2024年學校圖書室工作計劃范例（二篇）

第3頁共3頁2024年學校圖書室工作計劃范例新學期伊始，為高效履行職責，圖書管理員應著力提升專業(yè)知識與管理效能，以深化對教育教學工作的支持。我們將聚焦于圖書室的“建設、配置、管理、運用”四大環(huán)節(jié)，強化其管理與建設，旨在充分發(fā)揮圖書室在教育教學中的獨特育人功能，為培育具備創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才貢獻力量，進一步促進素質(zhì)教育的發(fā)展。一、指導思想我們以____和____為引領(lǐng)，嚴格遵循《中小學圖書館(室)規(guī)程》，深刻把握新時期基礎(chǔ)教育信息化建設與教育技術(shù)裝備工作的新趨勢與新要求。我校圖書室積極響應區(qū)教技室號召，逐步向現(xiàn)代化管理模式轉(zhuǎn)型，旨在更高效地服務于素質(zhì)教育，同時，以課程標準理念為指南，營造優(yōu)質(zhì)閱讀氛圍，提升圖書室、閱覽室及圖書資料的使用效率，豐富學生閱讀體驗，激發(fā)其閱讀興趣。二、基本任務我們緊密圍繞____及國家教育方針，廣泛收集各類文獻信息，為師生提供豐富多樣的書刊資料與信息支持。通過書刊資料，我們致力于加強學生的政治思想品德與文化科學知識教育，引導學生開展課外閱讀，并舉辦文獻檢索與利用知識的教育活動，以培養(yǎng)學生的信息收集、整理能力及終身學習能力，促進其全面發(fā)展。三、具體工作安排1.積極參與上級組織的專業(yè)培訓，持續(xù)提升個人業(yè)務素養(yǎng)。2.開學初期，周密準備圖書室與學生閱覽室的開放事宜，制定詳盡的班級借還書與閱覽輪流安排表，并及時通知各班級，確保自開學第一周起學生即可正常借閱圖書。同時，保持圖書室全天候開放。3.迅速整理寒假期間積累的報刊雜志，確保及時發(fā)放至學生手中。4.推進圖書工作的現(xiàn)代化管理進程，并在學生群體中培養(yǎng)新一批圖書管理員。5.閱覽室每日開放，確保學生訂閱的報刊雜志能夠準確無誤地送達學生手中。6.學生圖書室亦每日開放，中午時段為各班級輪流借閱時間，每班每周輪借一次；其余下課時間則供學生自由借閱。同時，認真完成新書的分類、編碼、錄入以及庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。7.確保每位學生每學期借閱圖書不少于12本。8.鼓勵學生每周至少進入閱覽室一次。9.教師圖書室全天候開放，為方便教師查閱資料，工具書僅供閱覽室內(nèi)借閱，并需當天歸還。10.每位教師每周至少進入閱覽室閱覽一課時，并需做好相關(guān)記錄。11.組織學生開展主題讀書活動及各類征文比賽。12.緊密配合學校教育教學活動，及時為師生提供所需材料。13.定期進行新書介紹及舊書剔舊修補工作。14.期末前做好催還書工作，并全面總結(jié)本學期工作。我們將根據(jù)學校圖書室的實際情況與學校相關(guān)目標，精心制定并實施工作計劃，同時，不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)并解決問題，以更好地服務于教育教學工作。2024年學校圖書室工作計劃范例（二）一、指導原則本學期，圖書室將緊密圍繞學校工作計劃，嚴格遵循圖書室的標準，以確保其教育職能的不斷提升。我們將依據(jù)《中小學圖書館(室)規(guī)程》，并根據(jù)學校的工作需求，深入理解新時代下學校對圖書室工作的新期待，進一步提升對圖書室重要性的認知，充分發(fā)揮其在教學、科研和素質(zhì)教育中的作用，提升圖書資源的使用價值，推動圖書室管理工作的科學化和規(guī)范化。二、工作目標致力于圖書室管理工作的科學化和規(guī)范化。三、具體措施(一)、強化建設，提升品質(zhì)1.我們將持續(xù)加強圖書室工作人員的政治素養(yǎng)和專業(yè)能力培養(yǎng)。通過學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》及相關(guān)業(yè)務書籍，積極參加區(qū)級組織的圖書管理員培訓，以確保工作人員業(yè)務能力的不斷提升。2.進一步推動學校圖書室的現(xiàn)代化進程，完善相關(guān)設施，提高管理效率和使用效率。圖書管理系統(tǒng)將進行設施升級，確保使用過程的穩(wěn)定可靠。(二)、規(guī)范運作，優(yōu)化服務我們將采取多種方式為師生提供外借、閱覽和圖書推薦服務。本學期將調(diào)整學生借閱書目的周期，增加借閱量，確保學生能有效閱讀。圖書室的開放時間將嚴格遵守設定，每天中午開放閱覽，下午第二節(jié)課后為全校師生的借書時間。(三)、加強引導，開展活動建立固定的宣傳平臺，通過組織多元化的閱讀活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育。同時，我們將對學生進行課外閱讀的指導，涵蓋閱讀內(nèi)容、方法和衛(wèi)生知識等方面。我們將定期宣傳優(yōu)秀