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第4頁共4頁2024年學校傳染病工作制度學校學生晨檢工作由衛(wèi)生員、班主任及衛(wèi)生保健教師協同執(zhí)行,每日上午授課前,全面排查全校學生,通過檢查、詢問及觀察等手段,確認學生中是否存在發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時實施體溫測量,確保每位學生均被納入監(jiān)控范圍,對疑似重癥病例及時轉送醫(yī)療機構進一步診斷。二、實施學生預防接種制度,確保新生憑有效接種證明入學。三、學校需定期對教職工進行健康檢查,特別是關鍵崗位人員,必須每年完成指定項目的體檢,體檢合格后方可上崗。四、嚴格執(zhí)行傳染病患者及疑似病例的停課措施,直至其痊愈或排除嫌疑,期間禁止其進入校園。五、一旦發(fā)現傳染病疫情,學校應限制學生前往公共場所,并可能減少或暫停大型集體活動。三、加強宣傳教育力度學校教務處、政教處、總務處及衛(wèi)生室緊密合作,依托健康教育課程、校園廣播、黑板報、宣傳欄及主題班會等多種形式,結合季節(jié)性、流行性特征及宣傳日等契機,深入普及傳染病預防知識,強化學生的衛(wèi)生習慣培養(yǎng),提升其自我保健與保護意識。四、建立健全學生及教師健康狀況報告機制一旦發(fā)現校內傳染病病例或疑似病例,任何人均應立即向校衛(wèi)生室報告,衛(wèi)生室則需立即向學校主管領導報告,并在規(guī)定時間內上報上級教育及衛(wèi)生主管部門。五、強化學校飲食飲水衛(wèi)生管理1.飲用水供應商必須具備衛(wèi)生合格資質,所供飲用水需符合國家衛(wèi)生標準,總務處應定期檢查送水員的健康證及飲用水衛(wèi)生標準檢驗單。2.學校食堂操作人員需持有健康證,身體不適者需立即調離崗位。從業(yè)人員應嚴格遵守個人衛(wèi)生規(guī)定,食品采購需索證驗證,加工過程需遵循《學校食品衛(wèi)生管理規(guī)定》及《食品衛(wèi)生法》等相關法規(guī)。3.學校小賣部亦需具備衛(wèi)生合格資質,從業(yè)人員需持有健康證,嚴禁出售過期、三無及變質食品。六、積極開展愛國衛(wèi)生運動環(huán)境衛(wèi)生工作實行定人、定點、定時責任制,確保校園各處清潔衛(wèi)生,并加強滅四害工作。七、堅持消毒制度一旦發(fā)生傳染病疫情,衛(wèi)生室需立即開展消毒工作,對教室等公共場所進行空氣消毒,對患者接觸物品進行物品消毒,確保無遺漏。晨檢制度細化措施包括:班主任每日定時檢查學生身體狀況,發(fā)現異常及時通知家長接回治療;對缺課學生及時了解缺課原因;政教處專職教師每日兩次到各班了解學生身體情況并做好記錄。還需嚴格執(zhí)行消毒、通風、隔離、報告、聯系、復學、跟蹤追查等制度,以全面防控傳染病在校園內的傳播。2024年學校傳染病工作制度(二)為深入貫徹執(zhí)行《____傳染病防治法》,并嚴格依據《學校衛(wèi)生工作條例》的相關要求,為了確保學生及教職工的身體健康,同時維護寄宿制學校正常的教學秩序,特此制定以下制度:一、全體師生應深入學習并廣泛宣傳《____傳染病防治法》。鑒于傳染病在我國青少年群體中的高發(fā)性,我們必須高度重視并加強預防工作。師生均需明確,傳染病按照病情嚴重程度分為甲、乙、丙三大類,共計____種。其中,甲類傳染病包括____種,如鼠疫、____等;乙類傳染病涵蓋____種,如病毒性肝炎、傷寒、艾滋病、乙腦等;丙類傳染病則包括多種,如流行性感冒、風疹、手足口病、流行性腮腺炎等。二、關于傳染病防治管理與任務,具體規(guī)定如下:(1)組織領導:學校將成立專門的傳染病管理領導小組,以加強對此項工作的領導與協調。組長:張雙春組員:包括但不限于各村小學負責人疫情報告人:張興和、張洪濤(2)工作任務:關鍵環(huán)節(jié)控制:緊密關注傳染源、傳播途徑及易感人群這三個關鍵環(huán)節(jié),采取有效措施進行防控。五早原則:堅持早期預防管理、早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離治療的“五早”原則,確保疫情得到及時控制。疫情報告制度:1.一旦發(fā)現甲類傳染病或乙類傳染病中的非典肺炎、人禽流感、肺____、甲型H1N1流感及疑似病例,必須在____小時內報告當地防疫部門。2.對于乙類和丙類傳染病及疑似病例,也應在____小時內上報至當地衛(wèi)生防疫部門。(3)具體措施:1.充分利用學?,F有的電視、板報、圖片等宣傳媒介,廣泛開展傳染病防治知識的宣傳與教育。2.嚴格執(zhí)行學生用品、餐具、水果、校園環(huán)境及衛(wèi)生間等的消毒制度,確保衛(wèi)生安全。3.建立并完善學生因病缺課登記制度,以便及時掌握學生健康狀況。4.設立傳染病疫情報告登記簿,詳細記錄疫情信息,確保信息的準確性和

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