2024年中考語文文言文專題復(fù)習(xí)《醉翁亭記》知識(shí)點(diǎn)檢測題（學(xué)案含答案）

2024年中考語文文言文專題復(fù)習(xí)《醉翁亭記》知識(shí)點(diǎn)檢測題（學(xué)案含答案）《醉翁亭記》知識(shí)點(diǎn)檢測題

一、理解背默題

1、《醉翁亭記》中寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：___。

2、《醉翁亭記》中描繪山間朝暮之景的句子：___。

3、《醉翁亭記》中本文以色彩鮮明的語言，描繪春夏之景的句子：___。4、《醉翁亭記》中體現(xiàn)全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：___。

5、《醉翁亭記》中表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是：___。

6、《醉翁亭記》中文中貫穿全文主線的句子是：___。

7、《醉翁亭記》中文中點(diǎn)明全文主旨的句子是：___。

8、《醉翁亭記》中概括描述滁州地理環(huán)境特征（領(lǐng)起全文）的句子是___。

9、《醉翁亭記》中描繪山間朝暮之景的句子是“___。"

10、歐陽修在《醉翁亭記》中從嗅覺和視覺的角度對(duì)山間“四時(shí)”中的春夏進(jìn)行描寫的名句是“___。"。

二、詞語解釋題

1、有亭翼然臨于泉上

(1)翼然___。(2)臨___。

2、得之心而寓之酒也

（1）得：___。（2）寓：___。

3、若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝

(1)開___。(2)暝___。

4、野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰

（1）發(fā)___。（2）秀___。

5、臨溪而漁

（1）臨___。（2）漁___。

6、泉香而酒洌（1）洌___。

7、觥籌交錯(cuò)

（1）觥___。（2）籌___。

8、蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者

（1）蒼顏___。（2）頹然___。

9、樹林陰翳（1）翳___。

10、醒能述以文者（1）述___。

三、翻譯句子題

1、其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。

2、峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

3、醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

4、若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝

5、野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

6、傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。

7、蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

8、樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

9、人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

10、醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

四、內(nèi)容理解題

1.開頭對(duì)醉翁亭周邊環(huán)境的描寫，有什么作用？

2.“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也?！边@兩句在文中起到了什么作用？

3.描寫山間朝暮、四時(shí)之景，采用了什么方式？

4.這幅“太守與民同樂圖"可以分為幾個(gè)畫面？它們之間是什么關(guān)系？

5.從滁人出游的場面描寫中，你能感受到什么？為什么先從滁人游寫起？

6.本文多處提到“樂”，主要表現(xiàn)了哪幾種“樂"？“醉能同其樂，醒能述以文”，表達(dá)了作者什么樣的志趣？

7、本文塑造了一處怎樣的醉翁形象。

8、文中作者始終以“太守"自稱，結(jié)尾才點(diǎn)出太守姓名，請(qǐng)說說這樣寫的好處。

9、本文用了21個(gè)“也”字，25個(gè)“而"字，有什么效果？

10、如何理解本文的敘事手法？

五、比較閱讀題

1、歐陽修作為滁州太守可謂是與民同樂，下面材料中蘇軾作為鳳翔簽判是如何做到與民同樂的？請(qǐng)結(jié)合蘇軾的所作所為簡要分析。

【鏈接材料】予至扶風(fēng)之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野，憂者以喜，病者以愈，而吾亭適成。（節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》）

2、《醉翁亭記》和下面的材料中都寫到了“樂”，結(jié)合選文簡要分析它們的不同之處。

【鏈接材料】然杭人游湖，止午未申三時(shí);其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉!（節(jié)選自袁宏道《晚游六橋待月記》）

3、《醉翁亭記》與下面材料都是游記散文，但二者所采用的敘述人稱卻截然不同，請(qǐng)分析各有什么作用。

【鏈接材料】由冉溪西南水行十里，山水之可取者五，莫若鈷鉧潭。由溪口而西，陸行，可取者八九，莫若西山。由朝陽巖東南水行，至蕪江，可取者三，莫若袁家渴。皆永中幽麗奇處也。

……

每風(fēng)自四山而下，振動(dòng)大木，掩苒眾草，紛紅駭綠，蓊葧香氣。沖濤旋瀨，退貯溪谷。搖飏葳蕤，與時(shí)推移。其大都如此，余無以窮其狀。

永之人未嘗游焉。余得之，不敢專也，出而傳于世。其地主袁氏，故以名焉。

（節(jié)選自柳宗元《袁家渴記》）

4、《醉翁亭記》與下面材料在表達(dá)作者的政治理想和思想感情方面有什么共同點(diǎn)？

【鏈接材料】①修既治滁之明年，夏，始飲滁水而甘。問諸滁人，得于州南百步之遠(yuǎn)。其上則豐山，聳然而特立；下則幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顧而樂之。于是疏泉鑿石，辟地以為亭，而與滁人往游其間。…

②修之來此，樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景，無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)棰俦劲谄渖酱ǎ愧燮滹L(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時(shí)也。夫宣上恩德，以與民共樂，刺史之事也。遂書以名其亭焉。

（摘自歐陽修《豐樂亭記》）

5、《醉翁亭記》與《黃州快哉亭記》對(duì)比閱讀

【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

【乙】江①出西陵，始得平地，其流奔放肆大②。南合沅湘③，北合漢沔④，其勢益張。至于赤壁之下，波流浸灌⑤，與海相若。清河⑥張君夢得，謫居齊安⑦，即其廬之西南為亭，以覽觀江流之勝。而余兄子瞻名之曰“快哉"。蓋亭之所見，濤瀾洶涌，風(fēng)云開闔⑧。晝則舟楫出沒于前，夜則魚龍悲嘯于其下，變化倏忽，動(dòng)心駭目，不可久視。

今乃得玩之幾席之上，此其所以為“快哉”者也。(選自蘇轍《黃州快哉亭記》)

[注]①江：長江。②肆大：形容水流壯闊。③沅湘：沅江、湘江。④漢沔：漢江、沔江。⑤浸灌：水勢浩大。⑥清河：張懷民的家鄉(xiāng)。⑦齊安：即黃州。⑧闔：閉，意為天陰。

1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

(1)有亭翼然臨于泉上者翼：___。

(2)醉翁之意不在酒意：___。

(3)謫居齊安謫：___。

(4)以覽觀江流之勝勝：___。

2.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)山水之樂，得之心而寓之酒也。

_________________。

(2)變化倏忽，動(dòng)心駭目，不可久視。

_________________。

3.【甲】文中“作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也”，這兩次問答在選段中的作用是什么？

4.【甲】【乙】兩文中的所寫之景和所抒之情有什么不同？

6、《醉翁亭記》與《莊暴見孟子》對(duì)比閱讀

【甲】至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

【乙】臣請(qǐng)為王言樂。今王鼓樂于此，百姓聞王鐘鼓之聲、管籥①之音，舉欣欣然有喜色而相告曰：“吾王庶幾②無疾病與，何以能鼓樂也？”今王田獵③于此，百姓聞王車馬之音，見羽旄④之美，舉欣欣然有喜色而相告曰：“吾王庶幾無疾病與，何以能田獵也？"此無他，與民同樂也。今王與百姓同樂，則王矣！(選自《莊暴見孟子》)

[注]①籥(yuè)：竹。②庶幾：或許，大概。③田獵：在野外打獵。④羽旄(máo)：古代軍旗的一種。

1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

(1)泉香而酒洌洌：___。

(2)而不知人之樂而：___。

(3)百姓聞王車馬之音聞：___。

(4)則王矣王：___。

2.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

_________________。

(2)吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也？

_________________。

3.【甲】【乙】兩文都談到“與民同樂”的觀點(diǎn)，試分析其不同之處。

《醉翁亭記》知識(shí)點(diǎn)檢測題

一、理解背默題

1、《醉翁亭記》中寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

2、《醉翁亭記》中描繪山間朝暮之景的句子：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝。

3、《醉翁亭記》中本文以色彩鮮明的語言，描繪春夏之景的句子：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

4、《醉翁亭記》中體現(xiàn)全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

5、《醉翁亭記》中表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

6、《醉翁亭記》中文中貫穿全文主線的句子是：山水之樂，得之心而寓之酒也。

7、《醉翁亭記》中文中點(diǎn)明全文主旨的句子是：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

8、《醉翁亭記》中概括描述滁州地理環(huán)境特征（領(lǐng)起全文）的句子是：環(huán)滁皆山也。

9、《醉翁亭記》中描繪山間朝暮之景的句子是“若夫日出而林霏開云歸而巖穴暝"。

10、歐陽修在《醉翁亭記》中從嗅覺和視覺的角度對(duì)山間“四時(shí)”中的春夏進(jìn)行描寫的名句是“野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰"。

二、詞語解釋題

1、有亭翼然臨于泉上

(1)翼然_像鳥張開翅膀的樣子_(2)臨_高居，坐落在高處_

2、得之心而寓之酒也

（1）得：領(lǐng)會(huì)（2）寓：寄托。

3、若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝

(1)開消散(2)暝昏暗_________________。

4、野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰

（1）發(fā)（花）開放（2）秀繁榮滋長。

5、臨溪而漁

（1）臨來到（2）漁釣魚_________________。

6、泉香而酒洌（1）洌清澈。

7、觥籌交錯(cuò)

（1）觥酒杯（2）籌酒籌_________________。

8、蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者

（1）蒼顏容顏蒼老（2）頹然醉醺醺的樣子。

9、樹林陰翳（1）翳陰暗_________________。

10、醒能述以文者（1）述記述_________________。

三、翻譯句子題

1、其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。

那西南的幾座山峰，樹林和山谷尤其優(yōu)美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去樹木茂盛，又幽深又秀麗的，是瑯琊山。

2、峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

山勢回環(huán)，路也跟著拐彎，有一座亭子像飛鳥展翅似地，飛架在泉上，那就是醉翁亭。

3、醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣賞山水的美景。

4、若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝

至于太陽的升起，山林里的霧氣散了；煙云聚攏來，山谷就顯得昏暗了。

5、野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

野花開了，有一股清幽的香味；好的樹木枝繁葉茂，形成一片濃密的綠蔭。

6、傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。

老人彎著腰走，小孩子由大人領(lǐng)著走，來來往往不斷的行人，是滁州的游客。

7、蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

一個(gè)臉色蒼老、頭發(fā)花白的老人，醉醺醺地坐在眾人中間，是太守喝醉了。

8、樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

樹林里的枝葉茂密成林，鳥兒到處叫，是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。

9、人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。

10、醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文章記敘這樂事的人，是太守。

四、內(nèi)容理解題

1.開頭對(duì)醉翁亭周邊環(huán)境的描寫，有什么作用？

①引出本文描寫的對(duì)象；

②點(diǎn)明醉翁亭的地理位置和自然環(huán)境；

③層層烘托，突出醉翁亭的美，起到引人入勝的效果。

2.“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。”這兩句在文中起到了什么作用？

從醉翁亭的命名巧妙地引出“樂"字，自然過渡到抒發(fā)胸臆，并以“樂”為主線，把全篇各部分串聯(lián)起來，形成統(tǒng)一的整體。

3.描寫山間朝暮、四時(shí)之景，采用了什么方式？

都采用先分別描寫后總收說明的方式?！俺褐?分寫的是從早到晚的景色，“日出而林霏開，云歸而巖穴暝”，總收的是“晦明變化者，山間之朝暮也"；“四時(shí)之景”分寫的是由春到冬的景色，“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出”，總收的是“山間之四時(shí)也”。

4.這幅“太守與民同樂圖"可以分為幾個(gè)畫面？它們之間是什么關(guān)系？

滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉?！疤刈怼笔呛诵模溆嗍桥阋r。

5.從滁人出游的場面描寫中，你能感受到什么？為什么先從滁人游寫起？

①滁州百姓生活安樂、太平、富足，太守治理有方、政績斐然。②滁州人如此興高采烈出游是因?yàn)樯畎捕ǜ蛔悖@與太守的勵(lì)精圖治有關(guān)，為寫后面的三幅圖畫作鋪墊，引出了下文的太守醉。

6.本文多處提到“樂”，主要表現(xiàn)了哪幾種“樂”？“醉能同其樂，醒能述以文”，表達(dá)了作者什么樣的志趣？

作者的“樂”歸納起來有三個(gè)方面：一是“山水之樂”，并因“四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也”；二是“宴酣之樂”，近取“山肴野蔌”，佐酒“非絲非竹”，眾人“起坐而喧嘩”，太守“頹然乎其間"；三是“樂人之樂”，故作文以敘其事。三樂歸一，都是“與民同樂"?！白砟芡錁罚涯苁鲆晕摹?，表達(dá)了作者與民同樂的曠達(dá)情懷。

7、本文塑造了一處怎樣的醉翁形象。

悠然自得、豁達(dá)大度、寵辱不驚、簡政愛民、與民同樂的醉翁形象。

8、文中作者始終以“太守"自稱，結(jié)尾才點(diǎn)出太守姓名，請(qǐng)說說這樣寫的好處。

（1）前文中一直以“太守”自稱，設(shè)置懸念，結(jié)尾點(diǎn)明太守是誰，解除懸念，體現(xiàn)了構(gòu)思的巧妙；

（2）前文以“太守"自稱，突出一郡長官的身份，有助于表現(xiàn)與民同樂的主題；

（3）結(jié)尾用設(shè)問的手法（故設(shè)一問），在自問自答之中流露出自豪、自得之意。

9、本文用了21個(gè)“也”字，25個(gè)“而"字，有什么效果？

（1）21個(gè)“也”字，營造一種籠罩全篇的敘事抒情風(fēng)格，于解釋說明的口吻中透著淡雅的幽默，在漫不經(jīng)意的敘述中，有任性自得的愜意，舒卷自如的趣味。

（2）25個(gè)“而"字，在句中起到了減慢節(jié)奏、舒緩語氣、輕微轉(zhuǎn)折等作用，增強(qiáng)了回環(huán)詠嘆的意味，使文句整散結(jié)合，讓文章既有詩的意境，又有文的美感。

10、如何理解本文的敘事手法？

（1）結(jié)構(gòu)上層層遞進(jìn)、巧妙呼應(yīng)，融敘事、寫景、議論、抒情于一體。

①從開頭的全景、遠(yuǎn)景描寫，逐步收縮視野，再用特寫鏡頭定格醉翁亭，引導(dǎo)讀者尋幽攬勝，充滿發(fā)現(xiàn)的樂趣；

②文章中間的寫景，則是早晚接續(xù)，四時(shí)遞次；

③寫游樂，先滁人而后太守；

④更以禽鳥之樂襯托游人之樂，以游人之樂襯托太守之樂，層層深入，把議論和抒情推向極致。

（2）敘事角度上，以第三人稱寫太守，寫醉翁，貌似旁觀者，擺脫了第一人稱敘述的種種不便，拓寬了話題空間。

①醉翁與太守，一為名號(hào)，一為官職，互為表里，互相映襯，很好地揭示了人物情感的豐富性，人物形象的多面性。

②直到最后，作者才自報(bào)家門，揭開謎底。這種寫法，具有鮮明的寓言風(fēng)格和浪漫氣息。

五、比較閱讀題

1、歐陽修作為滁州太守可謂是與民同樂，下面材料中蘇軾作為鳳翔簽判是如何做到與民同樂的？請(qǐng)結(jié)合蘇軾的所作所為簡要分析。

【鏈接材料】予至扶風(fēng)之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野，憂者以喜，病者以愈，而吾亭適成。（節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》）

（1）適逢大旱，他擔(dān)心百姓的收成問題；

（2）后來久旱逢雨，百姓很高興，他為了紀(jì)念這件喜慶的事情，特意將園里的亭子命名為“喜雨亭”，并寫下了《喜雨亭記》；

（3）蘇軾以百姓之憂為憂，以百姓之樂為樂，體現(xiàn)了他與民同樂的情懷。

2、《醉翁亭記》和下面的材料中都寫到了“樂”，結(jié)合選文簡要分析它們的不同之處。

【鏈接材料】然杭人游湖，止午未申三時(shí);其實(shí)湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉!（節(jié)選自袁宏道《晚游六橋待月記》）

《醉翁亭記》表現(xiàn)了歐陽修與民同樂的政治襟懷，《晚游六橋待月記》表現(xiàn)出袁宏道獨(dú)以自然山水為樂的情感和清雅脫俗的審美情趣。

3、《醉翁亭記》與下面材料都是游記散文，但二者所采用的敘述人稱卻截然不同，請(qǐng)分析各有什么作用。

【鏈接材料】由冉溪西南水行十里，山水之可取者五，莫若鈷鉧潭。由溪口而西，陸行，可取者八九，莫若西山。由朝陽巖東南水行，至蕪江，可取者三，莫若袁家渴。皆永中幽麗奇處也。

……

每風(fēng)自四山而下，振動(dòng)大木，掩苒眾草，紛紅駭綠，蓊葧香氣。沖濤旋瀨，退貯溪谷。搖飏葳蕤，與時(shí)推移。其大都如此，余無以窮其狀。

永之人未嘗游焉。余得之，不敢專也，出而傳于世。其地主袁氏，故以名焉。

（節(jié)選自柳宗元《袁家渴記》）

（1）《醉翁亭記》中作者始終以“太守”自稱，突出自己一郡長官的身份，更有利于表現(xiàn)出與民同樂的主題；

（2）《袁家渴記》中使用第一人稱敘述自己來到袁家渴所見到的奇異景色，給讀者以真實(shí)感和親切感。

4、《醉翁亭記》與下面材料在表達(dá)作者的政治理想和思想感情方面有什么共同點(diǎn)？

【鏈接材料】①修既治滁之明年，夏，始飲滁水而甘。問諸滁人，得于州南百步之遠(yuǎn)。其上則豐山，聳然而特立；下則幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顧而樂之。于是疏泉鑿石，辟地以為亭，而與滁人往游其間?！?/p>

②修之來此，樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景，無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)棰俦劲谄渖酱?，道③其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時(shí)也。夫宣上恩德，以與民共樂，刺史之事也。遂書以名其亭焉。

（摘自歐陽修《豐樂亭記》）

相同點(diǎn)：與民共樂，都抒發(fā)了作者與民同樂的政治理想和寄情于山水來排遣愁懷的復(fù)雜感情。

5、《醉翁亭記》與《黃州快哉亭記》對(duì)比閱讀

【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

【乙】江①出西陵，始得平地，其流奔放肆大②。南合沅湘③，北合漢沔④，其勢益張。至于赤壁之下，波流浸灌⑤，與海相若。清河⑥張君夢得，謫居齊安⑦，即其廬之西南為亭，以覽觀江流之勝。而余兄子瞻名之曰“快哉"。蓋亭之所見，濤瀾洶涌，風(fēng)云開闔⑧。晝則舟楫出沒于前，夜則魚龍悲嘯于其下，變化倏忽，動(dòng)心駭目，不可久視。

今乃得玩之幾席之上，此其所以為“快哉”者也。(選自蘇轍《黃州快哉亭記》)

[注]①江：長江。②肆大：形容水流壯闊。③沅湘：沅江、湘江。④漢沔：漢江、沔江。⑤浸灌：水勢浩大。⑥清河：張懷民的家鄉(xiāng)。⑦齊安：即黃州。⑧闔：閉，意為天陰。

1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

(1)有亭翼然臨于泉上者翼：

(2)醉翁之意不在酒意：

(3)謫居齊安謫：

(4)以覽觀江流之勝勝：

2.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)山水之樂，得之心而寓之酒也。

(2)變化倏忽，動(dòng)心駭目，不可久視。

3.【甲】文中“作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也”，這兩次問答在選段中的作用是什么？

4.【甲】【乙】兩文中的所寫之景和所抒之情有什么不同？

【參考答案】

1.（1）像鳥張開翅膀（2）意趣，情趣（3）貶官降職（4）美好景象

2.（1）欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會(huì)于心間，寄托在酒上。

（2）(江水的)急速變化，讓人看上去驚心動(dòng)魄，不可長久觀賞。

3.運(yùn)用設(shè)問的修辭方法，解釋了醉翁亭的由來；表達(dá)了作者對(duì)亭的喜愛和自豪之情。(意思對(duì)即可)

4.【甲】文描寫“醉翁亭”秀麗的山間景色，呈現(xiàn)的是優(yōu)美的景致，抒發(fā)了作者寄情山水的情懷；【乙】文描寫“快哉亭"波瀾壯闊、變化萬千的雄偉景象，呈現(xiàn)的是壯美景象，抒發(fā)了作者曠達(dá)樂觀的情懷。(意思對(duì)即可)

【參考譯文】【乙】長江出了西陵峽，開始進(jìn)入平地，它的江流奔騰、水流壯闊。南邊與沅江、湘江合流，北邊與漢江、沔江匯聚，它的水勢更加高漲。(江水)流到赤壁之下，波濤洶涌水勢浩大，如同大海一樣。清河的張夢得先生，貶官降職后居住在黃州，于是(他)在房舍的西南方修建了一座亭子，用來觀賞長江的美好(景象)。我的哥哥子瞻給這座亭子起名叫“快哉”。大概在亭子里所看見的(景象便是)，江水波濤洶涌，天氣陰晴變化不定。白天，船只在亭前來往出沒，夜間，魚龍?jiān)诔啾谥卤曢L嘯，(江水的)急速變化，讓人看上去驚心動(dòng)魄，不可長久觀賞。如今能夠在幾案旁欣賞這些景色，這就是把亭子稱為“快哉"的原因。

6、《醉翁亭記》與《莊暴見孟子》對(duì)比閱讀

【甲】至于負(fù)者歌于途，行