2024年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)參考樣本（二篇）

第8頁共8頁2024年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)參考樣本每月度，學(xué)校實施一次教學(xué)常規(guī)評估。評估針對不同年級和科目的特定要求，教導(dǎo)部門在檢查前會制定各項常規(guī)工作的質(zhì)量與數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)，要求教師確保高質(zhì)量、高效率地完成。檢查后，教導(dǎo)處會針對教案和作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)的問題，在周前會議上公布，表彰優(yōu)秀表現(xiàn)，指出存在的問題，并直接向教師提出具體的改進意見，以切實服務(wù)廣大師生。(4)、我們堅持以“學(xué)生”為中心，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，重點加強學(xué)生的規(guī)范教育。從基礎(chǔ)文明行為和養(yǎng)成教育抓起，強化紀(jì)律、常規(guī)和行為教育。本學(xué)年，我們狠抓早讀、午自習(xí)和班主任跟班管理，以及文明班級的評選，取得了顯著成效。(5)、學(xué)校積極組織各類競賽活動。這些活動有助于提升學(xué)校的教育層次，也是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。我們舉辦了朗讀比賽、寫字比賽、作文比賽、講故事比賽、數(shù)學(xué)競賽、手抄報比賽、書畫比賽以及大型的六一文藝匯演等。這些活動發(fā)掘并培養(yǎng)了一批具有特長的學(xué)生，為他們未來參與更高層次的競賽奠定了基礎(chǔ)。(6)、我們加大了對畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。畢業(yè)班的成績直接反映了學(xué)校的教學(xué)水平。因此，我們提高了對畢業(yè)班教師的要求，同時給予他們支持和鼓勵。我們加強了學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握，加強了畢業(yè)班的思想教育，組織了畢業(yè)班學(xué)生座談會，并進行了畢業(yè)模擬考核，以提高畢業(yè)班的整體成績。(7)、對于寄宿學(xué)生，我們建立了管理制度和管理流程。雖然寄宿學(xué)生數(shù)量不多，但我們?nèi)匀恢贫嗽敿毜囊?guī)定，并將確保學(xué)生安全和學(xué)業(yè)成績放在首位。我們克服困難，做好學(xué)生的生活管理，以期在未來更好地開展寄宿生工作。五、我們加強了家校聯(lián)系和安全管理。1.學(xué)期初，我們發(fā)放告家長書，明確了學(xué)生在學(xué)習(xí)和安全方面應(yīng)注意的事項，增強了家校之間的聯(lián)系，增強了教育的合力。2.學(xué)校實行封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生外出請假制度。各班完善學(xué)生名冊登記，實行點名制度和請假制度，確保對學(xué)生出勤的實時監(jiān)控。3.我們重視家訪工作。每位班主任每學(xué)期至少進行一次全面家訪，通過多種方式與家長溝通，確保學(xué)校和家庭對學(xué)生的要求保持一致。4.我們加強了安全教育。我們利用升旗儀式、班會課和品德課對學(xué)生進行安全教育，結(jié)合社會安全事故，教育學(xué)生以預(yù)防為主，確保學(xué)生的人身安全。5.在慶祝六一兒童節(jié)時，我們邀請了周邊村莊的領(lǐng)導(dǎo)參加座談會，共同商討學(xué)校的發(fā)展和安全工作，以期通過村里的支持，使學(xué)校的安全工作更加完善。六、我們堅持財務(wù)制度，積極開展勤工儉學(xué)活動。1.學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定進行收費，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度。2.學(xué)校遵守財經(jīng)紀(jì)律，厲行節(jié)約，努力改善教學(xué)環(huán)境和教師待遇，確保教師能夠?qū)Ｐ墓ぷ鳌?.學(xué)校多渠道籌集資金，消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。4.學(xué)校開展安全教育活動，創(chuàng)建安全和諧的校園環(huán)境。5.我們與叮當(dāng)網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會愛心人士建立聯(lián)系，解決了代課老師和部分貧困學(xué)生的學(xué)費問題，并收到了數(shù)千冊捐贈圖書，建立了愛心閱覽室。七、存在的問題與挑戰(zhàn)盡管我們在過去一年中取得了一些成績，但仍存在一些問題。首先，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍不佳，部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力，家長對子女的管理也需要加強。其次，個別教師的思想素質(zhì)和教學(xué)積極性有待提高。此外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理能力需要進一步提升，寄宿生的管理和寄宿教師的管理也需要加強。同時，學(xué)校的教室設(shè)施、廁所設(shè)施和外操場圍墻等環(huán)境設(shè)施需要改善和重建。面對過去的成績和未來的挑戰(zhàn)，我們堅信在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全體教師的全力支持下，我們將堅定信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，追求實效，為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育事業(yè)譜寫新篇章。2024年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)參考樣本（二）一、校園文化與活動開展1.校園廣播站：每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式運行，涵蓋校園快訊、小小作家、經(jīng)典推薦等多個板塊。2.主題評比活動：每月開展主題黑板報、“文明班級”、“文明辦公室”的評比活動。3.紀(jì)念與教育活動：清明前夕，學(xué)校組織師生敬獻鮮花于吳奇龍烈士墓前，進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。針對六（2）班學(xué)生毛周俊的病情，學(xué)校迅速發(fā)起獻愛心活動，籌集善款并送達其家人手中。4.藝術(shù)節(jié)與戶外活動：學(xué)校成功舉辦了以“校園文化，展現(xiàn)自我”為主題的藝術(shù)節(jié)，舞蹈《勞動最光榮》等節(jié)目受到好評。此外，還組織了師生共同參與的春游和秋游活動，親近自然，感受生活之美。二、課外閱讀與“體藝2+1”活動1.課外閱讀：全校各班開展“每月一書”讀書活動，每學(xué)期背誦10首經(jīng)典古詩和若干篇經(jīng)典小古文，并進行檢查與評比。2.“體藝2+1”活動：學(xué)校實施陽光體育活動，每兩周組織年級體育比賽，同時加強音樂和美術(shù)興趣小組的建設(shè)，營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍。三、安全衛(wèi)生與教育現(xiàn)代化1.安全保障：石門小學(xué)將安全保障作為教育發(fā)展的基石，加強學(xué)生乘坐接送車輛的管理和安全教育，改善閱讀條件，積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè)。2.基建與裝備投入：學(xué)校遷建工程順利進行，預(yù)計明年秋季完工。同時，新增學(xué)生電腦、辦公電腦和電子白板，實現(xiàn)班級多媒體全覆蓋。四、成果與榮譽我校教師在各級論文比賽中取得顯著成績，共有XX篇論文在市級及以上獲獎，多項課題研究成果獲得認(rèn)可。在課堂