2024年小學(xué)學(xué)校晨檢制度例文（三篇）

第1頁(yè)共1頁(yè)2024年小學(xué)學(xué)校晨檢制度例文一、必須嚴(yán)格遵循《傳染病防治法》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生晨檢工作。二、晨檢工作應(yīng)由班主任負(fù)責(zé)執(zhí)行。每日?qǐng)?jiān)持晨檢，以防止患病學(xué)生或健康帶菌（毒）者進(jìn)入校園，確保學(xué)生身體健康。三、晨檢應(yīng)在早晨及中午學(xué)生入校時(shí)進(jìn)行，地點(diǎn)設(shè)在教室。四、晨檢工作的基本內(nèi)容包括：（一）觀察：檢查兒童的精神狀態(tài)、面色等，以及傳染病的早期跡象，如咽部、皮膚是否有皮疹等；（二）詢(xún)問(wèn)：了解學(xué)生在家的飲食、睡眠、大小便情況，以及是否有咳嗽、腹瀉等癥狀；（三）檢查：根據(jù)傳染病的流行情況，對(duì)易感學(xué)生進(jìn)行檢查，并檢查學(xué)生是否攜帶可能造成外傷的物品或器械入校。五、晨檢人員若發(fā)現(xiàn)可疑病例，應(yīng)立即向安全員報(bào)告，并由學(xué)校復(fù)檢后決定是否送醫(yī)。六、晨檢中若發(fā)現(xiàn)傳染病患者或疑似病例，應(yīng)由家長(zhǎng)或班主任陪同前往醫(yī)院確診，或安排至隔離室觀察。對(duì)于一般小傷病，可不限制學(xué)生正?；顒?dòng)，但對(duì)確診為傳染病患者的班級(jí)，應(yīng)實(shí)施醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒措施。七、晨檢后，班主任應(yīng)記錄晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，并記錄當(dāng)日情況，若存在異常情況，應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生前往醫(yī)院診治。八、值周領(lǐng)導(dǎo)和教師負(fù)責(zé)晨檢記錄的檢查工作，每周至少進(jìn)行一次檢查，若遇傳染病流行期間，則每日進(jìn)行檢查。通榆縣第八中學(xué)校2024年小學(xué)學(xué)校晨檢制度例文（二）一、必須嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生晨檢工作。二、晨檢工作應(yīng)由班主任負(fù)責(zé)執(zhí)行。每日?qǐng)?jiān)持晨檢，以防止患病學(xué)生或健康帶菌（毒）者進(jìn)入校園，確保學(xué)生身體健康。三、晨檢應(yīng)在早晨及中午學(xué)生入校時(shí)進(jìn)行，地點(diǎn)設(shè)在教室。四、晨檢工作的基本內(nèi)容包括：（一）觀察：檢查兒童的精神狀態(tài)、面色等，以及傳染病的早期跡象，如咽部、皮膚是否有皮疹等；（二）詢(xún)問(wèn)：了解學(xué)生在家的飲食、睡眠、大小便情況，以及是否有咳嗽、腹瀉等癥狀；（三）檢查：根據(jù)傳染病的流行情況，對(duì)易感學(xué)生進(jìn)行檢查，并檢查學(xué)生是否攜帶可能造成外傷的物品或器械入校。五、晨檢人員若發(fā)現(xiàn)可疑情況，應(yīng)立即向安全員報(bào)告，并由學(xué)校復(fù)檢后決定是否需要送醫(yī)。六、若晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患者或可疑者，應(yīng)由家長(zhǎng)或班主任陪同前往醫(yī)院進(jìn)行確診，或安排至隔離室觀察。對(duì)于一般小傷病，可不限制學(xué)生正?；顒?dòng)；對(duì)于確診為傳染病患者的班級(jí)，應(yīng)實(shí)施醫(yī)學(xué)性檢疫和消毒措施。七、晨檢后，班主任應(yīng)記錄晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，并記錄當(dāng)日情況，若存在異常情況，應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生前往醫(yī)院進(jìn)行診治。八、值周領(lǐng)導(dǎo)和教師負(fù)責(zé)晨檢記錄的檢查工作，每周至少檢查一次，傳染病流行期間，每日至少檢查一次。通榆縣第八中學(xué)校2024年小學(xué)學(xué)校晨檢制度例文（三）為深入強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，有效遏制校園內(nèi)傳染病的蔓延，保障教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行，確保師生的生命健康安全，依據(jù)教育體育局的相關(guān)要求，并結(jié)合我校具體情況，特制定《巡檢鎮(zhèn)中心小學(xué)晨檢制度》，旨在實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期隔離和早期治療。各班班主任需于每日清晨對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢，晨檢內(nèi)容包括：1.對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并詢(xún)問(wèn)缺勤原因，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)立即向?qū)W校匯報(bào)。2.督促學(xué)生保持個(gè)人衛(wèi)生。3.觀察學(xué)生的身體和精神狀態(tài)，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)呼吸道傳染病癥狀，如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)，并要求家長(zhǎng)帶學(xué)生就醫(yī)。4.記錄晨檢情況，并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。具體要求如下：一、班主任應(yīng)對(duì)每位到校的學(xué)生進(jìn)行細(xì)致觀察和詢(xún)問(wèn)，以掌握學(xué)生的健康狀況。二、對(duì)于已被確診患有傳染病的學(xué)生，班主任應(yīng)積極與學(xué)生及其家長(zhǎng)溝通，確保學(xué)生在家接受治療和休息，嚴(yán)禁邊治療邊上課。對(duì)于在家就醫(yī)的學(xué)生，家長(zhǎng)需將就醫(yī)結(jié)果報(bào)告給班主任，并由班主任向?qū)W校進(jìn)行登記。學(xué)生治療結(jié)束后，若需返校上課，必須攜帶正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的診斷證明，經(jīng)學(xué)校查驗(yàn)無(wú)誤后方可復(fù)課。三、班主任作為