詞中的一個典型意象，寄寓作者豐富的情感。像李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“，”表現(xiàn)了詩人對友人的關(guān)心與牽掛；他的《峨眉山月歌》中的“，”寫了月映清江的美景，表現(xiàn)了詩人遠行的喜悅。（2）熱愛詩詞吧，那是一個豐富多彩的世界！詩中有景，曹操在《觀滄?！分忻鑼懥恕?，”的草木景色；詩中有情，馬致遠在《天凈沙·秋思》中，用“，”表達了游子之悲?！敬鸢浮课壹某钚呐c明月隨君直到夜郎西峨眉山月半輪秋影入平羌江水流樹木叢生百草豐茂夕陽西下斷腸人在天涯【解析】考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。中的“夜郎、羌、茂、涯”等字詞容易寫錯。4．（8分）填空（1），風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（2）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（3）遙憐故園菊，。（岑參《行軍九日思長安故園》）（4）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中借明月表達對朋友思念的句子，。（5）《論語十二章》中辯證地論述學習和思考關(guān)系的句子是：，。（6）“”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（朱自清《春》）【答案】潮平兩岸闊一夜征人盡望鄉(xiāng)應傍戰(zhàn)場開我寄愁心與明月隨君直到夜郎西學而不思則罔思而不學則殆吹面不寒楊柳風【解析】考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。中的“悲、離、茅、滿、弊、衰、帆、濟、滄”等字詞容易寫錯。5．（8分）根據(jù)語境，補寫出古詩文名句。相遇是一份機緣；若能在相遇時志趣相投，更是人生幸事。與海為友，曹操觀滄海顯抱負，“日月之行，①；②，若出其里”；與江為友，王灣見江河抒哲思，“③，④”；與自己為友，感知赤誠鄉(xiāng)思，“夕陽西下，⑤”，“⑥，一夜征人盡望鄉(xiāng)”；與圣賢為友，見賢思齊，“⑦，⑧，仁在其中矣”【答案】若出其中星漢燦爛海日生殘夜江春入舊年斷腸人在天涯不知何處吹蘆管博學而篤志切問而近思【解析】考查古詩文默寫。默寫題作答時，一要透徹理解詩文的內(nèi)容，二要認真審題，找出符合題意的詩文句子，三答題內(nèi)容要準確，做到不添字，不漏字，不錯字。注意“若”“漢”“生”“涯”“蘆”“篤”“近”等字的正確書寫。6．（8分）補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）“”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。（朱自清《春》）（2），若出其里。（曹操《觀滄?！罚?）海日生殘夜，。（王灣《次北固山下》）（4）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中把對友人的懷念之情托付給明月的詩句是：，。（6）《論語》中說既要廣博地學習各方面的知識，又要切合實際地多想與自己生活密切相關(guān)的事的句子是：，。【答案】一年之計在于春星漢燦爛江春入舊年一夜征人盡望鄉(xiāng)我寄愁心與明月隨君直到夜郎西博學而篤志切問而近思【解析】考查古詩文背誦默寫能力。注意“入”“寄”“郎”“篤”字形正確書寫。7．（8分）古詩文默寫。古詩也是一首首哀婉的“有聲曲”，道盡了詩人的心語。李白離開家鄉(xiāng)時，既有辭親遠游的不舍又有對未來的憧憬和喜悅，他把這種復雜的情感揉進了美好的月色中“①，②”（《峨眉山月歌》）；身處邊城的李益看到“③，④”（《夜上受降城聞笛》），感受到大漠亙古的蒼茫，思鄉(xiāng)愁思在夜色中蔓延；馬致遠用點睛之筆“⑤，⑥”（《天凈沙·秋思》）直抒思鄉(xiāng)之苦；王灣在異鄉(xiāng)道出“⑦，⑧”（《次北固山下》）感慨歲月更迭，蘊含自然理趣?！敬鸢浮慷朊忌皆掳胼喦镉叭肫角冀骰貥贩榍吧乘蒲┦芙党峭庠氯缢﹃栁飨聰嗄c人在天涯海日生殘夜江春入舊年【解析】考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。中的“峨眉、羌、烽、霜”等字詞容易寫錯。8．（8分）古詩文默寫。（1）正是江南好風景，①。（杜甫《江南逢李龜年》）（2）兄女曰：“②。”（《世說新語·詠雪》）（3）《觀滄?！分忻鑼懮綅u一片欣欣向榮的景象，以襯托大海的勃勃生機的語句是：③，④。（4）古人常用明月寄相思之意，李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中有詩句“⑤，⑥”，就是希望明月送去自己對遠方朋友的擔憂和牽掛。（5）王灣的《次北固山下》一詩中，蘊含著新事物終將代替舊事物這一哲理的詩句是：⑦，⑧。【答案】落花時節(jié)又逢君未若柳絮因風起樹木叢生百草豐茂我寄愁心與明月隨君直到夜郎西海日生殘夜江春入舊年【解析】考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。中的“逢、絮、茂、夜郎、殘”等字詞容易寫錯。9．（8分）古詩文默寫。（1）岐王宅里尋常見，。（杜甫《江南逢李龜年》）（2）不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）（3），小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（4）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（5）《次北固山下》一詩中，表現(xiàn)時序更迭，新舊交替這一自然規(guī)律的句子是：，?！敬鸢浮看蘧盘们皫锥嚷勔灰拐魅吮M望鄉(xiāng)枯藤老樹昏鴉影入平羌江水流海日生殘夜江春入舊年【解析】考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。中的“崔、望、藤、昏鴉、羌、生”等字詞容易寫錯。10．（8分）古詩詞默寫（1）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（2），一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（3）客問元方：“。”答曰：“。”（《＜世說新語＞二則》）（4）在古代詩人的筆下，借景物描寫或表達喜悅的心情，如王灣在《次北固山下》用“，?！被虮磉_悲涼的心境如杜甫在《江南逢李龜年》中用“，。”【答案】影入平羌江水流不知何處吹蘆管尊君在不待君久不至，已去潮平兩岸闊風正一帆懸正是江南好風景落花時節(jié)又逢君【解析】考查默寫。注意易錯字：影、羌、蘆管、闊、懸。11．（8分）根據(jù)情境，填寫合適的古詩文句。古人常將自己的情思寄托在景物之中。暮春時節(jié)，“①，聞道龍標過五溪”，李白借助花鳥意象，抒發(fā)無盡的離愁別緒；年老病衰的杜甫在此刻竟又與故人重逢，“正是江南好風景，②”，盡顯深沉的悲哀與感慨；孔子站在河邊感嘆，“③，④”，時光如流水，一去不回；轉(zhuǎn)眼到了秋日，滿目凄涼，“⑤，小橋流水人家，古道西風瘦馬”馬致遠為之斷腸；同是秋天，“峨眉山月半輪秋，⑥”，秋夜行船，月映清江，陪伴李白遠行，意境空靈美妙；秋去冬來，“⑦，⑧”，李益夜晚登城遠眺，見到大漠似雪，月華如霜，感受邊城夜色，凄神寒骨……【答案】楊花落盡子規(guī)啼落花時節(jié)又逢君逝者如斯夫不舍晝夜枯藤老樹昏鴉影入平羌江水流回樂烽前沙似雪受降城外月如霜【解析】考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。中的“落、啼、逢、逝、晝、藤、昏鴉、羌、烽、降”等字詞容易寫錯。12．（8分）在下列橫線上填寫出相應的句子。（1），洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?），小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（3）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（4），一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）在《次北固山下》中，深刻表達詩人思鄉(xiāng)情愁的句子是？。（6）《<論語>十二章》中孔子感嘆時光易逝，勉勵自己和學生要珍惜時間求學的句子是，?！敬鸢浮壳镲L蕭瑟枯藤老樹昏鴉影入平羌江水流不知何處吹蘆管鄉(xiāng)書何處達歸雁洛陽邊逝者如斯夫不舍晝夜【解析】考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。中的“蕭瑟、藤、昏鴉、羌、蘆管、雁、晝”等字詞容易寫錯。13．（8分）古詩文默寫。（1），洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?）學而不思則罔，。（《論語》）（3）《論語》中論述君子對待富貴的正確態(tài)度的句子是“，”。（4）讓我們走進豐富多彩的古詩世界，領略寫景佳句。曹操以“，”描寫大海水波動蕩、山島高聳突兀；王灣船行江中，描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風而行，吟誦出“，”的精妙詩句?！敬鸢浮壳镲L蕭瑟思而不學則殆不義而富且貴于我如浮云水何澹澹山島竦峙潮平兩岸闊風正一帆懸【解析】考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子，三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意中的易錯字：蕭、瑟、殆、浮、澹、竦、峙、闊、懸。14．（8分）小語同學對前三單元的古詩文進行整理，請你幫他完成摘抄本。策略詩句收獲◎抓意象（1），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）（2），。（李白《峨眉山月歌》）（3）？。（王灣《次北固山下》）古人常借助意象“月”和“雁”來表達思念的情感?！蛎魇址ǎ?），，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）對比襯托，抒發(fā)離人愁思。（5）日月之行，若出其中；，若出其里。（曹操《觀滄?！罚┨搶嵔Y(jié)合，彰顯博大胸襟。總結(jié)：依據(jù)閱讀策略，重新思考并整理古詩文，讓我有了新的收獲。正如孔子所說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！薄敬鸢浮炕貥贩榍吧乘蒲┒朊忌皆掳胼喦镉叭肫角冀鬣l(xiāng)書何處達歸雁洛陽邊枯藤老樹昏鴉小橋流水人家星漢燦爛【解析】是考查名句背誦與默寫。解答時要在理解詩文內(nèi)容的基礎上，認真審題，找出符合題意的詩文句子，注意內(nèi)容準確，不添字，不漏字，不寫錯別字。注意“烽、峨、影、平羌、雁、洛、藤、鴉、燦爛”的正確書寫。15．（8分）根據(jù)語境填寫句子。皎月之意（1）古詩中經(jīng)常用“月亮”作為意象?！拔壹某钚呐c明月，”（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白）詩人借月亮把自己的憂愁和思念遙寄給友人。“，受降城外月如霜”（《夜上受降城聞笛》李益）寫出詩人夜晚登城遠望，月華如霜的邊城夜色。秋色之韻（2）追隨詩人腳步共賞秋色之美?！?，”（《峨眉山月歌》李白）寫半輪明月映入江中陪詩人遠行；處于軍旅途中的岑參聯(lián)想到“，應傍戰(zhàn)場開”（《行軍九日思長安故園》岑參），寫出不負秋陽的菊花，在斷壁殘垣間競相綻放的凄美意境。故園之思（3）鄉(xiāng)愁是詩歌中的一個重要主題，詩人王灣在夜將盡未盡之際、東方海日已升之時不禁發(fā)出了“鄉(xiāng)書何處達？”（《次北固山下》王灣）的感慨。同樣，身在異鄉(xiāng)的馬致遠則用“，小橋流水人家，”（《天凈沙·秋思》馬致遠）生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀。【答案】隨君直到夜郎西回樂烽前沙似雪峨眉山月半輪秋影入平羌江水流遙憐故園菊歸雁洛陽邊枯藤老樹昏鴉古道西風瘦馬【解析】考查名篇背誦，注意：郎、烽、峨、羌、雁、藤。16．（8分）古詩文默寫。（1），山島竦峙。（曹操《觀滄?！罚?）峨眉山月半輪秋，